相信大家都接觸過(guò)作文吧,尤其是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文根據(jù)寫(xiě)作對(duì)象的不同,可分為寫(xiě)人的記敘文、敘事的記敘文、寫(xiě)景的記敘文、狀物的記敘文幾大類(lèi)。怎么樣才能寫(xiě)出優(yōu)秀的記敘文呢?下面是小編幫大家整理的神奇的圣誕樹(shù)_初中記敘文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
今晚是平安夜。黃佩欣放學(xué)時(shí)神秘地送我一樣禮物!笆鞘フQ樹(shù)!”她笑著說(shuō),“你回去照著說(shuō)明書(shū)來(lái)做,你將會(huì)有一個(gè)意想不到的驚喜!”“真的嗎?”我期待晚上的到來(lái)。
我回到家里,迫不及待地打開(kāi)膠袋:哪有什么圣誕樹(shù)?只有兩塊硬紙板和一個(gè)小盤(pán)子、一袋水。我將信將疑地把兩塊紙板插在一起咦,這不就是“樹(shù)干”嗎?我心里一陣歡喜!包S佩欣果然沒(méi)有騙我。”我再把“樹(shù)干”插在盤(pán)子里,然后把水倒進(jìn)盤(pán)子里。這時(shí),只見(jiàn)水快速滲進(jìn)“樹(shù)干”,我目不轉(zhuǎn)睛地盯住“樹(shù)干”。大概過(guò)了30分鐘左右,我發(fā)現(xiàn)“樹(shù)干”上“長(zhǎng)”出一點(diǎn)點(diǎn)小白花,我揉揉眼睛,確定沒(méi)有看錯(cuò),興奮得又蹦又跳,我“一蹦十尺高”語(yǔ)無(wú)倫次地說(shuō):“媽媽?zhuān)L(zhǎng)出來(lái)了,長(zhǎng)出來(lái)了!”
媽媽笑著說(shuō):“傻丫頭,什么長(zhǎng)出來(lái)了呀!”我繼續(xù)懷著好奇的心情看著“圣誕樹(shù)”,就在這時(shí),媽媽喊吃飯了,我揮揮手,便又投入神奇的“圣誕樹(shù)”上了。不知看了多久,一點(diǎn)點(diǎn)的小白花消失了,“圣誕樹(shù)”的“葉子”長(zhǎng)出來(lái)了,我屏住呼吸,瞪著眼睛望著,一眨不眨,生怕在我眨眼的時(shí)候會(huì)有一些秘密“溜”走了。不知不覺(jué),我睡著了……
我從朦朧的燈下醒來(lái),我立即去看我的“圣誕樹(shù)”!巴坂!太棒了,太棒了!”我又驚又喜,“圣誕樹(shù)”長(zhǎng)成了!它五顏六色,在燈光的襯托下顯得更加美,我仔細(xì)地望著它:小盤(pán)子上有著一絲絲的白色小絲,像是下雪后的“地面”,“圣誕樹(shù)”五彩繽紛。太美了!我高興得不禁像小馬駒那樣歡蹦亂跳。
我真感謝黃佩欣,因?yàn)槭撬龓Ыo我這份特殊的,美好的禮物,是她令我過(guò)上了一個(gè)開(kāi)心的.圣誕節(jié)!
林蓮開(kāi)老師點(diǎn)評(píng):圣誕節(jié)是深受小孩子喜愛(ài)的節(jié)日。喜愛(ài)它,不光是因?yàn)槭フQ老人的神奇,還因?yàn)樵谶@天,孩子們可以高高興興地為自己的好朋友送禮物。小作者也不例外。她收到了好朋友的禮物后,無(wú)比開(kāi)心,還歡天喜地的做了一棵圣誕樹(shù)。我想,這不僅是一棵節(jié)日的圣誕樹(shù),更是一棵長(zhǎng)在心里的圣誕樹(shù)!同學(xué)們說(shuō),是嗎?
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