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初三你好優(yōu)秀作文

2021-03-22 初三作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家整理的初三你好優(yōu)秀作文(精選7篇),歡迎閱讀與收藏。

  初三你好優(yōu)秀作文1

  光陰似劍,轉(zhuǎn)眼間,我步入初三了。這就是我即將成熟的暗號(hào)。也許,那燦爛純真的笑容,無(wú)憂無(wú)慮的生活在那一刻起已不再屬于我了吧。

  初三雖然沒(méi)有高三那樣艱苦,卻足以樣我們恐懼。我想擁有童年的生活,想擁有自己的一片天空,可那只是幻想,給我的是堆積如山的作業(yè)。

  初三的生活是緊張的。曾多次,我想放棄讀書,是心中的夢(mèng)想與不甘激勵(lì)我,讓我不斷的上進(jìn),而我也在一步一步的朝著我的夢(mèng)想前進(jìn),明知道成功幾率很少,卻還是那么執(zhí)著。努力。因?yàn)槲乙呀?jīng)初三了,是時(shí)候該堅(jiān)強(qiáng)了。

  初三,淘氣調(diào)皮的我消失了。剛到初三時(shí)誰(shuí)會(huì)想到等待自己的竟是魔鬼般的訓(xùn)練?想到在初一。初二時(shí)看著初三的學(xué)生天天圍著學(xué)校跑,還拍手叫好,在心里暗暗自喜?涩F(xiàn)在,跑的人竟在轉(zhuǎn)眼間變成了我,多么可想的轉(zhuǎn)變,回想以前的舉止真的懊惱不已啊!有時(shí)在想,別人看著我們跑,會(huì)不會(huì)在心里幸災(zāi)樂(lè)禍呢?到了初三,看著初一。初二的自由活動(dòng),真是羨慕嫉妒恨啊……那時(shí)總在想“憑什么他們能玩,我們卻只能上課,我們的要跑步憑什么他們的不用?我們的下雨也要跑,要跑,就他們能在教室避雨,上課,憑什么?”就因?yàn)檫@原因,我們見(jiàn)了初一。

  初三你好優(yōu)秀作文2

  踏入一望無(wú)際的隧道里,時(shí)不時(shí)有列車飛馳而過(guò),也有好心人留下的可有可無(wú)的問(wèn)候,一片孤寂時(shí),卻發(fā)現(xiàn),光芒已籠罩自己……

  在人生路途上,有層出不窮的黑暗與低谷,正如飛車疾馳,不知已將你拋下,你在原地,卻發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂,你在原地,卻發(fā)現(xiàn),機(jī)會(huì)已經(jīng)與自己失之交臂。這時(shí),只有無(wú)盡的黑暗與夢(mèng)境;來(lái)困擾自己,這些不知從何處而來(lái)的惡魔,籠罩著你,在你頭頂盤旋,將你引入不歸之路,不要相信它們,它們之會(huì)讓你慢慢地腐蝕,請(qǐng)你勇敢地邁出一步,雖不知前方是何處,但是世上原本也無(wú)路,只是走的人多了,才形成了路。你要做開(kāi)辟戰(zhàn)場(chǎng)的勇者,解開(kāi)恐懼對(duì)你的束縛,可能就會(huì)覺(jué)悟,那原本看似深不見(jiàn)底的懸崖峭壁,其實(shí)是最堅(jiān)固的跨世之橋!邁出去吧,勇敢的人們!

  在人生路途上,只有無(wú)形的利刃才能斬?cái)嘁磺凶璧K你的障礙。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)自己迷失方向時(shí),轉(zhuǎn)身望去,一輛高速行駛的機(jī)車正在朝你奔來(lái),有許多人會(huì)選擇躲避,好吧,隨著你的腳的離地,隧道立刻蹦跶,因?yàn)楣饷髦粫?huì)留給那些真的想要脫離黑暗的勇者。所以伸展你的雙臂,去擁有那份坦然與自信,完成這些思想準(zhǔn)備時(shí),一陣巨風(fēng)將自己刮離地面,讓你遠(yuǎn)離痛苦。迷茫,使你擁有無(wú)形的力量,能夠斬破黑暗,只有經(jīng)歷過(guò)血的手指,才能彈奏出史詩(shī)之聲!

  在人生路途上,當(dāng)你已完成一切,突破一切困難之后,才知道,原來(lái)黑暗還在你周邊,你絕對(duì)會(huì)像別人一樣迷茫,回憶做過(guò)的一切,覺(jué)得很不公平,還會(huì)產(chǎn)生錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí),命運(yùn),你怎么如此玩弄我?明明沒(méi)有所謂的盡頭,卻還留下這可笑,令人發(fā)指的騙局?不要著急,去想,去感悟,你會(huì)懂得,黑暗的盡頭是光明,同時(shí),光明也產(chǎn)生于黑暗。發(fā)出長(zhǎng)笑,原來(lái),自己腳下踩的便是光明之源,黑暗的盡頭,仰望星河,有一只頑皮可愛(ài)的小精靈一直跟隨在自己身邊,于是,你只用邁出最后一步……

  發(fā)現(xiàn)了列車原本是光明派出的。救援車;發(fā)現(xiàn)了留下自己的地方原本是光明之源;發(fā)現(xiàn)了到頭來(lái),自己又回到了最初的地方。

  人生,你好!我感謝你的純真,善良,卻多次誤解你,向你表示最真摯的歉意!

  初三你好優(yōu)秀作文3

  轉(zhuǎn)眼間,在我們升上了初三的時(shí)候,突然發(fā)現(xiàn)這才是一種快節(jié)奏的生活,仔細(xì)看,發(fā)現(xiàn)初三的生活也有自己的顏色。

  起初,初三是綠色,那象征著活潑和快樂(lè)。盡管老師和家長(zhǎng)在一遍遍重復(fù)著距離中考的時(shí)間,但畢竟十五六歲是屬于我們的花樣年華,青春年少。看嫩綠的小草破土而出,看翠綠的枝條隨風(fēng)飄搖,就仿佛看到了我們自己在操場(chǎng)上自由奔跑,玩耍瘋鬧。雖然心中也曾有過(guò)一絲絲焦慮,但那遠(yuǎn)比不上快樂(lè)占據(jù)的百分比。于是,初三就在綠色的籠罩中慢慢度過(guò)。

  漸漸地,初三變成了紅色,因?yàn)槲覀円庾R(shí)到了什么是月考,什么是中考。于是我們放下了曾經(jīng)快活的綠色時(shí)光,轉(zhuǎn)而擁抱紅色的朝陽(yáng)。于是我們堅(jiān)持,我們奮斗,我們努力,我們追求,日子就在這一系列的動(dòng)詞中悄然溜走。在那段日子里,我們懂得了什么是激情燃燒,也許不只是象電視中的那樣,初三同樣在燃燒著激情與能力,而那產(chǎn)物就是幾個(gè)月以后重要的測(cè)試。為了心中的夢(mèng)想,我們放棄了年少輕狂,而是毅然地轉(zhuǎn)身,走向成熟的殿堂。

  當(dāng)然,初三也是黑色的。黑色原本象征著高貴,它與白色的搭配永遠(yuǎn)是世間的經(jīng)典?墒钱(dāng)它邁進(jìn)校園,就失去了原來(lái)的意義。它是“壓迫”,是吸走時(shí)間的工具,它減少了我們玩耍的時(shí)間,起初的綠色離我們?cè)絹?lái)越疏遠(yuǎn)。一天十節(jié)課讓我們充分感受到了初三的緊張狀況,成批成套的卷子向我們撲來(lái),于是在這樣的日子里,體育課成了我們的向往,盡管每周只有90分鐘,但也是一種放松的方式吧。

  初三是橙色,是健康,是成長(zhǎng);初三是黃色,是耀眼,是輝煌;初三是青色,是青果的青澀與不成熟;初三是藍(lán)色,是廣闊無(wú)邊的未來(lái);初三是紫色的,有酒釀的芬芳……

  哦,初三,你好,你是奇妙的初三,是多彩的初三!

  初三你好優(yōu)秀作文4

  “做牛做馬不做初三生”“我要窒息了——初三”伴著這些流言,我進(jìn)入了這個(gè)讓人有些恐懼但更多的是好奇的初三,我認(rèn)為它是美好的,但是卻不如我想的這樣……

  在這之前,我下定了決心,一定要很認(rèn)真,很努力,爭(zhēng)取穿過(guò)人群擠上高中列車,但現(xiàn)在的我,信念也許有些動(dòng)搖了。初三沒(méi)有我想的那么簡(jiǎn)單,我要在一個(gè)陌生的班級(jí)中尋找屬于我的位置,但卻往往不是很順利?上氲竭@里,突然覺(jué)得風(fēng)有種刺骨的涼。也許我做得不夠好吧!總覺(jué)得沒(méi)有得到太多人的認(rèn)可,我不禁傷感起來(lái)。不知道為什么,這么凄涼的風(fēng)沒(méi)有讓我想逃離的沖動(dòng),反而覺(jué)得,風(fēng)能帶走正在我眼眶打轉(zhuǎn)的淚珠,風(fēng)能帶走我所有的感傷,把它們吹向更遠(yuǎn)的地方。我望著黑色的天空,眼前浮現(xiàn)的全是英語(yǔ)單詞,數(shù)學(xué)定理,化學(xué)符號(hào)……天空就像巨大無(wú)比的黑板,而那些都是白色而有清晰的字。說(shuō)實(shí)在的,現(xiàn)在的我好想放聲大哭,直哭個(gè)“天高地爽,天地澄清”,但是不行,我不愿吵到別人美好的睡眠,更不愿打破夜的寧?kù)o,可是,我此時(shí)的心卻比石頭還要來(lái)得沉重。

  眼前的我好沮喪,不!我不能這樣!我用力地拍了拍自己的臉頰,初三才剛剛開(kāi)始,就這樣輕易的'被打敗了,那也太無(wú)能,太可笑了吧!初三生活雖然艱辛,但我相信接下來(lái)更多的是應(yīng)接不暇的精彩,那我又為何不把初三生活譜寫得更酣暢淋漓呢?

  每部電視劇的結(jié)局總是皆大歡喜,但這種歡喜總是來(lái)之不易的,要得到圓滿的結(jié)局就要付出代價(jià),而這些主人公還不是在疲憊不堪的情況下,跌跌撞撞但又堅(jiān)持不懈地走下去,其中包含了多少苦澀與心酸。我想我的初三生活也會(huì)是這樣,跌漾起伏,最后駛向成功的彼岸,但我擠上高中列車望著窗外時(shí),那一定是百感交集,就想現(xiàn)在回眸過(guò)去一樣;我們?cè)哌^(guò)多少個(gè)百花爭(zhēng)艷的春天,烈日炎炎的酷暑,碩果累累的金秋,寒風(fēng)刺骨的嚴(yán)冬,著其中有道不盡的辛酸苦辣。但是用樂(lè)觀積極的心態(tài)坦然面對(duì),即使是枯燥乏味的旅途,也會(huì)變得妙趣橫生。

  我的初三生活會(huì)很精彩,我要破繭而出,穿過(guò)重重人海,在細(xì)雨中穿行。即使一路歡歌,一路嘆息,也要尋覓初三生活最深處的一絲甜意。

  初三,你好!

  初三你好優(yōu)秀作文5

  “叮咚,時(shí)空列車即將關(guān)閉,請(qǐng)乘客們盡快上車!”“呼呼,總算上車了。”我默念道。穿過(guò)時(shí)空長(zhǎng)廊,我在一扇大門前下了車,門上幾個(gè)遒勁的大字充盈著我的眼——初三,你準(zhǔn)備好了嗎?

  我用盡氣力奮力想推開(kāi)大門,領(lǐng)略里面旖旎的風(fēng)光,但時(shí)間之門卻紋絲不動(dòng),幾個(gè)大字又赫然出現(xiàn)在門上:你還沒(méi)做好準(zhǔn)備!突然,我被驚醒了。

  是啊,面對(duì)初三,我似乎還沒(méi)準(zhǔn)備好。大量的作業(yè),中考的壓力,父母的緊逼,讓我始終緊閉雙唇,無(wú)法自信地對(duì)它說(shuō),你好!拖著沉重的步伐,走進(jìn)校門,初一初二學(xué)弟學(xué)妹們朗朗的讀書聲傳入耳中,操場(chǎng)上,他們無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲打鬧,快樂(lè)無(wú)比。轉(zhuǎn)眼我已進(jìn)入初三,我的校園生活是否會(huì)告別美麗的色彩,如同這灰蒙蒙的天空呢?

  進(jìn)入教室,同學(xué)們意氣奮發(fā),往昔童稚的面龐仿佛還在眼前,現(xiàn)在卻一個(gè)個(gè)埋頭苦干,拼勁十足。置身其中,突然,灰暗不再,心情好似大雨過(guò)后,一道彩虹美麗閃現(xiàn)。初三的生活不應(yīng)該灰暗。我問(wèn)自己,初一初二的努力不就為了憧憬中的初三,為向中考更好進(jìn)發(fā)嗎?我也已經(jīng)成長(zhǎng),褪去稚氣走向成熟;我也要進(jìn)入戰(zhàn)場(chǎng),同學(xué)是戰(zhàn)友,老師是軍師,我要向著初三勇往直前!我上課時(shí),緊盯黑白上的板書,聆聽(tīng)老師的講解,初三的知識(shí)如涓涓細(xì)流匯入知識(shí)的倉(cāng)庫(kù);下課后,與朋友暢談理想,討論問(wèn)題,海闊天空,初三的緊張竟如春日的薄冰消失無(wú)影。

  結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),走在回家的路上,伴著皎潔的月光!澳銣(zhǔn)備好了嗎?”那熟悉的大字又在我的眼前浮現(xiàn)。向著時(shí)光的大門,我奔跑著,輕松又堅(jiān)定。轟地我推開(kāi)大門,大聲呼喊:“初三,你好!我準(zhǔn)備好了!”

  初三你好優(yōu)秀作文6

  與時(shí)間牽手度過(guò)了初中兩年春秋,現(xiàn)在我也不是過(guò)去的傻丫頭了,自己那份單純不知什么時(shí)候丟掉了,想尋回,卻發(fā)現(xiàn)心已被一份穩(wěn)重成熟占據(jù)了。

  初三歲月,當(dāng)我再次踏進(jìn)校門時(shí),身份依舊是學(xué)生,但不再是帶有陌生眼光的新生,看著學(xué)弟、學(xué)妹眼里懷著憧憬,興奮的臉上掛著單純的微笑,自己禁不住苦笑,是笑自己已是畢業(yè)生的身份還向往著初一,還是笑那些單純的笑容不會(huì)長(zhǎng)久,單純不會(huì)一輩子跟著自己,總會(huì)有長(zhǎng)大的一天,隨著長(zhǎng)大,也總會(huì)丟失一些東西。既已步入初三,褪去那樣的單純幼稚,用一顆冰清自若的心去迎接初三旅程中的艱難險(xiǎn)阻。

  初三歲月,是一個(gè)與朋友分離卻還要忍著淚說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)刻,一年光陰,稍縱即逝。記得《喬布斯傳》中曾說(shuō):“你的時(shí)間有限,所以不要為別人而活,不要被教條所限,不要活在別人的觀念里,不要讓別人的意見(jiàn)左右自己內(nèi)心的聲音,最重要的是,勇敢地追隨自己的心靈和直覺(jué),只有自己的心靈和直覺(jué)才知道你自己的真實(shí)想法,其他一切都是次要!迸笥咽俏覀?nèi)松飞系倪^(guò)客,是心情不好時(shí)的調(diào)味劑。人生其實(shí)就像一條從寬闊的平原通往森林的路。在平原上,人們可以結(jié)伴而行,歡樂(lè)地前推后擠,嬉戲打鬧;一旦進(jìn)入森林,因?yàn)椴輩埠颓G棘擋路,所以各自走各自的路,尋找各自的方向,既已入森林,而為我們照明的只有螢火蟲發(fā)出的點(diǎn)點(diǎn)螢火。

  初三之旅也許短暫,但所有關(guān)于旅行的技藝,都成了自己日后漫長(zhǎng)歲月中的憑吊,在反反復(fù)復(fù)的回味中越發(fā)思念那種“在路上”的味道。思緒萬(wàn)千,將距離拉遠(yuǎn),思念延長(zhǎng);清晨醒來(lái),窗外已是另一個(gè)世界,不顧一臉倦容,坐在窗邊看日出,好久不見(jiàn)!九年級(jí),我來(lái)了。為了未來(lái),所以堅(jiān)持;為了青春,所以拼搏!

  初三你好優(yōu)秀作文7

  時(shí)光飛逝,我們已經(jīng)一起走過(guò)了兩年半,從初一到初三,我們?cè)诟淖、在長(zhǎng)大、在路上。

  初一的我們初來(lái)乍到,活蹦亂跳還未退去身上的稚氣;初二的我們身為學(xué)長(zhǎng),退去了稚氣,處理事情多了點(diǎn)思考多了點(diǎn)冷靜;初三的我們步入了青少年,懂得了感恩,懂得了接受奉獻(xiàn)愛(ài),懂得了為人處世。隨時(shí)光改變了我們的思想面貌但終不改變的是自己的。夢(mèng)想,進(jìn)入了初三,面對(duì)這初三,我們并沒(méi)有被過(guò)去人們口中所說(shuō)的辛苦,勞累所嚇怕,我們一如既往的向前走進(jìn)入了初三。

  初三雖說(shuō)有繁重的學(xué)業(yè)、爭(zhēng)分奪秒的氣氛、但是這次過(guò)程中我們更可以明確自己的目標(biāo)未來(lái)何去何從,更可以理解同學(xué)師生情誼的深厚,知道老師的辛勞,父母的。期待,自己的所作所為。許多次我問(wèn)自己學(xué)習(xí)有什么用,可是翻來(lái)覆去的想不出學(xué)習(xí)到底有什么用,面臨著中考的壓力我知道了學(xué)習(xí)是宿命,為的是自己9年來(lái)起早貪黑的學(xué)習(xí),為的是每天父母的朝思暮想,親戚朋友的滿滿期望。

  一年后我會(huì)告別初中,步入高中,迎接我的夢(mèng)想,繼續(xù)開(kāi)始完成高中學(xué)業(yè),踏入新大陸,確立新夢(mèng)想,初三我將我使出渾身解數(shù),努力迸發(fā),讓所有人對(duì)我有著毫不失望的感情。

  你好,初三!

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