在我們平凡的日常里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的我和字的故事作文300字10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
我和字的故事作文300字 篇1
“書是人類進(jìn)步的階梯。”的確,書給予了我許多知識(shí),我也非常喜愛讀書。
每得到一本好書,我都欣喜若狂,因?yàn)槟鞘且凰逸d有知識(shí)的小船,我的每一本書都有自己的外套和書簽,這是我對(duì)它最精心的呵護(hù),書對(duì)我的吸引力無限大,我一時(shí)一刻都離不開書。
那天,媽媽答應(yīng)我要買書,臨時(shí)又反悔了,我當(dāng)時(shí)就沖著媽媽大喊:“你真是一個(gè)說話不算話的媽媽!”可這也沒辦法,不管怎樣都買不了書了,我傷心地趴在被子上大哭。過了一會(huì),我不知不覺地睡著了,當(dāng)我醒來的時(shí)候,我的床邊靜靜地躺著全套的《陽光姐姐小書房》。我非常開心,從床上一下子跳下來,在地上直蹦高,嘴巴里大喊著:“耶!我終于有這套書了!”原來,媽媽只想給我一個(gè)驚喜。
從那天開始,我每天放學(xué)回家寫完作業(yè)就沖進(jìn)房間,咬上幾口水果,就開始看書,媽媽下班后,總是要嘮叨好幾遍讓我吃飯,我才依依不舍地放下書去寫作業(yè)。
書對(duì)我的魅力是永恒的,因?yàn)闀杏袠啡,有豐富的知識(shí),我非常喜歡書。
我和字的故事作文300字 篇2
我喜歡讀書,特別是好書。不管出自誰的筆下,無論是什么樣的書,都能給我?guī)硇撵`的愉悅。猶如炎炎夏日里的一杯冰水,讓人無比的清新與涼爽。
我從識(shí)字不久后就開始讀書,從小時(shí)候的連環(huán)畫到現(xiàn)在的古典名著。是書讓我慢慢認(rèn)識(shí)了這個(gè)世界,是書使我懂得了做人的道理,是書開闊了我的視野,陶冶了我的情操,凈化了我的心靈。我和書之間的故事也隨著讀書數(shù)量的增加而漸漸變多。
記得在三年級(jí)的時(shí)候,我借來了一本插圖版的《三國演義》,我非常喜歡那本書。有一天,我正在看書,弟弟到我家來玩,我就把書放在凳子上陪他玩,過了一會(huì)兒,我去上廁所,就在我上完廁所的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)凳子上的書著火了,我發(fā)瘋似的跑過去,用腳使勁去踩,火終于熄滅了,可我心愛的書卻殘缺不全了,我的淚水不由自主的流了下來,就在我絕望的時(shí)刻,弟弟卻笑嘻嘻的拿著我的書走了過來?吹轿业臅旰脽o損,我破涕笑了。
這只是我和書之間的一個(gè)小故事。此事之后,爸爸、媽媽還給我買了許多的書,隨著時(shí)間的推移,我和書的感情越來越深了。
我和字的故事作文300字 篇3
那天,天氣晴朗,紅紅的太陽,藍(lán)藍(lán)的天空,小鳥也唧唧嘰嘰喳喳叫個(gè)不停,似乎預(yù)示著有什么好事情要發(fā)生。
“藝帆,你不是一直想買書嗎?趁妹妹睡覺這會(huì)兒,咱們?nèi)臧!薄疤昧,終于可以買書了!”聽到這個(gè)好消息,我一下子打起精神來。到了書店,由于我心中太過激動(dòng),一時(shí)間竟然不知道該要哪本書了,媽媽微笑著說:“你想看什么書就快挑吧!”我挑了好久,終于挑了兩本中意的書。一回到家,我就一屁股坐在沙發(fā)上,津津有味地看了起來。
其實(shí),我和書的故事可不止這一件,還有很多呢!
記得那是一個(gè)冬天的晚上,我獨(dú)自一人坐在溫暖的被窩里看書,一頁、兩頁、三頁……看著看著,一本書不知不覺就看完了,可我卻還沉浸在書中精彩的.情節(jié)里,沒有一點(diǎn)睡意。于是又去拿了一本書,也不知到了幾點(diǎn),才迷迷糊糊進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
當(dāng)我醒來的時(shí)候,天已經(jīng)蒙蒙亮了,燦爛的陽光灑進(jìn)了房間。咦?書怎么會(huì)在我的身旁“躺著”呢?哦!對(duì)了,是昨天晚上我看著書就睡著了。唉!這也不能怪我吧!要怪也得怪書中的內(nèi)容太吸引人了。
你們說,我是不是一個(gè)小書蟲呀!
我和字的故事作文300字 篇4
今天,我把爸爸給我新買的書讀完了。結(jié)果白白挨了一頓打,真是氣死我了。
我開始讀書了,我一邊讀書,一邊積累好詞好句。我讀書時(shí)有一個(gè)毛病,只要我拿起書來,別人就別想叫動(dòng)我,無論說什么我都聽不見。爸爸、媽媽都說我見了書就不顧一切,簡(jiǎn)直是個(gè)書迷。
這次讀書,也不例外。我正讀的入迷,爸爸遞到我眼前一張紙條,上面寫道:嘉偉,我今天有事要出去,晚上八點(diǎn)才回來。我回了一聲:知道了。我心里暗暗高興,真是天賜良機(jī),可沒人打擾我了,我可以痛痛快快的讀書了。一會(huì)兒,媽媽回來了,進(jìn)門就把我的書拿開,對(duì)我說:嘉偉,你必須跟我出去辦一點(diǎn)事兒。我說:學(xué)無止境!書籍是人類進(jìn)步的階梯。媽媽說:時(shí)間不長,一會(huì)兒就回來的。我急了反駁了媽媽一句:難道名人的話你都不聽嗎?媽媽抬腳就要踢我,我嚇得逃到窗口,想奪窗而逃,媽媽正在窗口等著我,我又跑到臥室,媽媽緊追不放,我們玩起了捉迷藏的游戲。最后媽媽抓住了我,我向媽媽低頭認(rèn)了錯(cuò)。
我愛讀書,勝過了一切。
我和字的故事作文300字 篇5
我和一首歌的故事
每當(dāng)聽到《送別》那低沉而悠長的歌聲時(shí),我就會(huì)想起兒時(shí)媽媽坐在我的床邊,哼唱著這首歌,輕輕的撫摸著我。歌聲伴著我進(jìn)入甜美而幸福的夢(mèng)鄉(xiāng)。
去年我開始學(xué)習(xí)長笛,有一天,老師教我《送別》,我一聽,很興奮,因?yàn)檫@首歌我再熟悉不過了,我憑直覺和苦練,終于把這首抒情的歌學(xué)會(huì)了,可是我和媽媽越聽越不對(duì),可誰也聽不出是哪兒錯(cuò)了,媽媽讓我去問老師,老師說“你節(jié)奏太快了!庇谑俏矣珠]門勤練,練了三七二十一天,練得非常純熟。
今年夏天,我拿這首曲子去考級(jí)。我站在臺(tái)上,拿起笛子,優(yōu)美的旋律從我的嘴邊緩緩地流出來,臺(tái)下剎那間安靜下來,寬敞的大廳里幾乎只剩下我那優(yōu)美的笛聲和觀眾的呼吸聲。優(yōu)美的樂曲流過我的耳際,我仿佛看見了白色的長亭外,灰色的古道邊,綠色的芳草連著天地……我吹完了,把笛子放在腿邊,可我還沉浸在優(yōu)雅的笛聲中,直到臺(tái)下的掌聲把我從音樂世界拉回現(xiàn)實(shí)世界。我向觀眾行了一個(gè)禮,走下臺(tái)去。
《送別》對(duì)我而言,像媽媽的撫摸,像媽媽的懷抱,像媽媽的愛。當(dāng)我受到挫折時(shí),我就聽聽它,它像媽媽在說:“孩子,你要找回信心,相信自己,你一定能行!”
我和字的故事作文300字 篇6
書,是我的生活必需品。家里就有我專屬的書架,令人慶幸的是,在學(xué)校,老師也給我們布置了一個(gè)小小圖書角,好不夸張的說,一學(xué)期不到,那書架上的書全都被我借閱了。平時(shí)下課時(shí),我都會(huì)節(jié)省上廁所的時(shí)間,為的是能多啃兩頁書。有時(shí)即使有成堆的作業(yè),我也能安心地看書,不受外界打擾。
記得那次是數(shù)學(xué)困難班,老師說做完作業(yè)就可以自主安排。我才做了一兩題,心思又飄到了課外書上,手就不由自主地摸到抽屜里,因?yàn)閯倓傁抡n時(shí),我正看到魯濱遜舉起他的火槍……我貪婪地繼續(xù)下文。只見野蠻的土著人把白人捆在了十字架上,就在這驚險(xiǎn)的時(shí)刻,魯濱遜扛起火槍,“呯!”,書桌上同時(shí)也響起了“呯”的一聲,我楞了一下,抬頭一看,我出現(xiàn)幻覺了嗎?一個(gè)土著人赫然出現(xiàn)在我面前,我使勁眨了眨眼,啊,原來是數(shù)學(xué)老師,她生氣的臉就像猙獰的土著人,厲聲問道:“數(shù)學(xué)作業(yè)完成了嗎?”我不知所措地望著老師。于是可想而知,我被老師批了一頓。媽媽也批評(píng)了我,責(zé)令我一周內(nèi)在學(xué)校不準(zhǔn)看課外書。
我可以一周不吃冰激凌,不吃巧克力,但不能一天不看課外書!梆捪x”在這一周內(nèi)折磨著我,我該如何是好?
我和字的故事作文300字 篇7
紅領(lǐng)巾是國旗的一角;是祖國的向往;也是少先隊(duì)員的代表。紅領(lǐng)巾也是我們一年級(jí)盼望已久的夢(mèng)想,到了二年級(jí)這個(gè)夢(mèng)想,將會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
一年級(jí)時(shí),紅領(lǐng)巾在我們心中是一個(gè)很高的地位,二年級(jí)時(shí),也是紅領(lǐng)巾掛在我們脖子上的時(shí)候,在那一天,我們站在大操場(chǎng)上時(shí),幫我們戴上紅領(lǐng)巾就是那些大哥哥和大姐姐們,在做廣播體操時(shí),風(fēng)一吹來,紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在我們的胸前,在跑步時(shí),你不小心脫落了,我們也會(huì)彎下腰把你撿起,在敬禮時(shí),你是我的驕傲,你那鮮艷的紅色,跟國旗是那么相襯,系在白領(lǐng)下,是那么相配,那么美麗的兩頭,在風(fēng)中,好像在翩翩起舞,你在我的心里是那么千姿百態(tài),掛在脖子是用一個(gè)三角形的方式,你的三角形也就是國旗的一角,而且?guī)狭四,心里就有一種說不出的感覺,那一種感覺,是多么奇妙,那種感覺,讓我感覺到自己是一位正式的少先隊(duì)員。
紅領(lǐng)巾在我心中,有一種正義感,也有一種安全感,紅領(lǐng)巾掛在我的胸前,也讓我感到非常的溫暖,紅領(lǐng)巾你是我的守護(hù)神。
我和字的故事作文300字 篇8
我和書之間有很多的故事。有令我煩惱的,也有令我開心的故事。只要是有益的書,我就喜歡讀下去,一直到把書讀完。書中好的內(nèi)容一直會(huì)吸引著我。累了的時(shí)候,往往也是因?yàn)楣适潞蛢?nèi)容吸引我,使我情不自禁的繼續(xù)捧起書本,接著讀下去。
如果我們想讀的書就讀,不想讀的書就放棄,是很不好的。因?yàn)楹芏嗟闹R(shí)就無法學(xué)習(xí)到了。如果想學(xué)習(xí)知識(shí),就必須博覽群書。吸收所有的有益的營養(yǎng)。學(xué)習(xí)書里的全部內(nèi)容。
自己不喜歡的書,就和自己很不喜歡的人是一樣的。見了面也不說話的話,那我們也無法從對(duì)方身上吸收很多的長處。博采眾家之長才是最好的辦法。
我每次都會(huì)津津有味的讀完一本書。就好像我在一個(gè)自己的世界里。不想離開,只想自己一個(gè)人在那個(gè)世界里讀書學(xué)習(xí)。永遠(yuǎn)不想出來。就連媽媽叫我吃飯,叫我去睡覺,我也不想放下手里的書本。即使自己已經(jīng)聞到了飯菜的香味,也不愿意走出書房。我和書本,就像一對(duì)老朋友一樣,有好多的話要說,仿佛在自己的世界里遨游。
我的班主任王麗琴老師教育我:書是所有人的營養(yǎng)品。無論自己是不是喜歡。只要這本書可以增長自己的知識(shí),你就要把他認(rèn)真讀完。我把這句話當(dāng)作我的座右銘,牢記一輩子。
我和字的故事作文300字 篇9
從幼年時(shí)起,書就悄悄進(jìn)入我的生活,成為我生命中不可缺少的一部分。記得高爾基說過的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大,用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的!
那是我讀小學(xué)三年級(jí),表姐手里有一本圖書,圖書你的字體、畫面,五彩繽紛,我眼慕不已,心里就盤算著:不如讓媽媽給我買一本《安徒生童話》。一到家,我便央求媽媽,媽媽爽快的答應(yīng)了。第二天,媽媽便把一本書送到我手中,我高興的不得了。
很長一段時(shí)間,我沉浸在美麗的童話故事中!冻笮▲啞分,丑小鴨的經(jīng)歷告訴我,只要有理想,有追求,每個(gè)人都會(huì)實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!痘实鄣男卵b》告訴我不能隨便相信人,做事要實(shí)事求是。
后來,隨著時(shí)間的流逝,那本書早已不在了。但我的”讀書熱”并沒有減弱,我如饑似渴地讀著一本文學(xué)名著,從中我認(rèn)識(shí)啦很多偉大的作家。威廉·莎士比亞是英國16世紀(jì)半到17世紀(jì)初的著名作家、詩人、戲劇家。他的小說《哈姆雷特》寫的是一個(gè)丹麥王子為父親復(fù)仇,復(fù)仇故事中交織著愛恨情仇。
我在書的世界里無憂無慮的生活。似乎我與故事中的主人公同歡樂,同悲傷。書已成為我生命的一部分。
我和字的故事作文300字 篇10
書,能讓我們保持童心,能讓我們健康,有活力,書,能給我一對(duì)翅膀,讓我在書的王國遨游。
小時(shí)候,我與童畫書結(jié)下了不解之緣,《三只小豬的故事》使我明白了做人要善良,勇敢,勤奮;《灰姑娘》的故事使我明白了“惡有惡報(bào),善有善報(bào)”;《淘氣包馬小跳》使我感到快樂……
上幼兒園,我認(rèn)識(shí)一些字,我就哀求媽媽給我買新故事書,媽媽爽快答應(yīng)了,在書店;一排排花花綠綠的書中我挑了一本我喜歡的《西游記》故事書,回到家后,我迫不及待的把書拿出來津津有味地看起來,“吃飯了,圣杰!眿寢尳形摇N艺吹闷饎,根本沒聽見媽媽在叫我,媽媽氣呼呼地走上來,走到我旁邊,一把拿起我的書,我這才從書的王國回到現(xiàn)實(shí)世界。
上小學(xué)后,故事書已經(jīng)無法滿足我了。我又發(fā)現(xiàn)了一種書,那就是小說,《查理九世》使我神魂顛倒,無法自拔。
我一天天長大,讀的書也越來越多,上了五年級(jí),我又找到了一種;滋補(bǔ)營品——就是中外名著,自從我讀了中外名著后,我知道了許多名人名言。
書,現(xiàn)在是我生活中的一部分,也是我的必需品。書,沿路有你,真好!
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