在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的老師作文600字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
老師作文600字 篇1
我從幼兒園到現(xiàn)在五年級，遇到了許多老師，但給我印象最深的是徐靖利老師。
她老師教我們數(shù)學(xué)和英語兩門課程，有時還給我們輔導(dǎo)語文。她個子高高的，留著一頭利落的短發(fā)。一雙美麗的大眼睛炯炯有神，說起話來和藹可親，同學(xué)們都很喜歡她。
徐老師有一種獨特的教學(xué)方法，是我們學(xué)校前所未有的。她講起課來總能讓我們愉快的接受，她把我們班分成三個學(xué)習(xí)小組，分別是百分組、優(yōu)秀組和奮進組。我有幸分在了百分組，目標是沖刺100分，徐老師會根據(jù)我們的表現(xiàn)進行加分。
每天早上七點，我們都要準時到校讀背英語，這樣就會加10分，如果遲到了就會扣10分。每天上課時，徐老師就要抽背重點內(nèi)容，不會的扣5分。上數(shù)學(xué)課時，她會讓我們把不會的難題都說出來，然后進行詳細講解。最后挑幾個“小老師”，把所講內(nèi)容再講一遍，一來是考察他們是否認真聽講，二來是為了加深同學(xué)們的記憶。有時還會讓我們分組討論，對優(yōu)勝小組每人加20分。因為我們百分組都是好學(xué)生，所以我們總得高分。徐老師為了公平起見，每次搞小測試，都規(guī)定百分組必須全對才加分，優(yōu)秀組要考80分以上，奮進組要考60分以上。到放學(xué)時，分數(shù)最低的小組就要增加作業(yè)。經(jīng)過她這樣認真輔導(dǎo)，我們逐漸養(yǎng)成了自覺學(xué)習(xí)的好習(xí)慣，全班成績都得到了普遍提高。
我們很喜歡聽徐老師的課，不管刮風(fēng)下雨，還是烈日炎炎，都會提前到校。她還常常給我們帶一些水果和零食，與同學(xué)們一起分享喜悅。后來，我聽說徐老師是一名臨時代課老師，工資待遇很低，但她一直笑嘻嘻的，對我們就像媽媽一樣。
這，就是我可愛可敬的徐老師。
老師作文600字 篇2
生活是一杯咖啡，但他總能細細品味；生活是一面鏡子，但他總能靈活展現(xiàn)自己；生活是一次次困難，但他總能樂觀面對；生活是一份樂章，但他卻總能譜寫出令人驚訝的曲子。他就是我們的語文老師——章老師。 別看他年……
生活是一杯咖啡，但他總能細細品味；生活是一面鏡子，但他總能靈活展現(xiàn)自己；生活是一次次困難，但他總能樂觀面對；生活是一份樂章，但他卻總能譜寫出令人驚訝的曲子。他就是我們的語文老師——章老師。
別看他年齡比我們大，但卻擁有一顆愛玩的心，和同學(xué)交流從沒有師生之分。每次體育課，都能看見一個熟悉的身影穿梭在人群之間，那就是章老師。在籃球場上，他就像一個英勇的勇將，百發(fā)百中的籃球技術(shù)，讓他成為了場上一顆奪人眼球的明星，他熱愛運動，不論什么運動對他來說都是小菜一碟，不在話下。
別看他外表嚴厲，對學(xué)生向來不打不罵，平易近人，成為許多學(xué)生愛戴的對象。哈哈哈哈！聽，這笑聲從教室里傳出來，想必又是章老師在和學(xué)生開玩笑，這笑聲早在幾十米外就聽到了。上課時，章老師總喜歡講故事，對此讓學(xué)生們迷戀不已，嘻嘻哈哈便成了語文課的招牌了。
同學(xué)們喜歡和他開玩笑，他也總喜歡笑，聲稱自己永遠不老，其他老師恐怕早已受不了我們這批小鬼的折騰了，但他對我們只有寬容和理解。他愛文學(xué)，熱愛閱讀，對待生活總是樂觀向上，他的腦袋里裝著一筐又一筐的知識，他對書的手不釋卷讓他對他的職業(yè)更加堅定。
這就是章老師，一個熱愛事業(yè)，熱愛運動，熱愛閱讀，熱愛生活的幽默之人。
老師作文600字 篇3
在我心里有一位的老師，她是與眾不同的，她是很多人都會嫌棄的撿垃圾的人。
月亮剛剛接過太陽的班，將光輝灑向大地，轉(zhuǎn)眼間就到了愉快的星期六，下午媽媽要帶我去買衣服，我高興極了。來到了步行街，那里有很多小吃店，必然就會產(chǎn)生很多的易拉罐和食品袋，也就會有人來撿。(原創(chuàng)投稿 )
我們興致勃勃走進一家衣服店，媽媽給我選好了衣服，挺好。我很快就和這家店告別了，就在即將進入另一家衣服店時，我停住了，因為我看見一個撿垃圾的奶奶正在被一個乞丐嘲笑，那乞丐說：“我輕松走一走就可以得到錢，而老你是彎腰撿垃圾來掙錢，可真不容易�！蔽乙宦犑稚鷼�，慌忙上前去，對那個乞丐說：“這位老奶奶的錢是靠自己的勞動掙來的，不是別人施舍的，而你也和這位老奶奶一樣，四肢健全，你卻用乞討這種手段，真讓人不齒啊！”那乞丐頓時被我嗆住了，呆呆地從地上爬了起來，表情極不自然。
我在與這位乞丐爭論時，老奶奶仍然在撿著易拉罐，好像根本沒有收到乞丐話語的影響，臉上的表情也絲毫沒有變化，只見她一次次地彎下腰，看起來好吃力的樣子，并且一次比一次艱難。她不知彎下腰起身多少次了，她的額頭好像也冒出了汗……那一刻，我似乎看見老奶奶的身上散發(fā)出了一股奇異的力量，那種力量仿佛在向我招手，我想：那便是老奶奶用行動帶給我的教導(dǎo)吧！
那天晚上躺在床上，我腦海里還浮現(xiàn)著白天的場景，我收獲了一個特別的老師，她讓我知道了每個人四肢健全的人都要靠雙手掙錢。那天，我認識了一個獨特的老師，也挽救了一個迷失方向的靈魂……
老師作文600字 篇4
我乘著小舟在無邊無際的大海上行駛，波濤在翻滾著，迷霧襲卷了我;同樣在無邊無際的夜空上，那璀璨的星光，劃破濃霧，為我照亮前方的路，這永不停息地為航行者指明方向的這顆最耀眼的'星星，就是您啊，親愛的薛老師!
親愛的薛老師，您與我相知雖遲，然在這已逝的兩年里，我心靈的樹苗，在您的雕琢下煥發(fā)著勃勃的生機。每日富麗溫柔的清晨，乃至穆靜騰輝的傍晚，您的身影，都是最美的風(fēng)景!
聽!那和緩的鈴聲，分隔開課堂與課后的您：課堂上嚴肅認真卻又不乏幽默的您，講課時也總會旁征博引，逗得我們開懷大笑，不僅活躍了課堂的氣氛，同時也加深了我們的印象;課后和藹隨和的您，仿佛從嚴師變?yōu)榱舜饶福粫r那可掬的笑容，溫暖著我們的心。
聽!那和緩的鈴聲，解釋了為師之任，師生之誼!
您攜我們共建的大家庭，正如一個小園庭，有時淡描著依稀的夢景，雨過的蒼茫和滿庭的綠蔭，織成無聲的溫馨。您就如一個園丁，日復(fù)一日，年復(fù)一年的辛勤照料，只愿待得繁花盛開，花香滿庭!
我總會合緊眼簾內(nèi)視，只見一斑斑燦爛的顏色，一似晚霞的余赭;一片片星光的閃爍，一如膠附天邊的煙火。驀然出現(xiàn)水汀上我們社會實踐嬉戲的倒影，幻出的歡快無數(shù)，這是您收集起時光的回憶......
當我們青春澎湃趨向叛逆，如同初度航海者，臆想浩渺煙波外的美好，您總會拉緊我們的纜繩，一次次苦心的勸導(dǎo)，讓我們欣欣回到學(xué)習(xí)的懷抱;當我們遭遇可怖的黑影，仿佛是煩惱、痛苦、失敗，亦在轉(zhuǎn)瞬間，您彗星似的掃滅我們內(nèi)心的躊躇與猶豫。只有您，親愛的薛老師!
歌吟聲息，爛漫的云紋霞彩蕩漾不止。我又如何能盡數(shù)您為我們的無私奉獻，親愛的薛老師，我為您點贊!
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