在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的春雨二年級作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
春雨二年級作文300字 篇1
天，一片烏云劃過，陰暗下來，風煙四起，漫天都是沙子，不久，小雨，淅淅瀝瀝，彈奏著一首動聽的歌曲，“滴滴答答......”是那樣悠揚，滋潤萬物，纏綿的雨，從昏暗的天空中墜落下來，這是場春雨。一陣陣的。春雨過后，樹上都發(fā)了芽，微風拂面......上個寒冷凄厲的冬天在不知不覺中恍惚而過。
雨輕輕敲打地窗戶，透過樹葉，我可以看到春天的綠色，春天的生機，春天的蓬勃，這蓬勃，不光是萬物的生長的蓬勃，也是朝氣的蓬勃，新的起跑線，新的開始!
享受泥土的清香，享受空氣的清新，一切的一切都是新的，被雨水沖洗過的，天上的云仿佛比以前更潔凈了。許多花競相開放，一簇一簇的。記不清原來的樹是多么綠了，感覺不到原來的太陽是多么的大了，經(jīng)過這次春雨的蘊育，讓他們重新誕生，恢復(fù)到原來那個溫暖、陽光的春天.....
雨下了大約40分鐘，終于停下來了，正好是放學，天空才隱隱的露出點光線，我信步走出校園，享受潤物細無聲，心中陷入深思，不能再放任自己了，好不容易是一個新的開始，決心期中考試考出好成績，跨越自己的思維，飛躍自己的夢想……
抬頭看了看天空，又下起了小雨，“滴滴答答�！�
春雨二年級作文300字 篇2
我是春雨，我有時細得如繡花針，有時粗得如黃豆。我有時連綿不斷地下，有時斷斷續(xù)續(xù)地下。
我來到校園里，見同學們打著傘。他們的傘有紅色的、藍色的、紫色的，還有白色的……各式各樣的傘，匯聚在一起，組成了一片五顏六色的“蘑菇林”。
我來到大山上，山上的草綠了，花紅了。山里花紅草綠的，讓大山變成了一個萬紫千紅的世界。
我來到田地里，看見農(nóng)民伯伯們在辛辛苦苦地耕地，還聽見他們說：“這場春雨會讓莊稼發(fā)芽的！”幾個農(nóng)民在樹下避雨，一邊談?wù)撝掠陮Φ竟壬L的益處，一邊嫌天氣太冷，不好工作。
我來到花園里，杜鵑花紅了，桃樹也紅了。花園的池塘邊，柳樹綠了，組成了一副花紅柳綠的`圖案。
我還來了森林里，蛙在池塘里“呱呱呱”地唱歌，唱出了美麗的春天。小蜜蜂和小蝴蝶在空中飛來飛去，好像在游戲。
我是春雨，我給大自然增添了勃勃生機。
春雨二年級作文300字 篇3
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點像一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經(jīng)過春雨滋潤顯生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網(wǎng)，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨��！你們品德是多么高貴！你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領(lǐng)略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。�。【d綿春雨，在這復(fù)蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預(yù)示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃春天！
春雨二年級作文300字 篇4
蒙蒙細雨向大地飛灑著，馬路上濕漉漉的，過往的行人都很小心的行走，一陣冷風吹來，雨飄在人們的臉上冰涼冰涼的。
微風吹過，細雨像一根根細絲，向花草樹木灑去，花草在雨中搖擺著，好像在貪婪的吮吸著春天的甘露。一場春雨終于送走了冬天的干枯，迎來了細雨綿綿的春天，雨珠順著花草的莖兒流進了泥土，給干枯的土壤送來了春天的第一場喜雨。
真是好雨知時節(jié)，雨又向花灑去，聽得到沙沙沙的聲音，好像在唱《春夜喜雨》那首歡快的歌曲，雨灑在迎春花的花蕊里，迎春花笑得裂開了嘴，全身金燦燦的，十分惹人喜愛；雨灑在老楊樹的身上，老楊樹抖抖濕潤的身子，向春雨微笑著吐出了春天的綠芽；雨灑在杜鵑花的花瓣上，紅艷艷的，嫣紅了春天的生機。
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