在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的初中生活是一本書作文，歡迎閱讀與收藏。
初中生活是一本書，讀也讀不盡，道也道不完。每一個故事都那么精彩。我們（指我們班的同學(xué)），正如老師說的“brotherandsister”那樣和諧，快樂。
記的剛開學(xué)的時候，我們彼此都還很陌生。但不到一天，就打成一片了，盡管面孔很生疏。
好了，快，讓我們翻開它吧！
有一次，我們體育達(dá)標(biāo)，400米，二圈，不算長。輪到我們小組了，我一開始和宋苗雨并排跑，朱玫追了上來，我一閉眼，沖了上去。1分32秒！一會，宋苗雨吐了，同學(xué)們都上前關(guān)切地問：“宋苗雨是不是剛才跑地太快了？”有的還去拿她的水壺，有的一會給她拍拍背，一會給她擦擦嘴。大概是剛才大家的熱情感染了她，她直說謝謝。
但，考試不好了，還碰著以打?yàn)橹鞯?父母，那“男女混合雙打”的“愿望”就實(shí)現(xiàn)了。不止如此，還要小心翼翼地說話，辦事。要不然，不僅皮肉受苦，還有不知何時是盡頭的“政治思想教育”課。肉體和心靈受雙重“打擊”。好好可憐哪！再將鏡頭轉(zhuǎn)到別家去，喜氣洋洋，這個干杯，那個吃菜，很熱鬧。為什么？因?yàn)樗荚嚳己昧藛h。我到想問問家長：分?jǐn)?shù)是你們的孩子，還是我們是你們的孩子？”這一般來說，小學(xué)不是這樣的。
小學(xué)沒有人會邊走邊討論問題，但上了初中之后，竟發(fā)現(xiàn)有人邊走邊拿著書看。很用功，但也不過是2年級的學(xué)生。想到這里，我不禁吐了吐舌頭，有些人初中就死用功，那上高中還了得？就是為了幾獎勵？就是為了幾聲父母與老師的表揚(yáng)？還是為了向別人證明——我學(xué)習(xí)了，我用功了？其實(shí)我不以為然，學(xué)習(xí)一定要表現(xiàn)在表面上嗎？這，只是做給別人看的。在我看來，只有默默用功才是真正的學(xué)習(xí)，其實(shí)，學(xué)好了只要一鞏固就行了。總感覺某些初中生少了青少年應(yīng)有的活力。
真好！上了初中，又認(rèn)識了一幫“虎朋狗友”整天胡說八道一通，其實(shí)也不錯。從客觀上看有利于邏輯思維的“提高”。嘻！看，我們這群小女生一下課就三五成群地聚在了一起。
從來不喜歡挑燈夜戰(zhàn)的我，都不得不為寫完作業(yè)而晚睡，當(dāng)然有時也會在學(xué)校寫完。自然，預(yù)、復(fù)習(xí)更不用說了，時間更緊了。這，也是“史無前例”的。
才剛上初中就體會到了那么多，那以后呢？這就是一本讀不盡，道不完，讀不懂的書，
我真想好好學(xué)習(xí)，快點(diǎn)長大，好建設(shè)我們的國家。
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