在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家整理的《懂得》作文500字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《懂得》作文500字 篇1
那是那年的一個多雨的夏天。
我一個人在家咬著筆頭做百無聊賴的數(shù)學(xué)題。終還是厭了。于是站在窗前，盯著那被雨沖洗得有點(diǎn)茫然的世界。
突然，院子里的茉莉引起了我的注意——它正在狂風(fēng)暴雨中受著風(fēng)雨的欺負(fù)。風(fēng)兒吹著它的枝頭，雨滴打在它那小巧玲瓏又弱不禁風(fēng)的花瓣上�；蛟S是花兒承受不起雨滴的重量，霎時，花瓣兒一片一片地被打了下來。又隨著一陣風(fēng)兒，跳起了生命最后的舞蹈。最后，落在了地面上。地上一片扎眼的白。
心中覺得那片白甚是凄涼。不免惋惜：多可愛的茉莉花呀，這么就在風(fēng)雨中黯然結(jié)束生命呢？
雨，愈下愈大。我關(guān)上窗，又望了兩眼那抹白。
次日，天氣微晴。我坐在窗前，繼續(xù)做那題昨日未做完的數(shù)學(xué)題。試了好幾種解法，都解不出來。心里難免有些煩躁，甚至想放棄。猛的一抬頭，卻望見了昨日風(fēng)雨中的那茉莉。本以為會是殘枝敗葉，沒想到卻是翠綠欲滴，萬綠叢中一點(diǎn)白！那盆茉莉在風(fēng)雨過后卻依舊生機(jī)勃勃，著實(shí)是我沒想到的。
本以為在風(fēng)雨過后，茉莉會慘不忍睹印著凄涼，可沒想到，它卻挺了過了，在風(fēng)雨過后如約地綻放了笑容！
我望著茉莉發(fā)呆。一直沒注意到，小小的茉莉。在暴風(fēng)雨過后，再次綻放，這得是多么的堅(jiān)強(qiáng)！
茉莉在經(jīng)歷了暴風(fēng)雨的襲擊后依舊如此堅(jiān)強(qiáng)，我只不過是解不了數(shù)學(xué)題，又怎能輕易放棄？于是，我拿起了筆，算了起來……
這件事讓我懂得了人生如茉莉，難免會遇見風(fēng)風(fēng)雨雨。風(fēng)雨過后，即使傷痕累累，也要堅(jiān)強(qiáng)，用笑容迎來風(fēng)雨過后美麗的彩虹！
《懂得》作文500字 篇2
踏上“尋找幸�！敝泛�，很多人都會為此迷茫，像一只只迷途的羔羊，茫然地停下了前進(jìn)的腳步。我，是個幸運(yùn)的人，因?yàn)�，我找到了幸福，我懂得了什么是幸�！?/p>
暑假，媽媽帶我去海邊度假。下了車，我就有點(diǎn)不舒服，胃里一陣翻江倒海�！皼]事吧？”耳邊響起熟悉的問候。是媽媽。“小朋友，你沒事吧？”我抬頭，竟是一位素不相識的阿姨。我頓時忘掉了胃里的不舒服，并且心頭一熱。因?yàn)�，我聆聽到了幸�！?/p>
在晚上，我泡了一杯溫茶，站到窗邊。遠(yuǎn)處，是沙灘；再遠(yuǎn)處，就是那無垠的大海。我仿佛感受到那海風(fēng)的吹拂，感受到那細(xì)沙的綿軟。人們不是常常向往來到這樣的地方嗎？那一刻，我感受到了幸福。
躺在沙灘上仰望星空，是十分美好的。夜空就像一張巨大的棋盤，而星星，就是那棋盤里的旗子，它們在棋盤里旋轉(zhuǎn)、跳躍，展開了一場無休止的對弈。綿軟的沙灘，像一張巨大的床，孕育了無數(shù)生命；而大海，就像一位有涵養(yǎng)的老人，不停地吟唱著他那亙古不變的歌……身邊，是媽媽，她同樣躺在沙灘上，享受這與眾不同的美景。此情此景，讓我不由哼起了張杰的《仰望星空》：“這一天 我開始仰望星空 發(fā)現(xiàn) 心并不遠(yuǎn) 夢并不遠(yuǎn) 只要你踮起腳尖……”那一刻，幸�；\罩了我的心。
其實(shí)，幸福也不遠(yuǎn)，只要你踮起腳尖。但幸福也需要品味，它就像一杯清茶，只有細(xì)細(xì)品味，才能感受到它的濃香醇厚。學(xué)會品味它，就能明白怎樣尋找它。因?yàn)�，它就在我們身邊�?/p>
現(xiàn)在，我懂得了什么是幸福。
《懂得》作文500字 篇3
在進(jìn)入中學(xué)的第3學(xué)期，我懂得了包容。包容能使人與人之間友好相處，也能使社會和諧發(fā)展。
往往在煩瑣的小事中，總有一些事使得我悶悶不樂。卻不能為了一些煩瑣的小事而斤斤計(jì)較，這樣只會使我們的人際關(guān)系樹輪萎縮，應(yīng)該做到一點(diǎn)小事不去斤斤計(jì)較，以一顆包容的心來善待自己，找出事情分歧的原因，通過雙方協(xié)商來解決問題。
我記得有一次在我們班發(fā)生過一件這樣的事。在星期五的早上，我們大家都在認(rèn)真地聽講，到處是朗朗的讀書聲。突然，下課鈴響起了，學(xué)校放學(xué)了，我們像脫韁的野馬沖出了教室�？墒且患庀氩坏降氖虑榘l(fā)生了，一個同學(xué)跑過來罵我。我跑過去踹了他一腳，也亂罵了他一通。這樣就發(fā)生了沖突。
我們的政治老師——楊老師，來了，把我與那個人一起叫到了辦公室。她問我：“發(fā)生了什么事？我就把事情的來龍去脈告訴了她�！彼钢艺f道：“雖然你自己是錯在后，但你也不應(yīng)該去打人呀！你這不是錯上加錯了嗎？”楊老師把我留下，她告訴我說：“一個人必須具備一顆包容的心。不管什么事，你不能用打來解決問題。我們應(yīng)該以一顆包容的心來對待每一件小事，讓這些事隨風(fēng)一起飄散吧！”我聽了老師的話，懂得了其中的厲害關(guān)系，我決心武裝自己，具備一顆包容的`心。
總之，包容是我們?nèi)松斜貍涞乃刭|(zhì)。
《懂得》作文500字 篇4
每當(dāng)想起這件事情，我總是很感慨。
那天放學(xué)后，我正在和前座的小胖一塊兒討論問題，說著說著，發(fā)生了分歧。我倆吵得面紅耳赤，小胖把撕碎了的紙屑撒在我的頭上，我氣得站了起來，一個“漏風(fēng)掌”扇了過去，本來是個假動作，可是小胖將身子一低，原來九十度的“漏風(fēng)掌”變成了一百八十度，只聽“啪”的一聲，我預(yù)感到大事不妙，扭頭一看，天哪，我同桌的臉上竟然清清楚楚地印上了五道鮮明的指印。同桌本是個文靜的女孩，從來都不去招惹別人，可以想象，當(dāng)她莫名其妙地挨了一個大巴掌時心里該是多么的委屈啊！
那天晚上，我翻來覆去怎么也睡不著，腦海里映滿了她滾動著淚珠的眼神和同學(xué)們的斥責(zé)。
第二天上課，我去得很晚，一進(jìn)教室便發(fā)現(xiàn)同桌在擦黑板，臉上的掌印似乎也像黑板一樣被擦得干干凈凈了。小胖呢？正在座位上啃著“圣賢書”呢。一切都是那么平靜，好像什么事都沒發(fā)生過似的。我松了口氣，悄悄地來到座位上。咦，課桌上有好多灰，平時她每天都要幫我擦桌椅的……
“嗨，今天抹布弄丟了，所以……”她的友好不禁讓我感到驚訝。她原諒我了嗎？我吞吞吐吐地說：“對……不起！昨天的事，我……是無意的。希望你不要生氣……”她卻笑著說：“昨天的事我已經(jīng)忘了。你看，今天的天氣多好��！”
她的心胸多么寬廣��！并不因?yàn)槲业氖侄鴮ξ掖蟀l(fā)脾氣或耿耿于懷。那天，我忽然明白了“包容”的意義。
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