在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的初中記事的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中記事的作文400字 篇1
你，是我人生導(dǎo)航的燈塔，為我照亮了前進(jìn)的道路；你，是二月沁人心脾的風(fēng)，吹徹我的心靈；你，在我無(wú)助的時(shí)候，給予我心靈的雞湯。有你，真的很幸福。
你把所有的青春與智慧奉獻(xiàn)在這里，默默無(wú)聞地灌溉祖國(guó)的花朵。雖然我們才相識(shí)幾個(gè)月，但是，我對(duì)你就像小草仰望藍(lán)天。
與你相處的短短時(shí)間，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，明白真，善，美，懂得了要為自己定下的目標(biāo)而不懈努力。你，開(kāi)闊了我的視野，讓我不再拘泥于課本，向往更寬闊的世界。地域只能局限人的腳步，它卻不能禁錮我想要高飛的思維。
你，就像二月清爽沁脾的風(fēng)，讓我煥發(fā)出生機(jī)。是你，給予我勇氣。每當(dāng)我情緒煩躁時(shí)，你就像冰鎮(zhèn)可樂(lè)一樣為我消除煩惱，永遠(yuǎn)把清爽怡人留給我。你從來(lái)不求回報(bào)，只為了讓我們不辜負(fù)年華。正是有了你，才能讓我們的生命多彩，才會(huì)有更多這樣“燃燒自己，照亮別人”的人投身到這份工作中。
你，是我生命中的引路人，也是我的知音。在遇到困難的時(shí)候，能把煩惱向你傾訴；在歲月的流逝中，你既成為我學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，又是我成長(zhǎng)生活的陪伴者。沒(méi)有你，我會(huì)迷失方向，找不到青春的歸路。
你就是一把傘，一把為我遮風(fēng)擋雨的傘，讓我倘佯在你溫暖的懷抱；你是一棵大樹(shù)，樹(shù)上繁花嫩葉，樹(shù)下綠草茵茵。年輪就是時(shí)光在你生命里留下的痕跡。我愿化作一縷風(fēng)，就如你抱我一樣把你抱在懷中。
有你，真的很幸福。
初中記事的作文400字 篇2
今天要去參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，不知是高興還是憂愁。剛進(jìn)入考室，我忽然發(fā)覺(jué)，每個(gè)人都好象在看著我，不由得感到一絲絲的難為情。找到位置坐下，我就把頭埋得低低的，不敢看周圍的人。
毫不容易等到考試鈴響，接過(guò)試題，仔細(xì)地看起來(lái)。選擇題6分一小題，很昂貴啊，再看看題目，什么這個(gè)是那個(gè)的幾倍，那個(gè)是這個(gè)的幾分之幾，求什么所有的數(shù)。唉，復(fù)雜得象一條沒(méi)有出路的迷宮。我不斷地苦思著，十五分鐘還未知道從何下手。唉，不理啦，隨便選個(gè)吧。填空題，還更糟，讀了十幾二十遍題目，都不知道是想說(shuō)什么，那些公式比雞腸還要長(zhǎng)，這里又y，那里又yz，那邊的ab，弄得我滿頭大汗，加上沒(méi)什么精神，那份試卷就象是一塊比石還硬的糖，不，是苦硬的巧克力，咬來(lái)咬去都咬不動(dòng)，題目密密麻麻，看得我眼花繚亂。我平時(shí)最討厭就是什么證明題，表達(dá)題啊，知道怎么做但又不懂表達(dá)，知道怎么做還好些，但這次題目給的條件少得可憐，整個(gè)圖形看了半天也沒(méi)看出破綻來(lái)。十五分一題，可急壞了我，不知怎的，我的大腦很麻痹，一片空白。想趴在桌上睡覺(jué)，可監(jiān)考老師就坐在我后面。兩個(gè)鐘頭的考試，我有大部分時(shí)間都坐著發(fā)呆。
唉，真糟糕！
初中記事的作文400字 篇3
7月13日，我們《大手拉小手》雛鷹小隊(duì)進(jìn)行了這個(gè)暑期的第二次集體活動(dòng)，活動(dòng)的內(nèi)容是去五老村敬老院慰問(wèn)那兒的老人。
早上九點(diǎn)十分，我們?cè)谖謇洗逍W(xué)門(mén)口集合完畢后就向敬老院出發(fā)，路上我們買(mǎi)了些清涼解口的西瓜作為慰問(wèn)品。
不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了五老村敬老院。我們放下西瓜就一起上樓去看望敬老院的.爺爺奶奶們，他們看到我們的到來(lái)非常高興，忙把其他一些在房間里的老人喊來(lái)，一起觀看我們?yōu)樗麄兙臏?zhǔn)備的表演節(jié)目。我們表演了各自拿手的節(jié)目：有潘欣悅和耿浩然的演唱，有朱彥博的街舞表演，有鐘媛媛的小提琴表演，有龔邵文講的《三個(gè)和尚》的故事，薛智丹為爺爺奶奶們畫(huà)了一幅畫(huà)，我也表演了我剛學(xué)習(xí)的芭蕾舞……我們每表演完一個(gè)節(jié)目，爺爺奶奶們都會(huì)報(bào)以熱烈的掌聲。表演后，我們每人抱上一個(gè)西瓜送給他們，他們接過(guò)西瓜后連聲謝謝！
通過(guò)院長(zhǎng)的介紹，我們知道這里的老人多數(shù)都是獨(dú)居老人。他們大部份人原來(lái)都是獨(dú)自生活，在家里他們孤苦伶仃，而來(lái)到敬老院，這里有很多與他們情況差不多的老人，而且有敬老院的工作人員照顧著他們，讓他們不再孤單寂寞。我們的慰問(wèn)給這些敬老院的爺爺奶奶們帶來(lái)了歡笑，我們也體會(huì)到送給別人快樂(lè)自己也是最快樂(lè)的。最后我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院。我希望天下所有的老人都能健康幸福！
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