星期五的，神秘地把我拉進(jìn)小屋，說：“來，倆心。”我聽了此言，緊張，心里像懷揣小兔子怦怦直跳，我看的眼睛。我想，是考得不好的，被了。但卻笑著說：“我和你作文的事，好嗎？”我頓時(shí)神采奕奕，作文是我最感興趣的了。
隨手拿出書——《初中示范作文》他頁上面寫著《柳暗花明又一村》接著讀了寫記敘文的3大特點(diǎn)1：要選材2：要構(gòu)思3：寫感受 說這3個(gè)去讀下面的篇文章 接著，又翻到篇讀了，名字叫《出乎意料的事》說“我”不闖紅燈跌了一跤交警把我叫到他那兒去，我要罰我錢，結(jié)果太缺幫我修跌壞了的車子，這讓我感到很吃驚，交警以后不闖紅燈。讀完后，意味深長的說：“就應(yīng)該像這篇作文，多用好詞好句，讓語句跟家通順，讓人讀的朗朗上口。我恍然大悟的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著又翻下一頁，又讀了，名字叫《家中的喜事》說我家搬家，從很小的房子搬到大房子里，我覺得興的事。讀完后，說：“這篇文章的小作者，以家庭住房的變遷為線索，細(xì)致的描述了他家以前的房子么不好，有描述了他家的房子么好，了對(duì)比的手法把文章寫的生動(dòng)有趣， 寫做完就手法寫。
談心，使我學(xué)技巧，但我用到作文中去，有好的。希望我能在今后的寫作過程中多寫幾篇佳作！
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