“楊老師，加油！”“王老師，加油！”是哪傳來的加油聲？我放下筆，停下手中的作業(yè)，使用凌波微步，來到走廊的盡頭，向外一探。哇！原來是隔壁班的.王老師和本班的楊老師進行乒乓大比拼�。∑綍r的楊老師在我們的眼中是一位嚴(yán)肅的老師，我們從沒領(lǐng)略過楊老師在乒乓桌上的風(fēng)采。這次可是天賜良機��！對于我這個坐不住的孩子，當(dāng)然不能錯過了。

　　我來到乒乓球場，這場比賽正如火如荼地進行著。兩班的同學(xué)喊得臉紅脖子粗，他們的嘴巴張得猶如大炮筒，似乎可以塞進好幾個大肉包。王老師右手一揮，乒乓球蹦蹦跳跳向楊老師跑去，它輕松地跳過中間的網(wǎng)，來到楊老師面前，對著楊老師笑，好像在為楊老師加油鼓勁。這下楊老師身上仿佛充滿了力氣，取之不盡，用之不竭。一眨眼間，乒乓球從乒乓桌上來了個“蜻蜓點水”直奔王老師，王老師也不甘落后，一個旋球打過去，我的心吊到了嗓子眼，心想：這個可慘了！我閉上眼睛，嚇得不敢再睜開。“接住了！”同學(xué)們的歡呼聲讓我又回到了比賽旁觀的行列中。原來我們的楊老師也是乒乓好手，輕松地接住了旋球，而且在王老師一不留神之際以迅雷不及掩耳之勢又送了王老師一球，楊老師全盤皆收。

　　乒乓球可真好玩啊！乒乓球既可以鍛煉身體，又可以提高自己的的技術(shù)，真是一舉兩得啊！乒乓球的魅力吸引著廣大同學(xué)，我一定要學(xué)好我們的國球——乒乓球！“乒乓，乒乓，我愛你！就像老鼠愛大米！”我大聲喊著。我希望我國的體育健兒們在奧運會上為我國的乒乓球項目爭光。

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