這次，我主動報名參加了江浙滬教育聯(lián)盟的一個結(jié)對活動，這對我來說這一次非常好的體驗。
四日下午，我們八個同學(xué)去湖濱校區(qū)熱情地迎接來自南京和上海的同學(xué)們，也收獲了友情和經(jīng)驗。那一天，我和來自南京的張琳萱一起親手做了一個環(huán)保袋。上面花著一個彩虹橋，橋下站著兩個姑娘，她們手拉手在彩虹橋下歡呼。袋子上面，還有我們的�；�，代表著我們兩所學(xué)校心連心。
四日傍晚，我們一起回到家。當(dāng)時，她送我了許多禮物，我也送了。之后，我們一起享用豐盛的晚餐。我說：“想吃自己拿。”
“好，謝謝�！彼龑ξ艺f。吃完飯，我們回到房間，拿出了各自的課本，交換了看看。差不多6:00，我們?nèi)ノ骱呑吡俗撸蕾p了夜西湖的'美景�；丶伊�，應(yīng)該洗漱了，我打好了水，招呼了小朋友，就開洗了。
第二天，我們早早的起床�；氐搅藢W(xué)校。這天，是南京的小朋友來體驗新世紀(jì)豐富多彩的生活。上午，我們一起上了課，收獲真不少！我們學(xué)習(xí)了很多知識。
午飯，南京的小朋友可真不適應(yīng)，問了一個有一個的問題：“可以不吃完嗎？”“隨便！”在一個問題：“可以喝湯嗎？”“隨便！”“吃完可以自己走嗎？”“隨便！”三個“隨便”，讓小朋友放心了。吃好了飯，我們一起回了教室。
快樂的時光總是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，南京的小朋友要回家了，我有點難過，早飯都吃不下去了。但是沒有辦法，我們依依不舍地告別了。親愛的朋友，聽老師說，明年我們會到南京去交流，等著我，好嗎？
-
我與祖國心連心演講稿
推薦度：
-
我和祖國心連心演講稿
推薦度：
-
天宮作文
推薦度：
-
游泳作文
推薦度：
-
依靠作文
推薦度：
- 相關(guān)推薦
【手拉手，心連心作文500字】相關(guān)文章：
愛心手拉手，成長心連心作文10-19
手拉手心連心敘事作文08-12
手拉手心連心活動作文05-14
“手拉手、心連心”活動1500字作文03-26
寫事的作文：“手拉手、心連心”活動08-05
初二作文愛心手拉手成長心連心09-26
“手拉手、心連心”活動1200字07-26
手拉手心連心四年級作文05-29
牽掛，心連心作文08-01