在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的感謝錯(cuò)誤的作文700字，僅供參考，大家一起來看看吧。
感謝錯(cuò)誤的作文 1
小時(shí)候，我們非常感謝我們所犯的錯(cuò)誤，正是因?yàn)槟切╁e(cuò)誤，才使我們一步一步走向成熟。
比如上學(xué)時(shí)，曾遇到一位要求非常嚴(yán)格的語(yǔ)文老師，如果在作文本上字寫得不好，或者有墨跡，他就會(huì)要求撕了重寫，并且要求書寫規(guī)范，字跡工整，如不合規(guī)定，還是要撕掉。如果不甚的話，可能第一篇作文等寫成了符合要求了，新作文本便只剩下很薄的了。當(dāng)時(shí)覺得不可思議，可是后來想想，正是因?yàn)槔蠋煹膰?yán)要求，才使后來養(yǎng)成了良好的書寫習(xí)慣，正因?yàn)槿绱�，感謝那此犯的錯(cuò)誤，使我們有了一個(gè)好習(xí)慣。
我們?cè)诔砷L(zhǎng)的過程中，不可或缺的犯過這樣那樣的錯(cuò)誤。
有時(shí)候，我們的感情也有過錯(cuò)誤的投資，不管是一種傷害還是有些無奈，我們無悔。因?yàn)樵谖覀兊幕貞浝锒嗔艘恍┥�，在我們的將來也多了些理智的選擇。
有的錯(cuò)誤可以改正，讓我們更加成熟思維更加理智，讓我們的.人道路走得更加長(zhǎng)遠(yuǎn)，讓們有了良好的行為習(xí)慣。
有的錯(cuò)誤可以用金錢去改正，而有的錯(cuò)誤卻造成了一生的遺憾，讓我們懂得了珍惜我們所擁有的幸福。
因此，感謝生命中帶給我們的錯(cuò)誤，和那此給我們指正的人。
感謝別人所犯的錯(cuò)誤，讓我們少走了很多的彎路。
曾看過這樣一幅圖，一個(gè)人老怕犯錯(cuò)，結(jié)果什么也不做，永處襁褓，永不摔跤。想想什么樣的人才不犯錯(cuò)呢？有一個(gè)答案非常的經(jīng)典，是死人。害怕犯錯(cuò)的人永遠(yuǎn)也不會(huì)有所作為，也不會(huì)有所創(chuàng)新。因此，即使錯(cuò)了，只要我們改正了，便是一種收獲。
錯(cuò)誤，能讓我們更加懂得惜今天的成功，錯(cuò)誤，能讓我們?cè)谌松牡缆飞献叩酶h(yuǎn)。在生命的波峰中讓我們?nèi)テ肺跺e(cuò)誤，讓它指引我們努力的去探索幸福的真源；在生命的低谷時(shí)讓我們?nèi)ジ兄x錯(cuò)誤，讓它用真摯的情感引領(lǐng)我們向前，感謝它吧，它是我們走向成功階梯！
但我們也不可在同一處錯(cuò)兩次。
因此，感謝錯(cuò)誤！
讓我們的生命之歌更加動(dòng)聽。
感謝錯(cuò)誤的作文 2
人誰無過，過而能改，善過大焉。
——題記
人的一生總是會(huì)犯一些大大小小的錯(cuò)誤，當(dāng)然我也不例外，也犯過許許多多的錯(cuò)誤。而這些錯(cuò)誤當(dāng)中，最令我難忘的還是前不久的那一次……
記得那是剛開學(xué)的一個(gè)星期三下午，天氣格外晴朗，我滿懷信心地來到教室里，等待著老師發(fā)卷子。一張張卷子發(fā)下去了，一個(gè)個(gè)同學(xué)的分?jǐn)?shù)被老師宣布了，等啊等，終于聽到自己的成績(jī)了，我的心情卻從巔峰一下子跌入了低谷，這是我數(shù)學(xué)考試史冊(cè)上最低的一次——只有85分。
我頓時(shí)傻了眼，這可怎么辦呢！整個(gè)一節(jié)課，我都處在迷迷糊糊的狀態(tài)，下課鈴響了我都沒有聽到，直到鄭老師叫我去她辦公室，我才清醒一些，鄭老師和我一起分析了卷子上的錯(cuò)題原因，我才發(fā)現(xiàn)所有的錯(cuò)題都是不該錯(cuò)的，是自己不認(rèn)真讀題，不用心計(jì)算，不細(xì)心檢查而造成的！最后，鄭老師叮囑我說：“飛飛是個(gè)聰明的孩子，記住：犯了錯(cuò)誤并不可怕，只要改正就可以了！”聽了這些話，我開始反省自己。
回想起前段時(shí)間上課不認(rèn)真聽講，也不發(fā)言，而且還經(jīng)常發(fā)呆和說小話；做作業(yè)隨便寫寫，草草了事；想到這兒，我的.眼淚不自覺的流了下來。
從此以后，我下定決心，一定要好好學(xué)習(xí)，不辜負(fù)老師和媽媽對(duì)我的期望。上課時(shí)我不再發(fā)呆，而是認(rèn)真仔細(xì)地聽老師講的每一句話、每一道題，做作業(yè)就像對(duì)待考試一樣，原來課堂上默默無聞的我現(xiàn)在成了班里積極發(fā)言的學(xué)生，功夫不負(fù)有心人，在上個(gè)星期的月考中，數(shù)學(xué)考了全班第三聯(lián)單名。同學(xué)們對(duì)我豎起了大拇指，而且各科老師都夸我越來越棒了，我的心里像吃了蜜一樣甜。
其實(shí)，犯錯(cuò)并不是什么壞事，只要你正確對(duì)待，及時(shí)改正，就會(huì)使自己進(jìn)步的更快。錯(cuò)誤是我們生活中必不可少的一部分，我們是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)，在錯(cuò)誤中改正，在錯(cuò)誤中變得更完美。
感謝錯(cuò)誤的作文 3
已經(jīng)是飯點(diǎn)了，饑腸轆轆的女孩在美團(tuán)外賣上訂了一份牛肉煲仔飯。想著那煲仔飯上的大塊牛肉，一口下去，芳香四溢，既彈牙又有嚼勁，真是迫不及待想吃到。時(shí)間不等人，已經(jīng)過去20分鐘了，送達(dá)時(shí)間到了。
這時(shí)，“咚咚咚！”只聽見一聲敲門，女孩心想：一定是煲仔飯到了！女孩把手機(jī)一扔，急忙去打開門。一個(gè)滿頭大汗的外賣小哥出現(xiàn)在她的眼前。他的頭上都是汗水，順著臉頰流到脖子上，好似剛剛從游泳池上來一樣�！芭繉�(shí)在不好意思��！再來的路上，您的餐盒裂了，所以你的飯潑了！您看，干脆我把錢退給您，還是再重新給您打包一份呢？”外賣小哥氣喘吁吁的對(duì)她說道，語(yǔ)氣充滿抱歉。啊！我的牛肉煲仔飯啊！這外賣小哥也太不小心了吧！期待已久的心一下子落空，女孩有點(diǎn)不高興。但看著人家充滿歉意的'眼神，女孩的心又軟了下來。
“沒事！沒事！你們也不容易！這天這么熱！你不用重新打包！不用退錢！就這份吧！反正外面還有一層包裝袋，不影響用餐！”女孩說道。
“那還真是謝謝你的諒解！”
“沒事！沒事！”
說完，女孩接過煲仔飯，關(guān)上了門。她打開袋子，小心整理破碎飯盒溢出的湯汁，發(fā)現(xiàn)袋子里還有一張小票，小票上寫的是：香辣玉米飯。咦？女孩頓時(shí)醒悟過來，這份飯并不是她的！她拎著飯，打開門，往樓下跑去。
“外賣小哥！你拿錯(cuò)飯了！這份飯并不是我的！”
“��！”
女孩把小票遞給他，他一看，原來真的拿錯(cuò)了！外賣小哥臉一紅，把飯放入收納盒中，把女孩的那一份牛肉煲仔飯遞給了女孩，飯盒完好無損，牛肉散發(fā)出誘人的香味。
女孩笑了。
感謝錯(cuò)誤的作文 4
據(jù)說愛因斯坦來到普林斯頓高級(jí)研究所的第一天，管理人員問他需要什么工具，他回答說：“我看，一張桌子或臺(tái)子，一把椅子和一些紙張、鋼筆就夠了。啊，還要一個(gè)大廢紙簍�！惫芾砣藛T奇怪的問：“為什么要大的？”愛因斯坦答道：“好讓我把所有的錯(cuò)誤都扔進(jìn)去�！边@個(gè)世界從來都是這樣，每個(gè)平凡或偉大的.人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有像愛因斯坦那樣的人，不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到向上的路。請(qǐng)結(jié)合你的實(shí)際，以“丟棄錯(cuò)誤”為話題，寫一篇作文。
錯(cuò)誤，從出生開始，我們就一直在犯，這是不能用幾個(gè)、幾十個(gè)來計(jì)算的�！叭朔鞘ベt，孰能無過？”況且圣賢也會(huì)出錯(cuò)。一路走來一路錯(cuò)，這很正常，但關(guān)鍵在于能否放下錯(cuò)誤，將它丟棄，吸取教訓(xùn)，不斷積累，只有這樣，才能達(dá)到“智”的境界。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí)，必然會(huì)遭到批評(píng)，來自老師、來自家長(zhǎng)、來自同學(xué)，甚至來自我們自己。這一聲聲批評(píng)被我們所接受、認(rèn)可，于是，錯(cuò)誤就成了包袱，加重了我們心靈的負(fù)擔(dān)，提醒著我們。負(fù)擔(dān)太重了，心靈就會(huì)累，我們需要放松，需要休息，需要卸下包袱。我們要懂得放下錯(cuò)誤。
錯(cuò)誤就像是石頭，橫放在我們的必經(jīng)之路上。他會(huì)將我們絆倒，但我們將不允許它有第二次機(jī)會(huì)。在人生道路上，小石子無數(shù)，坑坑洼洼、磕磕絆絆，它們是錯(cuò)誤的化身。錯(cuò)誤，有大有小，同一種類型的錯(cuò)誤，就是同一種模樣的石塊。哲學(xué)家曾說過：“不要被同一塊石頭絆倒�！蹦敲矗蚁�，我們也不能被同一個(gè)錯(cuò)誤所絆倒。石頭太多、太亂，我們是否可以將同類型的整理到一起，然后將它們丟棄在旁邊的雜草叢中？我們要懂得丟棄錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 5
傾聽過錯(cuò)誤嗎？你知道傾聽錯(cuò)誤的好處嗎？?jī)A聽錯(cuò)誤其實(shí)是一種學(xué)習(xí)的方式。
錯(cuò)誤，這個(gè)詞，對(duì)于我來說，是一個(gè)恐怖的詞，但是，一次偶爾的機(jī)會(huì)，我看到了一條新聞：陳景潤(rùn)在證明哥德巴赫猜想過程中，計(jì)算錯(cuò)誤的稿紙有幾麻袋之多。
一個(gè)大名鼎鼎的中國(guó)數(shù)學(xué)家竟會(huì)犯如此之多的.錯(cuò)誤，那我們又會(huì)有多少錯(cuò)誤呢！還記得莎士比亞的名言“最好的好人，都是犯過錯(cuò)誤的過來人；一個(gè)人往往因?yàn)橛幸稽c(diǎn)小小的缺點(diǎn)，將來會(huì)變得更好�！笔茄�！假若沒有錯(cuò)誤，那我們有何來成功呢？
還記得作業(yè)本上的紅紅的批子嗎？在作業(yè)本上，上面不可能全是“√”，沒有““×”。我們的生活也一樣，不可能一帆風(fēng)順，要想深刻的了解這個(gè)世界，那就必須受一些苦。而學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)待人處世，就非犯錯(cuò)不可，也就是說：犯錯(cuò)也是一種學(xué)習(xí)。
記得每次發(fā)作業(yè)的時(shí)候，老師鮮紅的““×”就是在你眼前，你若去訂正，那你可能下次就不會(huì)在犯同樣的錯(cuò)誤。在不知不覺中，這其實(shí)就是一種傾聽錯(cuò)誤的方法。
錯(cuò)誤，其實(shí)是需要傾聽的。但是，有時(shí)候的人們一旦犯了錯(cuò)誤，就會(huì)沉浸在深深的自責(zé)與內(nèi)疚中，這中犯不起錯(cuò)誤的人，往往是得不到成功的。
記得有一次，我有一題錯(cuò)了，媽媽叫我訂正，我太懶了，就不作了。后來，老師一說，我才知道很簡(jiǎn)單，我錯(cuò)的太離譜了�；氐郊乙院螅瑡寢屢馕渡铋L(zhǎng)地對(duì)我說：“懶，就已經(jīng)不在傾聽錯(cuò)誤。假若你不去洗碗、做作業(yè)，你就不會(huì)犯錯(cuò)，沒有錯(cuò)誤，你就不能傾聽錯(cuò)誤，不能傾聽錯(cuò)誤，你就不會(huì)進(jìn)步。
我們生活在其中的社會(huì)中，我們肯定有很多錯(cuò)誤，但只要我們能去仔細(xì)地傾聽錯(cuò)誤，才能取地成功。
感謝錯(cuò)誤的作文 6
錯(cuò)誤，是每個(gè)人都會(huì)犯的。錯(cuò)誤給予我們教訓(xùn)，像一把雙刃劍，如果我們吸取了教訓(xùn)并改善，就能把事情辦好；可如果不能改正錯(cuò)誤，那錯(cuò)誤就會(huì)越來越嚴(yán)重。失敗是成功之母，也可能是下一次錯(cuò)誤的開始。
一天中午，媽媽出去買菜，我在家里看電視。過了一會(huì)兒，媽媽還是沒有回來，我覺得無聊了，便在家里跳起了繩。
突然“砰”的一聲，桌子上的水杯被打碎了。我驚呆了，馬上放下繩子，把杯子碎片掃掉，扔進(jìn)垃圾桶。一會(huì)兒，媽媽回來了。我忐忑不安，生怕媽媽發(fā)現(xiàn)。媽媽突然問道：“你有沒有看到我的水杯呀？”
這下我慌了，是告訴媽媽還是隱藏著呢？我左肩跳出了一個(gè)“小天使”說：“你還是說實(shí)話吧誠(chéng)信很重要的'�！边@時(shí)，右邊又跳出了一個(gè)小“惡魔”說：“你撒謊嘛，這樣你就不用挨打了�！毙√焓拐f：“說實(shí)話�！薄安�，撒謊�！毙耗дf。一會(huì)兒，他們倆竟然吵了起來。
我把他們倆打走，自己想還是說實(shí)話嘛。媽媽也說過了小孩子要誠(chéng)實(shí)�？墒寝D(zhuǎn)念一想，如果媽媽知道了會(huì)不會(huì)打我呢？
經(jīng)過了好長(zhǎng)一段思想爭(zhēng)斗后，我還是選擇說實(shí)話。我低頭，支支吾吾地說：“媽媽，對(duì)不起，我……我把杯子打……打碎了。”
可誰知媽媽竟然沒有生氣，而是平和地說：“其實(shí)我早就知道了，不過我要看看你誠(chéng)不誠(chéng)實(shí)。很明顯，你是誠(chéng)實(shí)的小孩。”
我說：“你真的不生氣了嗎？”
“嗯，不過下次要小心點(diǎn)哦。”媽媽微笑著笑。
后來，我知道干什么事情還是說實(shí)話的好。媽媽不是那么不講道理的人，她會(huì)論事而為。也就是說錯(cuò)誤并不可怕，可怕的是錯(cuò)誤的對(duì)待錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 7
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，當(dāng)然錯(cuò)誤是一次錯(cuò)的開始，錯(cuò)誤也是成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
知道自己已經(jīng)錯(cuò)了，應(yīng)該及時(shí)改正，而不是再繼續(xù)下去。錯(cuò)誤會(huì)帶你走向不正規(guī)的路。
四年級(jí)，正是百花爭(zhēng)艷的酷暑，我和妹妹來到游泳池，妹妹就忍不住的跑到泳池旁，我把妹妹拉起來，一起去玩水。��！真舒適呀，我不顧妹妹就走向游泳池中間（那泳池中最深的地方），正當(dāng)我很開心時(shí)，突然傳來一哭聲，才發(fā)現(xiàn)，手里拉著的`妹妹已經(jīng)被水弄得不成樣了（也就是把妹妹淹著了）。我連忙抱著妹妹到淺水區(qū)。她哭得很傷心，被嚇著了，我的心里也像一塊大石頭壓著我。我自己罵著自己：“張如月呀張如月，你怎么這么粗心�！蔽液鍎裰妹茫o娃娃講笑話，妹妹雖然沒有再哭了，但我心里的石頭始終沒有落地�？偸庆话�，后悔自己的粗心，想做好人沒做成，反而差點(diǎn)害了妹妹，恨死自己犯的錯(cuò)誤了。
從那件事后，我做事總是小心謹(jǐn)慎。一次，爸爸給我一張數(shù)學(xué)試卷，得了100分。再想想數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)上的那些讓人眼花繚亂的問號(hào)，使我創(chuàng)造了這個(gè)滿分成績(jī)。
兩件事后，讓我充分的領(lǐng)悟到：錯(cuò)誤是大家都有的，但錯(cuò)誤對(duì)有些人有著深刻的道理，對(duì)有些人只有著失誤的原理。
美國(guó)第一任總統(tǒng)華盛頓在年幼時(shí)就非常誠(chéng)實(shí)。一次，他用利斧砍倒了一棵他父親心愛的櫻桃樹，當(dāng)父親追查時(shí)，華盛頓誠(chéng)實(shí)地回答說：“爸爸，是我用斧子砍了櫻花樹�！彼孤实爻姓J(rèn)了自己的錯(cuò)誤，父親激動(dòng)表示華盛頓的誠(chéng)實(shí)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過櫻桃樹的價(jià)值。
大人，小人以及所有很有名望的人都會(huì)犯錯(cuò)誤。要成功，就要正確面對(duì)自己犯下的錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 8
正應(yīng)了那句話：心寬體胖！最近，吳局長(zhǎng)發(fā)福多了。因?yàn)樗纳霞?jí)就要調(diào)走了，理所應(yīng)當(dāng)?shù)�，吳副局長(zhǎng)將成為一呼百應(yīng)的吳局長(zhǎng)，成為局里的一把手！
話說這個(gè)吳局長(zhǎng)這天得到升遷喜信，樂得合不攏嘴，立馬召集局里所有人到哄鱉酒樓猛撮了一頓，以示慶賀。
說起這個(gè)吳局長(zhǎng)，他是貪污成性，過往他手中的錢財(cái)至少得減半�？墒撬苷f會(huì)道，很能得他上級(jí)的歡心。再加上逢年過節(jié)，都會(huì)到上司那“走動(dòng)走動(dòng)”，所以官職只升不落。
那天，吳局長(zhǎng)正帶著他的秘書小李坐著他的寶馬車，趕往哄鱉酒樓。
一路上，小曲不住地從他的嘴里飛出來。這五音不全的調(diào)子讓人聽了簡(jiǎn)直能連隔夜飯也要吐了！但秘書卻在一邊鼓掌一邊夸：“唱得好，唱得妙，以后準(zhǔn)會(huì)官職再升�！�
寶馬車載著吳局長(zhǎng)和他的秘書伴著歡歌笑語(yǔ)在公路上飛馳！不一會(huì)兒，寶馬車就一個(gè)急剎車，來到哄鱉酒樓。車門一開，吳局長(zhǎng)就被人迎了進(jìn)去。
酒席上吳局長(zhǎng)當(dāng)然是最活躍的'了，在不知不覺中酒喝了好幾瓶。這當(dāng)口，局里又來了幾個(gè)人，說是要敬吳局長(zhǎng)一杯，祝吳局長(zhǎng)萬事順利，就這樣本來就不善飲酒的吳局長(zhǎng)徹底的醉了！這時(shí)，吳局長(zhǎng)的手機(jī)響了，一個(gè)老同學(xué)聽說吳局長(zhǎng)升遷的消息，在另一酒樓為吳局長(zhǎng)設(shè)宴慶賀。
于是，秘書小李把吳局長(zhǎng)帶到車上，還是吳局長(zhǎng)開車。不巧拐彎時(shí)車子竟撞到了樹上。這里很偏僻，很難遇上救星。
但不一會(huì)兒，竟來了一大群人，為首的一個(gè)說：“就是他當(dāng)年救了咱全村人。”他這才想起那次錯(cuò)誤的撥款，竟然撥到了這里，吳局長(zhǎng)被救了。
吳局長(zhǎng)感激這次錯(cuò)誤。從此，他做了一個(gè)清正廉潔的好官。
感謝錯(cuò)誤的作文 9
在生活中，每個(gè)人會(huì)難免犯錯(cuò)。因?yàn)辄S老師希望我們能更加深入地認(rèn)識(shí)這一現(xiàn)象，所以請(qǐng)我們回家采訪自己的父母，了解大人們是怎樣看待錯(cuò)誤的。于是在這周星期六我采訪了老媽，問了她三個(gè)問題，分別是：你怕錯(cuò)誤嗎？你哪些時(shí)候容易犯錯(cuò)？有沒有辦法可以避免犯錯(cuò)？老媽很耐心地接受了我的采訪，以下就是她的回答。
老媽對(duì)待錯(cuò)誤的態(tài)度是本能的怕，然后是不怕。因?yàn)榉噶隋e(cuò)誤都會(huì)感到羞愧，內(nèi)心的撞擊是自然存在的。但是犯錯(cuò)誤的同時(shí)也意味著你可以改正錯(cuò)誤，從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)得到正確成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)；最重要的是要正確地面對(duì)錯(cuò)誤，首先要有勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度，然后要用理智客觀的情緒分析錯(cuò)誤發(fā)生的原因，最后才能準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)并實(shí)踐改正這一類錯(cuò)誤的.方法。
老媽說在驕傲自滿時(shí)、著急趕時(shí)間時(shí)、心情不好時(shí)、疲倦走神時(shí)最容易犯錯(cuò)。仔細(xì)思考老媽的話，覺得一點(diǎn)不假，前兩周我和苗滿田在樓梯處的摩擦正是因?yàn)橹壁s時(shí)間造成的。那天是星期三，我急著沖下二樓，想在電腦課前多玩一會(huì)電腦，結(jié)果苗滿田也很著急，從后面一把將我推下樓梯，至今左大腿瘀傷未退隱隱作痛。如果我當(dāng)時(shí)不著急，在樓梯上穩(wěn)穩(wěn)地走，可能就不會(huì)這樣慘。
老媽總結(jié)的兩條避免犯錯(cuò)的建議是：對(duì)待小事要先思考而行動(dòng)，對(duì)待大事要先計(jì)劃后行動(dòng)。我也回憶起在語(yǔ)文課文中學(xué)到的幾句話：可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是錯(cuò)誤地對(duì)待錯(cuò)誤；永遠(yuǎn)不要在發(fā)怒時(shí)處理任何事情；善于從別人的勸戒中找到改正錯(cuò)誤的方法。正如每個(gè)人從跌跌撞撞中學(xué)會(huì)走路，每個(gè)人也能從錯(cuò)誤中汲取教訓(xùn)，走上正確美好的人生之路！
感謝錯(cuò)誤的作文 10
時(shí)間會(huì)沖走記憶里的一切，但錯(cuò)誤并不能沖刷掉。在記憶的長(zhǎng)河里，有些錯(cuò)誤如黑暗中的一盞燈，常能指引著我們向前。
我從小就喜歡看書，累積到初中，海內(nèi)外的著作看了不少。起初只是偶爾看，后來，當(dāng)我考試或作習(xí)題時(shí)，發(fā)現(xiàn)語(yǔ)文試卷中、語(yǔ)文課外閱讀和習(xí)題中，常常冒出一段熟悉的句子。從此，我對(duì)于看書更顯癡狂，也因此我語(yǔ)文得過滿分。很長(zhǎng)一段時(shí)間，我都沉浸于老師、同學(xué)們贊許的眼光中。之后，我順利的坐上語(yǔ)文科代表的`位置。
當(dāng)上科代表后，我的職責(zé)是收同學(xué)們的作業(yè)，當(dāng)然也免不了會(huì)有同學(xué)不做作業(yè)，那么他們就會(huì)被記名字。有時(shí)，會(huì)有幾個(gè)好友塞上一塊巧克力，央求不記她們的名字，我推開這些小玩意，當(dāng)然也沒有在欠作業(yè)的“光榮榜”上記上名字。我以為老師會(huì)數(shù)本子的個(gè)數(shù)，可長(zhǎng)期以來，老師對(duì)科代表的信任度已經(jīng)十分高了。有一次，我忘記把自己的作業(yè)本交上去，老師居然沒有發(fā)現(xiàn)。我有些不安，又有些得意。開始以為這是值得炫耀和慶幸的事。
從那以后，我做作業(yè)不如以往那樣認(rèn)真了，也不怎么用心了。再后來有一次不交作業(yè)時(shí)，被老師當(dāng)作典型，當(dāng)著全班的面揪了出來。
那位慈眉目善的老太太——語(yǔ)文老師，問我怎么少了那么多作業(yè)本。我慌忙替自己開釋：很多人忘記帶了，所以沒交。她又問：好像也沒有你的，是不是也忘帶了呢？這些諷刺的語(yǔ)氣令全班哄堂大笑。我羞愧極了。
當(dāng)然，我也從那曾經(jīng)不可一世的科代表的“寶座”上退了下來。
時(shí)間過去了，只是那些令人無法安定的回憶還在，時(shí)常提醒自己，不要為了一些不好的念頭，而犯下錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 11
人的一生總會(huì)犯錯(cuò)誤，但錯(cuò)誤卻又是成功的先驅(qū)。只有不斷丟棄錯(cuò)誤，才能找到成功的道路。
記得我剛上初中時(shí)，成績(jī)很不怎么樣，每次都只是勉強(qiáng)及格罷了。后來的一次經(jīng)歷卻改變了那種狀況。那是一節(jié)語(yǔ)文課，老師正在調(diào)查考試情況，他讓錯(cuò)了的同學(xué)把手舉起來。我一看自己的試卷，上面幾乎全是大大小小的叉，這讓我感到非常地慚愧。由于虛榮心的驅(qū)使，使我只敢在大家都把手舉起來時(shí)，才敢把手舉起來。
突然，我感覺到身旁的光線好象被什么擋住了。抬頭一看，發(fā)現(xiàn)居然是語(yǔ)文老師。他正盯著我的試卷在看。我的心不祥地一驚，臉也唰地一下紅了。他看了我的試卷良久，抬起頭來對(duì)我說：下課后到我辦公室里來一下。
好不容易捱到了下課，我忐忑不安地走進(jìn)他的.辦公室，來到了他的面前，準(zhǔn)備接受一場(chǎng)暴風(fēng)雨的洗禮了，他發(fā)現(xiàn)了站在傍邊的我，然后對(duì)我說：哦，你來啦！你上課時(shí)為什么老不舉手，是不是怕出丑呀？聽了這話，我的臉更紅了。他停了一下，然后看著我說：我認(rèn)為你的學(xué)習(xí)態(tài)度還是很端正的，學(xué)習(xí)是可以搞好的。但是，對(duì)于你那種不肯承認(rèn)自己成為的行為，我是很老惱火的。你知道，一個(gè)人只有承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能夠丟掉心理上的包袱，才能夠?qū)Ｐ膶W(xué)習(xí)。這就像打仗一樣，你見過哪個(gè)上戰(zhàn)場(chǎng)的人身上背的全是包袱的嗎？我希望你能聽進(jìn)去我的話。好了，你回去吧！
我退出了辦公室，但他的話卻還在我的耳邊回響。一個(gè)人只有敢承認(rèn)自己的錯(cuò)誤，才能夠丟掉心理上的包袱。幾年以來，這句話一直告戒著我：要丟掉錯(cuò)誤，丟掉包袱。這使我不斷獲得了一個(gè)又一個(gè)成功。
丟掉錯(cuò)誤，就是成功的開始。我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，只有不斷丟棄錯(cuò)誤，才能看到一條向上的路。
感謝錯(cuò)誤的作文 12
成功讓我們喜悅，但成功的背后隱藏著許多美麗的錯(cuò)誤。
——題記
天空的彩虹是在風(fēng)雨之后才出現(xiàn)的，成功是在經(jīng)歷錯(cuò)誤的過程中成長(zhǎng)起來的；沒有風(fēng)雨怎能見彩虹，沒有經(jīng)過錯(cuò)誤的洗禮怎能獲得成功；成功是我們所追求的，錯(cuò)誤是需要我們留意的。
天馬行空的想象力，勤于動(dòng)手的實(shí)踐力，不怕錯(cuò)誤的耐心力，這些都是成功的良好條件，但是留意身邊的錯(cuò)誤，能夠更快更好的成功。
人生的道路上誰都會(huì)犯下不同的錯(cuò)誤，但所有的錯(cuò)誤也具有美麗的一面。有時(shí)不經(jīng)意間犯下一個(gè)錯(cuò)誤，可能會(huì)使你悔恨終生，但它也從側(cè)面告誡我們不要再犯同樣的錯(cuò)誤，這就是這個(gè)錯(cuò)誤所具有的美麗的一面。
有時(shí)是由于猶豫不決犯的，等到最后的結(jié)果卻讓自己惱羞悔恨，以至于今后不再猶豫更好的走向成功；而有的是故意犯的，因此，我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待自己所要做的事情所造成的后果。留意身邊的`錯(cuò)誤，找出問題所在，抓住機(jī)遇從錯(cuò)誤中吸取教訓(xùn)成就更加輝煌的明天！
揮手告別失敗，留住錯(cuò)誤在心中，站在勝利的寶座上。在夜晚望著皎潔的月光思緒被引入其中，歷史上多少名人，誰沒有犯過錯(cuò)誤呀！這些人就是在錯(cuò)誤中成長(zhǎng)起來的，一次次的錯(cuò)誤鍛煉了他們的意志，讓他們離成功更進(jìn)一步，在他們眼里錯(cuò)誤不是失誤，而是成功的一小部分，有了這些錯(cuò)誤才能更好的知道怎樣獲得成功，從而獲得更大的進(jìn)步，成為一代名人。在意錯(cuò)誤、留意錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤，讓錯(cuò)誤這塊絆腳石成為墊腳石，獲得自身的成功。
錯(cuò)誤有時(shí)是美麗的，就像一句善意的謊言可能挽救一些事物。那么就從現(xiàn)在開始留意身邊的錯(cuò)誤，向成功進(jìn)軍。
感謝錯(cuò)誤的作文 13
三月江南，似夢(mèng)飄渺，東風(fēng)輕輕拂過一池似蹙非蹙潭水，泛起漣漪，余暉西下，沉浮于潭水之上，岸邊垂柳舞亂了心中的愁緒。
江南的古林小鎮(zhèn)，一花一草，一樹一木都勾起我的心弦，揮舞著馬鞭達(dá)達(dá)的馬蹄與青花石板鋪就的羊腸小道打起了清脆有力的節(jié)拍，回旋在黃昏的上空。
不遠(yuǎn)處的閣樓中，悠揚(yáng)曼妙的《佳人曲》，勒住了那揮舞著的馬鞭。跟著琴音尋了過去，昂首之間，半掩的窗帷隨風(fēng)飄蕩。窗帷之下，身著樸素卻簡(jiǎn)單整潔，一頭秀發(fā)垂至腰際，兩縷發(fā)絲攏于胸前，纖細(xì)的手指在支在身前的古琴上輕巧的劃過便如一泓泉水流淌在心間滋潤(rùn)至極。
達(dá)達(dá)的馬蹄聲也打破了女子的`沉思與忘我，起身到窗前探出頭，極力地張望著什么。這首《佳人曲》吐露出她的相思意，也許她在等待心上人吧！清秀的面龐與融融的春景更顯詩(shī)情畫意。清澈的眸中平添了熱切的盼望，讓人更加垂憐。
一圈的巡視，眸中的盼望也已消磨殆盡，可當(dāng)向下望時(shí)，我的那匹駿馬又燃起了她新的希望，可旁邊的主人卻不是她久盼的心上人，她望著我透盡無盡的的失望與絕望，當(dāng)我們的目光交集時(shí)，她羞紅了臉，連忙退后緊閉著窗扉，我也驚慌失措般轉(zhuǎn)過身去，亂了手腳，心底泛起了無盡的漣漪，正如東風(fēng)吹皺了的那池潭水。
達(dá)達(dá)的馬蹄又與青花石板打起節(jié)拍卻是那樣悲痛。
閣樓琴音依舊卻一改之前的風(fēng)格，一首悲痛萬分的《湘妃淚》震碎了我的心弦。
身后的羊腸小道余暉點(diǎn)點(diǎn)，風(fēng)景依舊，可卻不懂善變的人心，僅是片刻的停留早已深醉其中。
我達(dá)達(dá)的馬蹄是個(gè)錯(cuò)誤。
我不是個(gè)歸人，是個(gè)過客。
感謝錯(cuò)誤的作文 14
很多人對(duì)他人的出錯(cuò)都持一種嘲笑的態(tài)度，對(duì)先于自我出錯(cuò)的事持一種僥幸心理。有些人害怕出錯(cuò)，有些人厭惡出錯(cuò)。其實(shí)想想，出錯(cuò)何嘗不是一種人生用心的探索？能常常出錯(cuò)何嘗不是一種經(jīng)常性的收獲？敢于出錯(cuò)的人何嘗不是一個(gè)用心求索的人？
生活中，我們需要不斷探索，所以出錯(cuò)是難免的，我們?cè)鯓討?yīng)對(duì)出錯(cuò)后的失敗呢？我們需要一種出錯(cuò)的精神。愛迪生在研制電燈的過程中，嘗試了兩千種不一樣的材料，但都失敗了，但愛迪生卻說：“我已經(jīng)成功了兩千次，因?yàn)槲颐靼琢藘汕ХN材料不能用來做燈絲�！�
一個(gè)在日本求學(xué)的中國(guó)孩子日語(yǔ)不好，但他上課發(fā)言十分用心，他的父母問他“你怎樣不怕出錯(cuò)？”孩子回答說：“不怕，教師說教室就是出錯(cuò)的地方�！�
敢于嘗試，敢于出錯(cuò)才能不斷獲得新知，出錯(cuò)的精神是一種敢于探索，嘗試的'精神。能出錯(cuò)就能獲得新知、新經(jīng)驗(yàn)，出錯(cuò)是一種探索。留意翼翼地邁出你的腳，在你放下這只腳的時(shí)候，你會(huì)想到可能會(huì)出錯(cuò)，可是你不放下的話就永遠(yuǎn)不明白這一步是對(duì)還是錯(cuò)。
人生的歷程沒有固定的模式，就像一個(gè)人走在無邊無際的大草原上，你要朝著一個(gè)正確的方向走，你就將邁出自我的腳，去探出一條路來，可是草原上沒有方向標(biāo)，每個(gè)方向都能夠走，你僅有敢于嘗試，不怕出錯(cuò)，不斷地嘗試，改正，嘗試，才能走出自我的一條路。
如果你在兩條路的選取中出錯(cuò)了，那么回過頭來重走的時(shí)候，你有兩個(gè)收獲：這條路不能走，不是兩條路都能走。
出錯(cuò)是經(jīng)常有的，一個(gè)人一生要出幾千次幾萬次的錯(cuò)。出錯(cuò)的精神就在于不固步自封，敢于嘗試，就在于不懈地努力探索，尋求正確的目標(biāo)。
敢于出錯(cuò)的精神是一種不畏險(xiǎn)途、不怕失敗、不斷探索新知的可貴的精神。
感謝錯(cuò)誤的作文 15
小米，如果說在網(wǎng)絡(luò)中與你邂逅是個(gè)美麗的錯(cuò)誤，那么愛上你則是我痛苦的開始。無意中的網(wǎng)上相逢，同樣的好奇拉近了我們的距離。我們?cè)谄聊磺跋胂笾鴮?duì)方的模樣，在鍵盤上敲打著我們的好奇。
小米，在經(jīng)過多少不眠之夜的想念，我終于有勇氣面對(duì)真實(shí)的你。一切都和我想象的一樣也正如你所想。于是兩顆年輕的心不再平靜。我們頻繁的見面總有說不完的話題。小米，你知道嗎？當(dāng)你說愛我的時(shí)候，其實(shí)我早已無可救藥的愛上了你。記得，一個(gè)細(xì)雨朦朧的周末我們同撐一把雨傘在沂蒙大道上漫步，你說希望永遠(yuǎn)這樣走下去。
在一個(gè)滿天繁星的'夜晚，我們?cè)诠珗@草坪上談心，你說會(huì)愛我一生不變，那時(shí)的我覺得，我們是天下最幸福人。
相愛容易，相處卻難。曾經(jīng)我們山盟海誓，現(xiàn)在卻行同陌路。不在乎誰對(duì)誰錯(cuò)，也許一切都是命中注定�；蛟S你可以很輕松的忘記我，而我即使可以忘卻一個(gè)名字，卻忘不了這一段刻骨銘心的愛！因?yàn)槲沂怯眯娜哿�！不管天有多藍(lán)，也看不見我對(duì)你的思念！不管大海有多深，也隱藏不了我對(duì)你的愛。
從何時(shí)起，我已開始厭倦飄雨的日子和星星相伴的夜晚。在我眼里，雨是哀愁，滿天星也更襯出我的孤獨(dú)。戰(zhàn)勝不了的，永遠(yuǎn)是自己。
千年難解的永遠(yuǎn)是愛情，我已因?yàn)閻矍槎允ё晕�，早知相處太難不如不相愛！早知相思太苦不如不相愛！我祈盼的只是一份簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的愛，我需要的只是一種簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活。
風(fēng)兒依舊，云兒依舊，那顆愛你的心卻只能開始學(xué)會(huì)忘記。我明白，愛一個(gè)人不一定要擁有，得不到的才是最美的回憶。但誰不期望擁有一份天長(zhǎng)地久的愛情？秋風(fēng)，請(qǐng)你告訴我，什么可以帶走我的憂愁？白云，請(qǐng)你告訴我那真正屬于我的愛在哪里？
感謝錯(cuò)誤的作文 16
我和他的故鄉(xiāng)，江南。
江南有著它最獨(dú)特的風(fēng)情，一排排傳統(tǒng)的徽派建筑，錯(cuò)落有致地坐落在小橋流水邊。微風(fēng)拂過，水泛起漣漪。它沒有塵世的喧囂，像一幅簡(jiǎn)單素雅的水墨畫。
這兒，我的家，它現(xiàn)在草長(zhǎng)鶯飛。落日的黃昏，難免帶著一絲絲憂傷。太陽(yáng)的余暉落下來，屋舍的影子照在青石板上，這是等他的第幾個(gè)黃昏？這是等他時(shí)看見的第幾次余暉？我不清楚。我趴在窗前，看著白墻邊我養(yǎng)的蓮花。幾年了，花開花落。
我見證了它每一次凋落與開放。它也一樣，它清楚地知道我的眼角和眉心又多了幾條皺紋；它知道我無數(shù)次焦慮地望著小巷深處；它知道看見遠(yuǎn)方過客后眼睛深處的哀愁與失望……我等了很多個(gè)春天，但終究還是沒能等到他。
我的內(nèi)心漸漸像一座孤城，城門緊閉，無數(shù)個(gè)寂寞的夜里為門帶上銹跡斑斑的鐵鎖，城門里是我自己都無法了解的感情，它如那深夜里的江南小巷，幽遠(yuǎn)而綿長(zhǎng)，寂靜而凄涼……“達(dá)達(dá)達(dá)”又是一陣馬蹄聲，清晰地回蕩在小巷里，格外清脆。我按捺不住內(nèi)心的喜悅，微微整理了一下發(fā)髻，拉開扯過多次的帷幕，雙眼緊盯遠(yuǎn)方。
啊，馬蹄聲越來越近，但是快馬加鞭的人不是他，馬兒飛奔而過，聲音漸行漸遠(yuǎn)。我手僵持在空中，那心中剛剛微開的`窗扉再次緊掩。原來，本應(yīng)是過客的他，在我心里占據(jù)了那么重要的位置。
我希望有個(gè)如他一般的人，如山間的清爽的風(fēng)，如古城溫暖的光，從清晨到夜晚，由山野到書房，但這一切，終究是幻想。
“歸人不歸，過客終過”，這是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 17
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，錯(cuò)誤是不可避免的。但是，正如朱熹說的“有則改之，無則加勉”，有了錯(cuò)誤及時(shí)改正就不為過�？墒牵陲楀e(cuò)誤就是大錯(cuò)了，就像那一次……
數(shù)學(xué)課，教室里只有“沙沙”的寫字聲，同學(xué)們都在安靜地做題。二十分鐘過去了，我已經(jīng)做了三分之二，卻突然停下了筆。真麻煩，這是什么題呀，根本不會(huì)嘛！我的心里不停地抱怨著，望著窗外陰沉沉的天，我越來越煩索性將筆一扔，爬在課桌上玩起來。又過了十分鐘，幾個(gè)“數(shù)學(xué)天才”已將作業(yè)交上去了。我不屑地看了他們一眼，不服氣地拿起筆算起來。經(jīng)過一番奮斗，終于算出來了。檢查的'時(shí)候，發(fā)現(xiàn)這個(gè)題不對(duì)勁，又硬著頭皮接著算。哇，算了3遍，算出了3個(gè)答案！下課鈴響了，好吧，只有交了。
第二天，作業(yè)發(fā)了，其它的題全都做對(duì)了，唯獨(dú)那個(gè)難題，老師賞了我一個(gè)大鴨蛋。老師開始講題了，問：“最后一題誰錯(cuò)了？”說著，看了我一眼。我的心里馬上開始緊張不安，突然，我發(fā)現(xiàn)班上沒有一個(gè)人舉手，再看看旁邊的人，都全對(duì)。什么？完了完了，這么簡(jiǎn)單的題我不會(huì)？舉手多丟人哪！于是，我沒有舉手。老師接著說：“好，既然沒人錯(cuò)，我們來看倒數(shù)第二題。”然后又看了我一眼，眼神里帶著憤怒和鄙視。而我全當(dāng)沒看見。
這一節(jié)課我都沒有聽講，只是低頭看著那道錯(cuò)題，想著剛才發(fā)生的一切。
又一次考試，我再次遇到了那道題，我依然不會(huì)。
那次，我掩飾了自己的錯(cuò)誤，可我得到的是什么？是失敗，是嘲笑。錯(cuò)誤是免不了的，但是，犯了錯(cuò)要及時(shí)改正。
感謝錯(cuò)誤的作文 18
今天的作文課上，老師給我們準(zhǔn)備了一個(gè)小游戲，名字叫做“數(shù)一數(shù)”。我信心滿滿地想，不就是幾個(gè)漢字么？我又不是不認(rèn)識(shí)，就接過紙條，數(shù)了起來。
我嘴里叼著筆，用手指著數(shù)，“1、2、3、4……”咦，這個(gè)字是什么？它又像是“末”字，又像是“末”字。我仔細(xì)地看著，然后把眼睛睜大，再睜大。說它是“未”吧，它又跟“末”字一樣。不對(duì)，它的上面一橫較短……我的眼睛瞅了一下我旁邊的同學(xué)，她數(shù)數(shù)的速度竟然比我更快。我的注意力又回到了那個(gè)字上，呀，它像被變了魔法一樣，變成了“木”字。原來是我剛剛看花了眼，多看了一橫。我正想跳到下一組字去，又發(fā)現(xiàn)了角落還有一個(gè)“未”字！后來，老師公布了答案，我居然數(shù)漏了一個(gè)“末”字，它像一條狡猾的“魚”，從破了個(gè)洞的漁網(wǎng)中逃跑了！
粗心的'毛病在生活中無處不在，它像一只小貓一樣粘著你的腿，但卻沒有小貓那么可愛。
我曾交了一位小筆友，每周我們都用書信相互提問，交流想法。有一次，我正期待地等著小筆友的回信，可是當(dāng)我好奇地把手伸入信箱時(shí)，收到的卻是我自己寫給對(duì)方的信。我滿臉困惑：“難道我沒有寫清地址，信被退回來了嗎？”媽媽也十分不解。這時(shí)，小筆友的媽媽發(fā)微信過來了：“我兒子太粗心了，一不小心就把你家孩子寫的信扔進(jìn)郵箱了�！蔽液蛬寢尳K于解開了謎團(tuán)，原來是他們寄錯(cuò)信了�。∥覀冃Φ枚亲又碧�，坐都坐不起來。
粗心讓人們?cè)谏铘[出不少笑話，也會(huì)給大家造成不少麻煩，希望每個(gè)人都不要再犯這樣看似“美麗”的錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 19
每個(gè)人都犯過錯(cuò)誤，我也不例外，看起來面對(duì)錯(cuò)誤很可怕，但是你只要勇敢地去面對(duì)，那么你就會(huì)覺得面對(duì)錯(cuò)誤其實(shí)不可怕。
記得有一次，我中午吃完飯，去上學(xué)時(shí)，我跟媽媽要了一元錢去小賣鋪買了一個(gè)糖，我把糖裝進(jìn)了書包，走進(jìn)了教室�！岸ｂ忊�、叮鈴鈴”上課了，我用手撕開包裝，把糖裝吃了嘴里。語(yǔ)文老師正在講題，突然，老師頭轉(zhuǎn)過來，望著我瞅了一眼，我一看，嚇得臉發(fā)燙手中的糖搖晃不停，心也砰砰地跳，趕緊把手中的糖放進(jìn)了書包。“叮鈴鈴、叮鈴鈴”下課了，我嘆了一口氣，終于從老師的眼皮底下逃走了。
課不停地上著，我抄完今晚的家庭作業(yè)，就背著沉重的`書包走回家，我打開了門，一進(jìn)房間，就看見媽媽拉著長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，手緊緊攥住，我害怕極了，不知道發(fā)生了什么事，媽媽這么生氣，我嚇得一動(dòng)不動(dòng)站在門口。媽媽問我：“你上課為什么要吃糖？”我驚訝得想：媽媽怎么會(huì)知道這件事？媽媽喊了一句，我回答說：“我想吃糖了�！眿寢屨f：“你想吃回來再吃呀！非要在上課時(shí)吃嗎？”媽媽大聲地說道：“下一次，如果語(yǔ)文老師再打來電話說你上課不認(rèn)真聽講，上課吃東西，讓老師發(fā)現(xiàn)，我就打斷你的腿！”我害怕極了，低下頭，耳朵就像讓火燒了一樣，臉彤紅彤紅的，手心冒出了汗，腿都軟了。媽媽又去衛(wèi)生間拿出又粗又壯的掃把，手又攥起來，“咔嚓咔嚓”地像我慢慢走來，我害怕極了！“怎么辦，怎么辦呀！”我想著，“沒有退路了，只有面對(duì)錯(cuò)誤，才能讓我成長(zhǎng)，讓我懂得道理�！蔽肄D(zhuǎn)過去，眼睛緊緊閉上，媽媽連著打了我五下，我疼得叫了幾下，我轉(zhuǎn)過頭來看到媽媽生氣卻又心疼的眼神，我感到很自責(zé)，很后悔吃糖。
媽媽你讓我成長(zhǎng)，讓我懂得了道理，我也學(xué)會(huì)了面對(duì)錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 20
外頭下著雨，課間只好在教學(xué)樓里玩。
一群人在樓梯旁無聊地游蕩，我想起以前看過學(xué)長(zhǎng)滑樓梯玩，又快又刺激。我于是提議道：不如玩滑樓梯！眾人紛紛同意，馬上就玩開了，個(gè)個(gè)不亦樂乎。
輪到小d玩了，只見他如一個(gè)光點(diǎn)般從樓梯扶手上滑下來。我心忽然害怕：這要是摔下去，就玩完了！剛這么想，只看見小d一下重心不穩(wěn)，從樓梯上向后翻了下來，我還沒反應(yīng)過來，小d就頭朝地摔了個(gè)結(jié)實(shí)！剩下的同學(xué)你瞪我我看你，足足愣了三秒才反應(yīng)過來。我沖到小d身邊，發(fā)現(xiàn)他臉上全是擦傷，而手掌則是血肉模糊�？吹叫這個(gè)樣子，大伙兒緊緊忙忙的把他往辦公室抬，讓老師給他消毒。
剛消完毒，大伙兒就一把把他拉到了一個(gè)角落，苦苦哀求不要說出是我們一起玩的.，就說是自己走路摔的。當(dāng)時(shí)我也嚇到了，因?yàn)樘嶙h玩這個(gè)游戲的是我，等于說是我間接導(dǎo)致了小d受傷。再想想教導(dǎo)主任那魔鬼般的懲罰，我也馬上附和道：小d，兄弟，你千萬別把我們供出來！小d沉重地點(diǎn)了點(diǎn)頭便走遠(yuǎn)了。
小d走后，我越想越自責(zé)，明明是我提議做的游戲?qū)е滦受傷，而受傷后我們沒有去安慰他，反而還用兄弟之名迫使他不要說出我們，這個(gè)兄弟做得太讓人心涼了。
事后，小d果真沒有供出我們，只是說自己摔了一跤。我也去找他道了歉，可我們之間的關(guān)系似乎就無法恢復(fù)到以前那么好了。看到小d從醫(yī)務(wù)室出來已經(jīng)變成了一傷兵模樣，臉上消毒后貼了兩個(gè)創(chuàng)口貼，而手上則纏了圈紗布，據(jù)說就擦破了皮，沒傷到骨頭，沒什么大礙，大伙不由得松了口氣。
感謝錯(cuò)誤的作文 21
人誰無過，過而能改。
一天，媽媽去上班了，我在家里餓得發(fā)慌，于是想下樓買點(diǎn)吃的，剛到包子鋪前，長(zhǎng)龍般的隊(duì)伍映入眼簾，我一溜煙兒跑到了隊(duì)伍的前頭，隨便插隊(duì)。等了半個(gè)多小時(shí)，終于輪到我了，一摸口袋，哎呀！錢包落家里了，我急地像熱鍋上的螞蟻，無奈之下，只好向老爺爺說好話，答應(yīng)一會(huì)還錢，像一只夾著尾巴逃跑的小狗，拿著包子灰溜溜地跑回家。到家后，我心安理得地寫作業(yè)，關(guān)沒有還錢，心想：“不就是幾塊錢嘛，沒什么大不了的，還不還都無所謂。
第二天思品課上，老師剛好講到誠(chéng)信這一課，我頓時(shí)坐立不安，仿佛周圍的空氣凝固了，黑板上的字馬上要蹦出來，心里像開了鍋的水一樣上下翻滾，我的`臉通紅，像是被揪住了。頭轟的一下子漲了起來，豆大的汗珠也順著臉旁流下來，內(nèi)疚、懊悔敲擊著我的心。
下課后，我望著窗外的天空是那么的灰蒙蒙，幾只烏鴉停在房頂上，大樹上的葉子早已所剩無幾，可謂是“秋千索冷空留影，羌笛聲殘靜四方�！皫锥錇踉普谧×颂�(yáng)。
回家時(shí)，一塊絆腳石讓我摔了個(gè)倒栽蔥，幾絲冷風(fēng)吹過我的衣領(lǐng)，一片葉子“嘩“地一聲把我的視線擋住，我拿下看后，葉子上面都有著一大片密密麻麻的霉點(diǎn)，我的臉上粘滿了灰塵。
我來到了包子鋪前，老爺爺依然熱情地款待我，用他那雙滿是面粉，歷經(jīng)滄桑的大手向我道別，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
回到家，我自覺羞愧，偷偷地眾存錢罐里拿出了2塊錢，放在了老爺爺?shù)腻X盒子里，并留下一張字條：“爺爺，我已經(jīng)把那兩塊錢還給您了。”
從此，我都會(huì)守時(shí)守信，買東西時(shí)不欠錢，有時(shí)還會(huì)幫老爺爺蒸包子，時(shí)刻牢記“人誰無過，過而能改，善莫大焉�！边@句名言。
感謝錯(cuò)誤的作文 22
媽媽是一位老師，平常我總喜歡和她討論問題。那天，有一道數(shù)學(xué)題我怎么也做不出來，就和媽媽一起討論起來。
一開始，討論的氣氛還不錯(cuò)，我和媽媽都能認(rèn)真聽取對(duì)方的意見�？珊髞恚覀兏鲌�(zhí)己見，誰也不肯相讓，我實(shí)在忍受不了了，大喊了一聲，把起先和諧的氣氛徹底瓦解了。只見媽媽一把抓過練習(xí)冊(cè)，重重地摔在地上，說了聲：“我不講了”！就走進(jìn)了臥室。
我聽得出她那時(shí)的腳步非常沉重�！拔铱隙ㄊ菍�(duì)的�！蔽蚁�，心里很不服氣。第二天，數(shù)學(xué)老師對(duì)答案時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)那道題的確是我錯(cuò)了，我?guī)е趩驶氐搅思�。但我萬萬沒有想到，媽媽竟然不理我了，除了提醒我該做的事情以外，她都不和我多說一句話。要知道，這對(duì)我來說是一件多么可怕的事情。我甚至都哀求過她，她也不為所動(dòng)。
以后的三天，每天晚上睡覺，我總能聽見媽媽沉重的嘆息聲。我躺在床上，淚水打濕了枕頭。心里反復(fù)地對(duì)媽媽說：“媽媽我錯(cuò)了，媽媽對(duì)不起……”。
在學(xué)校里，我上課也想，下課也想，一副魂不守舍的樣子。同學(xué)問起我時(shí)，我雖然嘴上說“沒有什么”，可心里卻淌著淚。每天吃飯時(shí)，我都忐忑不安，即使媽媽做的飯?jiān)俸贸�，吃到嘴里都是苦澀的。這三天真是度日如年。
終于，在第四天，我見媽媽心情稍微好了一點(diǎn)，便走到媽媽面前，鼓起勇氣，向媽媽正式道歉：“媽媽，我錯(cuò)了，那天的事我不應(yīng)該跟你大喊……”媽媽用手輕輕地?fù)崦业念^，說：“孩子，可怕的`不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤，希望你以后不要再這樣了，好嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“可怕的不是錯(cuò)誤，而是以錯(cuò)誤的態(tài)度對(duì)待錯(cuò)誤”這句話我將永遠(yuǎn)銘記在心。
感謝錯(cuò)誤的作文 23
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，然而，有些時(shí)候，錯(cuò)誤并不是一件壞事，反而，它可能還會(huì)給我們帶來幫助。
還記得，在我小學(xué)四年級(jí)時(shí)的一個(gè)看似平淡的暑假中，有一件事，卻足矣讓我受益一生。
每個(gè)假期，我都要上奧數(shù)課。當(dāng)然，我并不覺得那是一件壞事，相反，我還很喜歡。在某一節(jié)奧數(shù)課中的一次隨堂小測(cè)中，我非常意外的得到了滿分，一百分！這個(gè)一百分可是我在隨堂小測(cè)中的第一次一百分呀！那時(shí)，我激動(dòng)極了！讓我從來都不敢想象的事情發(fā)生了！那一刻，我真覺得自己要上天了！因?yàn)槲沂俏ㄒ坏囊话俜值木壒剩瑠W數(shù)老師還在家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候當(dāng)眾表?yè)P(yáng)了我呢！我驕傲極了！但是，這樣的好心情似乎并沒有持續(xù)多久，這就剛好印證那句話——————“驕傲的時(shí)光終究是短暫的�！被丶乙院蟛灰粫�(huì)兒，我就發(fā)現(xiàn)了那張“滿分”的卷子上有一處錯(cuò)誤。老師居然沒有發(fā)現(xiàn)！我正想著要不要告訴媽媽，只聽見“嘎吱”一聲，房門開了，我心里一緊，便在之后的兩秒鐘聽見了拖鞋走路的聲音和媽媽的'說話聲，媽媽讓我吃水果。我剛準(zhǔn)備開口，媽媽的目光就落在了那張“滿分”試卷上�？粗鴭寢尩谋砬槁龂�(yán)肅起來，我便明白了。媽媽說：“寶貝，媽媽知道你現(xiàn)在的心情，但是你要知道，這個(gè)世界里如果沒有了真誠(chéng)，那么這個(gè)世界里就不會(huì)有溫暖。”媽媽的話點(diǎn)醒了我，我用紅筆仔細(xì)地改了錯(cuò)。第二天，我找到老師，告訴老師那道題我做錯(cuò)了，老師用贊許的目光看著我，說：“孩子，你知道嗎？誠(chéng)實(shí)，是給老師、家長(zhǎng)以及所有關(guān)心你的每一個(gè)人的最好的禮物！更是給你自己的最好的禮物！”
感謝錯(cuò)誤！是它讓我懂得了誠(chéng)實(shí)。感謝錯(cuò)誤，是它讓我懂得了面對(duì)。
感謝錯(cuò)誤的作文 24
今天又進(jìn)行了一次語(yǔ)文考試，我考了99分，錯(cuò)誤的原因很簡(jiǎn)單：我給hudie的die加聲調(diào)，把聲調(diào)加到i上了�；丶液螅也缓靡馑寄镁碜咏o媽媽看，可媽媽已經(jīng)知道了，問我：“考了多少分啊？”我說：“99分�！眿寢屨f：“為什么錯(cuò)了，是不會(huì)嗎？”我說：“會(huì)，是我又粗心了。但我知道我為什么這樣的題總是出錯(cuò)了，上次考試有一道拼音題我也是這樣出錯(cuò)的。我總是在寫拼音時(shí)一個(gè)字沒全拼寫完，遇到能加聲調(diào)的地方我就加，加完后再繼續(xù)寫，那個(gè)die就是我寫到i了，就直接加了聲調(diào)，然后才寫了e，有些字聲調(diào)確實(shí)應(yīng)該加在i上，但遇到了e就不應(yīng)加在i上了，可是我已經(jīng)加完了，就不再多想e了，結(jié)果就錯(cuò)了。以后我會(huì)寫把拼音寫完整再加聲調(diào)，這樣我可以比較一下聲調(diào)該加在哪，就不會(huì)錯(cuò)了，因?yàn)檫@些知識(shí)本來就是我會(huì)的。媽媽，我知道錯(cuò)了�！蔽业拖骂^，等媽媽批評(píng)我，我知道，媽媽最不喜歡我粗心了。
咦，媽媽怎么沒批評(píng)我呀，我抬頭一看，媽媽笑咪咪地看著我，說：“哦，全全已經(jīng)知道自己為什么錯(cuò)了，媽媽沒想到你對(duì)自己錯(cuò)誤的原因分析的那么好，不僅僅是粗心的問題，而是自己答題的方法問題。剛才你說得很好，而且自己想出了解決的辦法，很不簡(jiǎn)單。做錯(cuò)題并不可怕，只要改正錯(cuò)誤就可以掌握知識(shí)，但在改正錯(cuò)誤的同時(shí)能夠改進(jìn)自己的'學(xué)習(xí)或做題方法更是可貴的。媽媽今天真為你高興！那以后考試就按照自己說的方法去做題吧�！�
謝謝老師今天對(duì)我的鼓勵(lì)，謝謝媽媽今天沒有批評(píng)我還鼓勵(lì)我，我會(huì)改，會(huì)努力，相信我！
感謝錯(cuò)誤的作文 25
錯(cuò)誤并不都是十惡不赦的大壞蛋，有一種錯(cuò)誤與人無害，卻給人帶來一種親切感心靈上的安慰，這樣的錯(cuò)誤是美麗的，應(yīng)該保留，無需改正。最近，我讀了一篇文章，上面有這樣的情節(jié)：一位老人背井離鄉(xiāng)，從大陸去了臺(tái)灣，她感到十分孤獨(dú)�？墒敲慨�(dāng)聽到“長(zhǎng)亭外，古道邊，芳草碧連天”的歌聲就感到特別的`親切，特別感動(dòng)。原來她錯(cuò)把“長(zhǎng)亭外”聽成了“長(zhǎng)城外”。長(zhǎng)城是大陸，是故鄉(xiāng)，是親人生活的地方。是啊，血脈相連的情愫，是每個(gè)中國(guó)人不可缺失的。最后，她的兒女們知道了她的心思，把她從臺(tái)灣送到了大陸，而就在這位老人踏上那片土地時(shí)，那個(gè)美麗的錯(cuò)誤也就煙消云散了。
在生活中，這種美麗的錯(cuò)誤其實(shí)還有很多。我的奶奶有點(diǎn)耳背，常常把話聽錯(cuò)。我爸爸經(jīng)常外出，日子久了，她很擔(dān)心。有一次，我沖奶奶大聲喊：“快把電視打開�！彼孤牫闪恕鞍职謥砹恕保泵栁遥骸澳惆职质裁磿r(shí)候回來？”我知道奶奶心思細(xì)，畢竟“兒行千里母擔(dān)憂”，所以，我就將計(jì)就計(jì)，說：“爸爸給我打電話說，今天會(huì)提前２０分鐘回來，他要您給他留好飯菜。”奶奶立刻笑了起來，說：“你爸爸每天做事太辛苦了，我要給他多留點(diǎn)菜，還有你要加緊讀書，不要辜負(fù)了你爸爸的期望，你爸爸每天賺點(diǎn)錢容易嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。呵，奶奶犯的錯(cuò)誤真是太美了。還有一次，她把“雇工”聽成了“姑姑”，忙問：“你姑姑怎么了？”最有趣的是，我正在做數(shù)學(xué)題，說了一句“簡(jiǎn)單”，奶奶居然聽成了“雞蛋”，連忙給我拿來了一個(gè)雞蛋，說：“今天吃的飯少，吃點(diǎn)雞蛋好�！蹦棠陶鞛槲覂簩O們擔(dān)心，還這樣任勞任怨，每天為我們做了那么多事，我真感謝她。
我真希望能夠把所有的錯(cuò)誤能變成美麗的錯(cuò)誤，這樣天下就沒有那么多人被錯(cuò)誤折磨了。
感謝錯(cuò)誤的作文 26
人人都會(huì)犯錯(cuò)誤，天才也不例外，在我那美好的童年里，因?yàn)橐粫r(shí)的不小心，而留下了許多黑色的記憶，但是，在勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的基礎(chǔ)下，我得到了啟示。
記得有一天，媽媽和爸爸都不在家，這可高興壞了我這個(gè)小網(wǎng)迷！來到電腦桌前，我聚精會(huì)神地翻閱五星上的作文，忽然覺得少了點(diǎn)什么，對(duì)了，原來是少了點(diǎn)吃的，我連忙找來了一個(gè)橘子，津津有味的吃著。我伸手去拿水杯，眼睛直勾勾的盯著電腦屏幕，突然，杯子一下子掉到了地上，發(fā)出啪的一聲，我不禁大叫一聲“哎喲！”這可怎么辦？我急的像熱鍋上的螞蟻。是向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤？不行，她一定會(huì)罵我的！不告訴她，把碎片藏到角落里？可是……這恐怕不太好吧……可是……讓媽媽知道，后果會(huì)不堪設(shè)想……想到這里，我暗暗祈禱：“媽媽呀，您可別怪我呀，現(xiàn)在我把碎片藏在角落，您千萬別問呀！”正在這時(shí)，門打開了，媽媽走了進(jìn)來，我嚇了一跳，又故作平靜，可是，老天好像跟我過不去……
“莎莎，杯子呢？我洗洗。”“我……我……我也不知道……”有句話說的好：不做虧心事，不怕鬼敲門�？戳诉@個(gè)“鬼”真的來敲我這個(gè)做了虧心事的人的'門了。我的心里忐忑不安，媽媽似乎看出了我的心事，和顏悅色的對(duì)我說：“莎莎，可怕的不是錯(cuò)誤，可怕的是犯了錯(cuò)誤不敢面對(duì)錯(cuò)誤�！薄皨寢專摇义e(cuò)了！”“知道錯(cuò)了才可以不再犯同樣的錯(cuò)誤�！碧鞚u漸黑了，我那提到嗓子眼的心，終于放下來了。
每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤，但是，成功者與失敗者的區(qū)別就是面對(duì)錯(cuò)誤不同的態(tài)度……
感謝錯(cuò)誤的作文 27
相傳清朝康熙八年，由安徽來京趕考的王致和金榜落第，閑居在會(huì)館中，欲返歸故里，交通不便，盤纏皆無；欲在京攻讀，準(zhǔn)備再次應(yīng)試，又距下科試期甚遠(yuǎn)。無奈，只得在京暫謀生計(jì)。王致和的家庭原非富有，其父在家鄉(xiāng)開設(shè)豆腐坊，王致和幼年曾學(xué)過做豆腐，于是便在安徽會(huì)館附近租賃了幾間房，購(gòu)置了一些簡(jiǎn)單的用具，每天磨上幾升豆子的豆腐，沿街叫賣。時(shí)值夏季，有時(shí)賣剩下的豆腐很快發(fā)霉，無法食用，但又不甘心廢棄。他苦思對(duì)策，就將這些豆腐切成小塊，稍加晾曬，尋得一口小缸，用鹽腌了起來。之后歇伏停業(yè)，一心攻讀，漸漸地便把此事忘了。
秋風(fēng)送爽，王致和又想重操舊業(yè)，再做豆腐來賣。驀地想起那缸腌制的豆腐，趕忙打開缸蓋，一股臭氣撲鼻而來，取出一看，豆腐已呈青灰色，用口嘗試，覺得臭味之余卻蘊(yùn)藏著一股濃郁的香氣，雖非美味佳肴，卻也耐人尋味，送給鄰里品嘗，都稱贊不已。
王致和屢試不中，只得棄學(xué)經(jīng)商，按過去試做的方法加工起臭豆腐來。此物價(jià)格低廉，可以佐餐下飯，適合收入低的勞動(dòng)人食用，所以漸漸打開銷路，生意日漸興隆。后經(jīng)輾轉(zhuǎn)籌措，在延壽街中間路西購(gòu)置了一所鋪面房，自產(chǎn)自銷，批零兼營(yíng)。據(jù)其購(gòu)置房屋的`契約所載，時(shí)為康熙十七年冬。從王致和創(chuàng)造了獨(dú)一無二的臭豆腐以后，又經(jīng)多次改進(jìn)，逐漸摸索出一套臭豆腐的生產(chǎn)工藝，生產(chǎn)規(guī)模不斷擴(kuò)大，質(zhì)量更好，名聲更高。清朝末葉，傳入宮廷。傳說慈禧太后在秋末冬初也喜歡吃它，還將其列為御膳小菜，但嫌其名稱不雅，按其青色方正的特點(diǎn)，取名青方。
所以，有時(shí)錯(cuò)誤也會(huì)發(fā)明出美味的食物哦。
感謝錯(cuò)誤的作文 28
在人生的道路上，錯(cuò)誤就像一個(gè)無孔不入的細(xì)菌，隨時(shí)都可能侵入。你無法控制它，但你可以選擇怎樣去面對(duì)它。有的人面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，選擇把錯(cuò)誤隱藏起來，永遠(yuǎn)地逃避退縮。雖然他們得到了暫時(shí)的幸福，但是他們沒有及時(shí)地改正錯(cuò)誤，最終一錯(cuò)再錯(cuò)，得到了更大的損失。而勇敢地面對(duì)錯(cuò)誤的人，終止了損失，得到了經(jīng)驗(yàn)，做起事來更加的一帆風(fēng)順。
就說我們班的事吧。
有一天上數(shù)學(xué)課，班上紀(jì)律不太好。也不知怎么了，一上六年級(jí)，特別是要畢業(yè)的這學(xué)期，我們班的'學(xué)生好像一點(diǎn)都不怕老師了似的，所以課堂上有時(shí)會(huì)很亂。當(dāng)時(shí)老師正在黑板上寫算式，忽然聽見有人在唱歌，這還了得？老師馬上查問，卻找不出嫌疑人來。后來數(shù)學(xué)老師把班主任語(yǔ)文老師找來了，說不調(diào)查出這個(gè)人是誰，她就不講課了。
我開始以為老師不會(huì)這么做的，只是想嚇唬我們一下而已。結(jié)果我錯(cuò)了，數(shù)學(xué)老師因?yàn)樯鷼庹娌恢v課了，就讓我們做卷子，她則在班級(jí)里繼續(xù)查問。
對(duì)于畢業(yè)班的我們來說，不講課可是不行啊！在我們的懇求之下，語(yǔ)文老師也勸說了好半天，最后，數(shù)學(xué)老師總算肯講課了。但最終唱歌的那個(gè)人也沒查出來是誰。
這個(gè)人也真是的，站出來認(rèn)個(gè)錯(cuò)不久得了，還害了我們大家受牽連，這真是一條魚腥了一鍋湯啊！如果是我的話，我當(dāng)時(shí)就會(huì)站出來向老師承認(rèn)錯(cuò)誤。
既然犯了錯(cuò)，就不怕承認(rèn)，否則別犯錯(cuò)��！特別是該站出來承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，怎么又成了縮頭烏龜呢？做個(gè)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)娜瞬⒉皇且患笫�，反之倒是有點(diǎn)不仗義了。
感謝錯(cuò)誤的作文 29
每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，我就會(huì)想起一句話：“錯(cuò)誤和挫折教訓(xùn)了我們，使我們變得聰明了起來，我們的事情就辦得好一些�！边@句話一直激勵(lì)著我前行。
那是在我三年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事，那是一次期末考試，那天教室里特別安靜，靜得連一根針掉下來都能聽見，因?yàn)榇蠹叶荚诼耦^奮筆疾書。當(dāng)我把考卷寫到一半時(shí)，一道難題難住了我，我想：今天的數(shù)學(xué)試卷也太難了吧！忽然，我看見了同桌寫完了這道題，于是我偷偷瞄了一眼她的答案，看完后還很不安地看了一眼老師，怕被老師發(fā)現(xiàn)，我懷著忐忑不安的心情把這個(gè)答案寫了上去�？荚嚱Y(jié)束了，走出考場(chǎng)后，同桌跑來問我考得怎么樣？我支支吾吾地說了一句：“不知道。”然后飛快地跑回了家。
回到家，我心亂如麻地走進(jìn)了房間，心里想：到底是向老師承認(rèn)錯(cuò)誤呢？還是一直隱瞞下去呢？過了兩天，我經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，最后正義戰(zhàn)勝了邪惡，我最終決定去和老師承認(rèn)錯(cuò)誤。剛走到辦公室門口時(shí)，我就開始緊張起來了，推開門，顫顫巍巍地走到老師面前，支支吾吾地說：“老師，我犯了……了一個(gè)……錯(cuò)誤，您能……能原諒我嗎？我在考試時(shí)抄……抄了同桌的`答案�！闭f完后，我感覺心中一塊大石頭終于落下來了，老師愣了一下，對(duì)我說：“知錯(cuò)就改是好孩子，老師原諒你啦！不過以后不要再犯這個(gè)錯(cuò)誤了�！蔽伊⒓丛诶蠋熋媲氨ＷC：“我再也不犯這種錯(cuò)誤了�！背隽宿k公室門口的瞬間，心里感覺有一種撥開烏云重見光明的明朗。
“過而改之，善莫大焉”。犯了錯(cuò)誤不要緊，但貴在有承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣和改正錯(cuò)誤的決心。
感謝錯(cuò)誤的作文 30
從小到大我犯過很多錯(cuò)誤，這些錯(cuò)誤有非常小的也有很大的，但是我都非常的清楚的知道我所犯的錯(cuò)誤都是在我的人生道路上必然會(huì)犯的，而且這些錯(cuò)誤會(huì)讓我知道什么該做，什么不該做，怎樣成為更好的自己，所以我要感謝我犯的錯(cuò)誤。
我犯的錯(cuò)誤有小的也有大的，比如在我平時(shí)生活中忘帶了一箱東西，或者在考試?yán)锩嬉驗(yàn)轳R虎寫錯(cuò)了一道題，這些東西都是屬于非常小的錯(cuò)誤，好像每個(gè)人在每一天都會(huì)犯這樣的錯(cuò)誤，還有一些很大的.錯(cuò)誤，也就是說因?yàn)檫@個(gè)錯(cuò)誤造成了很嚴(yán)重的后果，我也經(jīng)常會(huì)有這樣的行為，但是在我犯這些錯(cuò)誤之后，我都會(huì)非常的懊惱，非常的后悔認(rèn)為自己怎么這樣的不能，甚至?xí)X得自己是非常失敗的，但是當(dāng)我以后回眸這一段錯(cuò)誤的時(shí)間的時(shí)候，我就會(huì)覺得正是因?yàn)檫@些錯(cuò)誤才夠能夠讓我更好的成長(zhǎng)，讓我知道我在哪些地方還不夠好�；蛟S當(dāng)我們犯錯(cuò)的時(shí)候會(huì)覺得非常的傷心，覺得非常的遺憾，會(huì)想到如果沒有犯這個(gè)錯(cuò)誤的話，那么結(jié)果是多么的美好，但是我們既然犯錯(cuò)了就無法改變我們犯錯(cuò)了這個(gè)事實(shí)，不如好好的去想一下該怎樣彌補(bǔ)，或者我們往好的地方想一想，比如在我們考試的時(shí)候，因?yàn)橐恍┰驅(qū)懗隽艘坏李}，那么我們不如往好的地方想，我們可以想正是因?yàn)檫@次犯了錯(cuò)誤，我們才能知道我們?cè)谀囊粔K還不夠熟練，或者是在哪一個(gè)地方，還需要增強(qiáng)我們的能力，這樣想一想其實(shí)錯(cuò)誤也沒有那么可惡了。
每個(gè)人都是會(huì)犯錯(cuò)誤的，錯(cuò)誤是在所難免的，關(guān)鍵是要看看我們?nèi)绾蔚拿鎸?duì)錯(cuò)誤，怎樣的處理錯(cuò)誤，如果只是因?yàn)橐粋�(gè)錯(cuò)誤，我們就非常的萎靡不振，想要放棄那么這樣做做是不對(duì)的，如果我們可以積極樂觀的去面對(duì)我們犯的錯(cuò)誤，那么錯(cuò)誤就可以促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。
感謝錯(cuò)誤的作文 31
我犯過許多錯(cuò)誤，將來也可能再犯其他的錯(cuò)誤，但有一次的錯(cuò)誤卻讓我知道了母親對(duì)我的愛，也讓我認(rèn)識(shí)到犯錯(cuò)誤時(shí)會(huì)讓我和關(guān)心我的人多么痛心，同時(shí)也堅(jiān)定了我今后要少犯錯(cuò)誤的決心。
那是在我上小學(xué)四年級(jí)的冬天，那時(shí)我們剛剛搬到太陽(yáng)園小區(qū)，當(dāng)我知道還有許多同學(xué)住在太陽(yáng)園小區(qū)，而且她們經(jīng)�；ハ啻T時(shí)，我也迫不及待地想去同學(xué)家玩玩。我知道泰樂家很大，很豪華，還有一個(gè)可愛的弟弟，所以我就和泰樂約好放學(xué)后去他家寫作業(yè)。本來前一天已經(jīng)和媽媽說好６點(diǎn)回家，但我一玩兒起來就把這事給忘了。下午放學(xué)后來到泰樂家，他家可真漂亮呀！我對(duì)這套房子贊不絕口。我們一起寫作業(yè)，然后就開始一起上網(wǎng)，玩的不亦樂乎，連手機(jī)鈴響了也不知道。６：３０，我才想起回家，在電梯口碰到了滿面焦急的媽媽，這時(shí)才反應(yīng)過來我已經(jīng)比約定的時(shí)間晚了半個(gè)小時(shí)才回到家。媽媽看見了我，心里一塊大石頭終于落地了，同時(shí)又怒不可言。我們回到家后，聽了媽媽的講述，我才知道媽媽已經(jīng)在外面找了我半小時(shí)了，打手機(jī)也不接，都快急死了。媽媽批評(píng)我：“以后不要這樣，快期末了，不能這么玩。而且若錯(cuò)過了時(shí)間，應(yīng)該提前給媽媽打電話說明原因，征求媽媽的同意，免得媽媽因?yàn)椴恢裁辞闆r而著急�！蔽衣牶�，覺得自己確實(shí)太貪玩了，做錯(cuò)了事情，就連連對(duì)媽媽道歉：“媽媽，我知道錯(cuò)了，我以后一定記住今天的.教訓(xùn)，注意時(shí)間，同時(shí)我也再次感受到了你對(duì)我的愛，謝謝您！”
經(jīng)過這次事情后，我知道了有時(shí)不經(jīng)意間犯的錯(cuò)誤，不僅會(huì)給自己帶來麻煩，而且會(huì)令關(guān)心自己的人著急和傷心，我今后要努力改正自己的缺點(diǎn)，少犯錯(cuò)誤，甚至不犯錯(cuò)誤。
感謝錯(cuò)誤的作文 32
"知錯(cuò)就改，善莫大焉”只要我們能夠重新改過，人格便會(huì)得到升華。
犯錯(cuò)，無知的表現(xiàn)。晏子是齊國(guó)的國(guó)相，一次外出，他車夫的妻子從門縫中偷看，見她的丈夫頭頂著巨大的車傘，鞭打著四匹馬，十分得意，而晏子是齊國(guó)的國(guó)相，揚(yáng)名諸侯，晏子外出，志慮深沉，而無喜色，車夫身高八尺，給人做車夫，卻趾高氣揚(yáng)，覺得很滿足。作為一名車夫，齊國(guó)的百姓，不為國(guó)家考慮，整天為晏子拉車卻感到很光榮，是沒有自尊、無知的表現(xiàn)，犯下了無知的錯(cuò)。
知錯(cuò)，改過自新的體驗(yàn)。車夫在聽完妻子堅(jiān)持要離去的原因后，車夫開始意識(shí)到自己的幼稚與無知，身為齊國(guó)的百姓，齊國(guó)得一子，卻不能為著國(guó)家的安全與利益著想，而晏子身為齊國(guó)得國(guó)相，雖不是一國(guó)之君，卻整天為著國(guó)家而智謀遠(yuǎn)慮，擔(dān)負(fù)著一心想讓國(guó)家富強(qiáng)，百姓安居樂業(yè)的責(zé)任。想到這時(shí)，車夫覺得自己的想法真是太過幼稚，心中便涌起一股想要為國(guó)家無私奉獻(xiàn)，報(bào)效祖國(guó)的信念。車夫明白了自己的錯(cuò)誤，這是他改過自新的體驗(yàn)。
改錯(cuò)，人格的閃現(xiàn)。從那以后，車夫一改故態(tài)，晏子感到奇怪，就問他，車夫照實(shí)回答，晏子舉薦他做了士大夫。車夫在明白了自己的錯(cuò)誤后，并向晏子表達(dá)了自己的意愿，傾訴了內(nèi)心的感受，為了能夠報(bào)效國(guó)家，獻(xiàn)上自己的一份力，車夫便成為了齊國(guó)的'大夫，與晏子共同保衛(wèi)國(guó)家的安全。
錯(cuò)，不是絕對(duì)無法彌補(bǔ)的。不過我們要信守一個(gè)知錯(cuò)能改的原則。信守一個(gè)原則，人生便有了一個(gè)明確的方向，不至于迷失在生活的遠(yuǎn)航中；信守一個(gè)原則，人生便有了一種得失的平衡，不至于在生活的天空中搖擺不定；信守一個(gè)原則，人生便有了為人處世的根本，不至于敗倒在生活的土地上。
感謝錯(cuò)誤的作文 33
從小，我就迷戀鋼琴，一聽到鋼琴的聲音，總是會(huì)忘記一切。于是，媽媽為了給我找到一個(gè)更優(yōu)秀的鋼琴老師，四處奔波，最后，我終于在一位優(yōu)秀的鋼琴老師那里，開始了我的學(xué)鋼琴旅程，不過，現(xiàn)在我就得彈鋼琴很煩很煩……有一次，媽媽對(duì)我說：“我和你爸爸出去辦點(diǎn)事，你在家里好好地彈琴，我們很快就回來了�！蔽铱斓卮饝�(yīng)了，爸爸媽媽走后，我便沒有再?gòu)椙�，而是從鋼琴凳上飛快地跳下來，像劍一樣沖出去，坐在沙發(fā)上看我最喜歡看的電視節(jié)目。我看著看著，便慢慢地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
我夢(mèng)見：有一個(gè)小屋子，是用巧克力做的門，糖做的窗戶。我趕緊跑了過去，準(zhǔn)備要把它們都吃完。就在這時(shí)，媽媽叫醒了我，媽媽問我：“你的彈琴任務(wù)完成了嗎？”我趕緊說：“彈完了，當(dāng)然彈完了�！眿寢寚�(yán)厲地問我：“你的'彈琴任務(wù)到底完成了沒有？”我聲音軟軟地說：“彈完了，真地彈完了。”媽媽又一次更加嚴(yán)厲地問我：“你真的彈完了嗎？”我看實(shí)在瞞不過媽媽，就把真相告訴了媽媽。
媽媽聽完后，臉色漸漸緩和了下來，媽媽坐下來，認(rèn)真地對(duì)我說：“人只要犯了錯(cuò)誤，要認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，要勇于承認(rèn)，才是好孩子，一個(gè)明明知道自己錯(cuò)，卻死不認(rèn)錯(cuò)的人，那這個(gè)人就無藥可可救了。一個(gè)人從小不知道吃苦，不好好學(xué)習(xí)的人，長(zhǎng)大了，什么都不會(huì)，怎么能成材呢？你沒有聽說過，吃過苦中苦，方為人上人這句故嗎？學(xué)習(xí)怎么可以騙人呢？學(xué)習(xí)是為自己學(xué)的，為自己長(zhǎng)大了成為有用之材，騙別人，也就是騙自己，明白嗎？”我深深地點(diǎn)了點(diǎn)。
我聽了以后，才明白：為什么有的人在大街上要飯，撿垃圾，而有人的在大城市里很高很高的大寫字樓里當(dāng)老板，這就是每個(gè)人在小的時(shí)候不好好學(xué)習(xí)和好好學(xué)習(xí)的區(qū)別吧？
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