在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的愛心氣球作文,歡迎大家分享。
愛心氣球作文 1
人群當(dāng)中有一個(gè)差不多5歲的小孩子拿著5元錢屁顛兒屁顛兒的走著去買,她的父母站在后面微笑的看著她,鼓勵(lì)她。來到賣氣球的大媽那兒,小女孩稚嫩的大喊:“服務(wù)員,我要一個(gè)氣球!”大媽看著她,也在人群當(dāng)中找到了小個(gè)兒的她,大媽大嗓門兒但又溫和地說:“小屁孩,俺不是服務(wù)員,只是一個(gè)賣氣球的,你要?dú)馇驅(qū)?來,俺給你,別放走了哈!”說完并小心地系在她手上,又拍拍她的頭,點(diǎn)了點(diǎn)頭!百u氣球的.服務(wù)員,5元錢,給!”小女孩笑著把錢遞給大媽,大媽把身子扭了扭,笑著說:“為人民服務(wù)嘛,俺不收小孩的錢,走吧!”小女孩領(lǐng)著氣球,把它當(dāng)布娃娃一樣小心的掩護(hù)著,不讓自己的“心肝”讓擁擠的人群碰到,她驕傲的來到父母面前,仰起頭,挺著胸,把手中的氣球舉得高高的,接下來,他們一家就開始了愉快的公園旅行。
玩夠了,我在出大門的時(shí)候,又遇見了那位可愛的小女孩,可是她現(xiàn)在的表情不像剛才進(jìn)門時(shí)那樣愉悅了,而是耷拉著腦袋,仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)她手上的氣球不見了,還能看到她臉上掛著欲落將落的淚珠,“佳佳,氣球還能再買的,高興點(diǎn)兒吧!”孩子的媽安慰她,但這似乎不起作用,她仍然嘟著嘴生悶氣,在這種尷尬的情況下,她爸爸馬上去找賣氣球的大媽,“說也奇怪,早上還在的大嬸兒到下午怎這招就不見了?”她爸爸急著說。
這時(shí),走來一位老人和一個(gè)小男孩(看似像她的外孫子)拿著一個(gè)氣球緩緩向他們走來,老人拿著氣球笑吟吟的和小女孩講:“來,小孩,我孫子這個(gè)氣球送你了啊,瞧,這氣球好看的很,上面還有喜羊羊,灰太狼呢……”說完,她的孫子把氣球接了過去,熱情的把氣球遞給小女孩,就離開了。小女孩的嘴動(dòng)了幾下,輕輕的說了一句話,過后,她看這氣球上的圖案又快樂地笑開來了,咯咯地,溢出了整個(gè)公園……
這愛心氣球里裝的不光是“粗獷”大媽、老人、小男孩的愛心,更是陌生人之間一種幫助和友誼。相信只要有更多人在愛心氣球里多鼓一點(diǎn)兒氣,這愛心氣球也將會(huì)越飛越高。
愛心氣球作文 2
每當(dāng)我看見掛在我床頭的那個(gè)漂亮的氣球,就會(huì)想起那個(gè)送我氣球的小姐姐。這個(gè)氣球不是一個(gè)普通的氣球,他是一個(gè)充滿愛心的氣球。那個(gè)星期天,我和媽媽一起去公園玩,一天下來我們十分開心,太陽(yáng)從看是的東邊變成了西方,我們要回家了,真有些舍不得。
在回家的路上,我看見一個(gè)賣氣球的小攤,哪里的氣球可漂亮了,我可喜歡了。但氣球買的可快了,一眨眼的工夫就快賣沒了,只剩最后一個(gè)氣球了,我很想要哪個(gè)氣球,于是我祈求媽媽給我買一個(gè)氣球,在我的'再三請(qǐng)求下,媽媽終于答應(yīng)了。我一陣風(fēng)似地跑到了那里。敢的真不巧。有一個(gè)稍微比我大一點(diǎn)的女孩子也要買那個(gè)氣球,但只有一個(gè)。我看得出來,那個(gè)小姐姐也非常喜歡那個(gè)氣球?晌疫是有些猶豫,因?yàn)槲沂窃谑翘矚g這個(gè)氣球了,小姐姐好像看出了我的心事,連忙對(duì)我說:“小妹妹,我看你非常喜歡這個(gè)氣球,這個(gè)氣球就讓給你吧|”我說:“這怎么行呢?這個(gè)氣球是你先看見的,當(dāng)然是給你了。要先來后到嘛!毙〗憬阌舶褮馇蛉轿业氖掷,說:“小妹妹,我們相遇是一種緣分,也可以說我們是朋友了。既然是朋友,這個(gè)氣球就當(dāng)是我送給你的禮物吧,怎么,難道你不認(rèn)同?”雖然我有些不好意思,但我還是收下了,因?yàn)槲姨矒Q這個(gè)氣球了。這個(gè)氣球裝載著我童年時(shí)的回憶;裝載著小姐姐的天真;裝載著我和小姐姐的友誼。
愛心氣球作文 3
周五放學(xué),我坐上了舒服、開著暖氣的車子正準(zhǔn)備回家。
車子剛到了一個(gè)十字路口,那里是一條繁華的街道,吃、喝、玩、樂樣樣都有。
紅燈亮了,車子停了下來,我正百般無聊的發(fā)著呆,正想伸個(gè)懶腰,突然一個(gè)五彩繽紛的氣球吸引了我,這類氣球通常在這條街很多,路邊就有賣的,但是我定睛一看,是個(gè)老奶奶牽著她的小孫子過馬路,她的孫子手里牽著燈光氣球。突然,老奶奶彎下了腰,背起了小孫子,我仿佛感到了刺骨的寒風(fēng)吹過。
氣球在空中飄著,一個(gè)三十塊錢,雖然不算太貴,但是對(duì)于一個(gè)已經(jīng)退休的老人來說也不算少了。
老奶奶背著孫子有些吃力,似乎三四歲的孫子像山一樣壓在她身上,她的背越來越彎,還時(shí)不時(shí)的把孫子往上提一提,顯然是背不動(dòng)了,但是嘴里任然說笑逗著孫子開心,仿佛十分輕松。
突然,我想到了我的奶奶,20xx年,她聽說我出生后,立馬拋開老家所有事務(wù),丟掉自己家里經(jīng)營(yíng)的生意,立馬飛過來照顧我,還記家里人說:“奶奶那時(shí)一個(gè)人要照顧一家人,幾乎是幾個(gè)月就白了頭。 拔铱催^奶奶20xx年的照片,奶奶還是很年輕的',看到她跳舞、唱歌、和出去演出的照片,那么的自信與美麗,看到她背著雙手,笑容滿面的在老家開飯店的照片,是那么悠閑與幸福,那時(shí)的奶奶還是很意氣風(fēng)發(fā)的。
我敬愛的奶奶十分疼愛我,每天晚上放學(xué)回家,她總是備好豐盛的飯菜等著我,她總是在我一頓狼吞虎咽后才開始吃,就是吃,也絕不去吃我們喜歡的飯菜,每當(dāng)我勸說她也一起吃,她總是笑著說“奶奶減肥,不想吃“可我心里能不清楚嗎?每天早上五點(diǎn),我的奶奶也是變著花樣給我做豐盛的營(yíng)養(yǎng)早餐,周一到周日絕不重復(fù),是多么的用心,多么不容易呀。
小時(shí)候,奶奶每一次帶我上街,只要看到氣球也會(huì)給我買,無論多貴,無論什么時(shí)候我想要,奶奶都會(huì)滿足我的要求,每一次買到鐘愛的氣球,一頓開心玩耍后,還是以氣球飛向藍(lán)天或爆炸為鮮艷的碎片為告終。
或許是想讓我未來也可以像氣球一樣飛向藍(lán)天吧!
愛心氣球作文 4
國(guó)慶黃金周是七天假期。為了慶祝節(jié)日,我們來到老師家,聚在一起。教室里很吵,中國(guó)人像馬蜂窩一樣。
當(dāng)老師拿出一袋氣球,宣布要吹的時(shí)候,大家都躍躍欲試。陳豪自告奮勇地說:“老師,我來了!”之后,他不慌不忙地走了過來。只見陳浩右手拿著氣球,左手拿著氣球,吹了起來。過了一會(huì)兒,氣球越來越大。當(dāng)氣球快到極限時(shí),他停下來,把它遞給老師。老師一邊拿著氣球一邊把頭扭開,綁好氣球,發(fā)給浩浩。好像老師有氣球恐懼癥,浩浩沾沾自喜地繼續(xù)說。他吹的氣球是觀眾中最大的。陳豪真的很痛苦!是空中拍擊的'高手。同學(xué)們都很好奇!
接下來,輪到曾定干了。他忐忑不安地走上舞臺(tái),把氣球吹起來,氣球很快就打開了。聽了砰的一聲,在場(chǎng)的人一時(shí)語(yǔ)塞,但過了一秒就笑了。我看見他低著頭走下舞臺(tái)。我認(rèn)為他真的有一個(gè)糟糕的開始!然后輪到我了。我不甘示弱地走了上去。我深吸了一口氣。然后我撅著嘴使勁吹。氣球很快變大了。當(dāng)我快要到達(dá)極限時(shí),我停下來,把氣球綁了起來。我欣喜若狂地走下舞臺(tái)。雖然吹的氣球沒有陳豪大,但我仍然是觀眾中的第二個(gè)。
今天吹氣球很有趣!我希望我能吹更多的氣球,吹出更多奇怪的氣球。
愛心氣球作文 5
“加油,加油,一切為了勝利的輝煌!”咦,同學(xué)們?cè)诟墒裁?走近一看,原來是在吹氣球。?/p>
老師說:“今天我們玩吹氣球大賽。”同學(xué)們聽了激動(dòng)不已。老師又說了游戲規(guī)則,一、每組挑出兩人。二、誰(shuí)吹的大誰(shuí)就勝利。然后老師就開始發(fā)氣球。只見他們都把氣球拉一拉,為的是讓橡膠皮松一些,便于吹大。老師一聲令下,他們鼓起腮幫子,使勁吹了起來。氣球一點(diǎn)點(diǎn)變大,本來還是根小蘿卜,慢慢變成大鴨梨,又變成了大西爪。但由于我們隊(duì)的'肺活量不大,吹的沒有另一組的大。這一輪我們小組以失敗而告終。
第二輪,規(guī)則是所有人面對(duì)面,雙手背后。哪組吹的氣球大哪組獲勝。同學(xué)們拿起氣球咬在嘴里,像是一個(gè)個(gè)蓄勢(shì)待發(fā)的小戰(zhàn)士。老師一聲令下,同學(xué)們鼓起腮幫子就吹,可是沒有了雙手的固定,很多人的氣球都吹飛了?吹剿麄兒眯Φ臉幼,我對(duì)面的人笑得吹不起來了。趁此機(jī)會(huì),我一邊用牙齒固定氣球一邊使勁的吹,氣球一點(diǎn)點(diǎn)變大。哈哈!我們終于勝利了,同學(xué)們歡呼雀躍起來。老師夸我們的表現(xiàn)都很好,游戲結(jié)束了,同學(xué)們意猶未盡。最后的結(jié)果是我們一比一打平。
怎么樣,你喜歡這樣的游戲嗎?你想?yún)⒓訂幔?/p>
愛心氣球作文 6
氣球看了西瓜一眼,不滿地說:“看你懶洋洋的樣子,知道睡覺。我走過大江南北,沒見過你這種懶漢?”
氣球把西瓜吵醒了,他更得意了,擺出一副紳士的樣子,對(duì)大家說:“聽著,想不到你們一天都穿著綠衣服,太難看了。顏色一點(diǎn)都不鮮艷,讓人不開心。哦,那個(gè)大家伙身上的條紋真難看!”氣球獨(dú)自笑著說。
一個(gè)小西瓜興奮地翻著白眼說:“氣球先生,你的知識(shí)這么淵博,一定去過很多地方吧?”
“當(dāng)然!”氣球把頭舉得更高了!澳阒缊(chǎng)地的東側(cè)是什么嗎?有綠色的草原和清澈的河流。你知道場(chǎng)地西邊是什么嗎?有一排高高的樹,農(nóng)民們?cè)跇湎鲁藳。你知道……?/p>
“那么。你看到的只是這個(gè)領(lǐng)域!”一個(gè)西瓜插話道。
“哼!無知的家伙,我站得那么高,看得那么遠(yuǎn)。和你一樣,我知道自己在骯臟的.土壤上爬行!睔馇蛲nD了一下,然后說:“看,我的紅色連衣裙真漂亮。當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí),太陽(yáng)照在我身上,它是紅色的。誰(shuí)看了肯定羨慕。”
“可是等我們成熟了,我們的心都紅了!”小西瓜說。
“我的心紅了,那誰(shuí)知道呢?”
“農(nóng)夫的叔叔會(huì)知道他想拉我們?nèi)コ抢镔I。我們可以看到城市里的熱鬧景象!
“但到那個(gè)時(shí)候,你的人生就完了。”氣球帶有一絲嘲笑。
這時(shí),一只烏鴉發(fā)現(xiàn)了這只驕傲的氣球,飛過來,用一種奇怪的聲音對(duì)著氣球喊道:“這紅的真好看,我來啄一下!
隨著一聲巨響,氣球破裂成碎片,嚇了烏鴉一跳。
“唉,驕傲的氣球先生,不管他站得多高,他都是空心的!”大西瓜嘆了口氣。
農(nóng)夫的叔叔來地里摘瓜。他切開大西瓜,看著里面紅色的果肉。他說:“這個(gè)瓜真香!蹦憧梢蕴粢慌魈煸谑欣镔I。"
西瓜聽到這個(gè)很開心。他們終于可以去城里開開眼了。
愛心氣球作文 7
氣球,小朋友一定不陌生吧!你可別小看它,它能給我們帶來無限的樂趣,不信,就跟我來吧!
游戲規(guī)則是:找三個(gè)同學(xué)在一分鐘內(nèi)吹氣球,時(shí)間一到看誰(shuí)的氣球吹的大,誰(shuí)就勝利了。
李老師一聲令下,開始比賽了。李德濠拿著氣球含在嘴里,深吸了一口氣,有吹到氣球里,不一會(huì)兒氣球就吹的像一個(gè)西瓜了,他能輕而易舉的'就把氣球吹得那么大,他可真厲害啊!
再看劉益甫,把吃奶的勁兒都使出來了,一吸一頓、一吸一頓,累的他氣喘吁吁的,不過功夫不負(fù)有心人,不一會(huì)兒,氣球就吹得像西瓜一樣大了。
在看看曲珈辰,他和前兩個(gè)人可不一樣,他不慌不忙的吹著氣球,吹了幾口氣之后,氣球就變成了一個(gè)“蘋果”有吹了幾口氣,氣球就變成了一個(gè)“大西瓜”了。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后的喊著:“加油!加油!”教室里熱鬧非凡。
這一次的吹氣球比賽非常令人難忘,因?yàn)闅馇蚶锊粌H裝滿了空氣,更裝滿了同學(xué)們的歡笑。
愛心氣球作文 8
暑假的一天,我和姐姐、媽媽興致勃勃地來到了肯德基餐廳,準(zhǔn)備一飽口福。
就在媽媽點(diǎn)餐我和姐姐等候的時(shí)候,餐廳的服務(wù)員小姐姐組織用餐的小朋友到門口去做游戲,我和姐姐都有些心動(dòng),但畢竟已是少年,覺得不大合適,于是相視一笑,決定做觀眾。
小朋友們?cè)诜⻊?wù)員姐姐的帶領(lǐng)下安靜地排好了隊(duì),這時(shí)來了另外兩位服務(wù)員姐姐,她們手中拿著很多漂亮的氣球,大概是要分發(fā)給小朋友們的。你看,那個(gè)小妹妹一見氣球就急著把胖胖的小手舉了起來,怪可愛的。三位姐姐示意大家安靜,說每人都有,誰(shuí)知在旁邊觀看的大人卻再也等不及了,一擁而上,擠進(jìn)了孩子們的隊(duì)伍,不管是衣冠楚楚的紳士,還是打扮時(shí)尚的女士,他們都不顧一切使勁往前擠著,都不約而同地踮起腳板,胳膊伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,生怕拿不到。一時(shí)餐廳門口亂哄哄的,甚至有小朋友大概被這情景嚇著了,在哭泣。
看,那位年輕的'爸爸,只見他身材魁梧,仗著自己高大的身材,幾乎是從服務(wù)員姐姐手中搶了一紅一黃兩個(gè)氣球。轉(zhuǎn)過身,臉上一副勝利后的喜悅,“乖兒子,看,爸爸給你搶了兩只氣球!”他向兒子夸耀著。
聽,那位手戴金飾品,背著真皮皮包的媽媽正在一個(gè)勁地埋怨著:“為什么,我的孩子沒氣球?”此時(shí)的她,面紅耳赤,淑女風(fēng)采已經(jīng)蕩然無存了。
僅僅十多分鐘,氣球被一搶而空,得到的喜笑顏開,但更多本應(yīng)得到氣球的小朋友只得望球興嘆了。
眼前的這一幕,驚得我和姐姐目瞪口呆,“不能自私”這是大人們對(duì)孩子的教育,可是,在他們這種行為的影響下,孩子們能不自私嗎?
愛心氣球作文 9
我是一個(gè)漂亮的氣球,一直安靜地躺在商店的櫥窗里,我渴望到外面的世界去!
終于,在一個(gè)陽(yáng)光燦爛,微風(fēng)徐徐的下午,一位可愛的小姑娘來到了商店。我多么希望她是我的主人,主人左看看,右瞧瞧,終于,她看到我,臉上露出甜甜的`微笑。 主人牽著我來到了熱鬧的街上,!我終于來到外面的世界,我是多么的高興,街上的行人真多啊,好不熱鬧啊!我左蹦右跳,時(shí)兒蹦到街邊看著燈火通明的市城,時(shí)兒蹦到街中看著密密麻麻的車輛,啊覺得好玩極了,興高采烈地伴隨著主人,享受著美麗的初夏的風(fēng)景,突然我抬起頭仰望天空,!天上多么美麗!滿天的星星,彎彎的月牙,還有一望無際的天空,一定好玩極了!上面可能還有神仙,想著想著,我感到多么可憐啊,被主人牽著就這么擺來擺去的,多沒意思,我埋怨起主人來,你干嘛牽著我啊,不讓我到美麗,寬闊的天空去。∥议_始憤怒起來,猛烈地?cái)[動(dòng)著,不聽主人的使喚一扭,我順著風(fēng)勢(shì)身子一搖一擺,呵呵,線掛在樹上斷了,我總算擺脫了主人的約束,自由自在地,我高興極了,在空中飄飄蕩蕩,比以前好玩多了,我開始慶幸自己擺脫了主人的控制,要不然現(xiàn)在還在還在街上搖搖擺擺,就在我得意忘形的時(shí)候我覺得自己的體內(nèi)空蕩蕩的,呼吸越來越困難了,這時(shí)候我開始后悔我當(dāng)初掙脫了主人的束縛可是后悔莫極了,突然,"嘭"地一聲,我爆炸了,粉身碎骨的,變成零星的碎片徐徐而墜。
在我生命的最后一刻,我哭了,我突然明白,我雖然是一只氣球,但是我也不能因?yàn)樽约嚎释嗟拇碳づc享受,擺脫了主人的束縛而忘乎所以。
人的一生不正是如此嗎?
愛心氣球作文 10
今天,上完閱讀課之后,陳老師笑瞇瞇地對(duì)我們大家說:“今天我們來一起玩?zhèn)小游戲吧,玩完后再寫作文!比喔吲d的不得了。
陳老師轉(zhuǎn)身在教學(xué)的屏幕上按了一下,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)小人,旁邊還有一行字:不準(zhǔn)說話,誰(shuí)說話我跟誰(shuí)急。我馬上捂住了自己的嘴,生怕一不小心就發(fā)出了聲音。陳老師看了一下全班后,轉(zhuǎn)身又按了下屏幕。屏幕忽然發(fā)出了一聲巨響,全班同學(xué)都嚇了一跳。屏幕上彈出了一張圖片,圖片顯示的是一個(gè)同學(xué)正在拿著打氣筒給一個(gè)黃色的氣球打氣。隨后,我們也知道了這個(gè)游戲的.名字叫“吹氣球”。
接下來我們就開始玩游戲了,游戲的規(guī)則是:老師來給氣球打氣,注意觀察隨著這個(gè)氣球不斷變大后自己心理的變化過程。陳老師拿出了氣球?qū)ξ覀冋f:“我會(huì)繞著教室走,直到這個(gè)氣球炸掉,看看大家的表情會(huì)有什么變化!笔裁?炸掉?我最害怕氣球炸掉了,我一下子緊張起來,害怕氣球到我這里就炸掉了。小陽(yáng)卻一臉無所謂“才這么小不會(huì)炸掉的!蔽覍(duì)他說:“兄弟,請(qǐng)你考慮一下我的感受!
老師開始給氣球打氣了,我一下緊張起來!啊!老師向我走過來了,我差點(diǎn)魂飛魄散。還好,老師沒在我的位置停住,我硬生生地把飛走的魂拽了回來,真是嚇?biāo)牢伊恕?/p>
老師向小陽(yáng)走了過去,剛才還一臉無所謂的小陽(yáng)一下子也緊張了起來。小陽(yáng)害怕地看著氣球,一個(gè)勁的向后倒,同學(xué)們看著氣球也都向后倒,邊倒邊笑。“啪”地一聲氣球炸開了,我大叫了一聲。不過,我心里的大石頭也落了下去,氣球爆炸后“幸運(yùn)兒”也隨之誕生了,是小菲,哈哈哈!大家都笑了起來。
我很喜歡這個(gè)游戲,它給我們帶來了由害怕到喜悅的特殊感受,在緊張刺激的同時(shí)還充滿了快樂。
愛心氣球作文 11
“砰、砰、砰……”這些聲音從哪里傳來?你們想知道嗎?就讓我?guī)銈兊浆F(xiàn)場(chǎng)看一看吧!
周末,我來到了金筆課堂,看見老師手里拿著氣球,頓時(shí),我心中打了一個(gè)大大的問號(hào)。正在這時(shí),老師的話解除了我內(nèi)心的疑惑。老師宣布道:“今天我們要玩一個(gè)有趣的游戲——擠爆氣球!游戲規(guī)則是:兩個(gè)人一組,可以面對(duì)面、也可以背對(duì)背把氣球擠爆,中途不可以用手。哪個(gè)組率先把氣球擠爆,就贏得勝利!”同學(xué)們聽后,有的害怕,大聲地喊老師;有的激動(dòng),一蹦三尺高。班里頓時(shí)炸開了鍋……
游戲開始了,張思源和潘子墨一組,他們是a組;劉偉豪和王子康一組,他們是b組。老師把大大的氣球放在他們的背與背之間。此刻,害怕氣球爆炸的我真后悔坐在了第一排,我想躲到墻角邊,甚至想挖個(gè)洞鉆進(jìn)去。
“開始!”老師的`口令聲在我耳邊響起。我連忙捂上了耳朵。好像還沒過十秒鐘,“砰”的一聲傳入了我的耳朵里,原來是a組贏了,他們擺出一副酷酷的姿勢(shì)向別人炫耀。b組不泄氣,王子康拉著劉偉豪的手使出了吃奶的力氣,雖然把氣球擠得變成“葫蘆形”,可是氣球絲毫沒有要爆炸的意思。劉偉豪怒火沖天,可又拿氣球沒辦法。很快,時(shí)間到了,隨著老師的“結(jié)束”口令,他們不再擠了……
就這樣,擠氣球的游戲進(jìn)行著,教室充滿了笑聲。雖然我沒有參加這場(chǎng)比賽,但我懂得了一個(gè)道理:只要團(tuán)結(jié)協(xié)作:、配合默契,就一定能成功!
愛心氣球作文 12
今天,我們有一節(jié)快樂課和團(tuán)隊(duì)課。這次班主任組織我們進(jìn)行了一次吹氣球活動(dòng)。
游戲規(guī)則如下:每組派人輪流吹氣球,直到氣球爆炸。我看到很多男同學(xué)都很大膽,無所畏懼,一個(gè)個(gè)大步向前為吹氣球而戰(zhàn)。但是我們這些小女孩膽怯地坐在座位上,看著戲劇上演。你看,有人在空中掙扎著吹氣球。兩個(gè)小包在嘴角兩側(cè)凸出,眼睛睜得圓圓的。像癩蛤蟆一樣。有的人滿臉通紅,眉頭緊鎖,表情尷尬。
啊,這次搶劫我躲不過。輪到我吹氣球了。我的心怦怦直跳,握著氣球的手出汗了。我開始吹,氣球在我的'視線里變大了一點(diǎn)。大到不能再大的時(shí)候,我的心臟跳得更厲害了,我的心臟都快碰到喉嚨了。
這時(shí),同桌慢慢走過來。我迅速放下氣球,仿佛得到了一根救命稻草,抓住他的胳膊,把他往前推,我卻跑了。
回到座位后,我全神貫注地看著上面的人吹氣球。有人把氣球炸了,“碎片”濺得到處都是,但被巨響嚇得驚慌失措。在一些人的打擊中,氣球從他們的嘴里出來,像無頭蒼蠅一樣飛來飛去,里面的空氣總是會(huì)溜走
啊,我們?cè)诰o張的氣氛中快樂,在快樂的氣氛中放松……多么難忘的一課!
愛心氣球作文 13
又到了寫作文的時(shí)間了,我心想,會(huì)不會(huì)又是寫人的,還是寫景的?可今天,老師竟讓我們寫了吹氣球!
這次寫作和以往不同,老師和我們做了個(gè)小游戲,規(guī)則是不許說話。我心中疑惑極了,不說話怎么行呢?不過,老師很快告訴我們,今天這個(gè)游戲是吹氣球,吹到爆炸為止。我們聽了興奮極了,不就是吹個(gè)氣球嗎?有什么稀奇的。
只見老師從桌子里拿出打氣筒和一個(gè)氣球,左手握住氣球,右手慢慢往里面打氣。我是第一桌,氣球經(jīng)過我時(shí),還是個(gè)小不點(diǎn)兒呢,怕什么,不就是個(gè)氣球嗎?陳老師拿著氣球,慢悠悠地走著,一下,兩下……打到一半時(shí),氣球已經(jīng)大了很多,每打一下好像在對(duì)我們說:“嘿嘿,我馬上就要炸了,到時(shí)候離我遠(yuǎn)點(diǎn)哈!”氣球的顏色越來越淺,也越來越大,周圍的同學(xué)們紛紛閉上眼睛,握住雙手,禱告不要在自己身邊爆炸。
氣球離我越來越近,那膨脹的'身體好像在對(duì)我說:“就是你了,哈哈,我一定要在你身邊爆炸!”我不禁咽了口口水,不要爆,不要爆,不要爆!我表面上雖然很鎮(zhèn)定,但心里還是炸開了鍋。此時(shí)此刻,陳老師已經(jīng)來到了我身邊,她用手把打氣筒放得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,好像老師也很害怕,我不禁更加緊張了,就在這兒最后一下,“砰”氣球爆炸了!我嚇得下意識(shí)地動(dòng)了一下,手心出汗,但終于松了一口氣,我們回過神來后都笑了。
這真是一節(jié)有趣的寫作課,不僅學(xué)習(xí)了心理描寫,還樂在其中。
愛心氣球作文 14
星期六,我到奶奶家里玩時(shí),發(fā)現(xiàn)了一包氣球,我決定把氣球吹起來。
這包氣球里的`氣球有很多種顏色,我選了一個(gè)藍(lán)色的。我先吹了一口氣,氣球變得跟蘋果一樣大。我又吹了一口氣,氣球變得更大了,顏色也變淺了,像一個(gè)足球。最后,我又吹了一口氣,氣球又變大了,像一個(gè)大西瓜。我還要再給它吹口氣時(shí),我一下沒有抓住氣球,所以它從我手中逃走,飛上了天,在空中轉(zhuǎn)了幾個(gè)圈,橫沖直撞,到處亂跑。我嚇得閉上雙眼,不敢看它。等到?jīng)]有動(dòng)靜時(shí),我趕緊睜開眼睛看一看。發(fā)現(xiàn)氣球不見了,我特別著急。我一會(huì)兒趴到桌子底下找——沒找到,然后我又到床下找——也沒找到。正當(dāng)我垂頭喪氣時(shí),卻發(fā)現(xiàn)了它,原來它藏在一個(gè)角落里。我又趕快拿起來吹一吹,氣球越吹越大,最后“砰”的一聲,被我吹爆了。我被震呆了,一下沒反映過來,耳朵里充斥著“嗡嗡”的回聲。
我又拿了一個(gè)氣球,我把它吹得很大,接著我把氣球系了起來,放在了一邊?墒沁^了一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)氣球變小了。我仔細(xì)一看,原來是氣球上面破了一個(gè)小口。所以它一直往外冒氣。我想:它真是個(gè)調(diào)皮鬼。最后,它就沒有氣了,軟軟地趴在了桌子上。
吹氣球真有趣,我很喜歡吹氣球。在生活中,我們不要做“氣球”,因?yàn)樗恢北蝗酥骺亍挥挟?dāng)人們向它吹口氣,它才會(huì)大一點(diǎn)。
愛心氣球作文 15
在一個(gè)花園里,曾經(jīng)住過一只美麗的氣球小姐。她長(zhǎng)著一雙烏黑的眼睛,一張紅撲撲的櫻桃小嘴兒,穿著粉紅的衣裳,經(jīng)常得到人類的夸獎(jiǎng)。因此,她漸漸地驕傲起來。
一天,風(fēng)和日麗,氣球小姐唱著優(yōu)美的歌曲來到玩具城。在這里它看到一個(gè)皮球,便對(duì)皮球擠了擠眼睛說:“你這丑陋的家伙,還敢到這個(gè)地方來,我都替你丟臉,你看看我長(zhǎng)得多漂亮!”
皮球不但沒有生氣,而且溫和地對(duì)氣球小姐說:“是的,我是沒你漂亮,不像你這樣自由,但是我能和小朋友做游戲,這難道不是一件快樂的事嗎?”“這個(gè)笨蛋,被別人踢也覺得這是件快樂的事!睔馇蛘f。這時(shí)候,皮球的'伙伴過來了,對(duì)皮球說道“走吧伙計(jì)!別理這個(gè)家伙了,我們還是去玩吧!”說完兩個(gè)伙伴就一起玩去了。氣球小姐生氣的飛走了。氣球小姐飛呀飛呀,她又看見了一個(gè)舞廳。她非常歡喜:"這回我可要閃亮登場(chǎng)了!"說完她就向那邊飛過去了,可是萬(wàn)萬(wàn)沒想到,在氣球小姐上臺(tái)的一剎那,許多觀眾向氣球小姐仍石頭,她不得不下去。等他下去之后,突然有一對(duì)氣球組合上臺(tái)表演,她們穿的衣服五顏六色,要比氣球小姐美麗一千倍,氣球小姐非常憤怒,就沖上了舞臺(tái),誰(shuí)知她還沒飛到舞臺(tái)的中央,就被墻上的釘子扎破了。
到現(xiàn)在,也不知道那只氣球小姐的下落……
愛心氣球作文 16
今天,王老師帶我們玩了一個(gè)好玩的游戲――吹氣球。游戲規(guī)則是:先把我們分成3組,接著每一組上來吹氣球,在三十秒之內(nèi),誰(shuí)吹的氣球最大,誰(shuí)就再去參加決賽,決賽開始時(shí),在三十秒之內(nèi)把氣球吹的最大的那個(gè)人,就獲勝。
王老師先把氣球發(fā)給我們,再讓我們第一組上去吹氣球,當(dāng)時(shí)我心里想:不就是個(gè)小小的氣球嗎,我一定能把它吹的最大。開始吹了,我用足力氣把氣球吹大,可是調(diào)皮的氣球總是不聽我的話,就是吹不大,看著別的.同學(xué)都把氣球吹的大大的,我心里十分羨慕他們,突然,老師喊了一聲停,我們就停了下來,老師走過來看了一下誰(shuí)吹的氣球最大,原來是我旁邊的那位女生吹的最大,于是她加入了決賽。
決賽開始了,那位女生看著她的兩位對(duì)手都是男生,于是跟老師說“|老師,我不想?yún)⒓記Q賽!崩蠋煿膭(lì)她說:“遇到困難不要放棄,要去試一試才知道結(jié)果!庇谑悄俏慌尤肓藳Q賽。比賽開始了,參賽者們都把氣球吹的像個(gè)大柚子,突然,老師喊了一聲停,參賽者們就停止了,老師走過來一看,還是我們組的那位女生吹的最大,因此,這次比賽我們組的那位女生贏了。
今天玩的吹氣球游戲讓我真開心呀!
愛心氣球作文 17
今天我們上了一節(jié)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。我們的材料有兩個(gè)大氣球和一個(gè)硬紙板。
老師首先說:“把氣球吹好后扎起來!蔽覀兘M的人都有各自的工作,比如彭博和我吹氣球,王睿一個(gè)人來扎氣球。王睿扎得又快又好,但是有一個(gè)壞處就是有點(diǎn)小。他把我們的氣球全放了,還要我們?cè)俅狄淮。后來吹特別大,一下子就炸了,當(dāng)時(shí)把我嚇得一跳三尺高。我又吹好后,自己扎好了氣球,接著把氣球一直在頭上摩擦,產(chǎn)生靜電后,再把氣球貼在硬紙板上。我一開始以為特別簡(jiǎn)單,可一次次的.失敗讓我備受打擊,我好像勝利不了了。后來,我放在毛衣上擦一擦,發(fā)現(xiàn)摩擦得已經(jīng)可以了,就把氣球粘在紙板上,成功了。我開心得要死,我告訴老師成功了,但老師說要讓氣球保持三秒,結(jié)果氣球在老師數(shù)到二的時(shí)候掉了下來,我的心冷了一大片。同學(xué)安慰我說:“不要緊,慢慢來!”最后我一下就成功了。
今天的實(shí)驗(yàn)讓我知道了“失敗乃是成功之母”這句話的真正含義。
愛心氣球作文 18
該拍的時(shí)候,踩氣球!今天舉行了一場(chǎng)有趣的踩氣球比賽!讓我們用相機(jī)看看!老師宣布了比賽規(guī)則,然后選出了兩隊(duì)選手。第一組是胖乎乎的吳和一個(gè)愛哭的女孩。游戲開始了!“來吧!啦啦隊(duì)員不斷為場(chǎng)上的隊(duì)員加油!球場(chǎng)上那么激烈!你進(jìn)我退,退之前,就好像在打游擊戰(zhàn)。狡猾的吳趁胡不注意,踩了一只氣球,但氣球不能破。胡現(xiàn)在才回過神來。我們?cè)谛睦锬f:“天助我!“比賽達(dá)到高潮,歡呼更加激烈!賽場(chǎng)上的.運(yùn)動(dòng)員累得滿臉通紅!但他們?nèi)匀粓?jiān)持,游戲倒計(jì)時(shí)“54321”老師宣布平局!真的扯平了,差一點(diǎn)!這個(gè)不行,但是結(jié)局行!第二隊(duì),有“飛毛腿”之稱的王世豪再次出局。
他的對(duì)手是王敬浩。兩個(gè)國(guó)王比賽真的很奇怪!王世豪抓住王敬浩,在他動(dòng)彈不得的時(shí)候走了下來!砰!氣球破了!一腳破門!到了倒數(shù)第二組,我們一對(duì)充滿斗志,比賽開始了。隊(duì)員們就像打的繡花少女,為對(duì)方而戰(zhàn)。你踩我跳,你踩我然后躲起來,我們隊(duì)員把所有的力氣都集中在腳上“踩!“砰的一聲,第二個(gè)氣球破裂了!我們歡呼雀躍!最后一組,我們送出了“小家伙”,雖然他又矮又大!游戲開始了!我們的隊(duì)員機(jī)智,主動(dòng)出擊。但是,“敵人”如果不吃這一套,就會(huì)一掃而空,卻逃不過老師的眼睛。”不能這樣”,這個(gè)“敵人”不會(huì)消沉,反而會(huì)全力攻擊我們,但是我們的隊(duì)員會(huì)輕輕一跳,熬過這一關(guān)!”來吧!加油!“叫喊越來越激烈了!
我們大步走向“敵人”,但他們躲開了腳“10 9 8畫”。這是老師第二次講平局!“敵人”受挫了!但是我們笑了,反正我們領(lǐng)先了!平局無所謂!老師宣布第一隊(duì)贏了!聽到這個(gè)消息我們欣喜若狂!一片云,一個(gè)收獲!快樂的晚自習(xí)在笑聲中悄悄離開!
愛心氣球作文 19
我,一個(gè)氣球,被小女孩嫩嫩的小手牽著,向愿望谷前進(jìn)。路上,小女孩總是呆呆地盯著我看,我知道,她是在看她在我身上寫的字。
幾天前,一個(gè)狂風(fēng)大作的日子里,我認(rèn)識(shí)了小女孩。那天,我正在空中被風(fēng)吹得搖搖晃晃。忽然,我掛在了屋檐邊上。我正埋怨著這該死的風(fēng)奪走了我的自由時(shí),只聽得一聲清脆的童聲從外面?zhèn)鱽恚骸拔一貋砹!”我循聲望去,只見一個(gè)身穿紅色的、全是補(bǔ)丁的連衣裙的小女孩朝茅屋奔來。她眼睛一亮,發(fā)現(xiàn)了掛在屋檐上的我。
陽(yáng)光猛烈地照在我和小女孩的身上,我被曬得暈乎乎的。我抬起頭看了一眼小女孩,她臉上淌著汗水,但她絲毫沒有喊熱,更沒有停下腳步,似乎有一股強(qiáng)大的力量使她前進(jìn)。
小女孩欣喜若狂地取下掛在屋檐上的我,興奮地跑回屋里。茅屋小得像個(gè)帳篷。風(fēng)一吹,茅屋便不停地抖動(dòng),似乎會(huì)隨風(fēng)而去!澳棠蹋以陂T口撿到了一個(gè)氣球!”我注意到在地上的一張床上躺著一位白發(fā)蒼蒼的老人。“啊哈!氣球……氣球多好呀!我的孫女真有福氣。只是……只是奶奶看不見……”老人顫抖地摸著我,強(qiáng)打精神說。我愣住了。
已經(jīng)看得見愿望谷了。這是一個(gè)綠色的山谷,山谷上長(zhǎng)滿了稠密又整齊的樹木。尤其是在山頂上聳立著一棵枝葉繁茂的參天大樹,看上去有些年齡了!班蓿 毙∨⑼蝗谎劬σ涣,對(duì)著地面驚喜地叫了一下。我低頭一看:呀!一個(gè)空的塑料瓶。我不禁小聲嘀咕:這有什么?小女孩為什么那么高興?她彎下腰,把這個(gè)臟臟的瓶子撿了起來。?!我正在驚訝之中,只見小女孩激動(dòng)地說:“太好了!一個(gè)塑料瓶,又可以攢5分錢!”這番話讓我驚詫萬(wàn)分。良久,小女孩又說:“唉!也不知道要到什么時(shí)候才能夠把奶奶治眼睛地錢攢齊!蔽宜坪趺靼琢耸裁。
小女孩的`爸爸媽媽死于戰(zhàn)爭(zhēng),而當(dāng)時(shí),小女孩只有兩歲。那天晚上,小女孩的爸爸媽媽知道戰(zhàn)爭(zhēng)來臨了,便把小女孩藏在院子的井中,而他們自己卻被抓住了。從外面回來的奶奶聽見家里響起了槍聲,便知道了小女孩的爸爸媽媽慘遭不幸。等敵人走了之后,她沖進(jìn)院子,發(fā)現(xiàn)了小女孩后,懸著的一顆心也放下了。從此,小女孩和奶奶過上了窮苦但舒心的日子。老的讓小的,小的又照顧老的。可不久后,在一場(chǎng)大火中,奶奶的雙眼失去了光明。小女孩為了治好奶奶的眼睛,想盡各種辦法攢錢。
我們站在愿望谷的山頂上,呼吸著帶有一絲甜味的空氣。小女孩抱起我跪在那棵古樹下面。她閉上眼睛,嘴里喃喃地說:“愿望樹呀,愿望樹,今天我來放飛我的愿望,你一定要讓愿望實(shí)現(xiàn)!”她把我捧在胸前,把寫在我身上的愿望認(rèn)真地讀了出來:“……希望世界和平;每個(gè)人都懂得愛自己,愛他人;社會(huì)快速發(fā)展,讓窮人都過上好日子;……希望奶奶的眼睛能夠早日治好;爸爸媽媽在九泉之下支持我們……”聽著聽著,我的鼻子就酸了,我看見兩行熱淚從小女孩的眼角滑落。起風(fēng)了,小女孩微笑著將我舉起。我知道了,我將去完成一個(gè)美好的任務(wù)。借著輕風(fēng),我起程了。在回首的那一刻,我看見小女孩會(huì)心地笑了,眼里滿是幸福的淚花。
那一刻,我的心抖了一下。從小女孩的笑與淚中,我讀懂了很多很多。
氣球,對(duì)于別人來說,是一個(gè)多么不起眼的東西;可對(duì)于小女孩來說,氣球里載滿了愿望,一個(gè)個(gè)等待實(shí)現(xiàn)的美好愿望。放飛氣球,不僅僅是放飛愿望,更是傳遞愛的過程。因?yàn),氣球里裝滿了小女孩那滿得快要溢出來得濃濃的愛。那是對(duì)奶奶的愛,對(duì)爸爸媽媽的愛,還有對(duì)世界的愛。
愛心氣球作文 20
今天,我們?cè)陂喿x課上進(jìn)行了一場(chǎng)吹氣球比賽。
老師先叫一排人來吹氣球,那個(gè)時(shí)候同學(xué)們是多么的興奮,他們喊著誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)加油,我給徐杰加油,我喊著徐杰加油,我看他是那么使勁的吹比爬山還累,一會(huì)兒老師就喊停了,老師讓他們把氣球放走,他們放的時(shí)候,氣球里傳出嘟嘟的聲音,像唱歌一樣,真好聽!
然后,老師又讓小胖子、小帥哥和小機(jī)靈等吹氣球,我給小帥哥加油,老師喊了一聲一二三,他們是那么的使吹,費(fèi)了吃奶的勁才把氣球吹起來,老師喊停了并讓他們把氣放走,氣球在我們的腦袋上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,今天玩得真高興啊!
我希望以后的`閱讀課多進(jìn)行一些這樣有趣的活動(dòng)。
愛心氣球作文 21
廣場(chǎng)上有一個(gè)天藍(lán)色的氣球,上面有許多漂亮的花紋。人們路過廣場(chǎng)看見這個(gè)氣球都會(huì)說:“這個(gè)氣球真漂亮!”氣球聽了變得驕傲了。
突然一陣大風(fēng)把氣球吹上蔚藍(lán)的天空,氣球往下一看,看見人和樹變得密密麻麻,大山、人和樹木變小了。氣球飛啊飛啊,遇見了白云,看見白云能變成各種各樣的東西,心里有些嫉妒,也有些不服,就大聲說道:“白云你能變成各種各樣的東西,但是人們碰得到我,碰不到你!卑自坡犃藳]有吭聲,而是變成小雨滴去滋潤(rùn)植物,而氣球根本看不到這些,變得更加驕傲了。
氣球繼續(xù)飄啊飄啊,遇見小鳥,小鳥有一張尖尖的紅紅的嘴巴,胖胖的身體,圓圓的腦袋,像水滴一樣的眼睛,可愛極了!氣球生氣地說:“好看又有什么用呢?”小鳥得意洋洋地說:“人們會(huì)把我捉去,有些還會(huì)把我?guī)Щ丶茵B(yǎng),這樣我就不僅身材好,又可愛。”氣球哈哈大笑地說:“誰(shuí)信你的話,鬼才信呢!毙▲B很生氣地說:“不信就算了!
氣球飛啊飛啊,遇見了燕子,燕子的嘴巴尖尖的,身子后面有一個(gè)像剪刀的.尾巴,氣球看到了問道:“燕子哥哥,你的尾巴難道一直都這樣的嗎?”燕子回答:“沒錯(cuò)!睔馇蚬笮Γ嘧由鷼獾卣f:“別笑了,我們整個(gè)家族都是這樣的!睔馇蚵牭郊易暹@兩個(gè)字,笑得更厲害了。
這時(shí)候,迎面飛來一只小鳥,把氣球給扎破了,只聽“啪”一聲,從此再也沒有這個(gè)驕傲的氣球了。
愛心氣球作文 22
街邊,是昏黃的燈。
一個(gè)年過花甲的老人邁著艱難的步伐一步步往前走,微微有些顫抖的雙手提著一大包東西,穿著一身樸素干凈的衣裳,燈光下,手上的老繭十分顯眼,歲月在他臉上留下不可磨滅的痕跡。
突然,一抹顯眼的紅色印入眼眶。是一個(gè)紅色的氣球,可能因?yàn)闀r(shí)間的原因,氣球有些小了。老人欣喜的走上前,孫女小時(shí)候可是很喜歡氣球的。他艱難的彎下腰,小心翼翼的將氣球拿起來,生怕一不小心氣球就沒有了。然后,一步一步走向小孫女的家,燈光的照耀下,何等孤寂?
不知多久,他來到了那個(gè)熟悉的地方,見到了他心心念念的小孫女,“外公!”那個(gè)小女孩激動(dòng)的喊道,然后抱住了他,“外公,我好想你,好想好想你啊!崩先搜劢怯幸煌魷啙岬臏I,“我也……也……想你!薄澳恪憧矗夤o你帶來了你……你……喜歡的氣……球,你看……”他松開小孫女,激動(dòng)甚至驕傲的將那個(gè)已經(jīng)焉了的氣球遞給小孫女!巴廴,好漂亮啊,謝謝外公,我好喜歡。 迸⒓(dòng)的喊道,如視珍寶的抱著氣球?吹叫O女喜歡,老人開心的笑笑,像個(gè)孩子……
但是,女孩的外公已經(jīng)年邁,曾經(jīng)他因?yàn)榛加心X溢血而有些智商受損,有時(shí)候,他會(huì)一個(gè)人傻笑發(fā)呆,病魔讓他忘記了許多,可他卻一直記得女孩,記得她喜歡吃什么,喜歡玩什么……雖然口吃卻依舊能清晰的喊出“墨墨”這個(gè)名字……
而女孩,她的父母因?yàn)楣ぷ髅Γ龔男∽≡谕夤馄偶,直到長(zhǎng)大后被父母接回家,后來,女孩考上了重點(diǎn)高中,回家次數(shù)少,作業(yè)多,一直沒有時(shí)間去看望外公外婆,但是沒想到年邁的`外公走了那么遠(yuǎn)的路就為看望她,她真的覺得自己好不孝。
她依舊記得外公舍不得吃為她留到發(fā)霉的蛋糕,她依舊記得外公用著結(jié)巴的話驕傲的向別人介紹她的孫女有多優(yōu)秀,她依舊記得外公常常走很遠(yuǎn)的路來看她,她依舊記得外公為她呵護(hù)的氣球……
他沒有多么偉大,他只是一個(gè)平常的外公,但女孩就是愛他!
每一次,看著外公的背影,女孩都很心酸,如果,時(shí)間能慢一點(diǎn),再慢一點(diǎn)……她愿意用一切留住外公的歲月。
記————我的外公。
就像王錚亮的《時(shí)間都去哪了》唱的那樣:時(shí)間都去哪了?大多數(shù)人渴望友情,追尋愛情,但是卻忘了那份溫馨干凈的親情,請(qǐng)你回頭看一眼親情,看看那些用自己的青春去愛你們的人…………
愛心氣球作文 23
在幼兒園里,我和朋友們玩的事情可多了,但我最喜歡玩的便是氣球了。
有些時(shí)候,我常以氣球來做些惡作劇。我把氣球放在別人的耳邊,用手一壓,氣球就發(fā)出“砰”的一聲,嚇得小伙伴驚慌失措,然后她會(huì)跟我說:“你怎么能這樣,我下次再也不和你玩了。”這時(shí)我心里就樂開了花,心想:“我還可以再捉弄一個(gè)人!”我正想著那個(gè)人被捉弄的樣子會(huì)是什么樣時(shí),一個(gè)小伙伴悄悄地把氣球放在我耳邊,只聽“砰”的一聲,我被嚇得半死,而他卻在旁邊哈哈大笑。
在生日會(huì)的.時(shí)候,老師們會(huì)給小朋友們過生日。教室里,老師裝飾得華麗麗的,小朋友們都開心極了。這時(shí)候,生日會(huì)的主人公可興奮了。但是,他不知道后面有個(gè)大驚喜在等著他。這個(gè)大驚喜就是“氣球泡彈”。每個(gè)小朋友都把氣球壓破,發(fā)出“砰、砰、砰”的聲音,這個(gè)游戲我們玩得可開心了。
在游園會(huì)里,有個(gè)游戲叫“踩氣球”。每個(gè)人腳上都綁著一個(gè)氣球,游戲的時(shí)候既要保護(hù)自己的氣球,又要去踩別人的氣球,看誰(shuí)踩得多而自己的又沒被踩。我記得有一次踩氣球比賽我還得了第一名呢!
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是五年級(jí)的小學(xué)生了。現(xiàn)在,我也已經(jīng)不再以玩氣球?yàn)闃妨耍鏆馇虻哪切┧查g在我的記憶里仍是最深刻的。
愛心氣球作文 24
“老師,別來了,別來了,求求你,走開,走開!”這里發(fā)生了什么?小橙光的劉老師又打?qū)W生了嗎?當(dāng)然不是。這是我們?cè)谡n堂上玩的氣球游戲。
今天,我們?cè)谡n堂上玩了一個(gè)叫做氣球的游戲。當(dāng)我聽到這個(gè)游戲的名字時(shí),我很興奮。老師說不管是誰(shuí)炸了氣球都會(huì)受到懲罰。當(dāng)時(shí)心里就開始有點(diǎn)緊張。游戲開始了。我看見老師左手拿著一個(gè)氣球,右手拿著一個(gè)氣泵。氣球越來越大,越來越輕。我以為氣球很快就會(huì)爆炸。我怕把自己炸飛,就趕緊躺在桌子底下。當(dāng)時(shí)我的小心臟就要跳出來了。這時(shí),我看到對(duì)面的同學(xué)湖馨苑像刺猬一樣在桌子底下瑟瑟發(fā)抖。當(dāng)我們都在嘲笑他的時(shí)候,砰的一聲,氣球在我身后的同學(xué)宋玉寧頭上爆炸了。那時(shí)候別提有多開心了,因?yàn)闅馇驔]有把我吹大。
就在我笑的時(shí)候,老師接著說:“我們?cè)偻嬉痪职!蹦菚r(shí)候好像籠子里的犯人剛放出來,又被典獄長(zhǎng)抓住了。湖馨苑又像刺猬一樣躺在桌子底下。最后,氣球在他頭上爆炸了。他們的兩個(gè)同學(xué)給我們唱了一首歌,就是老師說的.懲罰。大家開心的鼓掌。
通過這個(gè)游戲,我知道我最大的敵人是我自己,我們必須克服內(nèi)心的恐懼。
愛心氣球作文 25
“哈哈哈”這是什么聲音?原來是張老師在帶領(lǐng)作文班玩游戲。
今天,張老師大發(fā)慈悲,帶著我們玩游戲,今天玩:“氣球”我們紛紛議論起來:“氣球有什么好玩的?”“老師,是不是要讓我們把氣球吹爆或踩爆?”“我要吹一個(gè)比你們都大的氣球”我來講一下游戲規(guī)則:比賽分為三場(chǎng),第一場(chǎng),小試牛刀每組先派兩名隊(duì)員上場(chǎng)上臺(tái)比賽,哪組隊(duì)員吹的氣球大,哪組就贏,就可以加分發(fā)言,也可以加分
第一場(chǎng)暴破隊(duì)派出張芷琪,和周寒梅我方轟炸隊(duì)派出,我和潘浩然,張老師給我們每人發(fā)了一個(gè)氣球,此時(shí)每個(gè)隊(duì)員的心里都很緊張,仿佛有無數(shù)只小兔子在跳動(dòng)?比賽開始了,每個(gè)人的氣球都在慢慢變大,越到后面我都不敢吹了,生怕這個(gè)定時(shí)炸彈會(huì)爆炸,比賽結(jié)束,我防火勝我方率先得分。
第二場(chǎng)勇者無畏,可就有些暴力了,規(guī)則是雙方派出一名隊(duì)員上牌,吹氣球吹到一定程度就想射法把氣球弄爆,我方派出黃淵祥,對(duì)方派出趙梓墨,兩名勇者上臺(tái)了,發(fā)到一個(gè)氣球,比賽開始了,趙子墨越吹越大,可黃淵祥怎么也吹不起來?最后勇者趙子墨把氣球吹爆了,不應(yīng)該說是戳爆了,我們輸了黃淵祥,后來才發(fā)現(xiàn)吹不起來,是因?yàn)闅馇蚱屏藗(gè)洞,黃淵祥輸?shù)腵真冤枉。
第三場(chǎng)終極對(duì)決,雙方派出兩名選手,背靠背夾著氣球,氣球不能爆,我本來是不想上的,可是徐慧欣把我拉了上去,我被徐慧欣全程拖著走,最后我們也85比105的成績(jī),贏了比賽,今天我們玩的很開心,下次有機(jī)會(huì)我還要玩。
愛心氣球作文 26
安靜的課堂,傳來一陣陣歡呼聲。這是為什么呢?原來老師讓我們玩了一個(gè)難忘的游戲-踩氣球。
老師先說明了游戲規(guī)則,然后我們從教室里魚貫而出,走向了大廳。老師說了一聲“開始”,男女兩隊(duì)都向前進(jìn)攻,女生嚇得,就像閃電給嚇著了一樣尖叫,男生露出了“邪惡”的笑容,仿佛在說,“就你們這群膽小鬼,還想贏我們,我們贏定了,哈哈!迸鷲阑鹆耍窦粯記_上去,男生就像不怕死的戰(zhàn)士沖上來,兩隊(duì)互不相讓。
誰(shuí)知男生隊(duì)的'一位同學(xué)腳一滑,摔倒在地上。只聽“啪啪”兩聲氣球炸了,那位男生死盯著地板,仿佛在抱怨地板,“都是你惹的禍,”剩下的男女生你踩我,我踩你,誰(shuí)也不服誰(shuí)。
最后老師公布女生剩十個(gè)氣球,男生剩十一個(gè)氣球,男生非常高興,女生卻有點(diǎn)失望。
這真是一個(gè)難忘的游戲呀!
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