如果我能飛，就能和燕子一起春來秋去，而不是看著它們只身忙碌的身影；如果我能飛，就能帶萬戶去看外面的世界，而不是至死不知宇宙的浩瀚；如果我能飛，就能和哈雷彗星天天在一起，而不是每76年才見一面。如果我能飛。

　　飛，飛去哪，又怎么飛。我是要飛，飛去更廣闊的天地--大學(xué)。我是要飛，只有增強翅膀的耐力才能經(jīng)得起長途跋涉。上學(xué)以來我并無其它想法一心一意的`在大學(xué)路上飛翔，無論是苦是累，無論是風(fēng)。是雨，我會一直堅持，至死不渝，直到到了那個地方。

　　成功的花，人們只驚慕她現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。九年紀學(xué)習(xí)生活的場景我還歷歷在目，好像就發(fā)生在昨天。每天都要早起半個小時，快步走到操場后，又要練習(xí)跳繩跳遠和籃球運球，到了該上操的時候，我們又要加速跑，每次都練得筋疲力竭才罷休。但我們沒有放棄，即使累了，病了依舊堅持。每次上課都是一復(fù)一日的復(fù)習(xí)和做題，雖無趣，但我也要堅持。我知道只有在題海中融入才能從人海析出。所以現(xiàn)在看來一切都是值得的。

　　現(xiàn)在身處的學(xué)校就是一個驛站，既是一個終點又是下一段路程的起點。所以我不會停止我相信下一個終點會更加美好，我的翼不會停，也不能停。

　　在路上我漸漸長大，翅膀由弱不禁風(fēng)蛻變成堅實有力，它能為我遮風(fēng)擋雨，又幫我?guī)卓旆�。只有夠結(jié)實的翅膀才能在路上風(fēng)雨無阻。

　　翅膀由弱變強的過程自然離不開導(dǎo)師的精心指導(dǎo)和嚴格的要求，使他們給予我飛行的技巧和生存的本領(lǐng)，也是他們告訴我--即使跌落100次，也要有站起第101次的英姿，是他們?yōu)槲覙淞�榜樣，用實際行動證明夢想并不遙遠，也是他們幫我實現(xiàn)“會當凌絕頂，一覽眾山小”的理想。感謝，感激，感恩，我更會感念你們的。

　　在生活中，用有翅膀是不可能的事，更不可能像鳥兒一樣翱翔天際，但我們有頭腦，萊特兄弟為我們插上翅膀，我們現(xiàn)在能做的只有用知識充當翅膀，讓它帶我展翅翱翔，飛進大學(xué)的殿堂，飛向理想，成就和證明我們的價值。準備好，起飛了。

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