無論是在學(xué)校還是在社會中,大家對作文都不陌生吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的初中的作文400字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中的作文400字 篇1
停下行走的腳步,躺在柔軟的成長沙灘上,回首往日的歲月,成長的腳印,一串串、一串串,惹人回想。幼 時 的 童 稚平和的夏夜,最愛依偎在外婆的身邊,坐在清香的花叢邊,靠著翠綠的葡萄架,聆聽青蛙的歌唱,傾聽知了的傾訴,最好聽的還是外婆的那些故事。一次,外婆給我講了嫦娥奔月的故事,我很好奇,也很羨慕嫦娥可以飛天,聽姐姐說,嫦娥是因為吃少了飯?zhí)p才飛上天的,我便開始了自己的“飛天之旅”餓了幾天,連動的力氣都沒有了,感覺身體很輕,卻仍沒有飛上天。大人發(fā)現(xiàn)我的異常,聽說緣由后都笑得開花,媽媽說嫦娥奔月是古代的神話,也就是人們想象出來的,不是真的呢。聽了后,我不禁恍然大悟,也為自己的行為感到了好笑。青 春 的 愁 思終 于到了上學(xué)的年齡,本以為會是一次快樂、美好的旅程,我卻從中品出了愁的滋味。
深夜,周圍一片寂靜,我卻仍在燈光中埋頭苦做,繁多的書本幾乎將我淹沒,繁重的書包幾乎將我壓垮。聽李清照“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”的感慨,看李煜“問君能有幾多愁,恰似一江春水向東流”的嘆息,聞杜甫“白頭搔更短,渾欲不勝簪”的傷懷,可是,他們有我愁嗎?玩樂已離我越來越遠,開心也很久沒光顧我了,我的世界里,只剩下學(xué)習(xí)與忙碌。 想著過去的喜與悲、歡與愁、開心與煩惱。昨天令人回味,明天令人向往,把握好今天,整頓行李,在成長的沙灘上繼續(xù)前行,那一串串、一串串的腳印,印在我心里。
初中的作文400字 篇2
人生在世,困難在所難免,難的是對困難的態(tài)度。面對困難,有的人低頭服輸,有的`人并不氣餒和放棄,他們在困難中給自己找到希望,找到自己的燈塔。
有這樣一個故事。有一個小女孩因家貧買不起鞋子,在寒冷的冬天她赤著腳沮喪地走在大街上,猛然之間她看到了一個沒有腳的人。她心想,與他相比,自己還不夠幸福嗎?
面對困難,如果你換一種角度去看,就會找到希望之火,自己就會多一些信心,就能克服困難走向成功。
在美國,有一位窮困潦倒的年輕人,即使把身上全部的錢加起來也不夠買一件像樣的衣服的時候,仍然全心全意地堅持著自己的夢想:做演員,拍電影。當時好萊塢有500家電影公司,他根據(jù)自己劃定的路線和排列的名單順序,帶著自己寫好的劇本逐一去拜訪,第一遍下來,他被拒絕了500次。從最后一家出來之后,他沒有灰心,重新開始第二次自我推薦,仍被拒絕了500次。他又開始了第三次,可結(jié)果與前兩次相同。他繼續(xù)第四次,當訪問到第350家時,一個老板留下了他的劇本,這本劇本被拍成了一部電影,這個年輕人飾演了主角。日后,他紅遍世界,這個人便是史泰龍。
海明威說:“一個人可以被毀滅,但不能被打倒!备鐐惒颊f:“上帝可以辜負生命,但絕不會辜負生命堅持的信念!敝灰覀冃拍钜涝冢覀兊娜松统錆M希望。
初中的作文400字 篇3
時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間我從一個不懂事的小男孩長成了一個六年級的學(xué)生。在我的心目中,媽媽總是對我要求嚴格,她是一名醫(yī)生,從來沒有陪我度過一個星期天,沒有陪我去過游樂場,有時遇到不會的問題,想請教媽媽,得到的后果也就是被媽媽不耐煩的訓(xùn)幾句,我心里別提有多委屈了。但她對病人總是無微不至的關(guān)懷。媽媽就像賣給了醫(yī)院一樣,我非常的討厭她。可是在去年的冬天,發(fā)生的一件事情使我改變了對媽媽的看法,讓我懂得了孝敬父母。
去年冬天的一個晚上,外面下著淅淅瀝瀝的小雨,我睡覺的時候無意間蹬開了被子,媽媽深夜下班的時候發(fā)現(xiàn)了,喊我了半天不見吭聲,趕緊來摸摸我的額頭,憑醫(yī)生的直覺就知道肯定是發(fā)燒了,媽媽立即背著我沖向醫(yī)院,經(jīng)過檢查后我住院了,媽媽寸步不離的守候著我,天明了我也睜開了眼,看見媽媽眼里布滿了血絲,一臉憔悴,一看就是一夜沒合眼,我不禁潸然淚下。媽媽看見了說:“傻孩子,哭什么,燒已經(jīng)退了!蔽艺f:“媽媽,你原來是很疼愛我的,對嗎?”媽媽也流下了眼淚。
從這件事我改變了對媽媽的看法,媽媽對病人的關(guān)心是作為一名醫(yī)生的責(zé)任,我以后要多多的孝敬自己的父母,做一些力所能及的事情,不讓媽媽操心,用一顆感恩的心來對待每個人。
初中的作文400字 篇4
我很幸運,出生在一個充滿書香的家庭,爸爸媽媽都是小學(xué)教師,并且從小就生活在校園里,所以聽得最多的就是讀書聲,見得最多的是各種各樣的書。
從小我就與書結(jié)下了不解之緣!還在牙牙學(xué)語的時候,媽媽就給我買了一套“撕不破的圓角書”。爸爸媽媽一有空就耐心地念給我聽,淘氣的我往往在這個時候就會特別安靜,眼睛閃著亮光,就像得到心愛的玩具一樣。我學(xué)會說話后,爸爸又給我買了“幼兒成長系列故事書”,很長一段時間里我都陶醉在這個充滿詩情畫意的“故事王國”里。
上小學(xué)后,我接觸到的書更多了,其中印象最深刻的是《格林童話》。每天睡前,媽媽為我讀兩個故事。我被書中生動有趣的故事深深吸引住了,常常覺得沒聽過癮,于是將故事帶入夢鄉(xiāng)。慢慢地,我會利用拼音自己閱讀了,爸爸為我買來更多的童話書。我整天沉浸在神奇的童話故事中,和故事中的人物一起歡笑,一起哭泣,感受到了無窮的樂趣!
漸漸地,書成了我最親密的朋友。吃飯、睡覺、出游,只要一有空閑我都會捧上書靜靜地讀,細細地品,越是品讀,就越愛不釋手。周末最喜歡去的地方是書店,路邊書屋也常有我流連的身影,F(xiàn)在,我喜歡看更有深度的書,如《魯濱遜漂流記》、《鋼鐵是怎樣煉成的》等,在書中,我知道了什么是智慧,什么是感恩和俠義,同時播下了當作家的夢想種子……
書,一直陪伴著我成長,使我知識豐盈,使我視野開闊,使我夢想生根。未來的歲月,我將帶著書,邁著堅定的步伐,向著夢想前進!
初中的作文400字 篇5
在5月12日,我國四川省汶川縣發(fā)生8.0級大地震,在短短的十二秒的時間內(nèi),使一座繁華的城市瞬間變成了一片廢墟。
在災(zāi)難面前,更容易顯示出愛的價值:在一堆廢墟中,搶救人員發(fā)現(xiàn)了一個女人,她被垮塌下來的房子壓死了,透過間隙可以看到她死亡的姿勢:雙膝跪著,整個上身向前匍匐著,雙手扶著地支撐著身體,有些像古人行跪拜禮,看上去有些詭異。救援人員沖著廢墟喊了幾聲,里面沒有任何回應(yīng)。大家就要離開的時候,救援隊長回到她的尸體前,費力地把手伸進女人的身子底下摸索,他摸了幾下高聲地喊道:“有個孩子,還活著。”大家立即清理擋著她的廢墟,在她的身體下面躺著她的孩子。包在紅色的小被子里,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護著,他毫發(fā)未傷。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查,發(fā)現(xiàn)有一部手機塞在被子里,屏幕上是一條已經(jīng)寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記住我愛你”,看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚。!母愛多么偉大,母愛多么神圣,讓危難的嬰兒得救,自己卻永遠地離開了。
因為有愛,我們沒有放棄,因為有愛,我們變得更加堅強,因為有愛,讓更多的幸存者獲救。讓我們手挽手,心連心,真心地祝福災(zāi)區(qū)人們,堅強、快樂地活下去,讓愛在瞬間綻放。
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