無奈的初中生活作文650字

2024-09-06 初中生活

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的初中初三作文650字：無奈的初中生活，歡迎大家分享。

　　無奈的初中生活作文650字 1

　　以前總認為升入初中，自己就長大了，便可以遠離家鄉(xiāng)，擺脫父母的束縛，就像逃出籠子的小鳥，可以自由自在地在藍天中飛翔了，上網(wǎng)、玩游戲做自己喜歡做的事情。

　　但真正升入初中以后，現(xiàn)實卻徹徹底底打破了我的幻想。在這里，以前總是父母幫著做的事情，現(xiàn)在卻都得自己獨立去做。每天一早起來，就要疊被子、掃地。吃過午飯后，還得把放在床底的臟衣服洗干凈。在生活上，自己的事情自己做。在學習上，每天的作業(yè)堆得像小山似的，壓得我喘不過氣來。這時不僅課程比小學時增多了，而且班級的人數(shù)也比以前更多了，從以前的四五十人一下子上升到現(xiàn)在的六七十人，課程更難了，競爭對手也多了，同學們在學習上的競爭比以往更加激烈。小學時輕而易舉就可取得的名次，現(xiàn)在卻要困難得多。這不，這學期學校通知要統(tǒng)考，同學們抓得更緊了。早晨天空中還點綴著眨著眼睛的小星星，我們便趕緊從被窩里爬起，一頭鉆進書堆里，繼續(xù)完成昨晚未完的家庭作業(yè)。太陽出來了，我們又要上課了，同學們趕快走進教室，開始預習今天要上的課程。下課了，數(shù)學老師已守侯在門口。物理老師卻還在黑板上津津有味地講著實驗，上課鈴聲過后，物理老師還來不及走下講臺，數(shù)學老師便一個箭步跨進教室，臉上流露出不滿的'神色，不由得要數(shù)落我們一頓，我們感到又好氣又好笑，因為誰都知道其中隱含的意思，她是在怪物理老師拖堂呢！

　　緊緊張張的一天就這樣過去了。好不容易才盼到天黑，心想這下總可以輕松一下了。可剛吃過晚飯，英語老師又通知我們要加自習。同學們不得不拖著疲憊的身子又走進教室，胡亂地攤開書，開始背寫英語單詞。老師進來了，看著這情景欣慰地笑了，可燈光下同學們依稀可以看見他臉上的疲倦神色。一陣喋喋不休的說教后，老師走出了教室……

　　下自習了，我看著天空中的星星，長吁一口氣：哎，看來我們是輕松不了了！

　　無奈的初中生活作文650字 2

　　生活是苦惱的，生活也是甜蜜的;生活是麻辣的，生活也是心酸的，生活是不受約束的，因此生活不是隨心所欲的。我的生活便是如此。

　　生活中難免有苦。原本數(shù)學成績不錯的我，上了初中以后卻漸漸退步，小學時考試可以穩(wěn)拿前五名，但上了初中后卻時常會落到十名以外，這讓我很是苦惱。生活啊!為什么要給我這么重的懲罰?

　　不過生活也常常給我快樂。心情不好的.時候，自己打開電腦，搜索“笑話”，保存在自己的“QQ空間”里，然后再逐個賞析，自己就會笑得前仰后合，煩惱就會全部忘到腦后。生活啊!既然你讓我苦惱為什么還要讓我歡喜呢?

　　生活同樣也是極其麻辣的。有些女同學就是喜歡無理取鬧，一旦她們不高興，我們男生就要被找麻煩了。每天課間休息的時候，有些男生就喜歡去招惹女生，而被惹的女生會十分憤怒，這時惹女生的男生以及他的好友都會受到致命的摧殘。而我也時常成為受害者。生活啊!你怎么那樣地不公?

　　生活中的酸是最尋常的。時不時地會被老師訓斥，時不時地會被家長責怪，時不時地會和朋友發(fā)生爭吵，然而我卻要去理解他們，真是很難啊!生活啊!你就不能多一份寬容和體諒嗎?

　　生活可以操縱我，而我卻無法操縱生活，因此，我必須將事情做得更好，令生活對我來說更好、更妙，使無聊的生活變得更有趣、更快樂。

　　生活雖然是我無奈，但也不是生活的錯，我要在自身找錯誤，并且改正錯誤，原本是我無奈的生活也會任由我操縱的，只要認真觀察生活，仔細理解和認識生活就一定可以超越自我，使自己的生活更加豐富多彩!

　　無奈的初中生活作文650字 3

　　生活如酒，或芳香，或濃烈，因為誠實，它變得醇厚;生活如歌，或高昂，或低沉，因為守信它變得悅耳;生活如畫，或明朗，或素雅，因為誠信它變得美麗。但是我，誠實守信，為什么我的生活，卻是如此無奈?

　　生活是陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”的悠閑自在;生活是文天祥的“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的大義凌然;生活是李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！钡男坌膲阎�，但————生活對于我來說卻是“停杯投箸不能食，拔劍四顧心茫然的深深無奈;生活對于我來說卻是“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的無盡憂愁;生活對我來說卻是“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭的”煩亂頭緒。

　　步入初二年，每天的生活就是起床、刷牙、吃飯，然后騎自行車在混亂不堪的馬路上穿梭著，看那一排排整齊的大樹，看那一個個在路上行走的人們，看那一個個城市煩亂的市集。這時候，我都覺得我自己的心情似乎快失落到萬丈深淵，總覺得生活對于我來說，已經(jīng)毫無意義，就像一只掉隊的孤雁。

　　在班上，我覺得我跟同學總是相隔萬里之遠，怎么走也走不到一起，中間總是隔著一層層屏障。我從不主動跟同學說話，內心開始發(fā)涼，覺得生活在這個世界上似乎是多余的，總覺得我這個外地人是不同種類的人。漸漸少了很多的歡樂，臉上再也見不到燦爛的笑容。開始變得很內向。這就是我的`初二生活，行尸走肉一般萬般痛苦無奈。直到又一天，早上起床，我首先打開窗——-這是我以前很少做的事情。一道燦爛的陽光突然射進我的房間，似乎直射進我的心房。我定眼一看，遠處高山，一輪火紅的旭日正噴薄而出，光芒四射!輝煌無比!

　　初二年，正是我人生的最燦爛季節(jié)啊!我怎么能如此憂愁?如此消極?是的，我要打開心窗，讓陽光照進來!初二年，陽光般燦爛的我要迎來陽光。

　　無奈的初中生活作文650字 4

　　人這一生有很多時候是極其無奈的，我們在天和命運面前都是微不足道的，我們就如同浩瀚海洋里的一葉孤舟，盡管我們很努力，但它只需要輕輕地一拍我們就翻了，所有的努力連泡兒都不冒一個，就沒了。

　　我曾感慨那些命運強人的強悍，他們敢于與命運斗爭，最重要的是他們獲得了勝利!現(xiàn)在看來他們也并非那樣強悍。

　　貝多芬算是命運強人吧?可在我看來他也不過如此，他不就是在失聰后弄了個《命運交響曲》，有什麼大不了的?我之所以這樣說，原因有三：

　　第一：失聰之前他本來就很有音樂天分，有著良好的音樂基礎，這為他日后的創(chuàng)作打下了基礎。

　　第二：有著失聰?shù)慕?jīng)歷，他對命運一定有著不同常人的看法與理解，他把自己的情感熔入了《命運交響曲》中，這樣的曲子成為經(jīng)典也沒什麼稀罕!

　　第三：他在失聰前，就小有名氣，也算是名人，這種名人效應極大的提高了知名度，他的事跡也就被人們視為經(jīng)典了。

　　因為這三個原因，貝多芬也就成了所謂的命運強人。對于他來說命運是大海，他駕駛的卻不是舟楫，而是一艘豪華客輪，普通的風浪根本打不翻這艘客輪，然而人們卻把這艘客輪戰(zhàn)勝了這些只能打翻小舟的風浪視為英雄行為，可笑啊!

　　生活中的大多數(shù)人都不是天才，也沒有這樣那樣出眾的名氣，遇到生活的重創(chuàng)，就如同被大海的風浪吞噬，無聲無息，他們沒有豪華客輪，經(jīng)不起大風大浪，他們的.努力就如同在驚濤駭浪中拼命維持自己的孤舟不被風浪吞噬，他們的努力只能是飛蛾撲火。

　　不是每個人都有豪華客輪，有豪華客輪的人戰(zhàn)勝只能打翻小舟的浪就被稱為命運強人，而沒有的人被風浪打翻卻被稱為懦夫，經(jīng)不起風吹與打，向命運妥協(xié)的弱者。

　　命運和天無限，你只能在你的能力范圍內去航行!不要不自量力，與天和命運作對，否則你將輸?shù)煤軕K很慘!

　　無奈的初中生活作文650字 5

　　人生仿似一個大染缸，無論自己在哪個方面學有所長，在人生這個大染缸里，都會變得毫無棱角。也許，現(xiàn)實太殘忍，人生才得以磨練。

　　其實，當別人沉浸在幸福無比的氛圍的時候，我卻生活在自己的無奈之中。我并沒有無奈滄海桑田，也沒有無奈花開花落，更沒有無奈春去秋來。因為，這些都是自然之道，無須無奈。

　　人生總需無奈，無奈一些人和一些事情。對于，我毫無辦法。無奈的瑣屑根本不受制于我，其他人也一樣。這也許是我們的宿命，也是一門我們人生的必修課。

　　無奈，無奈少時生活，父母的抱怨和嚴格所帶來的陰影，以致在自己的記憶深處有了一道不可磨滅的印記。我知道，這些都是做父母的，出于對自己兒女的一種愛。對此，是不應該有所埋怨的。不然，不僅會對不住自己，還會辜負了父母那無私的愛。盡管在精神上，父母沒有給予食糧，畢竟是他們在風雨中無微不至地呵護和照顧我們，成長才不至于受到風雨的傷害。

　　總的來說，我還是蠻幸運的`。至少，一路走來，生活在無奈的包圍之中，使我懂得了人情世故。

　　無論無奈傷痕累累都好，無奈掙扎于人生枷鎖也罷。聲，無奈�；睿瑹o奈。生活，很無奈。我們每個人都有一本難念的經(jīng)書——無奈。雖然我們一時很難領悟。但時間會證明一切。適時地令我們大徹大悟。

　　無奈的生活，總有這樣或那樣的無奈。如果太過在意它，自己一定陷入無邊的煩惱之中；如果不加以任何理會，生活好像缺少了某樣版塊。

　　無論如何，最重要的是，一生何求，不是為了那些所謂的人生無奈而生活，為了自己，更應該盡情地追求快樂和幸福的人生。

　　無奈的初中生活作文650字 6

　　生活呀，你有前不見同學，后不見答案，念作業(yè)之悠悠，獨愴然而淚下的無奈；有作業(yè)多得眼睛發(fā)紅力方盡，手指發(fā)木才寫完的無奈；有上街才知口袋空，但悲不與大人同的無奈。唉，生活真無奈，無奈！無奈！

　　上三年級的時候，又多了一門英語學科，嚇得我獨愴然而淚下。有一天，英語老師叫我們回家背英語單詞，我有超多單詞不會背，問媽媽，唉！別說了，俺媽是個英語盲！問俺爸？今兒俺爸去哪兒俺都不知道！咦，俺有同學的電話號碼呀，722……不懂，不懂，怎么都不懂呀？急得我像燒鍋上的螞蟻——急呀，急呀！唉，生活呀，你真無奈呀！

　　上了六年級，做的家庭作業(yè)數(shù)也數(shù)不清，記得那個停電的晚上，已是子夜時分了，沒做完的作業(yè)還一本一本地排在那里，蠟燭微弱的光線，一滴一滴的燭淚滴在桌子上，我眼神迷茫地盯著那一本本作業(yè)，光線折射在我手上的那桿筆上，散發(fā)出幽幽的光，它突然飛快地舞動起來，在我討厭的數(shù)學作業(yè)本上顯示出一個個正確的答案。當我回過神來時，卻發(fā)現(xiàn)還有一大堆沒做完的作業(yè)等著我去思考。唉！連作業(yè)也讓我無奈！

　　昨天我上街，看到燒烤，五元十五串，可我摸摸口袋沒有錢，只能看別人拿起一串，咬一口，香香的'，脆脆的，甜甜的，哦！好好吃哦！“小妹妹，來一串吧，很好吃的�！崩习迥镌谡泻粑�，我只能無奈地說：“不好吃，一定不好吃！”我這是看著葡萄說葡萄酸呀！無奈呀，無奈呀！

　　盡管生活那么無奈，但是，心有明燈便不會無奈，便可以拒絕黑暗，膽怯，便會擁有一份明朗的心情。朋友，告別無奈吧，展開美好的心靈吧，這樣，明天就是鮮花，就是輝煌，就是快樂，就是歡笑！

　　無奈的初中生活作文650字 7

　　光陰似箭，日月如梭。在歡笑聲中，小學六年快樂、輕松的生活一眨眼就流去了，可過了一個快樂的暑假后，滿懷希望的我卻迎來了這比我想象中差得遠的無奈的中學生活。

　　唉······

　　我的心情比華爾街的金融風暴還厲害，唰地跌停了。開學時還滿懷希望開開心心地一蹦一跳進了校門，好不容易等到放學，卻是垂頭喪氣地拖著雙腿走出校門，比孫悟空七十二變還神。

　　可不是嗎，考試要考的科目加上體育比小學整整多了五科。這還不說，因為考試要考體育，這門課又是我的弱項的原因，我還得一大早爬起床去操場練習跑步，直跑得大汗淋漓才停止。結果，體育成績還是不及格。我無奈——這及格的分數(shù)線怎么就這么高！

　　如雷如坦克的鼻鼾聲使我不能入睡；繁重的'學習任務使我不得安樂；堆積如山的作業(yè)壓的我喘不過氣來······這一切，只能用兩個最適當?shù)脑~來形容——痛苦、無奈。

　　就拿上星期來說吧，老師們的話讓我覺得很無奈。數(shù)學老師：“今天的作業(yè)不多，只是八題。”英語老師：“作業(yè)很少，用剩下的單詞造句�！鄙锢蠋熀驼卫蠋煟骸敖裉斓娜蝿詹欢啵鐾赀@一課的練習。”地理老師：“回家預習下一課�！闭Z文老師：“上網(wǎng)查資料，并打印出來�！毙液�，語文老師和地理老師的話讓我得到一些安慰�？晌医�(jīng)過對其他班同學的調查，問他們作業(yè)多不多，答曰：“我在班里早就做好了！

　　”我簡直是心理不平衡，怎么他們的作業(yè)就這么的少？！

　　老師們啊，你們分別布置的作業(yè)雖然不多，可是加起來的話——簡直是個天文數(shù)字！

　　我們不是做作業(yè)的機器�。�

　　無奈中······

　　形容中學生活的形容詞多之又多，可我只得選一個最適當?shù)摹獰o奈！

　　老師們啊，讓我們脫離苦海，走進快樂吧！