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小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

2022-04-17 保護(hù)環(huán)境

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇1

  我們的家鄉(xiāng),原來(lái)很美麗,沙溪河的河水清澈見(jiàn)底,可現(xiàn)在,我的家鄉(xiāng)已經(jīng)完全變了樣。

  現(xiàn)在,沙溪河不再清澈,道路不再干凈,好多人往地上扔垃圾,往潔白無(wú)瑕的墻壁上貼小廣告,這難道不會(huì)破壞我們的家園嗎?還有,路上來(lái)來(lái)往往的汽車(chē),會(huì)排放出大量的二氧化碳,司機(jī)們啊,多走走路吧,汽車(chē)對(duì)全人類(lèi),全地球都有著巨大的危害!

  還有,工廠(chǎng)的叔叔們,你們少做一點(diǎn)工作,就等于造福了你們自己和全人類(lèi),工廠(chǎng)排放出的廢氣會(huì)污染我們的環(huán)境,污染了空氣和我們依賴(lài)的地球。看來(lái),現(xiàn)在世界上最大的垃圾是我們?nèi)祟?lèi)的良心。

  其實(shí),只要我們每個(gè)人都能少制造一些垃圾,多撿起一些垃圾,我們的地球?qū)?huì)變的很美好!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇2

  有人說(shuō),大自然甚是奇妙,將我們?nèi)祟?lèi)哺育在地球上,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,盡情的享受大自然的恩賜:有新鮮的空氣,豐富的資源,當(dāng)然,還有美麗的環(huán)境。

  還有人說(shuō),地球甚是偉大,哺育了千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,卻不求回報(bào)。我們?nèi)祟?lèi)卻無(wú)比貪婪,挖山,砍樹(shù),用盡資源還嫌少。我們根本沒(méi)有為現(xiàn)在或?qū)?lái)出現(xiàn)在地球上的生物著想。當(dāng)然,也包括我們的后代。

  就拿那件事來(lái)說(shuō)吧。那是個(gè)星期天,一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,我正走在人行道上,一個(gè)小男孩一邊吃雪糕,一邊聽(tīng)著mp3,神氣十足地走了過(guò)去,突然間“啪”的一聲,一口痰應(yīng)聲落地,我剛想說(shuō)他幾句,又怕別人說(shuō)我多管閑事,便沒(méi)有開(kāi)口。過(guò)了幾分鐘,他的雪糕吃完了,他又把包裝袋仍在地下,其實(shí)不遠(yuǎn)處就有果皮箱,我實(shí)在看不下去了,快步走到他身邊,大聲說(shuō):“小弟弟,你應(yīng)該愛(ài)護(hù)環(huán)境,不要亂扔果皮紙屑……”他轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),不屑地看了我一眼,說(shuō):“什么時(shí)候輪到你管我了,煩不煩啊!”說(shuō)罷,快步走去。我看著他遠(yuǎn)去的背影,我無(wú)奈地?fù)u搖頭,把包裝袋扔進(jìn)了垃圾箱……

  我們不是天天都在說(shuō)“保護(hù)環(huán)境”嗎?那為什么不從我們身邊的小事做起呢?朋友們,行動(dòng)起來(lái)吧!為了我們自己,保護(hù)環(huán)境!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇3

  1、不挑食、不偏食,營(yíng)養(yǎng)均衡不得病,不去醫(yī)院看病,不用吃藥、不用打針就是對(duì)環(huán)境的最大保護(hù):因?yàn)槲覀兂缘乃、打針用的東西都是要消耗自然資源、制造醫(yī)療垃圾的!

  2、不隨手亂丟垃圾,愛(ài)護(hù)身邊的一草一木。特別是不亂扔廢電池,保護(hù)好河流、湖泊。

  3、愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,不破壞城市綠化,并且積極參加綠化植樹(shù)活動(dòng)。

  4、注意節(jié)約用水,不用的時(shí)候一定要隨手關(guān)水籠頭。

  5、平時(shí)要節(jié)約用電,不看電視、不用電腦的時(shí)候,要及時(shí)關(guān)機(jī)。離開(kāi)房間的時(shí)候,要關(guān)電燈、拔電器的插頭。

  6、在家或外出時(shí)不使用一次性飲料杯、泡沫飯盒、塑料袋和筷子,減少制造垃圾。

  7、平時(shí)在課間、戶(hù)外活動(dòng)、外出游玩時(shí),要保護(hù)好自然界的動(dòng)植物,不把野生動(dòng)物當(dāng)寵物養(yǎng),盡量少吃或不吃野生動(dòng)植物,保護(hù)好人類(lèi)與動(dòng)植物共有的'地球!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇4

  大家都知道,保護(hù)環(huán)境是一個(gè)連幾歲小孩都知道的事?此坪芎(jiǎn)單,實(shí)際上卻像一條魚(yú)誘惑我們,這次習(xí)作我就要寫(xiě)一個(gè)在星期五發(fā)生的事,我想如果那群老太太看了這篇文章一定會(huì)窘迫不已。

  那天晚上我和爸爸媽媽一起去昌運(yùn)大橋上溜達(dá),那里起了“霧”,走在橋邊上的人行道上隱隱有一陣陣顫抖。忽然,我看見(jiàn)夜空中有一亮一亮的東西,在仔細(xì)看是在房子上閃動(dòng)的,于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨屇抢锏姆孔由显趺磿?huì)一閃一閃的呢?”我邊說(shuō)邊用手指著!澳膫(gè)?哦——那是指示燈,夜晚飛機(jī)路過(guò)就會(huì)知道那里是障礙物而繞開(kāi)了!眿寢屝πφf(shuō)。我們正要往回走,只聽(tīng)見(jiàn)后面?zhèn)鱽?lái)一陣陣刺耳的笑聲,我回過(guò)頭看是一群人——是幾位老太太,有說(shuō)有笑,也沒(méi)有管他們幾位老太太走得很快,不一會(huì)兒就趕在我們前面,我們又回到了橋中央,一排種滿(mǎn)蝴蝶蘭的盆栽只剩下幾棵花,只見(jiàn)那些本地老太太大膽的采幾束蝴蝶蘭隨身帶走了,我很生氣,只是因?yàn)樗齻兪抢咸珱](méi)有責(zé)罵她們怕氣壞了他們,要不然我不會(huì)在心里暗暗的說(shuō)他們而是好好教育他們。媽媽說(shuō),雖然外地人是不愛(ài)環(huán)境衛(wèi)生隨地吐痰等,但本地人也不一定會(huì)去愛(ài)護(hù)環(huán)境。

  是啊,道德只是一個(gè)簡(jiǎn)單的是與非的問(wèn)題,實(shí)踐起來(lái)卻很難。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇5

  今天,老師讓我們寫(xiě)了一篇關(guān)于保護(hù)環(huán)境的文章,這讓我想起了我媽媽?zhuān)?/p>

  在我很小的時(shí)候,媽媽都是用一個(gè)小盒子,把用過(guò)的廢舊電池收起來(lái)。

  電池含有大量的重金屬,如鎘、汞、鉻及其它有害物質(zhì)。專(zhuān)家測(cè)試,一粒紐扣電池能污染600立方米的水,一節(jié)一號(hào)電池爛在泥土里,能使一平方米的土地失去利用價(jià)值,大家想想看,電池的危害多么大!

  如果電池和生活垃圾一起處理,電池就會(huì)污染地下水和土壤,再滲透進(jìn)魚(yú)、植物中,讓人汞中毒,死亡率高達(dá)40%。

  媽媽擔(dān)心會(huì)因?yàn)樽约河眠^(guò)的電池間接傷害到生命,所以一直對(duì)用過(guò)的電池保管的小心翼翼。

  直到有一次,有兩個(gè)大約五年級(jí)的哥哥,來(lái)我們家雯有沒(méi)有廢舊電池,媽媽就把她幾年的“收藏”全部給了他們。看著一大盒的電池,他們非常開(kāi)心,在門(mén)口,我還聽(tīng)到他們說(shuō):這么多的廢舊電池,老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)他們的。

  在此,我要對(duì)小區(qū)管理處給出一個(gè)提議:在小區(qū)里家?guī)讉(gè)電池的“專(zhuān)屬”垃圾箱,也對(duì)廣大人民發(fā)出鄭重呼吁:保護(hù)環(huán)境,讓我們行動(dòng)起來(lái)。不亂扔電池,你的一次疏忽,可能會(huì)使一條生命離去,讓我們行動(dòng)起來(lái),保護(hù)環(huán)境,讓地球不再哭泣。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文 篇6

  不知從何時(shí)起,“霧霾”這個(gè)可怕的單詞頻繁地出現(xiàn)在我們的日常生活里,尾氣排放、噪音等伴隨著我們成長(zhǎng),生活在城市里的我們,很難在看到夜晚星空的閃爍,很難在聽(tīng)到小鳥(niǎo)清脆的歌聲。

  即使在白天,人們也被“霧霾”包圍著,空氣灰朦朦的,看東西也不清楚。小朋友們都待在家里,即便出門(mén)他們也要帶著口罩,還有很多小朋友因此生病了。

  有人說(shuō):保護(hù)環(huán)境是件大事,但雖然一個(gè)人的力量小,千萬(wàn)個(gè)人的力量匯集起來(lái)就大了,我們每個(gè)人都盡一份力來(lái),我們可以節(jié)約每一滴水、每一度電、不開(kāi)車(chē)、低碳出行,不用一次性的碗筷,在每年的植樹(shù)節(jié)上種上一棵樹(shù),讓它進(jìn)化環(huán)境,保護(hù)水土,防風(fēng)固沙。

  環(huán)保不僅僅是保護(hù)植物,而是節(jié)約地球上的每一份資源。

  讓我們從現(xiàn)在做起,從簡(jiǎn)單的做起,從自己做起,努力行動(dòng)起來(lái),保護(hù)生態(tài)環(huán)境,創(chuàng)造一個(gè)美麗的中國(guó)。

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