在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家整理的音樂-初中記事作文700字,希望對(duì)大家有所幫助。
音樂-初中記事作文700字1
說來慚愧,我打小兒至今,還真沒在什么大雅之堂里欣賞過音樂會(huì)呢。其實(shí)以前我也沒那條件,別說音樂會(huì)了,就連個(gè)小品相聲都要去電視里找,(不過那里說書的倒是不少,我的文風(fēng)就是兒時(shí)耳濡目染的結(jié)果)。不過如果真是有一個(gè)音樂會(huì),我想我也不大想去。錢是一個(gè)原因,但不主要,我只是不習(xí)慣音樂會(huì)的規(guī)矩――呆坐在那里,不能扭來扭去,不能交頭接耳,還不能起哄……你要知道,這對(duì)一個(gè)小孩子是怎樣的折磨。。ó(dāng)然排除正在玩游戲時(shí)的情況)而且音樂會(huì)大廳總有一個(gè)惹我討厭的頂蓋,就是它隔著我與天空的云,讓我不能看著云發(fā)呆。我真不是厭煩音樂,只是我沒興趣也聽不懂交響樂?赡芪覜]多少音樂細(xì)胞吧。
不過這次市交響樂團(tuán)在學(xué)校操場(chǎng)舉行的音樂會(huì)并沒有想象中的那么難熬,因?yàn)閳?chǎng)所是露天的,所以可供消遣的玩意就不只有手指了。剛開始,我打量著臺(tái)上的音樂家們。引我注意的倒不是總指揮,而是站在邊緣的鼓手。我想大鼓手可能是整個(gè)樂隊(duì)中最輕松的角色了,只要打出節(jié)奏便可,不會(huì)像拉小提琴一樣費(fèi)勁(我可是深有體會(huì))。開始演奏時(shí),我又望著空中的云,想象著云上兩大神部族正在激戰(zhàn)。過一會(huì),我又斜眼瞟著操場(chǎng),想象著我如何如何與一只不知名的怪獸對(duì)打,我又如何如何慘死在怪獸手上,看得在場(chǎng)觀眾目瞪口呆,然后,我又注意到隔在鐵絲網(wǎng)外面圍觀的人們(不是很多),挨個(gè)打量著他們,猜想他們是否跟我一樣,為能聽一場(chǎng)不花錢只花時(shí)間的音樂會(huì)而樂不可支,甚至我都好似聽見他們說:“不聽白不聽,聽了也白聽,白聽誰不聽,權(quán)當(dāng)今日趣聞了”。不多久,我又盯著鼓手看了半響,看著他打鼓的樣子,猜測(cè)著其中有什么講究。音樂會(huì)結(jié)束時(shí),我又暗自慶幸這種事消磨了我本是無聊的自習(xí)課。 也許我本不是過上層生活的命。怎么說呢?感覺自己有點(diǎn)“俗”不可耐。
音樂-初中記事作文700字2
冬天已接近尾聲,春天的前奏已經(jīng)響起。一切生命都已帶著希望迸發(fā)出來。
別的先不說,就說這太陽,它也不再“睡懶覺”,每天都會(huì)早早地起來,把那溫暖、和煦的陽光投向大地,喚醒每個(gè)在寒冬里沉睡的生命,給每個(gè)人帶來新的希望。
大地已不再是無生機(jī)的色調(diào),也逐漸地披上了綠裝。走在路上,兩旁的樹木的枝杈上也點(diǎn)綴著些嫩芽,還有些松樹等四季常青的樹木,顏色似乎比以前更亮。風(fēng)也收斂了它的呼號(hào),柔和地吹過,看上去是怕把那些幼小的生命給傷害了。這一切都是多么的和諧,充滿著希望,充滿著生機(jī)。
不知從哪里傳來一陣樂音,這樂音聽上去真讓人感到春暖花開。我已經(jīng)在春天和音樂上深深地思考:音樂的春天。
音樂的春天就是音樂的希望、音樂的生機(jī)。我一直都在尋找自己的音樂春天。雖然我一直都在音樂的生活中體煉,但是始終都沒有自己的真情。后來。我逐漸發(fā)現(xiàn)我缺少對(duì)人生探索,人生的感悟。現(xiàn)在,我要從這音樂的春天開始,找出自己的音樂實(shí)感來描繪人生。
音樂并不是空洞的,就像我所說的沒有真情,其實(shí)它是有內(nèi)涵的。因?yàn)橐魳吩从谏睿指哂谏。每一種音樂都有一種感情,這種感情來自于人們。音樂的春天也同樣地來源于這里。
人的生命里不能沒有音樂。
比如刀耕火種的遠(yuǎn)古,先民們唱著歌,日出而作,日出而息——那個(gè)便是吟唱了兩千多年的而不滅的《詩經(jīng)》;在古老的黃土高原上,一聲清脆的《藍(lán)花花》從天邊飄來,枯寂的高原為之點(diǎn)燃起別樣的亮色……
音樂不需要闡釋,無論是樸素的還是華麗的,無論是低烷的還是高亢的,無論是《梁祝》還是《如歌的行板》,無論是鋼琴還是二胡……它跨越國界,以自己的語言感動(dòng)著它的子民。這并非聳人聽聞,因?yàn)椤叭巳诵闹卸加幸还扇,在日常的煩亂生活掩蔽了它的聲音,當(dāng)你夜半醒來,會(huì)從心靈的深處,聽到悠然的聲音,那正是潺潺的泉水,音樂的春天!
人生需要音樂,音樂要有春天,春天就在我們周圍。
音樂-初中記事作文700字3
“丑八怪啊呀呀啊啊,別把燈打開!笔悄睦飩鱽淼穆曇簦吭瓉硎菑奈业姆块g里傳來的。我在手機(jī)上K歌呢,我也是很喜歡音樂的!
音樂是可以用來打發(fā)時(shí)間的。因?yàn)槟阍诼犚魳窌r(shí),不會(huì)感覺到時(shí)光的流逝,一轉(zhuǎn)眼就過去了一大截時(shí)間。有一次,我在上海吃海底撈。因?yàn)槿颂貏e多,要在等候區(qū)等待。我們吃著人家供給的小點(diǎn)心,可時(shí)間依然過得很慢。于是,我拿起手機(jī),打開QQ音樂,聽著音樂,不知不覺就睡著了。
“徐優(yōu),徐優(yōu),要去吃海底撈了,快起來!”我迷迷糊糊地睜開雙眼,發(fā)現(xiàn)已經(jīng)又過去了一個(gè)多小時(shí)。嘿嘿,原來音樂也是可以催眠的呀!
音樂是快樂的,它可以讓人忘記一切煩惱,全身心地投入到音樂的世界。美妙的旋律令人陶醉,讓人覺得與世隔絕。就這樣,一句話也不說,靜靜地聽著。有些人喜歡聽一些勁爆的歌曲,喜歡快節(jié)奏的音樂,我也不另外。我喜歡張口就吼:“我想要怒放的生命,就像穿越在無邊的曠野,擁有超越一切的力量!”這是汪峰的《怒放的生命》,很勁爆吧!
有一回,姐姐的某位同學(xué)叫她去唱KTV,把我也帶去了。我因?yàn)槟挲g小,出于禮貌也點(diǎn)了一首《丑八怪》,并提選為第一個(gè)唱……
音樂是喜慶的。不久前,我的侄子陳金海去北京當(dāng)兵。那天晚上,我們?cè)诖缶频昀锱e行歡送宴會(huì)。為了增添喜慶的氣氛,主持人提議大家來一個(gè)唱歌接龍,得到眾人的一致贊成。主持人先指定一位嘉賓來當(dāng)頭選,唱完之后,選另一個(gè)人,如果那個(gè)人不愿意,你要繼續(xù)唱,直到有人來接唱為止。其中,我也唱了一曲《逆戰(zhàn)》,贏得了滿堂的掌聲。
音樂是快樂的,是喜慶的,是勁爆的;有時(shí)也是寂寞的,是如泣如訴的,是催人淚下的……音樂是無國界的,是生活里離不開的調(diào)味品。我喜歡音樂,熱愛音樂,我的生活因音樂而精彩!
音樂-初中記事作文700字4
音樂帶給來我許多,從最初的軟弱到現(xiàn)在的堅(jiān)強(qiáng),從最初的懵懂到現(xiàn)在的成熟。每當(dāng)我的心情不能平復(fù)的時(shí)候,聽上一首悠揚(yáng)而平緩的歌曲,往往能使我平靜。
我喜歡在某個(gè)雨后的黃昏,一邊品著咖啡,一邊聽著音樂,將自己沉浸在音樂之中,任思緒自由翱翔……我喜歡傾聽貝多芬的樂曲。在他的交響樂中,我仿佛可以透過音樂看到他那一顆不屈的心。他是一個(gè)盲人,一個(gè)貧窮者,他貧苦潦倒,但卻以他那執(zhí)著而又堅(jiān)毅的性格在那樣的環(huán)境之下以自己的心來譜寫音樂。聽著他譜寫的音樂,融會(huì)在他七彩的心境之中,是一種多么美妙而又幸福的事。
我喜歡聆聽肖邦的樂曲。肖邦最善長(zhǎng)的是鋼琴曲,在他那用愛國之心碰擊琴鍵后的每一個(gè)音符都突兀的如此的扣人心弦,震徹心扉,讓人們?cè)谳p輕探入他的音色之海,去凝聽了他用心譜寫出了的樂曲后,好似真的將他的音樂存入了自己心底最柔軟的地方,在那里,閉上眼睛,用心去欣賞他的心聲,去沉浸在他充滿了愛國之情的世界之中,他的心在為了他對(duì)祖國而跳動(dòng)、狂熱,沉浸在如此的世界之中,我會(huì)學(xué)到許多。我喜歡諦聽舒伯特的樂曲。他雖早早的離開了人世,但他卻以自己特有的憂郁感染了所有的人,在他貧苦而又跌宕多姿的人生里,我又一次聽到了他所創(chuàng)造的歌曲,那歌聲縈繞在我的耳邊,純厚、曼妙,仿佛一字一句的在對(duì)我訴說著那一段久久不會(huì)散去的回憶……在舒伯特的音樂世界里,我仿佛可以窺見他那顆偉大而又時(shí)刻為音樂而跳動(dòng)的心,它在對(duì)我訴說著,訴說著……我喜歡音樂,喜歡一邊聽音樂一邊去品味創(chuàng)作者的心靈世界,我在音樂中學(xué)到了許多,也收獲到了快樂!
當(dāng)我哼著歌走在學(xué)校的小路時(shí),別人問我,你今天怎么這么開心,我笑著回答,因?yàn)樾睦镩_心呀。是的,音樂帶給了我快樂,就算我無法站在舞臺(tái)上唱歌,我也可以在舞臺(tái)下靜靜地聆聽,這也是一種享受。
誰也不知道我一如既往的愛著音樂。
音樂-初中記事作文700字5
音樂能蕩滌人的心靈,升華人的靈魂;它時(shí)而舒緩低沉,時(shí)而清新明快。我享受音樂的樂趣。
偶然的一次機(jī)會(huì),我與家人來到一家西餐廳用餐,里面華麗得就像被披上寶石鑲嵌的衣衫,一派富麗堂皇我一眼就鎖定了大廳中心的白色三角鋼琴。它是那么典雅、端莊。我情不自禁得想去彈一彈!
媽媽領(lǐng)著我找了一個(gè)位子坐下來,我兩眼還是目不轉(zhuǎn)睛地盯著那架鋼琴看,就好像被磁鐵吸住一樣。在燈光的照耀下,白色和黑色的琴鍵,閃著誘人的光澤,仿佛就是在召喚我,向我不停招手。
是不是想彈那架鋼琴?一旁細(xì)心的爸爸猜出了我的小小心思,笑著對(duì)我說。
我點(diǎn)點(diǎn)頭,并沒有否認(rèn)我的那份迫切。
去試試好了。媽媽拍著我的肩,鼓勵(lì)道。一份膽怯掠過心頭,我拼命地?fù)u頭,吃飯的人那么多,我哪里敢輕舉妄動(dòng)?萬一彈錯(cuò)了,在眾目睽睽下鬧出笑話來,那就慘了。
雖然心中這樣想著,但我還是借著膽子溜去問服務(wù)員:鋼琴,我能彈一彈嗎?見她眉飛色舞地說:當(dāng)然。我欣喜若狂。
看我走向餐館中心,許多顧客的目光都唰地集中到我的身上,我那時(shí)候真的是十五個(gè)吊桶打水七上八下了。我試著把下面的人當(dāng)空氣,這樣才稍稍消除我內(nèi)心的慌張。
坐在我向往已久的鋼琴椅上,我深呼吸一口氣,彈起了我最拿手的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開始我的手有些顫抖,慌亂中彈錯(cuò)了幾個(gè)音。后來漸漸平穩(wěn)了下來,優(yōu)美的旋律從我纖細(xì)的指尖傾瀉,一個(gè)個(gè)靈動(dòng)的音符仿佛從琴鍵中跳躍。周圍的人紛紛停止了用餐,一個(gè)個(gè)用欣賞的目光看著我,看著這個(gè)沉浸在
音樂中的女孩。音樂在流淌,它悄悄地溜進(jìn)大家的心中,讓人陶醉在這優(yōu)美的鋼琴曲中沉醉不知?dú)w路。
最后一個(gè)結(jié)尾,如溪水般涓涓流淌,匯成浪潮,在我指尖的彈跳中畫上完美的句號(hào)。
媽媽欣慰地笑了,服務(wù)員向我投來贊賞的目光,不知是誰的一聲鼓掌,讓周圍的人們朝我微笑,為我喝彩,用掌聲來回贈(zèng)我的琴聲。
我鐘愛的音樂,它的回報(bào)也是音樂,它至高無上,它無與倫比。人們享受其中,我也沉醉其中,這掌聲是對(duì)我的認(rèn)可,是送給我最完美的禮物。
我享受音樂的樂趣,因?yàn)橐魳,我學(xué)會(huì)了勇敢,學(xué)會(huì)了怎樣獲得屬于我的輝煌
音樂-初中記事作文700字6
音樂是一首優(yōu)美的詩歌,一首用作者靈魂敘寫,用音符凝結(jié)而成的詩歌。一首優(yōu)美的詩歌陶冶內(nèi)心,一首完美的樂曲則能升華我們的靈魂,使我們陶醉其中。
對(duì)貝多芬,我想這是個(gè)人人皆知的名字。他雖有音樂家最大的死敵——耳聾。卻也作出一首首振奮人心的樂曲。
我喜歡沉醉于貝多芬的《第五交響曲——命運(yùn)》。
這首曲子開頭便是振人心弦的樂聲,有力而振奮的聲音仿佛貝多芬心中不屈服于命運(yùn)的吶喊。一節(jié)節(jié)扣擊人心的樂段,一個(gè)個(gè)使人為之一振的音符,使我仿佛聽到貝多芬靈魂的深處,那反抗命運(yùn)的安排,那有力有勁的吼聲。每每聽聞這首曲子,我總能陶醉其中,臣服在貝多芬不屈的靈魂這聲中。
當(dāng)被《第五交響曲》振撼于貝多芬不屈的吶喊聲時(shí),《第九交響曲》的歡樂總能給予我非一般的感受。它是貝多芬人生最華麗最振奮人心的絕響,同時(shí)也是我最愛的音樂,沒有之一!
貝多芬傾盡全部完成的這部樂曲,使我聽到了他生性的樂觀,隱藏其中對(duì)生命的不屈,通過歡快而沉穩(wěn)的樂聲表達(dá)得淋漓盡致!開頭的《歡樂頌》用莊嚴(yán)如禱詞,歡快如仙飄的音符,奏響了對(duì)歡樂女神謳歌,也奏出了貝多芬那高尚的靈魂仿佛起舞般的歡樂。沉醉其中,總能感到那想傳達(dá)給世人的歡樂,使原本煩躁的情緒歡快起來,讓不好的負(fù)面情緒揮之一空。
在規(guī)律和起伏的音符中,我感受到了一名音樂家揮灑其中的心情與情緒,為什么世界禁曲《黑色星期五》能引發(fā)如此多世界慘案,原因就是那隱在音符中的情緒操縱了沉醉其中人們的負(fù)面情緒。而莫扎特的《小星星變奏曲》則讓人感到前所未有的歡快,也是莫扎特想傳達(dá)于人的歡快心情吧!
音樂是作者的靈魂所譜寫的心之聲,它將作者的情緒埋藏在一個(gè)個(gè)音符之中,使每一個(gè)音符都充滿了生命。
音樂讓我陶醉,因?yàn)樗屛铱吹阶髡邇?nèi)心深處,那來自于靈魂的聲音。
音樂-初中記事作文700字7
當(dāng)春天到來時(shí),愛就在慢慢地編織,像那春雨的纏綿;當(dāng)春天到來時(shí),您在搖籃邊,輕輕地哼著沒有詞的歌謠。待到孩子安睡時(shí),您看著孩子的笑臉,嘆了一口氣,便又拿起了棉線,繼續(xù)為孩子織編,搖籃里夢(mèng)的樂園。玻璃窗在泛著黃暈的燈光邊,映載著您的身影,直至雞鳴的翌日清晨。
你看著孩子的眼神,那是什么眼神,為什么瞳孔間閃爍著光芒?那光,是愛嗎?溫和得像窗外的春風(fēng),細(xì)膩得像池塘邊的春雨,這應(yīng)該就是母愛了。為這人世間最偉大的愛,此時(shí)的我想跟著搖籃邊的母親哼唱,那用愛填詞的歌謠。
請(qǐng)?jiān)徫业奈逡舨蝗,但我還是要唱,在我看到窗前的另一個(gè)身影時(shí)。
紅筆在紙上滑過,一會(huì)兒您欣然地笑了,一會(huì)兒又緊鎖雙眉輕搖著頭。一疊疊的作業(yè)改完了,教案本的白紙上又開始寫出一個(gè)個(gè)工整的字跡。您仔細(xì)地寫著,認(rèn)真地想著,一絲不茍地改著。明天的課堂上,您還要為孩子們朗誦,教會(huì)他們一首美麗的詩。放下鋼筆,您開始練習(xí),一遍又一遍地練習(xí)。直到您已經(jīng)非常熟練時(shí),天已很晚了。
你朗誦的聲音,為什么那么動(dòng)人?是因?yàn)槟氲搅说诙旌⒆觽兂錆M希冀的雙眼嗎?當(dāng)您看到他們時(shí),我知道,您的心里肯定是喜悅的吧!您所給予孩子們的,不僅僅是知識(shí),還有真誠的愛。這是能滋潤萬物的愛,這是能讓祖國的希望茁壯成長(zhǎng)的愛。我要唱,就用這愛來為感人的詩篇譜曲。
我是站在春天的大地上,站在祖國的土地上,所以我還要唱,為祖國而歌唱。
在國家的領(lǐng)土被侵犯時(shí),面對(duì)敵人,您奮勇向前,最后倒在了一片血泊里;在祖國的建設(shè)舉步維艱時(shí),身處異鄉(xiāng)的您,面對(duì)眼前優(yōu)異的條件,毅然離去,回到祖國的懷抱,卻死在了工程建設(shè)中……火光中的鮮血,猶如不死的七彩鳳凰,在夜空中永生;鋼鐵里的靈魂,仿佛屹立不倒的巨人,凝望著大地。
這鮮血與靈魂,為什么會(huì)照亮大地?那是愛,那是對(duì)祖國的忠貞的愛。只有這份愛,才能與時(shí)間共存,才能指引需要光明的人們。我要唱,就用這份愛來為您演奏。
用愛填寫愛,用愛譜出愛,用愛來演奏愛,用心來傾聽的,那就是我要唱的——愛的音樂。
愛的音樂,讓我們一同來唱響……
音樂-初中記事作文700字8
我愛音樂,從小就和它結(jié)下了不解之緣。聽媽媽說,我年幼時(shí)很愛唱歌,所以我剛滿五歲她就帶我去學(xué)拉手風(fēng)琴,七歲又讓我學(xué)彈鋼琴。就這樣,音樂陪伴著我度過了童年和少年。近十年來,我掌握了一定的演奏技巧,還對(duì)音樂產(chǎn)生了濃厚的興趣。
彈琴是我課余時(shí)間最愛做的事情。每當(dāng)我坐在鋼琴前,翻開樂譜,打開琴蓋時(shí),就會(huì)全身心地投人到演奏之中。琴聲響起來了,樂譜上的音符仿佛變成一只只活潑伶俐的小鳥,它們?cè)谇冁I上跳躍著,唱著不同的和聲,組成婉轉(zhuǎn)動(dòng)人的樂章。這時(shí),我便會(huì)深深地陶醉其中,享受到愉快和滿足。
我不僅喜歡自己演奏,尤其喜歡在閑暇之時(shí)打開錄音機(jī)欣賞樂曲。每次欣賞,都會(huì)引起我無窮的遐想。隨著樂章,我仿佛看到了連綿起伏的群山,茂密蒼翠的森林,遼闊碧綠的草原和浩瀚洶涌的大海;我仿佛聽到風(fēng)在吹,雨在下,快樂的小鳥在枝頭鳴晰,叮咚的泉水從崖上滴落……此刻,各種美麗的畫面、悅耳的音響,都會(huì)出現(xiàn)在我的眼前和耳際。
我最喜歡的一首圓舞曲,是施特勞斯的(春之聲》。這首不朽的樂曲,以優(yōu)美、明快的旋律描繪出無限美好的春光,表達(dá)了人們對(duì)春天的向往和熱愛。你聽:春天來了,燦爛的陽光灑滿大地,田野綠了,群山青了,萬物復(fù)蘇了!人們換上了春裝,沐浴著和煦的陽光。他們時(shí)而引吭高歌,時(shí)而翩翩起舞。啊,春天來了,心中多么歡暢!聽著這動(dòng)人的曲調(diào),疲勞、不適和煩惱都會(huì)煙消云散。我之所以喜歡這首樂曲,還因?yàn)樗?jīng)送我走上了成功之路。那是上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候,我的手風(fēng)琴獨(dú)奏《春之聲》獲得了宣武區(qū)中小學(xué)生文藝匯演一等獎(jiǎng)。也許就是這個(gè)緣故吧,只要一聽到《春之聲》那熟悉的旋律,我就會(huì)有一種特殊的親切感。
現(xiàn)在音樂已經(jīng)成為我生活中不可缺少的一部分。它豐富了我的生活,陶冶了我的情操,它還將引導(dǎo)我去不斷地追尋美、創(chuàng)造美。
音樂-初中記事作文700字9
一個(gè)城市是一首曲子,也許是婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的民樂,也許是熱烈奔放的進(jìn)行曲,也許是充滿激情的搖滾樂,也許是柔和美妙的芭蕾舞曲……而廈門,則是一曲輕松明快的輕音樂,那忙碌的人群,譜寫了這首美妙的曲子。
當(dāng)太陽初升的時(shí)候,音樂拉開序幕,在清晨和煦的陽光里,人們化身為一個(gè)個(gè)美妙的音符。早晨七八點(diǎn)鐘的太陽投下一圈圈閃耀的光圈,使人全身暖洋洋的,上班族們奔走在城市的大街小巷;背著書包的學(xué)生們,慢騰騰地走在上學(xué)路上,手里拿著一罐牛奶,嘴上默默念著數(shù)學(xué)公式,心卻沉浸在昨晚美好的夢(mèng)境中。路上滿是人,他們?nèi)缤粋(gè)個(gè)音符,點(diǎn)綴在由立交橋和大路組成的五線譜上,演繹出一曲勤勞的篇章。
正午時(shí)分,陽光像一位慈祥的母親,她那溫暖的大手摩挲著人們的身軀,人們閉上了眼睛,安然地享受著午間的睡眠。音樂此時(shí)變得舒緩起來,似乎不愿吵醒勞累的人們,越來越弱的音樂,輕輕地停了,于是,音樂的第一樂章也在這里結(jié)束了。
下午,當(dāng)人們開始工作的時(shí)候,音樂又響起了。人們精神煥發(fā),音樂也不由地歡快起來。學(xué)校傳來朗朗的讀書聲,更是為樂曲錦上添花。當(dāng)下課鈴響起時(shí),孩子們背著書包跑出校園,年輕的白領(lǐng)喝著星巴克的咖啡,優(yōu)哉游哉地在大街上閑逛,拎著公文包的上班族們,回到家里,期待著家里那一桌熱騰騰的飯菜。音樂此時(shí)溫柔了,好像一杯溫?zé)岬拿厶撬,濃濃地甜在心頭,有說不出的舒服。當(dāng)暗夜?jié)u漸織上天空,織上對(duì)面的屋頂,將整個(gè)天空變成一大塊黑寶石的時(shí)候,音樂達(dá)到了高潮。孩子們?cè)诜块g靜靜地寫著作業(yè),父母認(rèn)真地清掃著這個(gè)家,爺爺奶奶躺在藤椅上,愛憐地看著自己的孩子。氣氛是那么祥和,音樂好像在為它伴奏,那清澈如水的音韻像靈泉一般流出,從人們的舉手投足之間,慢慢地滑向窗外,久久地回蕩在這座城市之上,成為這樂曲最輝煌優(yōu)美的瞬間。
當(dāng)夜深之際,人們陸續(xù)睡著了。音樂漸弱了,越來越慢最后悄然停下,在明亮的月光之上,漫天閃爍的耀眼星星,似乎為這首曲子奏出了一個(gè)驚人的詠嘆調(diào)。
隨之而來的是漫漫黑夜,以及即將奏響的另外一首完美的曲。
音樂-初中記事作文700字10
新年快到了,森林音樂班的同學(xué)們正在緊張地排練,準(zhǔn)備新年音樂會(huì)的表演曲目。鋼琴班的同學(xué)從早到晚一直在排練,只要彈得有一點(diǎn)兒差錯(cuò),就要重新彈,保證不出一點(diǎn)錯(cuò)誤。合唱團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)棕熊姐姐每天召集團(tuán)員集訓(xùn),自從接到音樂會(huì)的任務(wù)后,大家不敢有絲毫松懈,認(rèn)真練唱,按照?qǐng)F(tuán)長(zhǎng)的要求,要把的一面展示給觀眾。
終于,演出的那天到了。
主持人小狗鄭重地走上舞臺(tái),宣布:“一年一度的森林音樂班匯報(bào)演出正式開始!迸_(tái)下響起一片熱烈的掌聲!皩W(xué)員們經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的訓(xùn)練,演奏和演唱的才藝水平有了很大的提高。尤其在這一個(gè)星期里,他們冒著嚴(yán)寒,來到排練廳排練,才有今天的匯報(bào)演出,我們要向他們表示感謝!”在雷鳴般的掌聲中,場(chǎng)內(nèi)燈光暗了下來。接著,一聲清脆悅耳的歌聲傳入了觀眾們的耳朵里!把,這不是小鳥的歌聲嗎?”隨之,一個(gè)高音將歌曲推向了高潮。幾只天鵝站在舞臺(tái)中央,隨著音樂的旋律,天鵝們開始翩翩起舞,她們跳得是那么的優(yōu)美,矯健的軀體嫻熟地做出一系列高難度動(dòng)作。觀眾們都看呆了,紛紛贊揚(yáng)道:“她們跳得那么好,將來一定前途無量!”鋼琴班的演出,讓大家聽到了山泉在林中的跳躍,小鳥在枝頭鳴叫······一個(gè)又一個(gè)高水平的節(jié)目,讓大家看得如醉如癡,掌聲不斷,叫好聲不斷。
最后,合唱團(tuán)員出場(chǎng)了,一陣雙重音合唱聽起來是多么地抒情、和諧、優(yōu)美。他們的歌聲讓觀眾們聯(lián)想到了高山流水、綻放的花朵、青翠的小草、藍(lán)藍(lán)的天空、參天的大樹,隨著歌曲高吭激昂的尾音,人們仿佛墜入了聲樂藝術(shù)的大海。當(dāng)歌聲嘎然而止,人們還在回味這如同天籟般的樂曲。稍停,掌聲如急風(fēng)暴雨地傳到舞臺(tái)上,所有的團(tuán)員都知道,原來付出的辛苦是多么地值得,他們的努力得到了大家的肯定!
音樂會(huì)就這樣在大家的掌聲中結(jié)束了,森林里的動(dòng)物們帶著快樂進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)······
音樂-初中記事作文700字11
悠遠(yuǎn)空靈的音調(diào),輕吟淺唱的歌詞,干凈清澈的嗓音……大多數(shù)人心目中的音樂應(yīng)該就是這個(gè)樣子。不知你是否知道,音樂也是有味道的。找個(gè)晴朗無風(fēng)的日子,坐在院子里的搖椅上,閉上眼睛,塞上耳機(jī),聽音符如水般劃過耳際。品苦辣酸甜,音樂百味。
搖滾樂的味道是辣的。激烈的節(jié)奏,沉重的鼓點(diǎn),狂野的貝斯,像一串火紅的辣椒,帶給你無限的刺激。咬一口辣椒,舌尖上的味蕾一下子全被喚醒了。就像你聽著搖滾樂時(shí)的感覺,好像全身的細(xì)胞都被喚醒了,它們?cè)谔S,在燃燒。搖滾樂團(tuán)五月天的《香水》,沉重的鼓點(diǎn),仿佛敲擊在心房上,與心跳重合。加上主唱阿信桀驁不馴的聲音,在這一刻,我心狂野。
輕音樂的味道是甘甜的。像入口即溶的香草冰淇淋,軟軟的,甜甜的。輕音樂的節(jié)奏輕柔緩慢,伴奏多用空靈悠遠(yuǎn)的鈴聲、鐘聲、八音盒聲。歌手的聲音輕輕的,柔柔的,像是媽媽唱的搖籃曲。像一個(gè)童話般的夢(mèng),讓人不愿醒來。睡前放一首輕音樂,保證你甜甜入夢(mèng)。治愈系動(dòng)畫《AIR》的插曲《夏影》,是輕音樂中的佳作。前奏是清脆的鈴聲,使人憶起兒時(shí)老房子屋檐下懸掛的風(fēng)鈴。后面的'一段由鋼琴完成,更加使人沉醉于這個(gè)夢(mèng)中。歌手茶太純真的聲音與曲子完美融合。在炎炎的夏日聽到這首曲子,一定會(huì)有涼爽的感覺。
藍(lán)調(diào)音樂的味道是微酸的。像酸檸檬,總能勾起你心里沉重的往事!癇LUE”這個(gè)單詞本身除了“藍(lán)色”,就還有“憂郁”的意思。孤單的吉他,憂郁的大提琴,回憶的潮水隨著音樂連天涌來。黑人歌手NANA的《LONELY》,悲傷地曲調(diào),低沉的說唱,總能使你不由得悲傷起來。
這就是音樂,酸甜苦辣,應(yīng)有盡有。音樂不僅是聽覺上的享受,還是味覺上的盛宴。在音樂中,你總會(huì)找到自己鐘情的味道。
音樂-初中記事作文700字12
今天,我在海石花網(wǎng)上作文班聽了首《森林狂想曲》,其中有很多動(dòng)聽的鳥叫聲。這首歌曲讓我想起了我三年級(jí)去森林公園春游的開心情形。
那天,我們學(xué)校全體師生去森林里春游。個(gè)個(gè)同學(xué)都興致勃勃,都帶滿好吃的食物。
我們坐著車來到森林公園的門口,我們就看到大門上面寫著:“歡迎光臨”。我們陸續(xù)的走進(jìn)森林。進(jìn)門,我們就看見有許許多多的孔雀在站著,個(gè)個(gè)都非常漂亮。突然,有只孔雀張開了美麗的羽毛,脖子挺得高高的,好像在說:“我是世界上最美麗,最漂亮的。”我們不禁大叫起來。
走著走著,我們來到了猴子山,進(jìn)了猴子山的大門,就可以看到頑皮的猴子,哇!好多的猴子,有的在爬樹、有的在用尾巴卷住樹干,搖來搖去、有的在別的猴子上 抓癢……我從包背里面拿出了條香蕉,撕開皮,把香蕉肉丟進(jìn)了猴子們的棵樹下。猴子們看到了,就飛快的跑過來。猴子搶來搶去,突然,只斷了邊手的猴 子走了過來,猴子們都讓了條路,那只斷了邊手的猴子走到香蕉的跟前,拿起來就吃,幾秒鐘,香蕉就被他吃掉了。我覺得非常奇怪,為什么其它的猴子不能 吃,只是這只猴子能吃呢?我不禁非常好奇。我不知道怎么回事,就去問老師。老師說:“因?yàn)槟侵缓镒邮呛锿。?dāng)年,那些猴子們沒有猴王,總是被人家欺負(fù),所 以它們就要選猴王,選猴王的時(shí)候,有只猴子為了奪猴王這個(gè)位置,就和其他猴子殊死拼搏。結(jié)果,那只猴子打敗了所有的猴子,當(dāng)上了猴子,可是,它在打架的時(shí) 候被只猴子把邊手打斷了,后來,這只猴子就當(dāng)上了猴王的地位!蔽衣犃死蠋煹脑,大吃驚,非常佩服這只猴子的勇氣。
我們游完了猴子山,就來到了老虎山。我們還沒有走進(jìn)老虎山的大門,就聽到老虎呼喊的聲音。我聽到老虎的聲音,就有點(diǎn)害怕,不敢進(jìn)去。我看見別的同學(xué)都敢進(jìn) 去,我為什么不敢進(jìn)去?于是我們很勇敢地走進(jìn)去,哇噻!每只老虎身上肌肉都豐滿強(qiáng)壯,尾巴大大地,牙齒非常鋒利。我們看了就馬上躲起來……
呀!終于到了吃食物地時(shí)候了,我們大家都把自己帶的食物都拿出來,你分給我,我分給你,大家互相分來分去,有的還分給老師。
!我們那天真高興呀!
音樂-初中記事作文700字13
“啪,啪,啪……”一群少年在陽光下?lián)]灑著汗水,籃筐將一縷陽光折射,金屬的光澤有一種照片的美感。
頭頂明亮的燈光,靜謐的空間里彌漫著書的油墨香氣,偶爾傳來的翻頁聲,就像老電影里最美的膠卷。
“啪嗒,啪嗒,啪嗒……”激烈的敲鍵盤聲中縈繞著一股硝煙的氣息,每張電腦桌前的臉都是溢滿專注與鄭重,眼中閃出異樣炫目的光芒。
一個(gè)單薄的身影靜靜地走著,身后幾片脫落的黃葉在風(fēng)中打轉(zhuǎn),好久才落到地上,為這幅畫面更添了幾分蕭瑟,就像那身影,孤獨(dú)。沒有什么東西能夠填滿她心中的那塊空白,她就是我。我也想要一種東西,一種能讓我為之興奮,為之努力,為之瘋狂的東西,讓我的情感有所寄托的東西。
路過一塊塊私人領(lǐng)域,他們臉上的光芒像針般刺入我的眼中,幾乎剜著我的心。路上同有一縷縷孤魂似的飄蕩,無所依托,無根無實(shí)體,虛無縹緲,都是些與我同病相憐的。
一種厭煩的情緒不知何時(shí)滋生,即將來臨的體育測(cè)試更是讓人提不起勁。播放音樂,戴上耳機(jī),微合眼瞼,冬日暖暖的陽光下覺得非常愜意。突然,耳機(jī)里輕柔舒緩的曲調(diào)一改,出來一曲陌生的歌,無意間注意到歌詞,平平淡淡,卻給予我一下重?fù)簟?/p>
“我們都是小人物,我們?cè)撜J(rèn)清自己,但是作為一個(gè)小人物,我們也該有我們自己的努力,哪怕你的夢(mèng)想依舊遙不可及,你的努力只能感動(dòng)你自己。何必在人群里找尋存在的痕跡,別去做別人眼中的自己,偉大的夢(mèng)不用誰來肯定,做你該做的努力!
長(zhǎng)跑,很累,雙腿酸得讓我不想要,放棄的選擇自然而然。腦海里的旋律、歌詞告訴我,哪怕沒有人在意你,沒有人看得起你的努力,但是,再小的螻蟻也有它的驕傲?梢圆挥脛e人看得起,卻不能讓自己看不起。
終于到了終點(diǎn),平躺在紅色的塑膠跑道上,感受到熾熱的滲入,閉上眼,橙紅的世界,音符回蕩。嘴角上揚(yáng),這就是我和音樂的故事,當(dāng)它注入,我的眼中也將迸出快樂的光芒。
音樂-初中記事作文700字14
每個(gè)人心中都有自己五彩繽紛的夢(mèng),都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會(huì)指引你到達(dá)成功的彼岸。我的理想當(dāng)一個(gè)歌手,或許你會(huì)覺得這個(gè)很可笑,但無論怎樣,我都不會(huì)放棄我的夢(mèng)想。
我熱愛音樂,為音樂著迷,只要一有空我就會(huì)聽音樂,跟著旋律唱,也經(jīng)常被音樂老師叫去參加歌唱比賽。在五年級(jí)的一次偶然的機(jī)會(huì),我參加了學(xué)校的器樂社團(tuán),學(xué)習(xí)了豎笛,這是我夢(mèng)想的第一步。
第一節(jié)課時(shí),老師對(duì)我們講吹豎笛氣息是很重要的!霸诖档鸵魰r(shí),氣息是平緩、柔和的,”老師說,“吹高音時(shí)就相反了!崩蠋熥屛覀冏约涸囋,低音的氣息我會(huì)了,但高音我怎么也吹不好,再試幾次,還是吹不好,我急了,看著別的同學(xué)都吹得那么好,我只能去請(qǐng)教老師了,老師對(duì)我說:“在吹豎笛時(shí),心要平靜,不能太浮躁,你越急,反而越吹不好,一定要慢慢來!甭犃死蠋熯@一番話,我回到座位上靜下心來吹,果然,我一下就吹出來了,心情也好了很多。
第二節(jié)課,老師教我們指法。老師講著,我豎起耳朵仔細(xì)聽,生怕漏了某一個(gè)細(xì)節(jié),“吹‘1’時(shí),用你的食指、中指和無名指堵住最上面的三個(gè)孔;吹‘2’時(shí),就放開你的無名指;吹‘3’時(shí),就用食指就行了;吹……”我一邊聽著,一邊在自己的豎笛上練著。又到了自己練的時(shí)間了,我吹的挺好的,但悲催的是,我沒記住“4”這個(gè)音的指法,而且還把“5”和“6”的指法弄混了,于是我只能再次麻煩老師了。老師教了我一個(gè)巧記方法,我一下就記住了,老師還告訴我,不能死記硬背,要巧記,不讓很快就忘的,還要經(jīng)常練習(xí),這樣就永遠(yuǎn)不會(huì)忘了。我記住了老師對(duì)我講的這些話,以后每天都練習(xí)不同的曲子,讓自己的能力提升一點(diǎn)。
我不會(huì)放棄我的夢(mèng)想,為了我的夢(mèng)想,哪些困難都不算什么,只要我堅(jiān)持下來,沒有什么困難可以阻擋我的步伐。為了讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí),我要對(duì)自己有更高的要求,無論遇到多少困難,我都要堅(jiān)信,陽光總在風(fēng)雨后。
音樂-初中記事作文700字15
我在音樂方面需要一個(gè)極大的幫助,我既不會(huì)唱歌,也不懂音符,就像一個(gè)大呆瓜。每當(dāng)樂理考試的時(shí)候,我常常得合格或良好,所以我開始害怕上音樂課。我在學(xué)校里四處尋找音樂天才,但沒一個(gè)愿意幫我。最終,我選了我的媽媽。她非常開心,當(dāng)天一早就給我聽學(xué)校里學(xué)的音樂,讓我先把歌詞背會(huì)。我心中感動(dòng)極了,心想:我一定不能讓媽媽失望,我下定了決心。無論走到哪兒,都在心中唱。漸漸的我學(xué)會(huì)了,媽媽一聽到這個(gè)好消息。開始給我全面學(xué)習(xí),只要有一個(gè)調(diào),唱高或唱低,唱快或唱慢,她都會(huì)認(rèn)真把我改正。我學(xué)會(huì)了一首首歌,現(xiàn)在要學(xué)音符了,慢速記號(hào),重記號(hào),“跳格子”。她都數(shù)得一清二楚,我現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn),媽媽的音樂水平竟然有這么好。經(jīng)過了一個(gè)月的努力,我的音樂水平已經(jīng)很高了。我的唱歌考試得了優(yōu)秀,我的書寫測(cè)試也考了92分。我從一個(gè)音樂菜鳥成為了一個(gè)音樂高手。我也為自己驕傲,但這一切全是媽媽的功勞。
媽媽教我了音樂,使我的音樂成績(jī)提升,我一定要感謝她。媽媽出游去爬山,可爬山回來后腿腳發(fā)麻,沒有一丁點(diǎn)兒力氣。媽媽忍著疼走向廚房,我知道了,她是要去倒垃圾。我跑到媽媽面前對(duì)她說:“我行的。”說完便穿上鞋子直奔樓下,我剛開始還用力十足,但到后來越來越累,我發(fā)現(xiàn)有一些水從垃圾袋里流了出來,我急了,直沖垃圾桶。因?yàn)槲抑朗抢屏藗(gè)大洞,垃圾水流出來了,那些水不知為什么把我的手弄得粘糊糊的,太惡心了。我快放棄了,但我直視了一下前面的垃圾桶,鼓起了勇氣,一躍一沖,形成了一個(gè)完美的“投籃”。我回了家,雖然手粘粘的,但我也不嫌臟。我寧愿自已干,也不愿讓媽媽累。媽媽夸獎(jiǎng)道:“真棒,幫媽媽做了一件家務(wù)事呀!”我也很開心,雖然只是小事,但對(duì)媽媽說也是幫了個(gè)大忙呀。
只要我們伸出緩手,世界就會(huì)變得更美麗。
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