“崇德向善,勤勉博學;敬業(yè)奉獻,奮發(fā)向上……”,每當唱起我們學校的校歌時,我便情不自禁的想起了劉云山在培育和踐行社會主義核心價值觀座談會上強調(diào)要我們崇德向善奮發(fā)向上,便會思考我們真的做到崇德向善奮發(fā)向上了嗎?

　　想要做到崇德向善，奮發(fā)向上，我們首先應(yīng)懂得這八個字的意思。“崇”即崇尚：尊重推崇;“德”即道德：是指人們共同生活及其行為的準則規(guī)范;“善”顧名思義，就是心地善良，合起來便是要我們推崇道德，心地善良，言談舉止端莊。而“奮發(fā)向上”就是要我們積極努力，不屈不撓。

　　當懂得那八個字的意思之后，我們就應(yīng)落實到行動中去。作為中學生的我們，總是在浪費時間，不思進取，做著無意義、幼稚的事情，就連老師布置的作業(yè)都不能完成，就連我們的國語都不能學好，還何談夢想與將來?以什么資本來稱做自己是一個中國人?作業(yè)都可以使一些同學哭爹喊娘，這點小作業(yè)到底算什么?為什么就不能積極樂觀的看待人生?那人生前面的大風大浪怎么辦?記得我最近讀過的一本書---《鋼鐵是怎樣煉成的》書中寫道:‘人最寶貴的是生命.生命每個人只有一次.人的一生應(yīng)當這樣度過:當回憶往事,不會因虛度年華而悔恨,也不會因碌碌無為而羞愧……’每個人的生命都是短暫的，都是一次性的，如同一輛末班車，僅此一輛并且不再返回，既然這樣為何不趁著現(xiàn)在而去努力拼搏，樂觀向上的去面對一切，戰(zhàn)勝一切呢?而不是一味的退縮，一味的抱怨命運，不知前進。周文王被拘禁，把《易》的八卦推演為六十四卦;屈原被流放，寫出了《離騷》;左丘明失明后著成了《國語》等等，這些古代名人都是在逆境中積極樂觀，努力拼搏而實現(xiàn)夢想。如今我們的父母為我們創(chuàng)造了優(yōu)越的條件去學習、去學習，而我們卻像一朵弱不禁風的花兒，一點小風小雨就能使能我們倒下，如同玻璃娃娃一碰就碎，如同雪花一熱就化，不得經(jīng)一點的風雨，不得經(jīng)一點的碰撞，如此弱小、消極的我們何以實現(xiàn)自己的夢想?為國家而做出自己的貢獻呢?

　　要真的想做到崇德向善奮發(fā)向上，我們就應(yīng)在日常生活方面注意自己的言行舉止，不說臟話，講文明懂禮貌，態(tài)度親和，不倚強凌弱，不盛氣凌人;還應(yīng)心地善良，要誠實，不總想歪點子整治別人，用自己的實力與人斗爭，而不用卑鄙的手段去獲取榮耀。人生還應(yīng)有確切的目標并努力的去實現(xiàn)，沒有目標的人就如同一個軀殼，就可能步入岐道，我們要不屈不撓，堅持不懈，不能因一點挫折就放棄，說不定你離成功只有一步之遙你卻放棄而失敗，人就應(yīng)樂觀積極。

　　“崇德向善,勤勉博學，敬業(yè)奉獻，奮發(fā)向上……”,這首校歌又在我的耳邊響起，人生的道路就如北斗七星那樣的曲折，但樂觀拼搏之鑰總會幫我們打開魔法之門，讓人生道路變得不那么曲折。