在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的春雨二年級作文5篇，歡迎大家分享。
春雨二年級作文 篇1
春雨，很柔。當我睜開惺忪的睡眼推開窗扇，我就看到了你。你那柔軟的身姿，穿過黎明，穿過霧靄，洋洋灑灑飄進小區(qū)的花壇里。那棵沉寂一冬的老柳樹，輕展枝條，與你伴舞，枝椏上吐出一串串嫩芽。昨夜，是你為她換上新裝？
春雨，很細。雨刷緩緩地扭動，車窗外是被你弄濕的云龍公園。報春的梨花，綻放枝頭，也飄零一地。騎車的、步行的路人是那樣從容，仿佛正享受那春花、春泥的氣息。
春雨，很靜。護學崗的阿姨把我送進校園，濕漉漉的教學樓傳出朗朗的讀書聲。幾個小伙伴在操場上雀躍、尖叫，你打濕了他們的臉，于是，綻放出夸張的笑容。我走進教室，你不能進來，卻悄無聲息地在窗戶的玻璃上畫起了線條……
春雨二年級作文 篇2
早晨，我睜開眼睛一看天陰沉沉的，外面下著蒙蒙細雨。終于盼來春天的第一場雨了。
我像往常一樣早早的吃過飯，就上學了，來到學校我看到松樹經過春雨的沖洗嫩綠嫩綠的。一陣風吹來，味好香呀！原來是迎春花的香味。它正沖著我們微笑呢！好像在說：“好甜好甜的雨水呀！”
春雨沙沙的下著，它聽著小朋友唱歌、讀書，我愛美麗的春天，更愛滋潤萬物的春雨。
春雨二年級作文 篇3
盼到了，盼到了！春天終于來了。
她帶著生命和希望，飛躍高山河流，千里迢迢地來到了世界地每一個角落。你辛苦了！你一刻也顧不停歇，便迫不及待地躍山川過。草原……所到之處，都蘊含這無比蓬勃地生機。
我最喜歡那綿綿而又溫柔如絲雨。是它潤醒了小草，是它潤綠了柳絲，使它潤開了迎春花，潤綠了麥芽。雨點像斷線珠子，一滴滴掉在雨水匯成水洼上面。頓時，水面上蕩漾著幾圈圓形波浪。雨點像一根根細臘繡花針，灑落在大地。高樓大廈。樹木房屋。天邊山嶺，都被春雨洗刷一塵不染，樹枝上發(fā)出芽心被洗像翡翠一般，高山蔥郁蔥郁，院里小草經過春雨滋潤顯生機勃勃，春意盎然。此雨點在一起像一張網，掛在我眼前。
我望著令人心曠神怡景色，默默地沉思：春雨��！你們品德是多么高貴！你本來是一朵普通云，漫游在天空中，領略大自然蹉壯麗風景。但，為了讓世界萬物蓬勃生長，你們一起手挽手，一起飄向大地。��！綿綿春雨，在這復蘇大地上，人們又看見了你，默默地播撒著希望地種子，預示著豐收。喜悅……
不自私自利，只為別人著想。這就是春雨最驕傲品格，這就是春雨最自豪性格。
我愛春雨！更愛著生機勃勃春天！
春雨二年級作文 篇4
“沙沙沙...... ”不知什么時候，春雨悄悄地下了起來。我走出屋子，瞧，那雨絲像牛毛般的輕，想針尖兒似的細，密密地交織在一起，向大地灑來。這春雨好像是濕漉漉的煙霧，蒙蒙的`籠罩著大地，滋潤著萬物。
牛毛似的雨絲輕柔地灑落在花朵上，花兒開心地笑了。那紅的、黃的、白的、紫的、各色各樣的花，開得更加鮮艷。她們那柔嫩的花瓣被洗刷得干干凈凈，一顆顆珍珠似的雨點在花瓣上滾動，好像是春雨送給花姑娘的漂亮首飾。
屋頂上籠罩著一層薄煙。雨，還在輕輕地飄灑。我仿佛看到了田野里的麥苗、菜花正在大口大口地吮吸這春天的甘露。在春雨的滋潤下，麥苗長得更高更綠，菜花開得更鮮更艷。農民伯伯這時一定高興得眉開眼笑，今年又是個豐收年！啊，這可真是“春雨貴如油”呀！雨漸漸停了。我走到陽臺上，一陣清新的空氣撲面而來，接著，一個綠色世界映入我的眼簾。一草翠綠翠綠的，挨挨擠擠地站在那兒，細葉上濕漉漉的。小樹吐出了嫩芽，微風中，她們好像正在梳理自己剛剛洗過的美麗秀發(fā)。她們歡笑著，左右搖擺著，經過春雨的洗禮，顯得格外美麗，格外精神。再瞧，路上的人們，一個個笑容滿面，興致勃勃，也許是春雨甜到了心坎兒里......
看著，想著，我不禁低低地吟起了杜甫名詩：好雨知時節(jié)。當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲......
春雨二年級作文 篇5
那春雨輕輕地、軟軟地從天上落下來，像一個能干的小畫家，把大地變成一幅美麗的圖畫。
春雨落到花園里，小草、小花都洗了個澡，小草綠了，花兒紅了。
春雨飄到柳樹上，柳枝穿上了綠色的衣服，跳起了歡快的舞蹈。
春雨滴在樹枝上，樹枝掛滿了一顆顆晶瑩的小水珠，遠遠望過去象一朵朵美麗的小花。美麗極了！
春雨輕輕的落到我的手上，涼涼的。咦！春雨怎變成無色了？
小朋友，你們說春雨是不是一支神奇的畫筆！
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