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讀書作文600字

2021-05-16 讀書

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的讀書作文600字9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

讀書作文600字 篇1

  我們家有一個(gè)大大的書櫥,里面裝滿了各種各樣的書。一有空,我就會(huì)來(lái)到書櫥前,選上一本書,靜靜地閱讀,遨游在知識(shí)的海洋里,時(shí)間就不知不覺(jué)過(guò)去了。媽媽說(shuō),是書本陪伴我成長(zhǎng)的。

  從小,媽媽每天陪我讀書,給我講各種各樣有趣的繪本?蓯(ài)的小雞卡梅拉和卡梅利多,讓我學(xué)到了追求夢(mèng)想的勇敢;善良的大象小不點(diǎn)兒,讓我感受到了友誼的力量;調(diào)皮的五只小猴子和十一只貓,會(huì)逗得我大笑不止……不過(guò),我最喜歡的還是關(guān)于汽車的《轱轆轱轆轉(zhuǎn)》,這是一本通過(guò)小豬一家開車去旅行,看到各種有趣的車和人的故事,媽媽說(shuō)在我很小的時(shí)候,雖然還不識(shí)字,但是因?yàn)槊刻炖p著媽媽講這本書,最后我都能從頭到尾一字不落地把一本書都背下來(lái)了呢!

  就這樣,我養(yǎng)成了愛(ài)讀書的好習(xí)慣,每天晚上,不看會(huì)兒書、聽會(huì)兒故事都睡不著覺(jué)。慢慢地,我認(rèn)識(shí)了很多字,愛(ài)上了自己看書。

  我喜歡關(guān)于地理的書,跟著地圖去旅行,我走遍世界各地,了解各國(guó)的風(fēng)土人情,品嘗當(dāng)?shù)氐奶厣朗,欣賞與眾不同的美麗風(fēng)景,開拓了自己的眼界。我喜歡關(guān)于數(shù)學(xué)的書,當(dāng)我全身心投入在數(shù)學(xué)的王國(guó)里,跟數(shù)字寶寶交朋友,跟算術(shù)符號(hào)跳跳舞,跟圖形迷宮玩游戲,發(fā)展了自己的思維。我還喜歡關(guān)于古代詩(shī)歌的書,通過(guò)優(yōu)美的文字,我穿越了整個(gè)古代,游覽祖國(guó)的大好河山,看到了一個(gè)個(gè)凄美動(dòng)人的傳說(shuō)。當(dāng)讀到“春眠不覺(jué)曉,處處聞啼鳥”的時(shí)候,我仿佛聽到了鳥兒們的歌聲,看到樹枝上冒出的嫩芽,聞到了花兒的香味,感覺(jué)到了春天的氣息!

  一直以來(lái),我因?yàn)橄矚g而發(fā)奮讀書,閱讀也讓我更加快樂(lè)。前些日子,媽媽給我講了周恩來(lái)的故事,年紀(jì)小小的他就有偉大的抱負(fù),我被他深深地打動(dòng)了。我也想“為中華之崛起而讀書”。為了理想,我會(huì)更努力,好讀書,讀好書,每天充實(shí)自己,成為像周總理一樣的人!

讀書作文600字 篇2

  “讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”。這句話媽媽經(jīng)常在我耳邊提起,開始我并不理解這句話真正的含義。經(jīng)過(guò)讀書,在書中我讀懂了這句話的含義。只有多讀書,才能在寫作的時(shí)候,可以揮灑自如。在讀書的時(shí)候,我每次都把好的詞語(yǔ),好的句子用本子和筆記下來(lái),哪怕是一段很長(zhǎng)的話,我也會(huì)抄在我心愛(ài)的本子上,從不嫌累。當(dāng)然了,偶爾也會(huì)在書上把好的句子劃下來(lái),甚至還背下來(lái)。這樣的話,我在寫作文的時(shí)候,就不用愁寫不出話來(lái)。

  記得那是上小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,老師讓我們以“春天”為題寫一篇作文?墒俏也恢廊绾蜗率,我就問(wèn)媽媽:“媽媽怎么寫?”媽媽說(shuō):“你仔細(xì)地想一想,動(dòng)一動(dòng)腦筋,春天會(huì)有些什么呢?”我說(shuō):“春天有花、有草、有樹木呀!”媽媽說(shuō):“那你就寫吧!笨墒俏疫是不會(huì)寫,急得在那里哭。媽媽看我這樣走了過(guò)來(lái)和藹可親地說(shuō):“偉偉,不哭,哭不是好孩子,不會(huì)寫不要緊,要多讀書,多留意人家是怎么寫的?平時(shí)多積累一些知識(shí),到寫作文的時(shí)候就會(huì)寫了。”古人云:“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神!蔽宜贫嵌卣f(shuō):“是抄人家的嗎?”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地長(zhǎng):“不可以抄,是學(xué)習(xí)人家的寫作方法,學(xué)人家的好詞好句,用到自己的作文里面!痹趮寢尩闹笇(dǎo)下,我費(fèi)了九牛二虎之力,終于把作文寫好了

  今天我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了,我現(xiàn)在的作文水平比以前進(jìn)步多了。我終于明白這句的真正含義,只有多讀書,讀好書,積累更多的知識(shí),這樣我們才能在寫作的時(shí)候有話可說(shuō)。我愛(ài)讀書!

讀書作文600字 篇3

  高一話讀書步入高中已有半個(gè)多學(xué)期了,時(shí)間真的過(guò)的好快,搜索記憶,有關(guān)這生活的回憶竟然為0?高一話讀書發(fā)呆數(shù)秒,感嘆1分鐘,前39秒自我反省,后1秒鐘自我安慰唉!不得不承認(rèn)自己活的很低俗!

  學(xué)習(xí)對(duì)我來(lái)說(shuō)真的心有余而力不足,我發(fā)誓真的想把書讀好,但是真的力不從心。{心而問(wèn),哪個(gè)人不想讀好書,不想當(dāng)個(gè)好學(xué)生做個(gè)讓父母引以為自豪的孩子,但是不得不捫心自問(wèn),有幾個(gè)做到了?老師常說(shuō),沒(méi)有差學(xué)生,只有懶學(xué)生,這個(gè)你們懂,我們也懂,只是部分人早已把學(xué)習(xí)拋棄了,但他們還固執(zhí)地認(rèn)為是學(xué)習(xí)不顧戀他們,沒(méi)能讓他們的腦袋變的靈光,對(duì)于這樣的學(xué)生,我表示理解和同情,因?yàn)槲腋杏X(jué)自己在不久之后也快要加入他們的隊(duì)伍,只是現(xiàn)在我絕不會(huì)允許自己如此放縱的生活,我還不可以就這樣放棄自己,不能讓自己的未來(lái)沒(méi)有光明,盡管學(xué)習(xí)不是單一的出路,但是現(xiàn)在既然我選擇了就不能放棄!因?yàn)槲覜](méi)有退路了,所以只能勇往直前,盡管現(xiàn)在傷痕累累也絕不退縮!我相信只要自己不放棄,就算結(jié)果是失敗的,但過(guò)程也一定會(huì)是收獲著成功!

  郁悶的感慨了一番,才發(fā)現(xiàn)自己最近經(jīng)常神經(jīng)搭錯(cuò)根,如果我把我現(xiàn)在的狀況告訴你,你一定會(huì)認(rèn)為我上面所說(shuō)的堅(jiān)持,不放棄自己,純屬幻想,因?yàn)楝F(xiàn)在的我過(guò)的有夠糟,用幾句經(jīng)典的語(yǔ)言概括:“上課昏昏欲睡,下課昏昏沉沉,生活一塌糊涂!钡n余生活是“豐富多彩”的!雖然活動(dòng)場(chǎng)所除教室外還有寢室、食堂、小店、高級(jí)馬桶(行政樓2樓廁所),嘿嘿,縱使活的失敗也不怕,重點(diǎn)是還算快樂(lè),至少還會(huì)微笑……

  人活著是為了享受痛苦珍惜幸福的,現(xiàn)在我正在接受命運(yùn)的洗禮。幸運(yùn)女神,如果你覺(jué)得我可憐請(qǐng)給我點(diǎn)陽(yáng)光,對(duì)我說(shuō):“孩子,下個(gè)幸運(yùn)的人就是你!”嗯,相信我不會(huì)放棄,為自己加油!

  加油,加油!努力啊,沖吧……高一話讀書

讀書作文600字 篇4

  燈光之下,歲月沖刷躍然紙上;紛擾之間,煙雨纏綿滑落心田。剎那回眸,可曾記得書海泛舟?——題記

  輕輕吹開一層灰,幾行油墨字呈現(xiàn)于我眼前,輕撫,熟悉與溫暖涌上心頭。泛黃的書頁(yè)下是一顆永不泛黃的'心。

  歲月倒流回嬰兒時(shí)期,那時(shí)的我還在牙牙學(xué)語(yǔ)。在媽媽的懷抱中,我結(jié)識(shí)了大灰狼、小紅帽、三只小豬、白雪公主與小矮人……在書中,這個(gè)奇妙無(wú)比的世界里,我懷抱著小小的期許。

  上幼兒園的時(shí)候,我剛認(rèn)識(shí)一些字,每個(gè)字對(duì)我來(lái)說(shuō),都值得向親人們炫耀一整天。我懷著更大的好奇,去探索書中像大海一樣神秘未知的領(lǐng)域。

  上小學(xué)一年級(jí)了,我看的書越來(lái)越多了,我的問(wèn)題也是無(wú)窮無(wú)盡的?赐炅恕妒f(wàn)個(gè)為什么》,便有了更多的為什么:黑洞會(huì)吃人嗎?嫦娥中秋時(shí)分也吃月餅嗎?太陽(yáng)為什么比我的手掌還小呢?

  三四年級(jí)我的收獲更多,有《父與子》《日有所誦》《拇指班長(zhǎng)》等。每當(dāng)我讀完一本書,心里滿是激動(dòng)與自豪。一聊到書,我的話匣子就關(guān)不住了。讀《哈利·波特》與《查理九世》時(shí),我好像一栽進(jìn)去就出不來(lái)了,跟同學(xué)們激烈地討論,甚至還偷偷在半夜看書,過(guò)著“刀尖上舔血”的日子。

  現(xiàn)在我六年級(jí)了,接觸了更多的名著和散文類書籍。曲折的故事情節(jié)扣人心弦,不同的時(shí)代背景、不同的人物特點(diǎn),令人深思、給人震撼。我也喜歡曹文軒的作品,寧?kù)o安詳,讓人沉思,似一股清泉滲進(jìn)人的心底,又像夜間的燈火讓人覺(jué)得溫暖。在夜晚讀詩(shī)更是我的喜好,我尋覓不到丁香花般姑娘的情愫,挽留不住江南的春光,只見(jiàn)微風(fēng)吹皺了春水,點(diǎn)亮了繁星。

  走進(jìn)書房,從繪本到詩(shī)集,從科幻小說(shuō)到名著,一本本書皆是我的里程碑,見(jiàn)證著我的蛻變。我從唐詩(shī)宋詞中領(lǐng)悟到古今文化的精髓,在名著中吸收經(jīng)典,在名言警句中立下遠(yuǎn)大的志向。

  讓我們:多讀書,讀好書,好讀書。書香浸潤(rùn)童年,閱讀伴我成長(zhǎng)!

讀書作文600字 篇5

  《圣經(jīng)》上講道:上帝花了六天的時(shí)間開創(chuàng)了世紀(jì)后,便在第七天休息了,于是就有了星期天放假一說(shuō)。而我們學(xué)生,每天早出晚歸,連星期天也不放假,簡(jiǎn)直比上帝還忙!

  讀書是一把雙刃劍,既讓人覺(jué)得苦悶,又讓人感到充實(shí)快樂(lè)。我認(rèn)為讀書雖苦,但樂(lè)在其中。

  有人說(shuō),做學(xué)生是最苦的事,此話可不假。現(xiàn)今社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)如此激烈,哪個(gè)家長(zhǎng)不抱著望子成龍,望女成鳳的心態(tài),逼著孩子學(xué)習(xí)?學(xué)校為了培養(yǎng)人才,提高知名度,怎能不嚴(yán)格教育學(xué)生,給我們搞題海戰(zhàn)術(shù)?在學(xué)習(xí)特緊的時(shí)候,我們都快成為晚上十一二點(diǎn)的月亮,黎明五六點(diǎn)的啟明星了。

  看看周圍勤奮讀書的人,哪個(gè)眼睛上沒(méi)有“酒瓶底”?哪個(gè)不因熬夜而像個(gè)“國(guó)寶”似的?

  不過(guò),大家在讀書之苦中,也會(huì)感受到樂(lè)趣,這就是我們?cè)凇笆旰翱唷敝胁辉罎⒌脑。歷代文人志士都因覺(jué)得讀書有樂(lè)趣而勤奮讀書,有所成就。

  古人匡衡家徒四壁,連盞油燈都買不起,卻能“鑿壁借光”,勤奮讀書,后成為大學(xué)士;“資產(chǎn)階級(jí)革命先行者”孫中山先生兒時(shí)因?qū)W⒆x書,把餅伸到墨汁里蘸著吃,誤以為是醬的他還吃得津津有味;開國(guó)總理恩來(lái)從小立下“為中華之崛起而讀書”的宏志,勤奮學(xué)習(xí),因胸懷大志而淡化讀書之苦……

  其實(shí),好好想想,當(dāng)我們頂著壓力學(xué)習(xí)時(shí),那是因?yàn)槲覀冮L(zhǎng)大了,能夠肩負(fù)責(zé)任;當(dāng)我們因努力而取得好成績(jī)時(shí),那種開心的心情多么美好;當(dāng)我們學(xué)會(huì)了知識(shí)技能并運(yùn)用時(shí),那是多么充實(shí)的感覺(jué)啊!

  “書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,我們不應(yīng)埋怨讀書的苦楚,而應(yīng)學(xué)會(huì)苦種作樂(lè),體會(huì)到讀書的樂(lè)趣。

  “不經(jīng)一番寒徹骨,怎得梅花撲鼻香?”讓我們一起努力,做一回浴火鳳凰,感受一下讀書雖苦卻樂(lè)的心情吧!

讀書作文600字 篇6

  生活中我們常常會(huì)發(fā)現(xiàn)一些別人難以覺(jué)察和體會(huì)的快樂(lè)。閱讀書籍就是一種快樂(lè),不僅有細(xì)致的、雋永的語(yǔ)言文字之美,而且還有深邃的思想與堅(jiān)定的信念,它讓你流連忘返,沉醉其中。

  當(dāng)你翻閱一本書時(shí),打開布滿書香的封皮,品味其中的韻味與道理,當(dāng)陽(yáng)光斜投在書面時(shí),你又是否感到你走進(jìn)了書中的世界?又是否有一絲清涼,一縷陽(yáng)光鉆進(jìn)你的心中,使你無(wú)法自拔?是的,我相信你一定會(huì)感受到的,因?yàn)槲彝阋粯,品書如品茶,書香已將我空靈的心填滿。

  打開《岳飛傳》,看他的好兄弟們精忠報(bào)國(guó),奮勇殺敵,為了祖國(guó)的領(lǐng)土,為了百姓的安危,奮不顧身。書傳遞給我無(wú)窮的力量,給予了前進(jìn)的快樂(lè)。我看《湯姆叔叔的小屋》,淚如雨下,為當(dāng)時(shí)的奴隸制感到憤慨,也為湯姆叔叔感到悲哀,當(dāng)看到黑人奴隸制度被推翻,黑奴們逃走后,我不禁又感嘆:如果當(dāng)時(shí)湯姆叔叔不逆來(lái)順受,也許就沒(méi)有最后的慘劇了吧。但是,湯姆叔叔那善良、堅(jiān)定的品質(zhì)與信念著實(shí)令我佩服,無(wú)論自己處境如何,都能愛(ài)人,都能真誠(chéng)的幫助需要的人,書給予了我真誠(chéng)待人的快樂(lè)。打開巴金的《家》《春》《秋》,我看到了舊社會(huì)封建制度下青年們的成長(zhǎng)過(guò)程,看到了覺(jué)新從小逆來(lái)順受,連妻子被迫搬到城外最后慘死都不能反抗,悲哀!而相反,覺(jué)慧和覺(jué)民的勇敢卻給了我莫大的鼓舞,使我領(lǐng)略到了書中藝術(shù)性和思想性的快樂(lè)。

  一花一世界,一書一天地。書幫助我在人生低谷時(shí)重拾勇氣,在生氣時(shí)減輕悲傷。春夏秋冬,如同故人,默默陪伴。

  “讀好書,好讀書,讀書好!痹改阋埠臀乙粯樱跁畜w驗(yàn)快樂(lè)。

讀書作文600字 篇7

  瞧,鏡子里的那個(gè)人是誰(shuí)?黑黑的頭發(fā)。又圓又胖的臉。月牙似的眉毛,鑲嵌在他那白皙紅潤(rùn)的臉上。美中不足的是他炯炯有神的大眼睛上戴著一副黑框眼鏡。哈哈,那個(gè)人就是我----帥氣的季釗旭

  我有一個(gè)特點(diǎn):愛(ài)讀書。沒(méi)錯(cuò),就是因?yàn)槲覑?ài)看書,把我的眼鏡害慘了:眼鏡近視了,我戴眼鏡了。

  記得有一次,我在書房看書,媽媽在做飯。因?yàn)槲铱吹奶朊粤,所以媽媽叫我好幾次去吃飯,我都沒(méi)聽見(jiàn)。媽媽束手無(wú)策,只能自己先吃了。這時(shí)候,我正好看到主人公要跳崖那一段,我不禁大喊起來(lái):不要,你們還有希望,只要你們繼續(xù)努力,才能取得成功,一切都會(huì)沒(méi)事的!關(guān)鍵時(shí)刻媽媽推門而入,吃驚地說(shuō):怎么了,誰(shuí)要自殺?媽媽這一問(wèn),把我嚇了一跳。我一下子從書里回到現(xiàn)實(shí)世界,不好意思,有點(diǎn)兒過(guò)度沉迷了我臉紅地說(shuō)。媽媽哈哈大笑,說(shuō):回到現(xiàn)實(shí)世界就好,快吃飯吧!

  記得還有一次,我在書店看到了一本我夢(mèng)寐以求渴望得到的書。我央求媽媽給我買一本,媽媽卻說(shuō):不行,你書架上的書都成山了,等看完再買吧!我心想:等我看完,豈不是等到猴年馬月了嗎?我繼續(xù)央求說(shuō):媽媽你知道嗎,書是人類進(jìn)步的階梯,書是立在時(shí)光海洋中的燈塔,讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。這些名言都是倡導(dǎo)我們要讀書,身為家長(zhǎng),你怎么能不讓我看書呢?我撲在書上,就仿佛饑餓的人在吃面包,你不會(huì)連面包都不讓我吃吧?。媽媽被我說(shuō)的無(wú)言以對(duì),只好給我買書了。哈哈,我積累的名言名句在關(guān)鍵的時(shí)刻派上用場(chǎng)了!我暗暗得意地低聲說(shuō)道真沒(méi)想到我還能來(lái)一個(gè)一言九頂呀!真是喜出望外!

  我的書架現(xiàn)在堆滿了大大小小的書,幾乎和山峰沒(méi)什么區(qū)別。但這些書都是經(jīng)典文學(xué)讀物。如今,我的語(yǔ)文作文能力有了很大的進(jìn)步,這都要感謝我的老師-----書呀!

讀書作文600字 篇8

  從小我就不太喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

  自從上了小學(xué)老師就讓我們讀課外書我讀了:《伊索寓言》、《笑話的雜志》、《安徒生童話》、《格林童話》、《新作文》

  有一天,在燦爛的陽(yáng)光中,在膝上攤開一本書,聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香,聽風(fēng)吹開書頁(yè)的聲音。我被這本《安徒生童話》迷住了。里邊的故事很有趣,我看了一篇《皇帝的新裝》,有趣極了,居然還有不穿衣服的皇帝!還有《丑小鴨》的故事告訴我生活中要做一個(gè)不驕傲的孩子。有一篇《樹精》的故事很精彩:樹精很喜歡自己的生活和環(huán)境,喜歡陽(yáng)光和鳥兒的歌唱,然而她最喜歡的是人類的聲音。她能像聽懂鳥獸的語(yǔ)言一樣聽懂人的語(yǔ)言。蝴蝶、蜻蜓和蒼蠅,是的,一切會(huì)飛的東西都來(lái)拜訪她。他們要聊天閑談,講城市,講葡萄園、樹林、古老的宮堡和宮堡里的花園里的情形。花園里還有人工河和水壩,水里有生物,這些生物會(huì)用自己的方式從一處飛向另一處,是有智能、有思想的生物;它們什么也不會(huì)說(shuō),但就是這么聰明。還有曾經(jīng)鉆進(jìn)水里去的燕子。他們談?wù)撁利惖慕痿~,肥鯽、胖鱸和渾身長(zhǎng)了青苔老魚魚。燕子繪聲繪色地描述著他們,不過(guò)她說(shuō),還是親自去看看更好一些。可是樹精哪能看

  見(jiàn)這些些生物!她只能滿足于看眼前的美麗景色和感受一下人類的忙碌活動(dòng)罷了。我知道,對(duì)書的喜愛(ài),從那時(shí)起,就深深地印在了我的心里。

  直到接近高年級(jí)了,我又開始讀古詩(shī)。我有體會(huì)到了我們古代詩(shī)人的偉大,在小小環(huán)境就能描寫下優(yōu)美的語(yǔ)句。

  書是人類進(jìn)步的階梯。這是高爾基眼中的書;書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這是劉向眼中的書。書中自有黃金屋。

  喜歡讀書。無(wú)論是厚重的字典、還是一小本的故事書我都不看。

讀書作文600字 篇9

  偉大的文學(xué)家高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類進(jìn)步的階梯!倍嘧x書,讀好書,會(huì)使人受益匪淺,一生受益。我喜歡讀書,書是我成長(zhǎng)的伴侶。

  我讀書時(shí)雖然不能像林海英那樣廢寢忘食,也不能像葉文玲那樣一讀起書來(lái)就會(huì)達(dá)到忘我的境界。但是我可以做到朱熹說(shuō)的:“讀書有三到,謂心到、眼到、口到!蔽抑灰x書,就會(huì)聚精會(huì)神,認(rèn)認(rèn)真真地讀。每每讀到有趣的地方時(shí),便會(huì)哈哈大笑,每每讀到感人的地方時(shí),便會(huì)情不自禁地落淚。

  我一拿起書來(lái)便會(huì)愛(ài)不釋手,就想一口氣讀完,想把里面的知識(shí)全都吞進(jìn)肚子里。那天晚上,我寫完作業(yè)后便又捧起了那本安徒生寫的《賣火柴的小女孩》。里面的小女孩真的是太可憐了,在那個(gè)寒冷的圣誕節(jié)的晚上,其他的人都在快樂(lè)地過(guò)節(jié),只有她一個(gè)人蜷縮在墻角,有氣無(wú)力地喊著:“快來(lái)買火柴啊,便宜了……”她手腳冰涼,一根根地擦亮火柴,就只希望能給她帶來(lái)點(diǎn)溫暖。這時(shí),我已是滿臉淚水,淚珠不停地滴落在書上。心想:這個(gè)小女孩好可憐!她只是個(gè)和我同齡的孩子,為什么區(qū)別就這么大呢?為什么會(huì)有這么悲慘的遭遇呢?我沉思了好久。我便懷著疑惑不解的心情去問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“這是社會(huì)制度不同造成的!弊哌M(jìn)書的海洋中,我能開闊視野,充實(shí)自己的思想,豐富自己的情感,讓我學(xué)會(huì)助人,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,學(xué)會(huì)怎樣面對(duì)困難,怎樣增強(qiáng)自信,怎樣快樂(lè)成長(zhǎng)。

  朋友,你喜歡讀書嗎?因?yàn)樽x書是有好處的。讀書能使人陶冶情操,讀書能使人懂得更多的知識(shí),讀書能使人學(xué)會(huì)做人的道理,讀書還能使人增長(zhǎng)才干。人們不是常說(shuō)讀萬(wàn)卷書,行萬(wàn)里路的嗎?

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