生活初中作文

2022-11-12 初中生活

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的生活初中作文，歡迎大家分享。

生活初中作文1

　　嘀嘀，伴隨著喇叭聲，客車停了下來，我們歡快地下了車。我們黎里小學(xué)的小記者們戴著鴨舌帽，穿著黃馬夾，開始了今天的游學(xué)之旅。

　　今天的終點站是吳江港華燃?xì)夤�。剛到工廠門前，我想這么小的一個工廠是怎么運(yùn)轉(zhuǎn)的呢?帶著疑惑走進(jìn)了它。首先，我們到了燃?xì)獾募庸^(qū)。在門口，每個人要摸一個吸靜電的球，戴上一個安全帽。準(zhǔn)備工作就緒時，我真感覺自己就是燃?xì)夤镜墓と四?我很早就知道燃?xì)獾募庸み^程：加臭-過濾-計量-調(diào)壓，但為什么要加臭呢，我一直不明白，正當(dāng)我陷入沉思時，一位工人伯伯說：同學(xué)們，你們知道為什么要在天然氣里加臭呢?我們大多數(shù)人都搖頭，他開始詳細(xì)解釋。

　　原來天然氣本身是無色無味的，但如果泄漏了，人們怎么能發(fā)現(xiàn)它呢?如果發(fā)現(xiàn)不了，也有可能會讓人窒息，如遇明火更有可能會引發(fā)爆炸，所以加臭的原因就是為了讓人們早點發(fā)現(xiàn)它，避免不幸發(fā)生。伯伯還告訴我們自救方法，發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤⿻r應(yīng)馬上打開門窗，關(guān)閉總閥并立即撥打維修電話，電話是63426330。

　　這時有個小馬甲出于好奇竟摸了一下調(diào)壓管道。啊，好冷啊!不要碰!小朋友!一位工人著急地叫道，這可是零下20℃低溫，你摸的時間長了，手有可能會粘在上面!大家都被嚇了一跳，誰也不敢再去摸了。

　　我們又去了室內(nèi)參觀，剛走進(jìn)一看，哇，這不是家用燃?xì)庠顔?按鈕還能打開呢!這時一個工人說：過來看一看!同學(xué)們，你們知道怎么檢驗連接天然氣管道的材料是否合格呢?我們都被問住了，他笑了笑說：首先要把這一塊材料放進(jìn)機(jī)器里拉成兩半，看，就是這個機(jī)器。那怎么才能知道它是合格的，還是不合格的呢?有一位同學(xué)迫不及待地問。只見工人拿起兩塊已經(jīng)被折斷的材料解釋道：材料脆性撕裂是不合格的，就是只要一拉它就直接碎成兩半的。韌性撕裂是合格的，就是一拉它不是馬上斷裂，像芝士一樣，會拉成很長很長絲的材料。哦!大家馬上明白了。

　　原來這兒麻雀雖小，但五臟俱全，我想知道的問題一一得到了解答，尋找答案的時間像飛箭，轉(zhuǎn)眼就要離開港華燃?xì)夤玖恕Ｗ狭塑�，我望著窗外漸行漸遠(yuǎn)的工廠，還真有點舍不得呢!

生活初中作文2

　　天色還未晚，但黑暗早已降臨人間。一陣陣?yán)滹L(fēng)從窗戶沖進(jìn)，我的內(nèi)心也跟著發(fā)顫。我關(guān)上了窗戶，默默地倚在門后，靜靜地聽著門的另一面關(guān)于我“命運(yùn)”的安排。

　　自從上一次考試各科成績嚴(yán)重下滑后，老師和我的父母談話，父母也開始重視起來，他們現(xiàn)在商量規(guī)劃著我以后的每一個空余時間，做題、補(bǔ)課、限制拿手機(jī)的時間。

　　身在門后的我，心有不甘卻只能閉著雙眼掛以慘笑，手不知是因冷還是什么，早已插入了口袋。似乎只有我知道我的心在哽咽，但我卻無能為力。從前他們只是寒暄兩句我的學(xué)習(xí)，可我從沒放在心上，現(xiàn)在他們認(rèn)真起來，我只能認(rèn)命。

　　聽著聽著，外面下起了小雨，我已知聽早已沒有意義，命運(yùn)我無法改變，于是坐回了寫字臺上。思考著以后該如何生活，方向何在？

　　隨手拿起一支筆，看著看著，習(xí)慣性的將它慢慢折開，突然一個小東西從筆中飛出，又滾了很遠(yuǎn)，我心中一驚，站起身，彎下腰，將它撿了起來，定睛一看原來是個彈簧。

　　它一圈一圈纏繞著，仔細(xì)看去也沒有什么特別。我把它拿在食指和大拇指中間輕輕一捏，它也跟著被壓縮，可縮短后總會彈回，無論試了多少次，用多大的力氣，它總會談到原態(tài)。我心中一怒，命運(yùn)改變了，還改變不了你！握緊拳頭向它砸去，她隨勁沖了出去撞在了窗戶上，發(fā)出了清脆的撞擊聲，又彈回到了地上，我來到窗前，撿起了彈簧。這才發(fā)現(xiàn)，窗外雖暗夜依舊，冷風(fēng)細(xì)雨仍存，但遠(yuǎn)處的一排路燈已點亮，發(fā)出亮光，在這兒無盡的黑暗中，我將銀白色的彈簧放在亮光位置，似乎他已成為一團(tuán)希望之光，點亮我的心靈。

　　我將手中的彈簧拖在手心，看著看著，不禁出了神，眼前又浮現(xiàn)出了平常的玩伴，平常嘻嘻哈哈，談天說地，但似乎他們中的每一個人早有一個屬于自己的壓力。無論是父母的逼迫還是因自己的目標(biāo)，都努力的奮斗著從未放棄。不因壓力山大而氣餒，只因心有鞭策而更好。巨大的壓力只會成為我前進(jìn)的動力。

　　想到這兒，我將彈簧裝進(jìn)了上衣的內(nèi)側(cè)口袋。閉上眼，深吸一口氣，走出房門，釋然接受命運(yùn)。以后，無論多大的壓力，我都會心向陽光，笑對生活，走好人生的每一步。

生活初中作文3

　　你看這個夏天很涼快啊，是不是全球氣候變好啦？是不是這個夏天不用太陽帽啦？是不是不要墨……從這點上看，老天很不給我面子，我的“是不是”還沒問完，那太陽就跟浴霸似的……算我沒說。但我想魚還是覺得我說了，因為她的眼睛里歇斯底里地燃燒著溫度很高很高的火焰……孩子啊，不要生氣，這樣不好，不好……

　　我和魚都是二班的孩子，二班真的有很多孩子……不不不，二班是一窩孩子。除了我們的人大代表歷史老師很有激情地叫我們“同志們同學(xué)們”，其他的都很頭痛地說你們太聰明了孩子們認(rèn)真一點不好嗎孩子們學(xué)習(xí)要腳踏實地呀孩子們要努力呀孩子們孩子們勝利需要澆灌啊孩子們，弄的我們這些孩子們云里霧里，再后來盡管聰明變成了貶義詞，我們聰明的孩子們還是繼續(xù)聰明著：孜孜不倦地把老師的不銹鋼臉變成橡皮臉，把橡皮臉變成海綿臉，然后很知趣地收手——萬一海綿臉老師一高興告訴金剛鉆臉班主任，后果很嚴(yán)重……

　　我們這些孩子們稀里糊涂過了兩年，竟然還是稀里糊涂地不知道初中三年就要到頭了，直到看見這個暑假一堆的作業(yè)，才清醒過來，教室里哀號不斷。

　　接著是這個陰晴不定的夏天。

　　我想，到了初三，孩子們還是孩子們吧，就是那次全國英語能力競賽我還是很清楚地記得他們?nèi)绾螕屢槐P子菜，如何厚顏無恥地覺得自己即使是在初三也還有很好的日子可以過，如何在帶錯路后無畏地說是程序錯誤，如何手舞足蹈地向我描述他們班的孩子們……其實沒必要杞人憂天，我們還是可以一如既往地做孩子們。還是挺感激他們的。

　　希望那群狂人依舊狂下去，就算畢業(yè)了也要快快樂樂地做孩子。

　　突然太陽變得好大，很曬人，我突然想到7號要去參加市區(qū)作文比賽，一個趔趄跑到電話機(jī)前面call哥斯拉，哥斯拉跟我真是難兄難……難姐難妹，她要去演講比賽……哈哈比我更慘。一接通就聽見那頭有氣無力的聲音，我說你睡覺呢，她說不了我在弄稿子，她一說完我就不懷好意地笑個不停，她哀號一聲，不用看我就能想到那邊有多么的焦頭爛額，可憐的孩子啊……哈哈哈哈……有我這么同情人的么？

　　但是孩子們需要努力了吧，一夏過后，孩子們要認(rèn)真地迎接下一個美麗的暑假了，沒關(guān)系，就算很累，就算我們孩子幫要解散了，那也沒關(guān)系，我們還是要笑下去，還是要快樂的做孩子。

　　是么孩子們。

生活初中作文4

　　生命嗎？真是脆弱得不行的東西……

　　20xx年8月4日，星期四晚上21：42分

　　我正悠閑地吹著風(fēng)扇，邊聽著音樂邊練字。媽媽興沖沖從表哥家回來，一手推開我房間的門，叫著我的名字。我有點煩了，這個暑假老是叫我，不是洗碗拖地，要么是說我哪里又做的不好了。我正想出生，她搶先一步開口。

　�。⒛氵€記得梁玲么（假名）？＂

　　我一愣沒反應(yīng)過來，突然說梁玲干嘛？都這么久沒見過了。梁玲是我的小學(xué)同學(xué)，我們有兩個年級在同一班，她還是學(xué)習(xí)委員，我們有不會的題目都找她。只是都過這么久了，都快忘記她名字了。

　�。⑺悄阃瑢W(xué)么，她出事了，他們一家去人家里喝酒。司機(jī)喝多了，和別的大卡車撞上了。她父母都死了，她被截肢了，有一天頹廢了，她好像醒了，她沒沒還沒醒。聽說中考考上了*中真可惜。＂

　　我有點沒反應(yīng)過來。她出車禍被截肢？怎么會！她那么好的一個人！

　�。⑦^幾天廣場有為她的捐款活動，你也去看看吧，唉多好的一個人，就這么……＂

　　耳邊媽媽還在念叨著，只是我聽不到了。滿腦子都是她出車禍了。梁玲真的是一個非常好的女孩，記憶中的她，作為學(xué)生成績優(yōu)異，積極向上。作為朋友，樂于助人，善良溫柔，人也長的好看。在家里，幫父母做家務(wù)，照顧妹妹，勤儉不亂花錢。從來不會抱怨生活不好，還反過來安慰人。以前她帶我玩，她喜歡畫畫，我特長就是畫畫，互相交流心得，很快打成一片，她輔導(dǎo)我功課，分享她喜歡的動漫，我還記得《地獄少女》這個動漫還是她告訴我的，前幾天我還看了來著。怎么就突然出事了。我為她難過著，也不知道她怎么樣了，我還是去看看幾天后的捐款吧，就算錢不多，我也希望能為她出一份力。突然間我覺得我幸福多了，就算他們分開了，但還活著，他們愛我，嘮叨是為我好，叫干活是為了讓我多學(xué)習(xí)生活技能，自己一個人也能照顧好自己。我比太多人幸福得多，我還活著有多少人因為一些災(zāi)害喪失了生命。我還有健全的身體，我可以跑可以跳。我還能吃得上飯，有太多貧苦的人，他們沒有吃食，活生生餓死了。生命多么珍貴！

　　不能浪費(fèi)活著的機(jī)會，開心腳踏實地的活著，抓緊時間去拼搏，去奮斗，去追尋自己的向往，好好活著！

生活初中作文5

　　我們都清楚，活著并不是自己個人的事情，有太多的責(zé)任，有太多的牽掛，善待生活作文。如果我們把活著的目的定位于延長生命，那日子就好過多了。假如我們非要活出點模樣，非要為自己的人生尋找一個合理的內(nèi)涵，就不得不拼命折騰。不得不用挫敗增強(qiáng)自己思想的深度，用苦難增加自己內(nèi)心的容量。

　　“不結(jié)果的樹是沒人打的”，這是至理名言。的確，一個人要成就點什么，或要為自己尋找一個適宜展示的位置，需要勇氣，需要努力，更少不了別人的肯定和認(rèn)同。肯定和認(rèn)同的過程，就是接受磕磕碰碰的打磨，就是領(lǐng)會是非成見的洗涮。

　　大多數(shù)人的愿望，都不甘平庸，都希望自己的生活，年年風(fēng)調(diào)又雨順，都希望自己日子，時時浪漫又溫馨�？缮钣袝r具體現(xiàn)實得讓人感到冷酷，有時又虛幻空渺的讓人無法理喻。有風(fēng)調(diào)雨順的歡欣，也有挫折、變故的傷懷，有浪漫溫馨的靜美，也有無聊、煩躁的喧囂。我們對生活感受得越是細(xì)膩，就越多煩惱，我們對生命理解得越是深刻，就越多困惑。

　　“生活老是讓人感到害怕”。這說法似乎有點危言聳聽�？煽吹街車藗兠β档谋疾�，拼命的折騰，我不得不也有了這樣一種感覺。生活，說穿了是一種生存的競爭，尤其是我們這一代人，拼命工作的同時還得拼命學(xué)習(xí)。在這個突飛猛進(jìn)的時代，要駕馭好自己的命運(yùn)，真是有點力不從心�？缮钍俏覀冏约旱模鎸﹄y以把握的命運(yùn)，其實，除了努力之外，還得有點悟性。說到底，影響一個人命運(yùn)的，不只是環(huán)境、遭遇，而還有自己對生活的理解和對人生持有的態(tài)度。寵辱不驚，去留無意，也許太消極。但少一些刻意和偽裝，多一些自然和真實，凡是能夠拿是起，也能夠放得下，也就開心得多。在坎坷曲折、是非責(zé)難面前，再多一份寬容，寬容別人，也等于理解自己。

　　“調(diào)整好心態(tài)，用真心和熱情對待生活”。這是一位朋友在我失意彷徨時給我的寬慰和點撥，此話讓我受益終身。

　　每個人都有自己突出的方式，在你沒有能力改變自己生存環(huán)境的時候，就用心塑造好自己的內(nèi)心品格。

　　善待生活。尊重自己的生命和感情。

生活初中作文6

　　14歲，一個青春燦爛的花季；一個放飛夢想的季節(jié)；一個無憂無慮的季節(jié)……可是，我對“14歲”這個字眼卻感到一絲淡淡的憂傷。回收14年的光輝歲月，到路上鋪滿了整齊的鵝卵石，有時，我想脫掉頭上好孩子的光環(huán)，當(dāng)一名壞孩子，無憂無慮地享受生活……

　　享受生活，就是能自由自在……

　　每當(dāng)有人向我虛情假意地“問候”時，我都得唯唯諾諾地點點頭，當(dāng)聽到別的虛意贊揚(yáng)的時候，笑到嘴角抽筋……如果我是壞孩子，我就能對笑面虎的虛情假意不屑，對趨炎附勢的人肆無忌憚地吹口哨，在他們面前很夸張地拉扯上衣的衣帶，讓自己的擔(dān)子卸下來……

　　享受生活是自由學(xué)習(xí)，自信享受……

　　如果我是壞孩子，當(dāng)老師批評我考試考了20多名的時候，我就可以逃課到日本去，看陽春三月櫻花盛開時那瞬間彌漫的美，品明月春風(fēng)，聽蘇子的低吟，看青山流水，靜影沉璧……輕柔的時光像沙子一樣緩緩地流過手心，是那樣地舒適自在與無憂無慮……

　　享受生活，就是要舒適安逸，寧靜致遠(yuǎn)……

　　當(dāng)東方還是魚肚白的時候，如果我還是壞孩子，我一定可以不要起床，睡到日上三桿的吧？因為壞孩子是沒有責(zé)任感的。我一定可以繼續(xù)和周公下棋，也許還可以將他一軍，還可以夢見蝴蝶，夢見窈窕淑女卻沒有想去追求，也許……回到學(xué)校，我可以對學(xué)校紀(jì)律熟視無睹，肆無忌憚地吹口哨，因為沒有學(xué)校教條的束縛了，不會聽到“革命尚未成功，同志還需努力”的話……上自習(xí)時對著夜空，品析繁星銀河，沒準(zhǔn)還能看到牛郎織女在鵲橋上約會呢……每天無憂無慮地憧憬生活……到時候，老師不會有什么重點培養(yǎng)，父母、婆婆不會有什么“母口婆心”，就連老祖宗對我都不會有什么期待了……

　　14歲，我享受生活，想做一個壞孩子，那里是心靈的后花園，種的是智慧樹，流的是忘憂泉，開的是自在花，搭的是逍遙橋……我想當(dāng)壞孩子，那也只是“有時”的想法，再怎樣想壞孩子的生活，也只是“如果”的事情。壞孩子，我依然斜著腦袋想著這件事情……14歲，是享受生活的季節(jié)，是無憂無慮的季節(jié)，讓我們熱愛青春，熱愛十四歲，放飛我們的理想，享受生活吧！

生活初中作文7

　　天，暗了。

　　漁家的燈火燃了，天上的星明了。

　　一條江，在我老家門口橫臥著。晚上一到，每戶人家都會點上一盞燭燈，解開系在渡口的木樁上的船繩，再兩步并一步跳上漁船，那燈竟也沒有晃動一下。

　　這里的人幾乎以打漁維持生計，偶爾在菜地上種幾個作物，每家每戶的餐桌上，飯是買來自己做的，其他的清一色來自自己的雙手。生活在此處的人并不富裕，但也不見絲毫的貧窮。

　　每戶人家都有幾百個平方造自己的平房，往往房子不大，卻有寬敞的一個花園，玫瑰，繡球，吊蘭，桂樹，櫻花，應(yīng)有盡有，有些是上山時帶下的，更多的卻是人們閑下來上集市挑來的。

　　那一年我依稀記得是七八歲時，我一直鬧著要進(jìn)去陪祖父祖母，母親拗不過我，只得同意了，星期天一大早送我進(jìn)去。父親與祖父母交代了一下我，便又開車與母親回城去了。

　　第一個夜晚，夜很黑，我與外公外婆睡在一起，卻遲遲未入眠，望著窗外的爍星，一時竟無法入睡，蟲鳴陣陣，江水潺潺。

　　早晨六七點就起來了，我與祖父上了漁船，祖父水性極好，跳下船到江中都可潛下去，摸一大把小草或幾只小江蟹上來，我們下了網(wǎng)，在黃昏時似乎已收了十幾網(wǎng)，收獲也頗多，幾條鱖魚，幾條鱸魚和幾條扁魚及鯽魚。魚帶回家，較多的放在院中的一個大池塘中養(yǎng)著，而祖母也早就將晚飯燒好，等我們上桌了。

　　吃完了飯，鄰間相互串串門，同齡的小孩竟也不多，百八十戶人家的村中竟只有一兩個與我同齡，我們較多的則是到別人家去看看電視，吃吃瓜子，順便看幾位老人打打牌。

　　從早到晚，祖母在把持著家中的衛(wèi)生，保持了家中的干凈整潔，在外公回來后的一句“辛苦了，收獲挺多吧”，竟也能消解去一天的疲憊，這些是我小時候不懂的。

　　天又暗了，如今我坐在祖父母家院中的搖椅上，竟也能想到過去的時光。一杯清茗未盡，杯中映出了滿天的繁星，過去的是不可能再回來了，江已被填大半，菜地也多被建房，過去的生活被其他所代替了，過去的生活不可能再回來了，過去的祖母家，也隨夜，消退了。

　　夜，隱了，隱去了漁家過去的生活，隱去了令我所追求，神往的寧靜的境地。

生活初中作文8

　　詩人畫家偏愛自然，在微笑的自然中，他們看到了和諧的萬象；天文學(xué)家偏愛自然，在浩瀚蒼穹中，他們發(fā)現(xiàn)了天體運(yùn)動的美妙；生物學(xué)家偏愛自然，在神奇的自然中，他們看到了生物繁衍生息、世代相傳的奧秘，于自然中聆聽心的交響作文。我也偏愛自然，因為大自然是一本耐讀的書，我愿從自然中汲取精神養(yǎng)料，于自然中聆聽萬物心的交響……

　　相傳自然中有這樣一種鳥，它每天不停的飛行，越過洶涌的大洋，翻過險峻的高山，尋找它要停駐的荊棘樹，找到后它會將身體扎在最尖銳的那一株荊棘上，然后放聲高歌。那凄美的歌聲讓人為之動容，那聲音的高亢婉轉(zhuǎn)連夜鶯和百靈也不能與之相比，它就是刺鳥，一生的奔勞與追尋只為了最終彩虹般絢爛獻(xiàn)身的勇者�？v然它的獻(xiàn)身如流星般短暫，卻也像流星般奪目耀眼；縱然曲終后等待它的是死亡的命運(yùn)，卻也要執(zhí)著地唱出心靈之歌。我崇敬而感激得仰視著刺鳥，雖然我不曾見過它，但它的執(zhí)著與無畏卻深深地震撼我。我懂得了雖然人生短暫，但我們要用這短暫的人生去實現(xiàn)自己的價值，讓人生變得絢爛而不是趨于平凡，敘事作文《于自然中聆聽心的交響作文》。我感謝刺鳥，感謝自然……

　　自古以來，梅就是文人墨客筆下吟詠最多的君子。它生性頑強(qiáng)，在瑟瑟北風(fēng)中它是獨存的一枝，雖歷經(jīng)風(fēng)吹嚴(yán)寒，枝干卻仍然不屈地挺立，花朵卻依舊鮮妍與芬芳。它不在春夏開放，卻唯獨偏愛冬，它的綻放不是為了爭寵，只是為了將春來的訊息傳播。冬去春來后，百花爭艷，它卻退出了自然，默默地凋零，那落蕊卻化作春泥，滋養(yǎng)著其它生靈。它教會了我堅韌、無私、仁愛與淡泊，它的心定是一首雄渾的交響，澎湃著熱情，奉獻(xiàn)著自身。

　　詩曰：“寧可食無肉，不可居無竹。無肉使人瘦，無竹使人俗�！睆闹竦耐Π沃�，我懂得了做人要正直；泰戈爾說：“生如夏花般絢爛，死如秋葉般靜美，”我懂得了人生在世要努力創(chuàng)造價值，讓人生有一個唯美的落幕；“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的千古名句，讓我懂得了人的最高尚品質(zhì)在于無私，奉獻(xiàn)會讓人生更加充實而有意義。

　　時光轉(zhuǎn)盤不停地向前行進(jìn)，自然界也在時光的消逝中變化輪回，縱然如此，它卻始終不變的向有心的人打開了一扇窗。在自然這本無字書中，你讀懂了什么？你是否聽到自然界中萬物心靈的交響？倘若你用心去觀察與發(fā)現(xiàn)，自然會給予你很多……

生活初中作文9

　　一眨眼，這炎炎夏日來了。我的暑假生活也悄悄地來了。

　　剛放暑假，我十分的興奮，不知道我忙忙碌碌過完一個學(xué)期的我在暑假會做什么？去那里？吃什么？

　　回到家的第二天，我還沒有玩盡興，便聽到這樣的一句話：“孩子，你就是暑假生活，可是你的黃金時期便去補(bǔ)物理、數(shù)學(xué)和英語吧！”這句話是那么的平緩，悅?cè)诵��？墒窃谖铱磥砟鞘且话寻牙麆�，狠狠地插入我的心，本想就痛痛快快開開心心的玩一場，卻要頂著火辣辣的太陽，去上補(bǔ)習(xí)班。我并沒有考好上一次的期末考試，所以，也許這補(bǔ)習(xí)班本就是我該來的圣地！還是不玩耍為好，認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí)。在初二時當(dāng)一匹黑馬，沖向擋在我前進(jìn)道路上的敵人。

　　早上我迷迷糊糊的六點起的床，換了身寬松的運(yùn)動衣，戴上耳機(jī)，聽著節(jié)奏感強(qiáng)的音樂，奔跑在這幽靜的濱江路，就只為了減肥。半個小時候后，回到家里沖個熱水澡，真是渾身舒服��！無憂無慮的享受時，我卻忘記了自己的補(bǔ)習(xí)班快遲到了。于是，我拿起紙筆扔進(jìn)書包，嘴里含著未剝完的雞蛋，邊拿鑰匙邊沖的奔出家門，當(dāng)我走到樓下時，發(fā)現(xiàn)我兩只腳穿的是拖鞋，第一天上課變遲到了，況且我還穿拖鞋。遲到加形象不雅的話，那就丟臉到家了，不管了，直接先跑回家，把鞋換了，我又快速的跑回家，打開門換休息，就是傳來了熟悉的聲音，你干什么去了？現(xiàn)在才七點，你八點鐘才開始上課，今晚后來到時間同游了，揉眼睛就真的才是七點了，又是一個聲音傳來，都長這么大了，連時間都看得錯，你對得起教你時間的數(shù)學(xué)老師和我嗎？我無言以對，默默地走回自己的房里。

　　終于到了7：30，我不慌不忙地背起書包走出家門，卻在這輕松的街道上來到這補(bǔ)習(xí)的圣地。同學(xué)們也來了，但我一個也不認(rèn)識，孤獨與無助感油然而起。我竟不知從何做起，與何人交談！終于我的救星來了——小學(xué)同學(xué)。似乎他與我擦肩而過，悲傷的事情總是發(fā)生在自己的身上，命運(yùn)就是這樣。上課了，老師那獨一無二的教法使我魂飛魄散，自己根本聽不懂，心里默默地喊著：上帝，快來救救我吧！生物老師曾對我說：適者生存，劣者淘汰！看來我只有適應(yīng)這種新的生活。

　　時間一點一點過去，我也一步一步的前進(jìn)，不同的老師的教法自然不同，只有適應(yīng)新的環(huán)境，那就是邁向成功的一小步，積累多了那便是一大步！暑假的二分之一都在補(bǔ)習(xí)與適應(yīng)。是有點無聊乏味，但我已經(jīng)適應(yīng)了，便什么也不會懼怕。

生活初中作文10

　　流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉。天地不過是飄搖的逆旅，晝夜不過是光陰的門戶。假期雖然短暫，但卻像一個五味瓶，總在不經(jīng)意間調(diào)出各式各樣的滋味。

　　我的調(diào)味瓶會調(diào)出檸檬般的辛酸。當(dāng)清晨的第一縷陽光還來不及灑在東邊的小山上，爸爸媽媽早已在廚房把碗敲得叮當(dāng)響，之后便騎上他們心愛的小摩托去往工地。爺爺?shù)纳眢w近來抱恙，奶奶八十有一，每天在父母出門后，廚房便又要開始它新的征程，那就是被我操縱。還來不及在光陰的縫隙中偷個懶，又要準(zhǔn)備好七八個人的午飯。父母在忙碌，爺爺奶奶在變老，生活的辛酸像老壇酸菜牛肉面一般酸爽，但其中的滋味更像個檸檬精，只有酸。

　　我的調(diào)味瓶會調(diào)出蜜棗般的甜。當(dāng)太陽冉冉升起，在天空中懸掛，我便將一本小書輕輕地捧在手上。讀你，讓我體會到“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”的深刻道理。讀你，可謂清涼劑，解毒劑，更謂能量劑！喜歡每天與你有心靈的觸碰，有你相伴，整個假期都像是一場甜甜的戀愛。你猶如一股清風(fēng)，撫慰我心靈的創(chuàng)傷。這個假期因為有你，變得無比的甜美！

　　我的調(diào)味瓶會調(diào)出咖啡般的苦。當(dāng)黃昏來臨，山邊的夕陽映紅了天邊的彩霞，我和弟弟正去往田里放牧，有時老牛還不太聽話，總想著去找隔壁田里的母牛解解悶，我和弟弟好不容易廢了九牛二虎的力氣把老牛拉回自家的地盤。河邊的小草也開始探出頭來，我想著春天到了，剛才咱家的老牛怕也是急著去尋它的春天了。想到這，我心里便不禁一喜，自個兒把自個兒給逗樂了。生活雖苦，但我堅信好的時代很快就會來臨，俗話說“吃得苦中苦，方為人上人”！

　　我的調(diào)味瓶會調(diào)出青椒般的辣。當(dāng)漆黑的夜晚掛上一輪皎潔的明月時，我大概會在客廳里陪弟弟寫作業(yè)。我教弟弟念了幾遍初一的英語單詞，他記性好，很快就記住了。過后在我的萬般催促下他才肯放下英語課本，回到他的房間里睡覺。然后我便開始踏上一天中的末班車，刷兩道例題才覺得滿足。弟弟用火辣的熱情去擁抱對英語的熱愛，而我用火辣的熱情去擁抱生活中的美好。

　　生活就是這樣，有時酸如檸檬，有時甜如蜜棗，有時苦如咖啡，有時又辣如青椒，但這些都是我的熱愛！

　　春風(fēng)繞過草樹，穿過花香，漸行漸遠(yuǎn)；陽光掠過大海，透過森林，若隱若現(xiàn)；時光紅了櫻桃，綠了芭蕉，轉(zhuǎn)瞬即逝。我的假期已過去一半，其中滋味我深有體會，接下來的日子里還要繼續(xù)投入到自己的熱愛中！

生活初中作文11

　　我所向往的，并不是那種跌宕起伏，充滿刺激的生活；我所向往的，只是那種平平淡淡的生活。

　　如果我幸運(yùn)的找到了我生命中的另一半，那我就會好好的去愛她，去疼她！工作之余，我會陪她去做她想做的事。每天早上，我會陪她去晨練，一起呼吸新鮮的空氣，欣賞那些美麗的花兒。晚上，我會陪她看看她喜歡的電視劇�；蛘吲闼轿菖缘墓珗@，一起在幽靜的小道上散散步，走累了，就坐在公園的長凳上，溫馨的倚靠在一起，暢談生活中的趣事，一起開懷大笑！抑或是靜靜地坐在公園的草地上，相擁不語，享受這溫馨的靜謐！周末，我們可能會去海邊，吹吹那溫柔的海風(fēng)，看看那湛藍(lán)的天空，聽聽海浪那澎湃的歌聲……

　　也許，有時我們會爭吵，但我一定會讓著她，不會讓她傷心、讓她流淚、讓她受到委屈的。當(dāng)她需要肩膀依靠時，不管有多遠(yuǎn)距離，不管有什么急事，我都會在第一時間趕到她的身邊，給她溫暖，給她心靈的依靠！不會讓她感到孤單，感到無助！或許，有時這樣平淡的生活會讓人感到乏味，但平淡的才會更長久，才是真正的幸福！

　　如果我不幸的暫時沒有找到我生命中的另一半，我也不會傷心。因為緣份是強(qiáng)求不來的，過于執(zhí)著只會讓自己傷痕累累！一切只需順其自然，該出現(xiàn)的時候她一定會出現(xiàn)的。盡管，也許會很晚，很晚！一個人生活，我會好好的照顧自己，受傷的時候，我會找最要好的朋友傾訴，發(fā)泄心中的郁悶！無聊時，我會獨自一人靜靜地坐在一棵郁郁蔥蔥的大樹下，在鳥兒悅耳的歌聲中，看著一本有趣的書�；蛘呔湍菢屿o靜的坐在窗前，看著窗外人來人往、花開花落！周末的時候，也許，我會邀幾個好友，去郊外游玩！也許，我會獨自一人，漫無目的地走在一條林間小道上，靜靜的聽著那些值得回味的歌，不管前方究竟是何處。

　　一個人，就這樣平淡而又幸福的過著每一天！靜靜的等著生命中那道最美的風(fēng)景出現(xiàn)，然后與她繼續(xù)過著這種平淡而又幸福的生活！也許，那要等，很多年，很多年，甚至，會是一輩子，但心中卻不會后悔！無盡的等待，只為，最后，遇見你！

生活初中作文12

　　“與人為善，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣。與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，而與之化矣。丹之所藏者朱，漆之所藏者黑。”

　　家庭，是我們生活的最多的地方。擁有一個好的家風(fēng)，即“如入芝蘭之室”，而家風(fēng)不正，自然是“鮑魚之肆”了。

　　家風(fēng)，不僅拘泥于一個個小的家族，其真正體現(xiàn)的是一個時代中社會所體現(xiàn)出的風(fēng)氣。不同時代的家風(fēng)或許有所不同，但其本質(zhì)都是為著一個積極的目標(biāo)。

　　曾國藩的八字家訓(xùn)這樣寫道：“書蔬魚豬，早掃考寶。”“書”為讀書，“蔬”為種菜，”魚“為養(yǎng)魚，“豬”為養(yǎng)豬，“早”為早起，“掃”為打掃�！翱肌睘榧雷�，“寶”為睦鄰。看似簡單的八個字，其中蘊(yùn)含的是人生存的智慧。它告訴了我們要勤奮，不懶惰，不忘祖，善待別人。而他將“書”放于首位，也提醒著我們，人活著不能只有一個空殼，不能“赤祼祼地來，又赤神祼地走“。我們雖沒有周總理“為中國崛起而讀書“的氣概，但至少要著充實自己，不求”腹有詩書氣自華“，也至少不能提筆便錯。

　　陳忠實在接受央視記者“家風(fēng)是什么”的提問時，曾說過這樣一段話：當(dāng)我1962年高考落榜時，我非常難過，因為在那個時候不讀書就意味著要回家務(wù)農(nóng)。父親說：”農(nóng)民這一層，這么多人，不都照樣活得好好的�！案赣H的這一句話深沉地震撼了我，趕走了我所有作為讀書人的驕傲，讓我清醒地認(rèn)識到了自己所處的位置�！�

　　或許對于陳忠實來說，家風(fēng)便是父親無意寬慰自己的一句話，從這簡單的一句話中，他體味到了一種豁達(dá)的'人生態(tài)度。農(nóng)民又怎樣？學(xué)者又怎樣？這只是一種身份，關(guān)健還在于人心。不努力，學(xué)者也會淪為農(nóng)民；努力，農(nóng)民也能成學(xué)者。陳忠實父親的一句話成為了一種信念，深深地扎根于他的心中。也正因為如此，后來他創(chuàng)作《白鹿原》，取得了巨大的成功。

　　而于我，“家風(fēng)”是什么呢？我想應(yīng)該是節(jié)儉吧！奶奶打滿補(bǔ)丁的衣物，父親泛黃的衣領(lǐng)，都告誡我要有一顆節(jié)儉之心。漸漸地，我也學(xué)會著繼承這個“家風(fēng)”，傳承這個美德。

　　那些一言一行，那些生活中的點點滴滴，無處不蘊(yùn)含著“家風(fēng)”。

　　“家風(fēng)”，引導(dǎo)著生活的方向

　　“家風(fēng)”，影響著生活的態(tài)度。

　　“家風(fēng)”，改變著生活的方式。

　　而你呢？可否找到了屬于你的“芝蘭之室”，屬于你的家風(fēng)。

生活初中作文13

　　日出日落，花開花落，斗轉(zhuǎn)星移，光陰荏苒，生活過得真快，家門前的楊樹開始落葉了。

　　我匆匆在身上噴點花露水，騎上車，帶著弟弟和西邊緋紅瑰麗的晚霞一起奔向廣場看演出。

　　演出還有一個小時后開演，但廣場上早已熙熙攘攘。但大人扎堆在一起聊天嘮嗑，小孩兒們追逐打鬧，銀鈴笑語不時傳來。本來簡陋的舞臺上也架起了聚光燈，陣勢不大但也讓我有點兒期待。看著夜色漸濃，燈光起，演出隨之開始。

　　兩位主持人踏步款款走向舞臺中央，男西裝革履精神煥發(fā)，女圓領(lǐng)白裙委婉知性。表演者都是鄰里鄰居，不少演出者都是熟面孔�？粗齻兙o鑼密鼓的練習(xí)健美操一個月，今日翩翩起舞，婀娜多姿，雖有小錯誤但在這絢麗的燈光、熱鬧的氛圍中，倒也不值一提了。表演贊美紅軍戰(zhàn)士的節(jié)目的姑娘們們穿著紅軍服，扎皮帶戴藍(lán)帽，實在神氣十足。她們舉著鮮艷的紅旗，隨著音樂節(jié)奏，聚起又散開，動作利落中有著堅定的信念，好像真的有決心翻雪山，過草地，踏在長征路上。有人大膽地毛遂自薦，一曲《我的歌聲里》聲音清脆，起轉(zhuǎn)承合間讓我想起“落花人獨立，微雨燕雙飛”的唯美意境。有個“無聲小品”令我印象深刻，幾個老婆婆拿著蒲扇走路“扭扭捏捏”一上場就得到了觀眾的叫好，雖然話筒開了小差，不能聽清楚表演的內(nèi)容，但觀眾們十分捧場，掌聲雷鳴，到下場時更是經(jīng)久不息、熱情洋溢。

　　不知不覺月上中天，皎潔溫柔，柔和的月光把夜晚烘托出一片平靜與祥和，演出落下帷幕，人們?nèi)宄扇航Y(jié)伴地往家中走，路上飄著歡聲笑語，也許在討論今晚的演出，也許是只說一些柴米油鹽的家務(wù)事。

　　微風(fēng)習(xí)習(xí)，萬點繁星，月影映在水中。我在回家的路上，感受到風(fēng)吹過帶走夏天的悶熱，帶來秋天的涼意，心中突然生出許多感慨：舞臺上有不少表演者還是農(nóng)民，還是學(xué)生。他們也許明天又要到田間去干活，也許又要為學(xué)業(yè)而奔忙，但能登上舞臺表演一次自己的喜好特長，心里肯定也是愉悅的。人生是長的，生活是短的，總得有那么個信念告訴自己珍惜時間，去堅持一些喜愛的事。

　　看庭前花開花落，望天上云卷云舒。生活，本就是這樣，不只有茍且，也會有喜歡的詩和遠(yuǎn)方。

　　躺在床上回想以前的生活，暗下決心，打算抽時間把自己喜歡想看的書看完。我翻身看到了窗外的月光，也聽到了蟬鳴。有風(fēng)，聽見了自己的呼吸聲；不燥，月光下的南瓜花開了一茬又一茬。

生活初中作文14

　　詩詞似筆，畫著騷人傲然的風(fēng)骨。押一口清茶，執(zhí)一卷詩詞，尋求那古典的美，聆聽那空靈的音�！}記

　　斟幾杯香茗，任清香繚繞思緒。暢游浩瀚無垠的書海，擷取最美妙的文字。這就是我們家的讀書生活，雖普普通通，卻飽含韻味。

　　初叩書香的大門，是父母指引的。爸爸媽媽教我背唐詩，吟宋詞，還給我講故事。童年最美好的畫面便是媽媽牽著我的左手，爸爸牽著我的右手，共同漫步于瘦西湖畔，一起背“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”最難忘的一句話，就是媽媽在講人魚公主的故事時，最后人魚公主變成泡沫消失在茫茫大海上，媽媽看著我淚光閃爍的雙眼說：“人魚公主一直想變?yōu)槿耍⒉恢�，在她為別人的快樂而舍棄自己的生命時，她已是最美好的人了�！蔽覀円黄馂轺煊竦脑峄ㄔ~“花飛花謝花滿天，紅香消斷有誰憐”而惆悵。一起想象在劍橋大學(xué)那康河柔波的映襯下，那位被稱為“吻火夜鶯”的徐志摩輕吟：“輕輕的我走了，正如我輕輕的來”。

　　進(jìn)入書香的大門，父母依然與我攜手共行。讀古人，讀出多少風(fēng)流個性：讀莊子，讀到的是空靈的澄凈，心如澄澈的秋水，行若不系之舟；讀李白，讀到的是瀟灑與不羈“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；讀李清照，讀到的是凄婉與哀傷�！盎ㄗ燥h零水自流”是怎樣的一絲惆悵！

　　讀人的是感悟，感悟更在讀文中！父親愛魯迅雜文的深刻尖銳，在《狂人日記》、《藥》中解讀“人吃人”社會中顯露出黑暗與腐敗；母親愛李清照詩詞的細(xì)膩婉約，在對丈夫的深深思念中“人比黃花瘦”，在迷人的景色中“沉醉不知歸路”；而我偏愛冰心散文的清新雋永，對于那“成功的花，人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷”，回憶起“童年呵，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑”。

　　如今，尋找最初那對知識的迷茫，在這濃郁書香的家庭中早已淡跡。感謝父母給了我這樣一個書香充盈的氛圍，感謝他們在步入書籍圣殿的途中與我攜手同行。我相信，在未來，我們會用文字的畫筆共同描繪出一個美妙的世界。

生活初中作文15

　　時光飛逝，轉(zhuǎn)眼就到了初三。初三生活是十分艱苦，但我們這群少男少女卻能夠在如此緊張的生活下自得其樂。

　　教室

　　“請靜一靜，安靜！聽說我們的老班〈我們的班主任〉以前是一個乒乓球的高手。”小老鼠飛一般地沖進(jìn)教室并且大聲宣布。他可是我們班獲取信息的來源，一有什么新的消息他總是第一個知道，并且以他最快的方式告訴大家。接著我們班的吹牛皮大王便發(fā)言了：“她要是高手，那我不成了高手中的高手了。我倒想見識見識她有多“高”，保證讓我給打趴下了�！甭犅牐嗯�！接下來出場的是我們的調(diào)皮大王，他大笑說：“要是她是高手，那我就可以和我們的巨星——姚明一比高下了，要是我贏了，那我不是比姚明更出名了嗎？”在場的同學(xué)個個都捧腹大笑，有幾個連肚子都笑痛了。

　　餐廳

　　隨著一聲熟悉的鈴聲，吃午飯的時間到了。從早到晚一直都“病泱泱”的同學(xué)們在這時個個都變得生龍活虎了。不知是哪個嘴快的同學(xué)喊了一句“哎，又是青菜蘿卜，叫人怎么吃呀？”這時全體都騷動起來，有人便大喊起來“同志們，靜一靜，請聽我說幾句。我們每天都吃這菜，連初一的小學(xué)生的營養(yǎng)都跟不上，更何況我們初三學(xué)生呢？我們都快要中考了也不讓我們吃好一點，要是學(xué)校這介的升學(xué)率不高可別怪我們哦！”有幾個“肥豬”也插嘴說“這對我們這些肥的人來說可是件好事，因為我們平時就想方設(shè)法的想減肥，但一直都沒有收獲，這下可好了，每天吃蔬菜我們都減了好幾斤了呢！”同學(xué)們聽完后都覺得十分的好笑，有幾位同學(xué)則把剛咽下的飯都給吐出來了。

　　寢室

　　忙完了一天的功課，終于可以休息一下了，于是明星研討大會便開幕了�！皩α�，你們最近有沒聽說周杰倫曾經(jīng)和蔡依林談過戀愛，并且他們倆這次為了宣傳自己的新專集竟然碰到一塊了，媒體們可不會放過這大好時機(jī)，紛紛追問他們倆�！彼谙落伒男×窒乳_起了頭。鄰床的小張接著說：“我怎么沒聽說，可我聽說劉亦菲最近又演了一部新戲〈〈天龍八部〉〉，是和黃曉明一起演的，一定很好看，我可不能錯過。”“哎，真服了你了，她演的戲又不好看還那么著迷，真無聊！我可要睡了，明天還要考試呢！”“是呀！早點睡吧！”

　　初三，你既讓我歡喜又讓我憂，不知是該把你忘卻還是該把你銘記在心。但我還是要感謝你，因為是你陪我度過了這最艱難的時刻！