《匠人精神》為“秋山木工”代表秋山利輝關(guān)于如何培養(yǎng)具有日本特色的合格“匠人”的著作。書(shū)中秋山利輝通過(guò)列舉“秋山木工”的“匠人須知三十條”,闡釋了其心目中一流人才培養(yǎng)的核心:即對(duì)一個(gè)人品格的重視遠(yuǎn)高于對(duì)其技術(shù)的要求。
匠人精神讀后感600字一:
經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的學(xué)習(xí),我覺(jué)得自己收獲頗多,不僅在生活方面有好的改變,而且在工作當(dāng)中體會(huì)到《匠人精神》的獨(dú)特魅力,能時(shí)刻提醒和要求自己要規(guī)范操作。
讀完《匠人精神》這本書(shū),教會(huì)了我們要做一個(gè)懂得感恩和熱愛(ài)生活的人,面對(duì)困難和挑戰(zhàn)不懼怕,不躲避,要勇敢的去迎難而上,堅(jiān)持到底的態(tài)度,對(duì)自己充滿(mǎn)信心,做一個(gè)孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,樂(lè)于助人的人,我在努力改變自己,從自己的一言一行做起,做一個(gè)被大家認(rèn)可的同事。
這本書(shū)分為三個(gè)層次來(lái)為我們講解了作為員工進(jìn)入工作場(chǎng)所中必須具備的品質(zhì),首先從生活中告訴我們要懂得感恩;注意自己的儀容;要樂(lè)于助人;內(nèi)心充滿(mǎn)感恩你才會(huì)熱愛(ài)生活,才不會(huì)抱怨周遭的一切,懷著一顆感恩的心你的世界才會(huì)有彩虹。我們要注意自己的個(gè)人衛(wèi)生,良好的生活習(xí)慣有助于我們克服懶惰心理,有助于我們養(yǎng)成積極樂(lè)觀的心態(tài),成為一個(gè)性格開(kāi)朗好相處的人,善于與人交往,溝通。從日常的習(xí)慣中改變自己,在潛移默化之中自己也變得越來(lái)越自信,成為最好的自己。
生活當(dāng)中的好習(xí)慣培養(yǎng)了我們樂(lè)觀的生活態(tài)度,這種品質(zhì)在工作之中,對(duì)我們來(lái)說(shuō)最為有用,匠人須知30條,進(jìn)入工作場(chǎng)所前,必須成為明白自身立場(chǎng)的人,在工作中首先要知道自己要干嘛,熟練掌握自己的工作技能,從規(guī)范操作,到對(duì)每一步的操作要負(fù)責(zé),做一個(gè)有責(zé)任心的人,不僅要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),還要對(duì)自己的工作要有責(zé)任心,在工作中我學(xué)會(huì)了向同事主動(dòng)打招呼,和工藝組的同事進(jìn)行溝通和交流,學(xué)會(huì)打電話,詢(xún)問(wèn)清楚事情的來(lái)龍去脈,不能搪塞對(duì)方,這不僅是對(duì)自己不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)對(duì)方不負(fù)責(zé)的,良好的工作氛圍,融洽的同事關(guān)系,有利于工作的順利完成,在完成自己工作的同時(shí)要學(xué)會(huì)為他人著想,不能自私,對(duì)工作中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解決,不懂就問(wèn),不懂就問(wèn),學(xué)會(huì)虛心向同事請(qǐng)教和接受對(duì)方的批評(píng),而且積極改正,要學(xué)會(huì)在異常出現(xiàn)之前發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并且改正的意識(shí),用自己真誠(chéng)的態(tài)度與同事處事,鍛煉自己,磨練自己的意志力,成為一個(gè)在生活中為自己負(fù)責(zé),在工作中為工作負(fù)責(zé),不馬虎,不驕不躁,不怕吃苦。
在工作中,我通過(guò)匠人精神的學(xué)習(xí),我發(fā)現(xiàn)了一些工作中的問(wèn)題,和改善的措施:
第一:針對(duì)有時(shí)放混襯底,放錯(cuò)襯底,我覺(jué)得我們可以和工藝組的溝通一下,在工作日志中每爐后面注明生長(zhǎng)襯底的型號(hào),特別是在變更襯底的時(shí)候尤為重要。
第二:針對(duì)有時(shí)發(fā)現(xiàn)襯底破碎的情況,為了避免浪費(fèi)時(shí)間,可以在導(dǎo)入襯底時(shí)應(yīng)該花一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間檢查一下,避免在放片的過(guò)程中出現(xiàn)襯底不夠用,耽擱時(shí)間的問(wèn)題。
第三:針對(duì)手套箱里顆粒比較多的情況,我認(rèn)為目前可做的就是在給手套箱導(dǎo)空盒子的時(shí)候,最好抖一下上面的顆粒,目前能想到的方法就這樣,這種方法還是不能杜絕顆粒的消失,但是能減少。
以后還是要繼續(xù)思考工作當(dāng)中出現(xiàn)的問(wèn)題,必須成為能夠積極思考問(wèn)題的人。我們學(xué)習(xí)《匠人精神》就要把它應(yīng)用在我們的實(shí)際工作之中,為我們工作服務(wù),努力提升我們的工作素養(yǎng),培養(yǎng)我們的工作思路,不斷學(xué)習(xí),在工作過(guò)程中尋找問(wèn)題,在工作中解決問(wèn)題,讓自己不斷進(jìn)步,不斷成長(zhǎng)。
我們要給自己制定一個(gè)目標(biāo),找一個(gè)方向,學(xué)會(huì)自我減壓,保持一個(gè)積極樂(lè)觀的生活狀態(tài),熱愛(ài)自己的工作,提高自己的想法,學(xué)會(huì)思考問(wèn)題,只有經(jīng)過(guò)自己的努力,你才會(huì)達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo),對(duì)自己要有信心。你要知道你的工作不是取片放片,你的工作是制造絢麗多彩的燈光。
匠人精神讀后感600字二:
年前翻看了下匠人精神,和中國(guó)文化和傳統(tǒng)管理方式頗為相似,從文化的傳承上看,日本的企業(yè)管理也融入了中華文明的很多傳統(tǒng)智慧。
學(xué)徒制度在科技公司更多的體現(xiàn)為領(lǐng)導(dǎo)或者導(dǎo)師,這種傳幫帶的模式可以從身體力行的各個(gè)方面給以師范作用,需要培養(yǎng)哪種員工需要配套哪種領(lǐng)導(dǎo)或者導(dǎo)師,示范和傳承的作用相當(dāng)重要,而且養(yǎng)成之后也不易改變。
尊師重教的文化傳統(tǒng)中閃耀著儒學(xué)的教義,從尊重老師,善待同窗、好友,孝順父母等教條中也和中華傳統(tǒng)社會(huì)及家庭觀念極為契合,人需要發(fā)展就需要基礎(chǔ),除了物質(zhì)的基礎(chǔ),精神上的基礎(chǔ)也很重要,心里上對(duì)傳統(tǒng)的傳承和實(shí)踐是心里安全和強(qiáng)大的根本。
善用工具、熟用工具,在我們的創(chuàng)痛智慧中多有體現(xiàn),在《勸學(xué)》中荀子提出“君子生非異也,善假于物也”,人的能力并非有很大差別,只是善于使用事物的程度不同罷了,對(duì)應(yīng)當(dāng)今社會(huì)對(duì)專(zhuān)業(yè)的理解和對(duì)工具的使用熟練程度。
多和同事、導(dǎo)師做討論和總結(jié),多交流經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn);曾子有道是“吾日三省吾身”,對(duì)做事、做人、做工作上有沒(méi)有過(guò)錯(cuò)和改進(jìn)的地方! 【媲缶木,把事情做到極致,更多的是一種精神和心里上認(rèn)識(shí)和追求,格魯夫說(shuō)“只有偏執(zhí)狂才能生存”,我說(shuō)只有偏執(zhí)狂才能做到極致。
持之以恒的信念,有道是“水滴石穿,繩鋸木斷”,蘇軾說(shuō)“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”
匠人精神讀后感600字三:
態(tài)度是在大事、難事、瑣事考驗(yàn)時(shí),一把解開(kāi)難題的利刃;能力是工作中對(duì)事情解決過(guò)程中,不被難題嚇倒的后盾。我們對(duì)事情解決效果如何,直接影響我們對(duì)匠心的導(dǎo)向,對(duì)工匠精神的定位。
■心存高遠(yuǎn)的目標(biāo),定位準(zhǔn)確的結(jié)果。只有相互學(xué)習(xí)才知道自己的不足。
結(jié)合工作,我們要拋開(kāi)自我,將自己投放到這項(xiàng)工作中的重要位置。“我是誰(shuí)不重要,我做的事才重要。”要把事情的結(jié)果做為匠心的定位。這樣在心存更高遠(yuǎn)的目標(biāo),定位準(zhǔn)確的努力方向下,做事時(shí)才能把自己所有的焦點(diǎn)放在所做的事上;解決問(wèn)題時(shí),永遠(yuǎn)不給領(lǐng)導(dǎo)提問(wèn)答題,而是給出附帶多種備選方案的選擇題;作為員工我們必須清楚身在公司的最根本任務(wù),是為公司解決問(wèn)題,營(yíng)造更有價(jià)值的生產(chǎn)鏈輸出,而不是制造問(wèn)題。
■建立良好的學(xué)習(xí)氛圍,是以提升團(tuán)隊(duì)凝聚力的方法之一。
從學(xué)生時(shí)的單純到工作上手把手學(xué)會(huì)去模仿,再到發(fā)揮自己能獨(dú)擋一面的能力。作為基層管理者,我的心卻是在思考工作中問(wèn)題解決與如何提高團(tuán)隊(duì)工作能力。下班時(shí),如何更好的學(xué)習(xí)提升綜合業(yè)績(jī)的水平。優(yōu)勝劣汰的危機(jī)意識(shí)時(shí)時(shí)刻刻提醒我,沒(méi)有航母在激烈的競(jìng)爭(zhēng)藍(lán)海中護(hù)航,只有秉承匠人精神持之以恒的完善自己、突破自己。