在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編幫大家整理的好人好事的二年級(jí)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
好人好事的二年級(jí)作文 篇1
我的假期是在我奶奶家過(guò)的,他們小區(qū)里面有一位看門(mén)的老爺爺他姓馬,他臉上總掛著慈祥的微笑,滿頭銀發(fā)和微笑是它的特點(diǎn),他很高可是有點(diǎn)駝背,可是他做起事來(lái)卻一點(diǎn)也不含糊,馬爺爺今年65歲。
在一個(gè)烈日炎炎的下午,我做完作業(yè)下樓找朋友玩,可是沒(méi)有看到一個(gè)小朋友在,卻看見(jiàn)馬爺爺一個(gè)人在那里掃地,我連忙跑過(guò)去叫了一聲馬爺爺好,馬爺爺回答:“好,你怎么一個(gè)人呢!”我說(shuō):“我今天的作業(yè)做完了下樓玩一會(huì)兒,馬爺爺你又在掃地了”馬爺爺說(shuō):“今天老刮風(fēng)樹(shù)葉一會(huì)兒就落下來(lái)”。我迅速的跑到門(mén)衛(wèi)室拿了一把掃把,幫馬爺爺掃地。馬爺爺說(shuō):“你會(huì)掃嗎?”我說(shuō):“會(huì)啊!我媽媽在我上大班的時(shí)候教我了”掃著、掃著,聽(tīng)見(jiàn)一聲啪嚓!的聲音抬頭一看,有一位阿姨推著一部嬰兒車(chē)?yán)镱^有個(gè)小弟弟,車(chē)旁邊還掛著很多菜,原來(lái)她掉了一袋東西,我拿著掃把連忙跑過(guò)去撿,叫了一聲阿姨等一等,我就把一袋東西給她,阿姨夸我是一個(gè)好孩子。啊!我也掃了小區(qū)的某個(gè)地方了。
馬爺爺夸我是個(gè)樂(lè)于助人的好孩子,我聽(tīng)了心里甜滋滋的,比吃了蜜還甜,原來(lái)幫助人是一件多么開(kāi)心的事。
好人好事的二年級(jí)作文 篇2
有些人,很渺小,很不起眼,但他們卻依然為我們的生活做著重要貢獻(xiàn),少了他們我不敢想像我們的生活會(huì)變成什么樣?
在我的身邊就有一個(gè)這樣的人,小區(qū)保潔員——范阿姨。
范阿姨使我們小區(qū)的保潔員,每天6:50分,準(zhǔn)能看到她出現(xiàn)在小區(qū),仔仔細(xì)細(xì)地打掃著小區(qū)的每一個(gè)角落。晚上直到7、8點(diǎn)鐘才休息,日復(fù)一日,年復(fù)一年,從沒(méi)有休息過(guò)。每次,阿姨打掃總能掃除,一大堆垃圾。
“你不覺(jué)得累嗎?”“沒(méi)事,沒(méi)事,早就習(xí)慣了!边@是我和范阿姨的一次對(duì)話。她用著平淡的語(yǔ)氣,敘述著一個(gè)不平淡的事跡。
每次我看到,范阿姨一次次的汗流浹背的打掃衛(wèi)生,我都會(huì)想到很多,每次我們隨意地一扔,別人可能就會(huì)花費(fèi)幾十倍甚至上百倍的努力才能彌補(bǔ),我們不但沒(méi)有感謝他們,反而對(duì)還另眼相待。只要我們的一個(gè)微小動(dòng)作,就能讓社會(huì)更加美好!
好人好事的二年級(jí)作文 篇3
有一天,放學(xué)的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老奶奶跌倒了。
我馬上跑過(guò)去扶起這位老奶奶,她親切地對(duì)我說(shuō):“小女孩你真是一個(gè)助人為樂(lè)的好孩子!蔽覠崆榈貙(duì)老奶奶說(shuō):“不用客氣,應(yīng)該的!崩蠋熣f(shuō):只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài),世界將變成美好的人間,誰(shuí)需要幫助,我們就伸出熱情的手;誰(shuí)需要溫暖,我們就獻(xiàn)上一顆火熱的心吧!老奶奶溫和地說(shuō):“互相幫助就是好的!”因?yàn)槲矣X(jué)得幫助別人自己會(huì)快樂(lè)。老奶奶說(shuō):“人生有三樂(lè):自得其樂(lè),知足常樂(lè),助人為樂(lè)!币恢钡嚼夏棠碳遥夏棠陶f(shuō):“小女孩,你真乖!”我對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶你真親切!
這件事情深深地印在我的腦海里,我感受到了奶奶的親切,感受到了幫組有需要的人那份快樂(lè)!
好人好事的二年級(jí)作文 篇4
早上早早的起了床,因?yàn)橐ド涎a(bǔ)習(xí)班。走在街上,見(jiàn)到一群小男孩在嬉笑著追趕打鬧。忽然,一個(gè)小男孩向我這個(gè)方向跑過(guò)來(lái),眼看著他重心不穩(wěn),要摔倒了,我急忙抓住他的手,將他扶穩(wěn)。他抬起頭,羞澀的對(duì)我笑了笑,“謝謝姐姐”,這充滿稚氣的聲音真是可愛(ài)。一大早就做了件好事,今天肯定也是美好的一天,我心里想。
啊,要遲到了,我馬上朝公車(chē)站跑去,擠上了車(chē)。這擁擠的車(chē)廂悶熱不堪,像個(gè)大蒸籠,根本就沒(méi)有我的容身之地,好不容易穿過(guò)擁擠的人群擠到了一個(gè)扶手旁,又一個(gè)急剎車(chē),差點(diǎn)向前摔倒。唉,只能忍忍了。這時(shí)我發(fā)現(xiàn),站在我旁邊的除了一個(gè)青年女人還有一個(gè)頭發(fā)已經(jīng)花白的老爺爺,臉上有幾顆老年斑,皺皺的大手顫抖的.扶著把手,我看了都覺(jué)得心酸,怎么沒(méi)有人給他讓座呢?中華民族的美德都跑到哪里去了?!只可惜我也沒(méi)有座位,無(wú)能為力,只能靠旁邊挪挪給他騰出點(diǎn)地方讓他站穩(wěn)點(diǎn)。車(chē)到了下一站,在離我不遠(yuǎn)的地方有個(gè)人要下車(chē),我連忙占到那個(gè)座位,然后拍了拍老爺爺,示意他坐下去,老爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事,你坐吧!薄拔荫R上就下車(chē)了,還是您坐吧”我撒了個(gè)善意的謊言,其實(shí)離我下車(chē)還遠(yuǎn)著呢!靶」媚铮憧隙ㄊ莻(gè)孝順的孩子吧。謝謝你了!笨吹剿讼氯,我便走到了車(chē)門(mén)旁邊,鉆進(jìn)了人群里。
雖然這只是很小的1件事,可能都不用費(fèi)吹灰之力,可是,它帶給人們的是思想上的熏陶,心靈上的洗滌。
我們每一天都應(yīng)該這樣度過(guò),等到老的時(shí)候,回首往事,才不會(huì)因虛度了年華而悔恨啊。
好人好事的二年級(jí)作文 篇5
我們身邊的好人有很多,但有一個(gè)人我一直記在心里,她就是我的同班同學(xué)尹澍和。她不僅學(xué)習(xí)好,而且經(jīng)常幫助小朋友,是一個(gè)真正助人為樂(lè)的好學(xué)生。
有一次,我親眼見(jiàn)尹澍和幫助了一位一年級(jí)的小同學(xué)。那是一個(gè)早晨,尹澍和值日拖完地,去到水房洗拖把。當(dāng)時(shí)有一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)也去洗拖把。那個(gè)小同學(xué)個(gè)子不到1米,提著個(gè)大拖把,走路左搖右晃的,讓人看著很吃力。到水池旁后,他用力將大拖把放進(jìn)了水池,可是由于個(gè)子小,力氣小,夠不到水龍頭,他就在流過(guò)的臟水里洗了起來(lái)。只見(jiàn)他一點(diǎn)一點(diǎn)地晃動(dòng)著拖把,可是怎么也沖不干凈。于是,尹澍和主動(dòng)對(duì)他說(shuō):“小弟弟,你是不是洗不動(dòng)拖把呀?”“嗯,是……”小男孩不好意思地回答。 “那我?guī)湍阆窗桑俊毙∧泻⒏吲d地說(shuō):“好的,謝謝你。”嘩嘩、嘩嘩,幾聲過(guò)后,洗得干干凈凈的拖把就交到了小同學(xué)的手里了!爸x謝大姐姐!毙∧泻⒃俅沃x道!安豢蜌,姐姐能幫你很高興!币涂蜌獾鼗卮鸬馈
看到小同學(xué)高興地拿走了拖把,尹澍和開(kāi)心地笑了。我想,這就是高爾基說(shuō)的“‘給’永遠(yuǎn)比‘拿’愉快吧!”我也應(yīng)該像她那樣,幫助別人,快樂(lè)自己。
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