在平平淡淡的日常中,大家都寫過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的巧妙作文400字5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
巧妙作文400字 篇1
小鳥只有掌握飛行的本領(lǐng),才能展翅高飛;花兒只有耐得住寂寞,才能爭(zhēng)奇斗艷;樹木只有頑強(qiáng)不息,才能茁壯成長(zhǎng)。然而,人只有學(xué)會(huì)生存,才能叩開(kāi)彼岸成功的大門。記得一次,我放學(xué)后在學(xué)校門口徘徊,這時(shí)迎面走來(lái)了一位陌生男子,他對(duì)我說(shuō):“小妹妹,你是不是在等你的爸爸呀?”我不愿理他,走開(kāi)了一步。心想:無(wú)事獻(xiàn)殷勤,非奸即盜。他還是一直對(duì)我說(shuō):“我是你爸爸的好朋友,是他讓我來(lái)接你的。”這時(shí)我半信半疑,爸爸的朋友大多數(shù)都見(jiàn)過(guò)呀,這個(gè)人怎么這么陌生。
難道他是。我越想越害怕心中像有只狂奔的小鹿。我閉眼,努力的想以前在那些書中有看過(guò)自我逃生的方法。啊,絞盡腦汁我終于想到了,“碰到歹徒,不要慌張,要鎮(zhèn)定,要清楚自己身處的情況和體力,盡量去人多的的地方,這樣歹徒不敢亂來(lái)。不要將自己的名字,住址等真實(shí)資料向外人泄露!庇谑俏蚁蚰莻(gè)男子說(shuō);“不用了,叔叔,我自己回去吧。我家離這不遠(yuǎn)!辈还芪以鯓訑[脫他,可他任不放棄的追問(wèn)我。這是我靈機(jī)一動(dòng),就一直往派出所的方向走,那位男子就緊跟著來(lái),他察覺(jué)到了。
嚇得臉色慘白,落荒而逃了。我也不敢在這里多留,連忙掉頭拔腿就往家里跑去。在回去的路上也回憶著今天的經(jīng)歷。今天可是“死里逃生”呀。但是我也學(xué)會(huì)了用自己學(xué)過(guò),看過(guò)的知識(shí)來(lái)自我保護(hù)。在大地的萬(wàn)事萬(wàn)物都在學(xué)自我保護(hù),就像在廣闊草原的綿羊正在奔跑為了擺脫餓狼,在北極邊上雪地下的小魚正在躲著北極熊。而人也要學(xué)會(huì)去保護(hù)自己。
巧妙作文400字 篇2
假如我是一名秦國(guó)的`大將,我將以身作則,保衛(wèi)國(guó)家。
有一天,我派十萬(wàn)大兵守衛(wèi)著秦國(guó)國(guó)都。突然,我接到了一位小兵的報(bào)告:“王將軍,我們發(fā)現(xiàn)了趙國(guó)的四十萬(wàn)兵馬來(lái)襲擊我們的國(guó)都了!我們這邊士兵不夠,請(qǐng)求支援!”聽(tīng)了小兵緊急的報(bào)告,我急忙率領(lǐng)了三十萬(wàn)兵馬跑去迎戰(zhàn)防御抵抗。
一路上——在去國(guó)都的路上,我一直在思考著該用哪些厲害的兵法能擊退趙國(guó)呢?我左思右想,突然想到了個(gè)妙招,就是如果我們?nèi)スゴ蜈w國(guó)的國(guó)都,那么趙國(guó)來(lái)攻打我們的四十萬(wàn)兵得知了消息后跟定會(huì)回到自己的國(guó)都去保護(hù)自己國(guó)都。那這樣我們的國(guó)都就解圍了,當(dāng)他們趕回來(lái)的時(shí)候,我們剛好把他們的國(guó)都打到一半時(shí)就趕緊往回自己國(guó)家撤。有了這么好的一個(gè)妙計(jì),我們就可以輕易保住自己的國(guó)都了。
我告訴了士兵們這個(gè)妙計(jì),我們便開(kāi)始行動(dòng)了。兩個(gè)小時(shí)后,我們順利的回到了秦國(guó)國(guó)都,而趙國(guó)的士兵們卻滿腦子的問(wèn)號(hào)。此事過(guò)后,為了持續(xù)保衛(wèi)國(guó)家,我決定問(wèn)大王是否要為國(guó)家進(jìn)行強(qiáng)烈圍護(hù)、防守和守衛(wèi),大王輕松地就同意了。從今以后,國(guó)家一直都很安全,有了強(qiáng)烈守護(hù)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和軍事發(fā)展后,再也沒(méi)有國(guó)家敢來(lái)攻打我們國(guó)家了。
巧妙作文400字 篇3
我有一雙非常漂亮的鞋子,我很喜歡它。剛買來(lái)我就迫不及待地穿上了它。粉白相間的顏色,看上去很亮麗,大家都夸好看?上В镁安婚L(zhǎng)!沒(méi)過(guò)多久,我那雙粉白的鞋子已經(jīng)變成了“黑煤球”。
一天晚飯后,我自告奮勇地要去“拯救”這雙鞋子,媽媽同意了。于是,我挽起自己的袖子,做好準(zhǔn)備,要和鞋子上的臟“大戰(zhàn)一場(chǎng)”。我急不可耐地用刷子使勁刷它,可就是黑黑的,怎么也弄不干凈。經(jīng)過(guò)這一翻折騰,我很失望。我放下袖子,垂頭喪氣地坐在沙發(fā)上休息。
這時(shí)媽媽過(guò)來(lái)鼓勵(lì)我,她說(shuō):“你再試試吧,記得在哪里看過(guò),有個(gè)刷白色運(yùn)動(dòng)鞋的小竅門……”啊!還沒(méi)等媽媽說(shuō)完,我忽然想到了之前在電視上看過(guò),牙膏去污能力特別強(qiáng),可以用它刷掉鞋子上的臟東西。我立刻站起來(lái),拿起牙膏直奔向水池。先用干凈的布沾上牙膏涂在鞋子邊上,再用刷子輕輕一刷,果然掉了一大塊臟。我頓時(shí)高興極了,接著,三下五除二的功夫,就把鞋子刷得差不多了。媽媽又在旁邊提醒,要我認(rèn)真點(diǎn)。我又把底邊和縫隙也刷了一遍,可仔細(xì)了!當(dāng)煥然一新的鞋子出現(xiàn)在我眼前時(shí),我覺(jué)得它比剛買來(lái)時(shí)更亮麗了!
刷鞋子找對(duì)了方法,變得很容易。這件事也讓我明白,無(wú)論干什么事,都要講究方法,動(dòng)腦子找到巧妙的方法,事情就變得簡(jiǎn)單了。不過(guò),一定要親自動(dòng)手,才能體會(huì)其中的樂(lè)趣!
巧妙作文400字 篇4
今天,媽媽從菜市場(chǎng)買回來(lái)一棵大大的西蘭花,它碧綠如翠,就像一只大大的花球。我連連稱贊道:“西蘭花真美!”媽媽微笑著對(duì)我說(shuō):“評(píng)價(jià)一件事物不能只看外表,而要看它的內(nèi)在哦!別看西蘭花外表光彩奪目,在它細(xì)細(xì)的花蕾里面可是藏了不少條小白蟲的,你能幫我想辦法把里面的小蟲子弄干凈嗎?”我自信地點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“那我來(lái)試試吧!”
我走進(jìn)廚房,把整顆西蘭花都放進(jìn)盆里,用清水泡了一會(huì)兒,然后我用手使勁地在花蕾上搓了又搓,除了細(xì)小的花蕊漂浮在水面上外,我一條小蟲都沒(méi)看到。我不甘心,把盆里的水倒掉,把西蘭花直接對(duì)準(zhǔn)水龍頭用清水沖洗了一遍又一遍,水池里還是沒(méi)有一條小蟲子。我灰心了,看著手里的西蘭花,它就像一位驕傲的公主昂著頭嘲笑狼狽的我呢!
我無(wú)助地環(huán)視了一下四周,目光落到了調(diào)味罐上。呀,我突然想到了科學(xué)書上教我們的分離法——用鹽分離臟東西。就這么干。于是我又放了一盆清水,加了少許的鹽,再沿著西蘭花的主莖將西蘭花切成了一朵一朵的小株,最后把小花朵全都浸泡在鹽水里。大約過(guò)了十分鐘,一條條白色的小蟲子如同一個(gè)個(gè)戰(zhàn)敗的敵人全都繳械投降了!我欣喜若狂地把臟水倒掉,又用清水沖洗了好幾遍。望著簍子里色澤誘人,朵朵鮮嫩的西蘭花,媽媽滿意地笑了。
俗話說(shuō):“世上無(wú)難事,只怕有心人!边@次我用智慧解決了生活中的困難,我為自己自豪。以后我要讀更多的書,學(xué)更多的知識(shí),豐富自己,為社會(huì)貢獻(xiàn)出自己的力量。
巧妙作文400字 篇5
我在恒一學(xué)校學(xué)書法的時(shí)候,認(rèn)識(shí)了一個(gè)聰明可愛(ài)的朋友。她是一名四年級(jí)學(xué)生。她個(gè)子不高,額頭很寬,眼睛又大又亮,看起來(lái)很可愛(ài)。這是我的小伙伴——于茜瑞。
錢瑞不僅聰明,而且有才華,愿意努力學(xué)習(xí)。所以,徐健夸她會(huì)寫字,叫她“顏真卿轉(zhuǎn)世”,我開(kāi)玩笑地叫她“顏倩蕊”,這是常事。誰(shuí)讓她寫的這么好?
錢瑞很聰明,知道怎么讀,怎么貼。當(dāng)時(shí)我們以為只要聽(tīng)老師講就行了。在書法課上,老師讓我們練習(xí)書法,她首先觀察了徐老師的標(biāo)準(zhǔn)字體和貼紙。我從她那里學(xué)會(huì)了看貼紙,書法也有了很大進(jìn)步?炜!她打開(kāi)字帖,全神貫注地盯著看。良久,她松了一口氣,寫下了第一條——一條粗細(xì)均勻起伏的橫線,然后成功地寫下了一幅長(zhǎng)長(zhǎng)的速寫。這兩筆就像顏真卿字帖上的字。我的眼睛是直的。用錢瑞的話來(lái)形容,我只能像《笑貓日記》一樣贊美貓頭鷹,她真的不愧為徐健的“最喜歡的小學(xué)生”。學(xué)書法的有16個(gè)同學(xué),各有各的特點(diǎn),但是最好的是錢瑞,因?yàn)槭裁?因(yàn)榍鸩粌H聰明而且勤奮!
恒一書法派的名字代表“恒心+恒心=成功”。千瑞不僅有毅力和毅力,還有天賦和努力。她很聰明,將來(lái)會(huì)成功的。我想向她學(xué)習(xí),練習(xí)書法。
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