在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的二年級作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
二年級作文 篇1
今天，天氣晴朗、陽光明媚，正是春游踏青的好時候。我和爸爸媽媽準(zhǔn)備今天去爬山。
我們帶了水、零食和水果，還有我的水槍，就出發(fā)了。一路上看見田地里的麥子綠油油的，大地像鋪上了一層綠色的地毯。1個小時后，我們來到了山里。我們一邊欣賞著山里的風(fēng)景，一邊爬山。爬到半山腰時，我有些累了，爬不動了。爸爸說：“堅持到底就是勝利。我們休息了一會兒，就繼續(xù)向上爬，最后終于爬到了山頂。
我們在山頂上歇了一會，就下山了。
二年級作文 篇2
春天是一個萬物復(fù)蘇的季節(jié)，我最喜歡春天了，這不春天可來了！
春天來了！花兒也開了！草呀！樹呀！開花的是開花，發(fā)芽的是發(fā)芽，如果春天你去睡一覺就會覺得非常舒服，比在床上還要舒服，因為春天來了太陽照在自己躺在大地上的身體特別的舒服。
春天里有很多有趣的事比如說，比如去看花兒呀！去綠博園呀！等等多這呢！
我記得今年春天剛剛開始的時候我們?nèi)ゾG博園玩兒了，去綠博園看百合花！仙人掌呀！等等好多好看的花可美了，但是只有春天的花最好看。
春天真好！所有植物都在發(fā)芽、開花，所有我最喜歡春天了！
二年級作文 篇3
沙沙——沙沙，這是誰在唱歌，哦，是春雨來了。
她真貪玩，一會兒在池塘里唱歌，一會兒去蜜蜂家喝茶，一會兒去小魚家玩耍。在果園里，她把沉睡的果子吵醒。她來到桃花店換上新衣。來到小草鋪又穿上了新鞋。她跳到小鳥身上，正想和它嬉戲。這會風(fēng)婆婆來了，催它回家。
春雨依依不舍地走了，我也舍不得它。
篇二：春雨
今天，我在學(xué)校上學(xué)的時候，雨嘩啦，嘩啦，下起來了，雨點像珠子一樣落下來，很快連成線了，大風(fēng)一吹落在了人們的頭上，落在了草地上，不一會兒，路上的人們都撐開了傘，街上成了傘的天下，紅的，黃的，綠的，花的……。。一把把雨傘像一朵朵盛開的小花。
街上的雨傘真美啊！
二年級作文 篇4
快樂是什么？快樂是坐在奔騰怒吼的瀑布旁，靜聽她高亢宏亮的歌聲；快樂是什么？快樂是躺在臨風(fēng)飄逸的青草旁，看它們曼妙的舞姿，款款動人。
快樂是在高山上放眼眺望，快樂是在溪流里玩水抓魚，快樂是在溫暖舒適的房間里看電視，快樂是在房間里打電腦，快樂是在家里吃糖果，快樂是在假日時出去玩……不管如何，即使是一件芝麻綠豆般的小事，也都值得我們欣喜雀躍。所以，只要用心體會，你會發(fā)現(xiàn)快樂就圍繞在你的身邊。
可是“天下本無事，庸人自擾之�！蔽覀�?nèi)丝偸窍矚g自尋煩惱、自找麻煩，為了蠅頭小利去爭去斗，把自己的心情搞得亂七八糟�？鞓肥且惶�，生氣也是一天，不如高高興興的過每一天呀！古人云︰“身安茅屋穩(wěn)，心定菜根香�！敝灰幸活w開朗、寬闊的`心，何處不能怡然自得呢？
走出郊外，靜聽小鳥歌唱，靜聽蟲兒鳴叫，聆聽、欣賞大自然的田園交響；多多接近大自然，你就會發(fā)現(xiàn)壑達(dá)大度的心和美麗的大自然，不但是快樂的泉源，而且這道泉源是清澈甘甜，源源不絕的。
二年級作文 篇5
在我們班上有一位這樣的老師，她有著一頭黑黃相間的卷發(fā)，個子中等，鼻梁上經(jīng)常架著一副眼鏡，她就是我們班的班主任——吳巧紅老師。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”我覺得用這句話形容吳老師最合適不過了。吳老師像春蠶一樣，把自己所有的知識和人生道理傳授與我們，讓我們成為一只只破繭成蝶的完美蝴蝶。在學(xué)校里吳老師像一位慈祥的母親，。同學(xué)們的題不會了，她就耐心的一遍又一遍的講給他聽。在假期和下課的時間里，吳老師又是我們的一個好朋友，她組織我們?nèi)ソ加�，和我們一起融入了大自然中，成了我們身邊一個不可缺少的老師朋友。
老師就是園丁，在花兒需要養(yǎng)料的時候灌溉它；老師就是春蠶，把自己最重要的蠶絲給予我們；老師就是自己的另一個母親！
吳老師謝謝您，您就是我們心目中最好的老師！
二年級作文 篇6
今天，我們班的幾位同學(xué)一起去湘江河邊撿垃圾。
8點時，幾乎所有的人都到了，但是，一個至關(guān)重要的人—羅熠卓還沒到，所以，我們一行人在集合點，也就是學(xué)校門口，等了一會才出發(fā)。
“到了！”我們大家歡呼起來，歡呼后，我們一起跑到了湘江河邊。視力好的，一眼就望見了那兩位男生在江邊撿垃圾，似乎，他們已經(jīng)來這很久了。而，我們這群女生本來就來得晚，結(jié)果，還照了一會照才開始撿垃圾。于是，我們女生落下男生一大截，因為，當(dāng)我們開始撿時，男生的額頭已經(jīng)開始冒汗珠了。
撿完了，大家把自己的垃圾袋放在了一起，我看見那些垃圾袋都滿了，而且，我們只有9位同學(xué)，卻有10個袋子。大家都清楚，那第10個袋子是平時在學(xué)校最調(diào)皮的彭文哲的。
當(dāng)所有人丟完垃圾回到沙灘上時，大家都看見許多人在沙灘上涂畫過的痕跡。不知怎么想的，大家商量了一下，就立刻用手在沙灘上努力畫出“我LOVE湘江河93”。雖然，字跡不是很清晰，但，還是可以表達(dá)出我們對母親河以及班級的熱愛。
回來時，我想到：現(xiàn)在，株洲人民好像已經(jīng)忘了湘江是我們的母親河，大家都隨意的把垃圾丟到湘江河邊，甚至丟到河中央去了。我們應(yīng)該一致行動起來：保護(hù)湘江河。
二年級作文 篇7
周末，陽光明媚，我隨媽媽到她公司的糯米基地—上虞新港。
車子不一會兒就到了目的地，一下車，哇！映入眼簾的是好一片豐收的景象，田野里一大片稻谷金燦燦的，在陽光的照射下閃著點點亮光，就像一片金色的海洋。只見收割機(jī)在田野上歡快地跑著，農(nóng)民伯伯熱情地和媽媽打招呼，媽媽和她的同事拿起稻谷不時地和他們說著什么。我也學(xué)著媽媽的樣子觀察起稻谷來，成熟的稻谷顏色是金黃色的，外形像花苞，呈橢圓形的，兩頭是尖的，摸上去很粗糙，感覺稻谷上面有刺，仔細(xì)一看是五條縱向脈紋，稻谷大約長6毫米，寬4毫米�？粗涣Ａｏ枬M的金黃的稻谷，我也像農(nóng)民伯伯那樣微笑著憧憬豐收的喜悅。
媽媽告訴我：對基地的稻谷質(zhì)量要求很高，她們公司有專職的植保員在基地蹲點，稻谷豐收后經(jīng)礱谷機(jī)脫殼后就變成白花花的糯米，她們公司把糯米收購后，釀成中外聞名的紹興酒，銷往日本、荷蘭等世界各國。哦！原來小小的稻谷也有這么多問，經(jīng)過加工后可以飄香到國外去。
二年級作文 篇8
隨著互聯(lián)網(wǎng)科技的不斷發(fā)展，人們的生活日益簡便。
早晨，媽媽準(zhǔn)備帶我去超市買東西。我們先來到公交站等公交車。眼看著一輛又一輛的公交車開過去，卻依舊沒有我們要坐的公交車。太陽火辣辣地照在我們身上，讓人汗流浹背。我擦了把汗，忍不住跟媽媽抱怨：“媽媽，我要被熱死了，這公交車怎么還不來啊?”媽媽說：“嗯，那我看看有沒有車。”說著拿起手機(jī)，點了幾下，沒多久就有一輛出租車來了，我驚訝地問媽媽：“你怎么在手機(jī)上點了幾下就有車來了啊?”媽媽微微一笑，說：“看，我用手機(jī)滴滴打車的軟件叫車的�！�
下車后，媽媽用手機(jī)點了下確認(rèn)交易，錢就付過去了。我們到超市后，挑選了滿滿一車的商品來到收銀臺。付款時，媽媽用微信打開了一個二維碼，只見收銀員拿了一根紅外線掃描儀，“滴——”的一聲就交易完成了。
無現(xiàn)金時代確實方便，讓我們出門只需帶一部手機(jī)就可以“單槍匹馬闖天下”了!
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