篇一：媽媽和我談心
以前，我剛?cè)雽W(xué)時(shí)，大多數(shù)的同學(xué)都不太愛(ài)理我，為啥呢？因?yàn)槲移つw特別白，醫(yī)生說(shuō)我是缺少黑色素。就因?yàn)檫@個(gè)，同學(xué)們都拿異樣的眼光看我，還給我取很多外號(hào)，叫我什么“白羊公公”、“小白佬”等等，這讓我很煩，又生氣，最后演變成傷心。
我與那些同學(xué)們說(shuō)過(guò)很多次，叫他們不要再這樣叫了，但他們不聽(tīng)，反而還“變本加厲”，有幾個(gè)調(diào)皮的甚至當(dāng)面叫我綽號(hào)，這不是向我的傷口上撒鹽巴嗎？為這個(gè)，我一直悶悶不樂(lè)，媽媽看到我情緒低落，就來(lái)和我談心。
“你為什么傷心呀？”媽媽問(wèn)我�！巴瑢W(xué)們不理我，不和我玩，還給我取外號(hào)！”我垂頭低聲地回答�！澳憧梢愿嬖V他們你不喜歡這樣，讓他們不要叫你外號(hào)�！眿寢屨f(shuō)�！翱伤麄冞@么多人，我說(shuō)不過(guò)他們的。媽媽，我的病能治好嗎？”我抬頭問(wèn)媽媽。“目前還不能�！眿寢屳p撫著我的頭回答�！鞍Γ 蔽覠o(wú)奈地嘆了口氣說(shuō)：“我該怎么與他們相處呢？我該怎么辦呢？”我不禁唱起了《最近比較煩》這首歌。
媽媽思考了一會(huì)兒說(shuō)：“你應(yīng)該主動(dòng)地找他們玩，和他們說(shuō)清楚原因。雖然你的外表看起來(lái)和他們有點(diǎn)不一樣，但你和他們一樣是媽媽心中的寶貝，是老師眼中的好學(xué)生。所以你應(yīng)該多與他們交談，這樣才能讓他們和你一起玩呀！”
聽(tīng)了媽媽耐心的開(kāi)導(dǎo)，我的心情舒暢了一些。我決定去試一試，讓他們理解我，與我做朋友。
篇二：媽媽與我談心
晚上，我暫時(shí)撇下剩余的作業(yè)，抱著電視津津有味地看電視劇，突然，一段不和諧的“插曲”擠進(jìn)我的耳朵，“你的《課堂作業(yè)本》還沒(méi)做好，有一題難一點(diǎn)也未寫(xiě)好，真懶呀……”聽(tīng)罷，我心不甘情不愿地拿起筆，可心扎根在電視劇里，結(jié)果可想而知。
媽媽一手拿作業(yè)，一手摁計(jì)算器，眉頭擰成一個(gè)“川”字，“十題九個(gè)錯(cuò)！”哪有這么夸張，我嘟喃著，不想此話卻飄進(jìn)她耳中。媽媽也不說(shuō)話，只是搖搖頭走出去。
“你出來(lái)！”這句冷冷的話自客廳傳來(lái)，我就感覺(jué)沒(méi)什么好事了。媽媽示意讓我坐下�！拔腋懔牧�。”聊聊？有什么好聊？我怒氣未消，暗想到。
“叢宜，你想想，你讀書(shū)是為了誰(shuí)？如果是為了我自己，與其這樣辛苦地教育你，還不如……你瞧瞧，你瞧瞧！她又搬出一套老土到家的“育兒經(jīng)”來(lái)。媽媽覺(jué)出我不耐煩，立刻變臉，她高聲地說(shuō)：“我告訴你，考不上重點(diǎn)中學(xué)是你的事，我可不管�。ㄎ蚁嘈糯蠖鄶�(shù)家長(zhǎng)都說(shuō)過(guò)這樣的話）你要是也像某某人一樣考不上，去讀什么職高，你……”
“我也知道自己有錯(cuò)！”我硬著頭皮說(shuō)，“但是，我……”話還沒(méi)說(shuō)完，她就截?cái)�，“知道錯(cuò)了還狡辯！”“我哪有啊！”這就是所謂的聊天嗎？這就是所謂的談心嗎？幾乎是一場(chǎng)批判！
我不希望媽媽和我的談話都變成這樣的結(jié)局，我希望我們雙方是能心平氣和地坐下來(lái)真正地促膝談心，希望媽媽能改善一下教育方法，控制一下自己的情緒，讓我們用心去交流……
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