隨著時(shí)間的推移，我們的年齡也慢慢地脫離了童年的隊(duì)伍。我們沒(méi)有了屬于自己的那份童真童趣，而我們?nèi)ヒ琅f擁有著一份對(duì)童真的渴望。
如今的我們，應(yīng)有的職業(yè)就是學(xué)習(xí)。除了學(xué)習(xí)的時(shí)間完，則就是休息。我們應(yīng)該以學(xué)校為旋轉(zhuǎn)中心旋轉(zhuǎn)。但事實(shí)是以家為中心，呈放射狀發(fā)散。
我們應(yīng)有的面容是天真、童稚，為何我見(jiàn)到的確實(shí)一張張陌生的滄桑與悲郁。
難道上了初中，升到初二，就不是孩子了嗎?連說(shuō)話都得小心翼翼，生怕一不小心惹他人生氣。即使他人生了氣，連歉也不道，解釋也不解釋，這是冷冷的撒給對(duì)方一句“越解釋越亂!”
好想好想回到那個(gè)同真的年代，那芳香四溢的過(guò)去，而不是現(xiàn)在如寒夜般冰冷。
于是，我愛(ài)上了寫作，記錄著憂愁與哀怨，快樂(lè)與爽朗;記錄著一點(diǎn)一滴的.感動(dòng)。因?yàn)樵谧魑闹锌梢院敛痪惺瑳](méi)有束縛的發(fā)表感想，不怕別人因自己的話而生氣。
所謂童言無(wú)忌，不正是嗎?他們可以隨時(shí)發(fā)表自己的真實(shí)感想，或許是我們長(zhǎng)大了吧，也或許是我們懂得的多了吧。心里的想法自然而然也多了。什么該說(shuō)什么不該說(shuō)都明白了吧!但我討厭這樣，憋在心里好堵好堵!
曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣一件事，班上的一個(gè)女生把頭發(fā)梳的好丑好丑，我好想找一個(gè)人說(shuō)說(shuō)心里的想法，在憋了一個(gè)下午后。我把這些話給我最最知心的朋友一提而過(guò)，就在說(shuō)出心里話的瞬間，好痛快啊!可就在痛快的瞬間之后，一塊更大的石頭壓了下來(lái)。因?yàn)樗f(shuō);“說(shuō)人家干嗎，各自有各自的審美觀!”
好難受!我只是一提而過(guò)，只是想發(fā)泄一下。只想給我的知心說(shuō)一下心理話。我明白了，這也是一種錯(cuò)。
我還是把自己的心小心翼翼的包起來(lái)，包上一層芒刺，讓所有人的無(wú)法接近我的心，惟獨(dú)寫作/
盡管如今的自己再也回不到那個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的童年了，但是我依舊保留著這份渴望，保持一顆渴望童真的心，因?yàn)槊慨?dāng)回想起這份童真的時(shí)候，就是給我學(xué)習(xí)最大動(dòng)力的時(shí)候。
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