三個(gè)和尚讀書筆記

2024-10-11 讀書筆記

　　讀完一本名著以后，大家一定都收獲不少，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫讀書筆記了。千萬不能認(rèn)為讀書筆記隨便應(yīng)付就可以，下面是小編整理的三個(gè)和尚讀書筆記，歡迎閱讀與收藏。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 1

　　一翻開《三個(gè)和尚》我立馬就被里面的故事情節(jié)吸引住了。一個(gè)小和尚住在廟里，沒有什么依靠，得自己去挑水，可是日子過的還不錯(cuò)。有一天，廟里又來了一個(gè)和尚，兩個(gè)和尚誰也不想吃虧，只好一起去挑水，日子還勉強(qiáng)過得去。后來，廟里又來了一個(gè)和尚，結(jié)果反倒沒水喝，這真是既可笑又可憐。

　　我和納悶：為什么三個(gè)和尚卻沒了水喝呢？哦！這原來是自私心理在作怪！你瞧，一個(gè)和尚挑水喝，兩個(gè)和尚開始斤斤計(jì)較，每個(gè)人都不愿多花力氣。三個(gè)和尚住在一起時(shí)，這下三人互相推責(zé)任，寧可坐著，也不去挑水，只等別人去。這難道不是自私自立的表現(xiàn)嗎？唉，自私自立的.思想的確不好啊！這樣下去，那三人豈不是會(huì)餓死？

　　我急于想知道結(jié)果，便一口氣讀了下去。有一天，廟里著火了，我想這下可不要是都會(huì)被燒死？，和尚們?yōu)榱嘶蠲�，再也不顧個(gè)人私利，爭著去挑水。最后他們齊心協(xié)力撲滅了大火。

　　經(jīng)過這事以后，三個(gè)和尚變得團(tuán)結(jié)起來，再也不偷懶了。

　　三個(gè)和尚就是通過這么一個(gè)有趣的故事，來告訴我們一個(gè)深刻的道理：如果每個(gè)人都能夠克服自私自利的習(xí)慣，改善團(tuán)結(jié)一致的精神，我們的生活一定會(huì)過得更好。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 2

　　《三個(gè)和尚》真是一本的書，既生動(dòng)又富有教育意義的好書。

　　書的開頭就把我吸引住了，首先是一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃的字樣，當(dāng)我的眼前出現(xiàn)“三個(gè)和尚”四個(gè)大字時(shí)我很納悶三個(gè)和尚剛怎么樣呢？瞧一個(gè)和尚沒什么依靠；自然得自己去挑水；又來了個(gè)和尚他倆開始斤斤計(jì)較，只好兩個(gè)人去抬水，誰也不肯多出力，都想占點(diǎn)小便宜，當(dāng)又來了個(gè)老和尚時(shí)三個(gè)人互相依賴，互相推諉，寧可坐著也不肯去挑水。吃東西是不斷打嗝因?yàn)楦桌餂]有水，我看了覺得又可笑又可憐。

　　后來老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火，這下三個(gè)和尚都慌了神，要滅火缸里沒有水，他們再也不顧誰吃虧，誰占便宜了都爭著去挑水由于他們同心協(xié)力，撲滅了大火，這回他們是真的'受教育了，開始共同合作。并想出了一個(gè)好辦法，用滑輪提水，結(jié)果再也不愁沒水喝了！看到這里我真為這三個(gè)和尚的友好合作而高興。

　　讀了這個(gè)故事讓我明白了做什么事都不要你推我，我推你，一副不關(guān)已的樣子，我們要有勇于承擔(dān)的精神。要做成一件事應(yīng)該大家都出力，不能只想著自己。大家一起干才能過上好日子。

　　這本書通過一則小故事告訴我們要克服自私自利的壞思想，從小培養(yǎng)人與人之間互相合作的好思想。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 3

　　今天，我讀了一篇生動(dòng)有趣而富有文書拿出來抄生字，我可慌了，我的語文書沒有帶來，同桌帶了，我想，剛才我沒有借給他，這下他不會(huì)借給我了。他好象看出了我的心思，便把語文書遞過來，我十分的激動(dòng)，可見一個(gè)人不能自私自利。

　　我第二個(gè)體會(huì)是我們應(yīng)該齊心協(xié)力，正像三個(gè)和尚那樣，他們齊心協(xié)力撲滅那場大火。時(shí)間上有許多的事，一個(gè)人不能太自私，只有人與人之間相互合作才能完成。俗話說的好：人心齊，泰山移。你自己的力量是很小的，雖然你覺得自己的力量十分大，但是只要你和別人合作起來，力量就會(huì)無窮無盡了。有一次，我們班舉行依次籃球比賽，比賽開始里。我們這隊(duì)伍一點(diǎn)也不團(tuán)結(jié)，一個(gè)球也沒有進(jìn)，這時(shí)老師叫他們團(tuán)結(jié)一致，配合默契，到最后終于勝利了�？梢姡R心協(xié)力是十分重要的`。在軍隊(duì)里，光靠你一個(gè)人是不會(huì)保衛(wèi)祖國的；在工地上，你一個(gè)人無法建起摩天大廈。

　　這篇文章讓我受益無窮，告訴我們不能自私自利，要團(tuán)結(jié)一致去面對困難。從今以后我也要做一個(gè)無私的人。我還要多很多的書，開拓自己的視野，懂得更多的道理。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 4

　　今天，我讀了一個(gè)非常有趣的'故事叫《三個(gè)和尚》。

　　一天，一個(gè)小和尚來到一間破廟里，由于口渴了，就下山打水喝。第二個(gè)高和尚來到廟里，兩人都口渴了，就一起下山打水喝，可是當(dāng)?shù)谌齻€(gè)胖和尚來到廟里的時(shí)候不但把水喝光了，還不愿意下山打水。三人都生怕自己吃虧，誰也不肯下山打水了。直到一只小老鼠推到燭臺(tái)，造成大火，眼看破廟將被燒成灰燼。三人一起下山打水，團(tuán)結(jié)一致，分工明細(xì)，這才沒有造成太大的損失。

　　古人云：“人心齊，泰山移；三個(gè)臭皮匠賽過諸葛。亮奧斯特洛夫斯基說過：不管一個(gè)人多么有才能但是集體常常比他更聰明，更有力。

　　確實(shí)是這樣，在我們生活中團(tuán)結(jié)很重要，一場足球賽中，每個(gè)人都很配合，一定會(huì)戰(zhàn)勝對手，贏得比賽；大掃除時(shí)大家團(tuán)結(jié)合作，一定會(huì)把教室打掃得干干凈凈；拔河1比賽中，如果有人放棄堅(jiān)持，松了手，那么就會(huì)輸?shù)舯荣悾催^來隊(duì)員團(tuán)結(jié)起來，就會(huì)戰(zhàn)勝對手。由此可見，團(tuán)結(jié)力量大。

　　我們應(yīng)該學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，只要我們具有團(tuán)結(jié)合作的精神，就能把事情辦好。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 5

　　在《三個(gè)和尚》這篇課文中，作者講述了一個(gè)故事：三個(gè)和尚都不愿去挑水，大家都沒水喝，后來，寺廟起了一場大火，他們爭先恐后地挑水救火，大火過后，他們爭著挑水，從此，每天水缸都是滿滿的。這使我知道我們凡事不能斤斤計(jì)較，要團(tuán)結(jié)互助。

　　當(dāng)我讀到“三個(gè)和尚都要喝水，但誰也不愿意挑水”時(shí)，我想對小和尚說，你們?yōu)槭裁匆锝镉?jì)較呢？如果你們每人輪流挑一天水，不就行了嗎？我們班的同學(xué)如果也像你們這樣，就會(huì)天天吵架，地板就沒人打掃了，這將會(huì)是一幅什么景象呢？不過，我得告訴你們，我們的教室總是一塵不染的`，而且布置得非常美觀，隨時(shí)歡迎你們來參觀。

　　當(dāng)我讀到“危急之中，三個(gè)和尚一齊爭先恐后地挑水救火，一場大火很快就被撲滅了”時(shí)，我想問小和尚，你們?yōu)槭裁雌匠２欢喑鳇c(diǎn)力呢？等到火燒眉毛才著急。不過，你們現(xiàn)在明白了，也不算晚。以后要互幫互助，不要像以前那樣斤斤計(jì)較了。

　　最后看到三個(gè)和尚都有水喝，我真開心。我想他們明白了一個(gè)道理：凡事不要斤斤計(jì)較，自己多出一點(diǎn)兒力氣�！爸灰巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間”嘛。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 6

　　今天，我看了一本大家耳熟能詳?shù)墓适隆度齻€(gè)和尚》，這個(gè)故事大家都聽過很多次了，但你們真正了解了這個(gè)故事的含義了嗎？這一次的閱讀，讓我受益匪淺。

　　《三個(gè)和尚》講的是：有一座廟里住著一個(gè)和尚，他每天自己挑水喝，接著又來了一個(gè)和尚，他們兩人每天抬水喝，后來，又來了一位老和尚，大家更是互相依賴，互相推諉，寧肯吃東西時(shí)噎著，也不愿去挑水。

　　終于有一天，老鼠咬壞了蠟燭，寺廟里起了大火。這下，三個(gè)和尚都搶著去挑水，最后他們齊心協(xié)力滅了火。這回他們受了教育，開始共同合作并發(fā)明了滑輪提水。唐代大詩人李白從小就十分調(diào)皮搗蛋，有一天，李白逃學(xué)出來，在小河邊遇到一位老奶奶在磨鐵棒，李白好奇地跑上去問：“老奶奶，您在干什么？”老奶奶說：“我在把鐵棒磨成針呀！”李白吃驚地說：“那要磨到什么時(shí)候呀？”老奶奶語重心長地說：“只要努力，總有一天會(huì)磨成針的。”李白聽后大受啟發(fā)，從此認(rèn)真學(xué)習(xí)，還成為了一名偉大的詩人。

　　我們班有一位同學(xué)總是知錯(cuò)不改，每次都畫前面那位同學(xué)的衣服，還總是用筆捅前面的'同學(xué)，盡管老師每次都批評，但他每次都不改，十分淘氣，結(jié)果他在班里失去了朋友，再也沒人跟他玩了，老師們提起他也搖頭。

　　為什么三個(gè)怕吃虧的和尚變得勤快了，爭著挑水了呢？一場大火讓他們明白了一個(gè)道理，要齊心協(xié)力，共同合作才能成功。我真為三個(gè)和尚知錯(cuò)就改而高興。

　　以后我們遇事要知錯(cuò)就改，只要大家齊心協(xié)力，團(tuán)結(jié)合作，就是鐵杵也能磨成繡花針！

　　三個(gè)和尚讀書筆記 7

　　今天，我坐在書桌前一口氣把《三個(gè)和尚》這本書都讀完了。這是一本生動(dòng)有趣而具有很大的道理的書。

　　文章的開頭是一句話：“一個(gè)和尚挑水吃，兩個(gè)和尚抬水吃，三個(gè)和尚沒水吃�！�

　　三個(gè)和尚為什么沒有水吃呢從前有一座廟，廟里有一個(gè)和尚，每天他都要去挑水，后來，苗里又來了一個(gè)和尚，他們倆天天爭吵，就害怕有誰占了便宜，于是，他們兩個(gè)人就去抬水;當(dāng)又來了一個(gè)和尚時(shí)，他們?nèi)齻€(gè)人更是相互依賴、相互推讓，寧可坐著，誰都不肯去挑水。因?yàn)闆]有水喝，連吃東西時(shí)都打嗝。這三個(gè)和尚真是又可笑有可憐。有一天，老鼠把放在桌子上的蠟燭給咬翻了，這時(shí)，寺廟里起了大火，這下，三個(gè)和尚都驚慌了，要救火，缸里沒水，于是，他們再也顧不上誰占便宜，誰吃虧了，都爭著搶著去挑水。他們齊心協(xié)力，終于把大火給撲滅了。這回他們得到了啟發(fā)，開始合作想出了個(gè)好辦法：用滑輪提水，這下，他們再也不用愁沒有水喝了�？吹竭@里，我就想起了一個(gè)關(guān)于合作的事情。

　　那天，學(xué)校要求各班出新一期的.板報(bào)，我們班的老師就開始選，出黑板報(bào)的人，我真不敢相信，老婆竟然點(diǎn)到了我的名字。從來沒有出過黑板報(bào)的我害怕做不好，下課時(shí)，我向老師說，可老師說：“做什么事都要有第一次，你要對自己充滿信心，我相信你們一定會(huì)成功的。”我們幾個(gè)出黑板報(bào)的人，一到下課就都忙開了，有的去找材料、有的負(fù)責(zé)畫畫、有的負(fù)責(zé)抄寫、還有的負(fù)責(zé)上色，通過幾個(gè)課余時(shí)間，我們終于把黑板報(bào)出好了，我們看著合作出來的成果，高興的跳了起來。

　　通過《三個(gè)和尚》這本書，我明白了要學(xué)會(huì)與他人合作，才能做出成功的事。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 8

　　三個(gè)和尚是一部教育片，也是一個(gè)小故事。這個(gè)故事姥姥曾經(jīng)給我講過，我也看過這個(gè)十分有趣的教育片。影視的開頭我就聽到一陣清脆的木魚聲，那聲音不僅優(yōu)美，而且還有節(jié)奏感。接下來出現(xiàn)了“一個(gè)和尚挑水吃的畫面，讓我感到很驚訝。緊接著又看到了兩個(gè)和尚抬水吃，看起來很是吃力，誰都愿意自己輕松�！庇捌詈蟪霈F(xiàn)了三個(gè)和尚，三個(gè)和尚怎么啦？我哀聲道：變成了沒水吃了。為什么呢？因?yàn)橐粋€(gè)和尚沒有什么可依靠的人，所以只好自己挑水。兩個(gè)和尚，在挑水的過程中誰也不肯多出力。三個(gè)和尚就開始互相依賴，誰也不去挑。

　　一天，刮了一場大風(fēng)，風(fēng)把房子和柳樹都吹彎了。那天，老鼠咬碎了一只蠟燭，寺廟發(fā)生了一場大火，于是這三個(gè)和尚分別提水滅火，澆了許多水，終于把火給滅了。

　　從此，他們分別挑水，還安裝了滑輪，這樣就更方便啦。而且他們也體會(huì)到了人與人之間不要攀比，要學(xué)會(huì)互相幫助，才能做好每一件事情。

　　當(dāng)我看完這部電影時(shí)，我心想：在身邊有許多這樣的人和故事，比如現(xiàn)在的孩子以為讀書很辛苦，可他們卻想不到父母有多累。他們?yōu)榱斯┪覀兩蠈W(xué)，不知汗水灑了多少。在古代《戰(zhàn)國策·楚策》中的.亡羊補(bǔ)牢，就與《三個(gè)和尚》差不多。

　　我覺得《三個(gè)和尚》是一部很好的教育片，也是一個(gè)十分有趣的寓言故事，篇長播放20分鐘算是短的。推薦大家去看，讓你們從中體會(huì)到許多道理，團(tuán)結(jié)就是力量。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 9

　　張儷瑩

　　今天，我讀了一篇情節(jié)豐富多彩的文章，名叫《三個(gè)和尚》，我深深地被故事吸引住了。

　　這個(gè)故事主要講了有一座廟中，一個(gè)小和尚挑水喝。不久后，又來了一位小和尚，于是兩人一起去挑水喝。過了一會(huì)兒，又來了一位老和尚，三個(gè)和尚都不愿意去挑水喝。最后寺廟發(fā)生了一場火災(zāi)，因?yàn)闆]有水滅火，最后差點(diǎn)把寺廟燒了。三個(gè)和尚才明白團(tuán)結(jié)很重要，一起把火給滅了。

　　這個(gè)故事讓我明白了我們不能不勞而獲，要團(tuán)結(jié)一心。如果我們不能團(tuán)結(jié)在一起的話，就會(huì)像故事里發(fā)生的.一模一樣。你看啊！團(tuán)結(jié)一心其實(shí)也很重要呢！

　　團(tuán)結(jié)在一起，說起來容易，可做起來卻有點(diǎn)難。就拿我們班的一次跑步接力來說吧！那次比賽，我們班的同學(xué)都胸有成竹。可比賽一開始，小明就開始慢悠悠地跑，這讓我們班的同學(xué)都很著急。最后，我們班得了最后一名，大家都很氣憤，問小明：“你怎么跑那么慢�。俊薄昂�！反正我前面的幾個(gè)都跑得這么快，我為什么要去追呢？誰知道他們也跑得那么慢！”聽了小明的話，大家都很生氣。你看看，我們就不能團(tuán)結(jié)一心地去解決問題嗎？

　　這篇文章讓我受益匪淺，它告訴我們：不能不勞而獲，也不能自私自利，要團(tuán)結(jié)一心去做好每一件事。因此，從今往后我還要讀很多好書，明白更多道理。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 10

　　《三個(gè)和尚》的故事，告訴我們要把自身的心態(tài)放正了，這樣我們的生活，才會(huì)更好，要克服自私的思想，更要互相幫助，那么我們就會(huì)激發(fā)出更大的力量，這樣我們的生活也將會(huì)變得更加美好和諧。

　　從上小學(xué)起，學(xué)校就開設(shè)了“品社”課，課上老師就告訴我們凡事要以全局為中心，以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一。后來我又看了一本名為三個(gè)和尚的書。這本書非常有趣而且寓意深刻，使我更加明白了“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　故事是這樣的'：從前，一座廟里住著一個(gè)和尚，他天天挑水喝，日子過得不錯(cuò)。后來又來了個(gè)和尚，可干活的時(shí)候誰都不想吃虧，于是他們倆天天抬水喝，日子倒也平安；可當(dāng)再來了一個(gè)和尚的時(shí)候，誰都不愿意勞動(dòng)了，結(jié)果日子反倒非常難過。最終由于一場大火，逼得他們一起動(dòng)手救火，才保全了性命，從此他們悟出了“不能自私自利，團(tuán)結(jié)就是力量”，和“團(tuán)隊(duì)合作”的道理，于是他們輪流去挑水喝，終于又過上了幸福的日子。

　　我們這一代孩子大都是獨(dú)生子女，在家里個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，在平時(shí)勞動(dòng)中，苦活臟活沒人愿意干，就算干也是敷衍了事。不過自從進(jìn)入小學(xué)上了品社課后，老師教誨我們凡事要以班級(jí)集體榮譽(yù)為第一，大家對待勞動(dòng)的態(tài)度都發(fā)生了變化，無論什么活，大家都搶著干，不再拈輕怕重，還幫低年級(jí)境外班清掃教室，為低年級(jí)同學(xué)做出了很好的典范。

　　這些都是我們的變化，難道我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎？

　　三個(gè)和尚讀書筆記 11

　　從小學(xué)開始，學(xué)校就設(shè)立了“商品俱樂部”班，老師告訴我們要以大局為中心，以班級(jí)集體榮譽(yù)為先。后來我讀了一本叫《三個(gè)和尚》的書。這本書非常有趣和深刻，這讓我更加意識(shí)到“團(tuán)結(jié)就是力量”和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

　　故事是這樣的:很久以前，寺廟里住著一個(gè)和尚。他每天帶著水喝酒，過著美好的生活。后來又有一個(gè)和尚來了，但是沒有人想在他們工作的時(shí)候受苦，所以他們每天都帶著水喝，日子很安全。然而，當(dāng)另一個(gè)和尚到達(dá)時(shí)，沒有人愿意工作。結(jié)果，日子很難過。最后，由于一場大火，他們被迫一起滅火，這救了他們的命。從那時(shí)起，他們意識(shí)到了“不自私，團(tuán)結(jié)就是力量”和“團(tuán)隊(duì)合作”的'原則。所以他們輪流挑水喝水，最后他們又過上了幸福的生活。

　　我們這一代的大多數(shù)孩子都是獨(dú)生子女。他們在家里都是父母的掌上明珠。在正常工作中，沒有人愿意做艱苦骯臟的工作。即使這樣做也是敷衍了事。然而，自從進(jìn)了小學(xué)，去了產(chǎn)品俱樂部，老師就教我們要把班級(jí)集體榮譽(yù)放在第一位，每個(gè)人對勞動(dòng)的態(tài)度都變了。不管做什么樣的工作，每個(gè)人都急著去做。他們不再害怕重和輕。他們還幫助低年級(jí)海外班級(jí)打掃教室，為低年級(jí)學(xué)生樹立一個(gè)好榜樣。

　　這些都是我們的變化。我們能否認(rèn)團(tuán)隊(duì)合作的力量嗎？

　　三個(gè)和尚讀書筆記 12

　　《三個(gè)和尚》是一篇經(jīng)典的寓言故事，講述了三個(gè)和尚一路上遇到的困難和他們各自的反應(yīng)。讀完這篇寓言故事，讓我對生活、人性和處世方式都有了更深刻的認(rèn)識(shí)。

　　第一個(gè)和尚是一個(gè)有智慧的人，他看到大家都擔(dān)心食物的問題，就想到了一個(gè)辦法，讓大家一起分吃一份，這樣每個(gè)人都能夠吃飽，不必?fù)?dān)心剩下的食物會(huì)浪費(fèi)。這讓我認(rèn)識(shí)到，生活中的問題并非只有一種解決方式，只有放開心態(tài)，才能發(fā)現(xiàn)更多可能性。

　　第二個(gè)和尚是一個(gè)勇于擔(dān)當(dāng)?shù)娜耍吹嚼щy來臨，沒有一味地退縮和逃避，而是勇敢地挺身而出，承擔(dān)起了責(zé)任。這讓我想到，人生中遇到的問題不可避免，但只有勇敢地去面對，才能夠化解困難，走得更加堅(jiān)定。

　　第三個(gè)和尚是一個(gè)有修養(yǎng)的人，他看到其他人對自己的態(tài)度不尊重，也沒有發(fā)脾氣或抱怨，而是以寬容的心態(tài)去面對。這讓我明白了，寬容是人類最珍貴的品質(zhì)之一，只有懂得寬容，才能夠與更多人相處和諧，創(chuàng)造更美好的人生。

　　《三個(gè)和尚》是一篇很有啟示性的`故事，它讓我在思考自己的人生過程中，找到了一些答案，同時(shí)也讓我更加認(rèn)識(shí)到了人性的復(fù)雜性和多樣性。在接下來的生活中，我會(huì)更加坦然地面對自己的困難和挑戰(zhàn)，以寬容和勇氣去面對一切，走出一條自己的人生之路。

　　三個(gè)和尚讀書筆記 13

　　《三個(gè)和尚》是一個(gè)民間故事。它主要講述了，從前有一座山，山里有座廟，廟里有個(gè)小和尚。小和尚每天下山挑水喝，日子過得安詳自在。后來又來了一個(gè)瘦和尚，他們便一起下山抬水喝，日子也算過得去。不久又來了一個(gè)胖和尚。三個(gè)人便你推他，他推你，誰也不想去挑水。從此他們變得經(jīng)常沒有水喝，日子過得也越來越艱難。有一天，廟里起火了，三個(gè)和尚急忙都去挑水滅火。在三人的齊心協(xié)力拼搏下，大火很快就被撲滅了。從這次滅火中，他們發(fā)現(xiàn)只要團(tuán)結(jié)起來，水自然就會(huì)有了。

　　看似一個(gè)很簡單的故事，卻能告訴我們一個(gè)深刻的道理：在集體生活中，大家要團(tuán)結(jié)協(xié)作作，不自私自利，不相互推卸責(zé)任。只有這樣，才能讓我們的班集體變得越來越出色。

　　這個(gè)故事也讓我想起上一次大掃除。我和幾位同學(xué)一起值日，我的任務(wù)是負(fù)責(zé)擦欄桿、窗子、窗臺(tái)和換水。等我干完自己的活，大家也都差不多把各自的`任務(wù)完成了。最后只剩下地板沒拖，可是大家都不想拖地，就匆匆地走了。第二天，老師知道了這件事又罰我們幾個(gè)人值日了一次。這一次大家誰也不想被再罰，于是在打掃的過程中各自配合得井井有條，最后都爭著地去拖地。事后老師還特意把我們表揚(yáng)了一番，說我們組不僅能知錯(cuò)就改，還懂得“團(tuán)結(jié)就是力量”這個(gè)道理。

　　一個(gè)短短的故事，不僅讓我明白了一個(gè)做人的道理，更讓我品嘗到了團(tuán)結(jié)合作所獲得的樂趣，真為自己能讀到這個(gè)故事而感到快樂！