在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的闖禍作文600字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
闖禍作文600字 篇1
王傾文是我的好朋友，每到下課時(shí)分，我們都會(huì)在一起玩�？墒�，在一節(jié)體育課上他卻闖了一個(gè)讓所有人都目瞪口呆的大禍！
那是一個(gè)多云的下午，我們上了體育課，老師讓我們踢足球。本來踢得好好的，突然，王傾文一個(gè)大力抽射越過了球門打到了教室的窗戶上。窗戶被打碎了，球也爆開了。（球是公用物品，是屬于學(xué)校的。）只見王傾文悲哀地跪在地上痛苦地說：“不……，這下我‘玩完’了！”同學(xué)們都走上來勸他，有的說：“哥們兒，接受命運(yùn)吧！”有的說：“唉，沒救了，等著挨班主任的罵吧！”還有的關(guān)心地說：“趕緊去買一個(gè)球，然后給老師去道歉。”……大家都七嘴八舌地說個(gè)不停。王傾文急得滿臉通紅，眼淚都流了下來。“怎么會(huì)這樣，怎么辦？”他小聲嘀咕了一句，而后像一個(gè)木頭樁子似的，站在那里，不知所措。
“可是，能怎么辦呢？”作為好朋友的我也不知怎么辦才好。這時(shí)，又有一個(gè)同學(xué)走了過來說：“快去班主任那里‘自首’吧，或許還能減輕懲罰�！薄皩α耍鮾A文，你還發(fā)什么呆呀，趕緊去告訴班主任，看看班主任怎么說�！蔽姨嵝淹鮾A文�？墒�，還沒等王傾文反應(yīng)過來，班主任已經(jīng)走過來了。班主任來勢洶洶，見了我們就問：“你們怎么回事兒？啊？玻璃、球怎么了？”同學(xué)們嘰嘰喳喳各說各的，也不知道班主任是怎么聽清的，只聽班主任之后厲聲叫道：“王傾文，過來！”……
事后，王傾文不僅被罰做值日一個(gè)月并且還賠償了二百元。唉，可憐的王傾文，以后咱們玩球可要小心些嘍！
闖禍作文600字 篇2
在我的童年記憶里，飄蕩著一曲曲節(jié)奏歡快的旋律，回響著一首首幸福譜寫的歌謠，至今回想起來，都心醉如蜜。但記憶中總有一件事情像塊石頭一樣壓在我的心里。
那是在一個(gè)風(fēng)和日麗的'下午，媽媽去杭州出差，爸爸突然接到一個(gè)電話說單位要開會(huì)，所以只能我自己在家了。那年我剛剛五歲。
家里面新安裝了一部電話，我做夢都想玩上幾個(gè)小時(shí)，這可是千載難逢的好機(jī)會(huì)呀！我把爸爸臨走前說的“在家一定要老老實(shí)實(shí)的，別亂動(dòng)?xùn)|西”的話早就拋到了九霄云外。他剛一走出門我就蹦了起來，�。∵@回我可重獲自由了！我拿起電話，看到一個(gè)名片上有個(gè)號(hào)碼，興沖沖地?fù)芰诉^去，通了！等聽到對方“喂”的聲音，我捏著鼻子說了一句：“聽說你是笨蛋呀！”說完我立刻掛了，心里在怦怦跳，不知是因?yàn)榫o張還是因?yàn)榕d奮。
第二個(gè)電話我撥的是122，里面?zhèn)鞒隽恕疤鞖忸A(yù)報(bào)”的聲音，我樂呵呵地說：“現(xiàn)在這電話可真好玩！”我又先后撥了120、114、110的號(hào)，當(dāng)時(shí)我只是學(xué)了幾聲貓叫，沒敢說什么。我越玩越興奮，禁不住手舞足蹈起來。忽然電話機(jī)子“啪”的一聲掉在了地上！壞了！我急忙拿起來又撥了一個(gè)號(hào)，但再也聽不到熟悉的“嘟嘟”聲了！這可怎么辦呀？我的汗一下子流了下來！這個(gè)電話機(jī)是爸爸在北京買的，花了很多錢呢！我害怕極了，手心一下子變得冰涼冰涼的，兩腿直打哆嗦，這要是讓爸爸知道了可怎么辦呀！這次真闖禍了！
終于門聲響了。爸爸終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)“秘密”，氣沖沖地問我：“這是不是你弄壞的？”
“我……我，這不是我弄壞的……”還沒說完我就跑到了里屋。
我的表情動(dòng)作好像出賣了我，在爸爸的強(qiáng)大攻勢下，我終于承認(rèn)了，爸爸還揍了我?guī)装驼�。事后爸爸語重心長地說：“孩子，小孩子要聽大人的話，否則可能帶來不可估量的損失；第二，有了錯(cuò)誤要承認(rèn)，不要掩蓋錯(cuò)誤，要誠實(shí)，記住了嗎？”我含著淚點(diǎn)了點(diǎn)頭。
闖禍作文600字 篇3
這是一篇深夜日記......今天是沮喪的一天。
大半夜的睡不著覺，起來煮了點(diǎn)面條吃，好不容易吃飽喝足了，看見他游戲輸了心情不好，我就順勢把電腦霸占了玩會(huì)。把他勸去洗個(gè)澡放松一下心情，然而意料之外的是這就是我闖禍的開端。
他洗完澡發(fā)現(xiàn)衣服沒拿，讓我?guī)兔δ靡幌�，我乖乖的去外面收了衣服遞給他，哪想到玩游戲跟朋友們聊天太嗨了，一時(shí)處于興奮狀態(tài)沒回過神來，走路也蹦蹦跳跳的，準(zhǔn)備朝他撲過去，結(jié)果一個(gè)沒站穩(wěn)，把連接在插口的音響插頭踩到了。本以為人沒摔倒是萬幸，他接住我叫我小心點(diǎn)，然后就問道：“音響沒壞吧？”我沒什么知覺也就不管不顧了。誰想到他去檢查了一下，插頭的一個(gè)插件卡到音響里面了......不禁感嘆一下這個(gè)假期我的體重問題，是不是吃太胖了壓壞了，本以為是個(gè)小事情，取出來就好了，誰能想到他嘗試了半個(gè)多小時(shí)，工具都用遍了，還是沒能取出來，臉色也隨著時(shí)間的推移越變越沉。
現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨的兩點(diǎn)十九分了，他還在床上看著手機(jī)，也不知道看什么入迷了，可能是在查詢解決的方法吧，臉色也不太好。剛弄壞零件的時(shí)候我小心翼翼地道歉了良久，他只是冷冰冰的扔給我一句：“你先出去。”雖然對這個(gè)事情我持有很慚愧的態(tài)度，但是我還是很疑問，我也沒有那么礙手礙腳吧�，F(xiàn)在我和他兩個(gè)人愛答不理，我打算過會(huì)再去好聲好氣地道個(gè)歉，請求他的原諒，前提是，他的臉色好起來一點(diǎn)。
說到這我也死豬不怕開水燙了，今天還是有一件開心事的，比如游戲明天就更新了，嘻嘻，新活動(dòng)很豐富，真是充滿期待而伴隨著一點(diǎn)沮喪的一天呢，不說了，我去道歉了，卑微。
闖禍作文600字 篇4
“天哪，你怎么把數(shù)學(xué)老師寫了一節(jié)課的作業(yè)給擦了？”“完了，你要被罰了！”同學(xué)們七嘴八舌地說了起來。
我拿著黑板擦站在那里，不知所措。我只是想把黑板擦干凈，沒想到卻闖了禍。我很害怕，似乎看到數(shù)學(xué)老師就在我面前，他瞪大了眼睛，大聲地訓(xùn)斥我：“你是不是不想寫作業(yè)，所以故意擦掉了！”一位同學(xué)帶著一群人準(zhǔn)備去辦公室向老師舉報(bào)我。我急忙跟他們說：“你們別去，我給你們每人一元錢！”他們想了想，同意了我的請求，拿著錢開開心心地走了。
第二節(jié)課是自習(xí)課，語文老師來了，我瞬間感覺學(xué)校就是地獄，周圍像是刀山火海一樣難熬，我只好暗暗祈禱時(shí)間過快一點(diǎn)，等到放學(xué)就沒人再關(guān)注黑板的事情了。就在這時(shí)，老師開口了：“今天擦黑板的人是誰？”我小心翼翼地舉起了手，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著對我說：“黑板擦得真干凈！”我心想：老師是不是發(fā)現(xiàn)了？我嚇得不敢抬頭。老師又講了好久，原來他沒有發(fā)現(xiàn)。
第三節(jié)課我們上體育課，大家都下樓了。數(shù)學(xué)老師又到了我們班，他看到了黑板上作業(yè)沒了，就把我們都叫了上來，怒氣沖沖地問我們：“誰擦的黑板？”大家都說不知道是誰，我逃過了一劫。我到了操場上卻一點(diǎn)兒都不開心，天氣陰沉沉的，樹葉嘩嘩響得讓我心煩，花壇里的花草沖著我搖頭，似乎小草小花都說我說謊，我又跑到老師辦公室跟老師說：“老師，黑板是我擦的，我不是故意的，剛才我說謊了……”老師聽了我的解釋，居然原諒了我。
我走出辦公室，天晴了，風(fēng)輕輕吹過，花開得更艷了，校園里充滿了歡笑聲！
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