時間是箭,去來迅疾,轉眼一周又結束了,這一小段時間里,我們一定有不少所感所惑吧,此時此刻我們需要寫一篇周記了。周記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的小學周記10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學周記 篇1
一天,我從婆婆家回到家,只見娘親穿戴圍裙正要包餛飩。我忙放下背包,一會兒竄到娘親身邊,吵著嚷著也要加進到包餛飩的行中。娘親見我如許大呼大呼的辦法就只好理睬了,剛理睬好。就來了個180度大竄改馬上又嚴正地說:"你如果想包餛飩首先洗手,洗手的時候打噴鼻香皂洗的干潔凈凈本領包餛飩。”
手洗潔凈了,娘親說:“你先幫我把絞肉機拿過往,把豬肉放進絞肉機里打成肉末吧!"我將肉放在絞肉機里打成了肉末,娘親見了我干完了,又對我說:“你再將鹽撒在肉末上拌好了,不要太多一點就行了。
預備義務完成,我和娘親便開始包餛飩了,我一邊拿起餛飩皮一邊想包餛飩多簡樸。不便是哪一張餛飩皮,加上肉末,再用手捏起來就可以了嗎?這能難道我嗎?想著就拿起餛飩皮就加上肉末,用手一捏,奇異肉末都寄擠出來了,這時娘親說:"肉末放得太多了,少放點試試!蔽矣衷囍艘粋,扁扁的,正本肉末放少了。
我細致考察娘親的包法,彷佛一朵朵小花從娘親熟練的巧手中開出娘親邊包邊說:“包餛飩這個餡不能太多也不能太少。"我懂了,細致的包了一個鼓鼓的餛飩,我終于學會了包餛飩內心好歡快。
早晨我和娘親爹爹公公婆婆吃的好噴鼻香了呢!倆團體不由自立地看著碗中末了那一胖一瘦,便哈哈大笑起來了。
小學周記 篇2
星期六,我和爸爸、媽媽去買自行車。我們去了兩家都沒買到,在最后一家五羊自行車行買到了自行車。它是一輛紅色16的自行車,一共花了360元。付完款后我把它騎回了家。
六一兒童節(jié)快到了,這是爸爸、媽媽提前給我買的節(jié)日禮物,我心里高興極了。
小學周記 篇3
自從開學后,爸爸就跟我說:“四年級,你要達成一個目標,做任何事情要腳踏實地,做個扎實的孩子。”我爽快地答應了。
可是開學后我的家庭作業(yè)每次有一些小錯誤,比如:寫作文的時候,總會加字,漏字,甚至有錯別字,數學作業(yè)粗心大意,這些是不扎實的表現。
現在老師告訴我們如何使用計算機,我居然把計算機上的得數看錯了,爸爸在批改家作時大發(fā)雷霆,他讓我面壁思過20分鐘,當我聽到這句話時,不禁有些傷心,不就是得數沒有看清嗎?有必要發(fā)這么大的脾氣?晚上,爸爸找我談心,他說我粗心的表現讓他覺得越來越嚴重,如果我立即改正的話,那將對我以后的成長帶來很大的障礙。想一想自己在學校里掌握的知識并不比別人差,可是考試的時候為什么總不令人滿意呢?那是因為我的粗心……爸爸在抽屜里找來一篇文章---《如何讓孩子細心》讓我邊看邊對照自己,我認真地翻閱了一遍,其中我印象最深的一句話是“于細微處見精神”不光在學習上,生活上也能體現人的粗心,比如我,看電視老是喜歡按遙控器不停的換頻道,玩電腦游戲也是這個才學會就急著去操縱另一個動漫……我應該克服這些小毛病,從細節(jié)做起,養(yǎng)成細心,認真的好習慣。
“于細微處見精神”,這句我記在心里了。我會用行動來證明自己的。大家拭目以待吧。
小學周記 篇4
星期四,老師布置了一個作業(yè)——為爸爸或媽媽洗一次腳。我欣喜若狂,一蹦三尺高。我回到家,媽媽看了看說:怎么了,這么高興。我說老師讓我們給父母洗一次腳。
我的話音剛落,媽媽笑了笑說:“你幫我洗腳,這簡直是天大的笑話!蔽野炎鳂I(yè)本給媽媽看,她這才相信。我做完了所有的作業(yè),一看鐘,都過了二個小時。我連忙拿好洗腳盆,擦腳布,然后又到了一些熱水,我用手沾了一點水,好燙。我連忙把手縮了回來,正和媽媽的味口。
正巧,媽媽從臥室走了出來,我叫媽媽把腳放在洗腳盆里,我邊用手潑了水邊用擦腳布擦了擦媽媽的腳,洗完了,我用擦腳布幫媽媽擦干腳,幫媽媽穿好鞋。媽媽撫摸我的頭說:“你真能干!
通過這次親身體驗,我明白父母的勞累,我一定會孝順爸爸媽媽。
小學周記 篇5
這兩天,爸爸帶我回了河南老家。我見到了很多親人:姑姑、大伯、大娘和王帥哥哥。爸爸帶我去了他小時候生活的地方。他說:“這些地方變化很大,好多東西都不認識了。”爸爸還帶我和王帥哥哥去給奶奶上墳。爸爸說,奶奶因為我的出生而興奮過度導致腦溢血才去世的。我們給奶奶燒了香和紙錢,還給奶奶磕頭了。之后,我們便去了河邊,玩了鞭炮,還趟了水。我在老家玩得很開心!
小學周記 篇6
今天,我們開學了,我是一名三年級的新學生了,我懷著高興的心情去上學,在路上我就想今天上什么課呢?學校是否有新變化呢?
到了學校,我風風火火地向1號樓新教室跑去,到了教室趕緊把書包放在座位上,沖向操場參加學校的開學典禮,開學典禮完了以后我們有順序地走進教室。
第一節(jié)課是語文課,老師是我們的新班主任,她姓任,是一位年輕漂亮的女老師。我們管她叫任老師。任老師先自我介紹,然后開始了生動風趣的講課,這節(jié)課上的很有意思,我們都喜歡我們的新老師。
第二節(jié)課上的是數學課,老師仍然是我們的鄧老師,她已經教我們兩年了,是一位很敬業(yè)、很負責的老師,我們都喜歡并尊敬她,聽說她的教學課還得過全國一等獎呢!這節(jié)課老師讓我們剪學具,有一位同學不認真,老師講了N遍都沒聽懂,結果老師替他剪了,他最后還叨叨:“那不就把它絞死了嗎?”逗得我們全班都笑得東倒西歪。
今天我們有美術課,課本里有一課是《貓兒哪兒去了》,我的一個很要好的好朋友喜歡老鼠,氣得她拿鉛筆至打書上的貓。《貓兒哪兒去了》有一張圖片是一只小貓和兩只鴨子,其中一只鴨子和我家養(yǎng)的那只一模一樣,我很喜歡它們。
原來我們班有一位學習很差的同學,本學期被分到四班去了,我們都很高興。因為他上課的時候又上桌子,又上椅子,還上窗戶,滿教室跑,很影響同學們上課。有一次老師批評他,他就要找校長,老師就把他拎到校長室,狠批了他一頓,逗得我們哈哈大笑。
今天課間時,我發(fā)現新教學樓完工了,比其它樓都漂亮,可惜聽校長說那是給高年級大哥哥大姐姐們上課用的。我們這些低年級的學生只有眼福了,我希望我快一點長大。
愉快的一天就這么度過了!
小學周記 篇7
上周我們全體同學都去了訓練基地軍訓,在軍訓的最后一天時,教官帶領著我們去操場上野炊。
在操場上,我們小組分配到了屬于自己的“爐灶”,和鍋還有餐具,光靠火爐是行不通的。還要去撿柴火。我和我的好朋友何其潔一起撿了可以燒的柴火。
我們費了九牛二虎之力才把爐灶生著火,要不是因為教官的油蠟,我們早已變成了黑臉貓。有的同學還采用了鉆木取火的方法。我們的寢室長去領了食材還有一包火鍋底料大紅袍。把鍋放在爐灶上加滿水后燒開,把食材倒入鍋中,等再次沸騰時,就可以開吃了!
我們都咽著口水等待食材成熟,當鍋中滾氣泡的時候,我們高興地不可形容,都拿著自己的碗筷開吃了!
啊!野炊的食物真有成就感,自己做的飯菜就是與眾不同!好吃!
要好好珍惜這次野炊,這也是小學階段中最后的一次軍訓!
小學周記 篇8
一年一度的暑假終于在我滿懷期待中來臨了,暑假是我極喜歡又害怕,喜歡的是不用在還沒睜開眼睛就背起書包上學了,并且可以做自己喜歡的事情。害怕的是我暑假中的大計,又被媽媽以沒時間于落空,像往年一樣過一個既無聊又無意義的暑假。
我第一個暑假計劃是到大角灣去沖浪,在一望無際的大海中游泳,被一個個浪花打在身上,是多么快樂的事情,放假的'第三天媽媽就帶我和表姐妹們去大角灣游泳,我的第一個是假計劃終于實現了。
第二個計劃是參加由陽江市教育局主辦、百樂傳媒有限公司承辦的‘我為亞運添姿彩’少兒才藝大賽聲樂組的比賽中取得好成績,爭取到廣州參加總決賽,為我的家鄉(xiāng)和學校爭光。經過我的努力,我以出賽第二名的成績進入復賽,復賽以第五名的成績進入廣州總決賽,在8月7日的總決賽中,我得了金獎,第二個計劃也實現了。
第三個計劃是到深圳探望我的表姐,碼碼字經同意我參加完比賽后就帶我到深圳,我的第三個暑假計劃也可以實現了。不知不覺中假期將要結束了,在這個假期中,我既實現了我的暑假大計,又學會了很多生活只是,比如自己洗衣服、打掃衛(wèi)生。新的學期就開學了,我一定一組好的精神面貌投入到下學期的學習中,爭取在新學年中各方面取得進步。
小學周記 篇9
我的家庭是個龐大的家庭,里面有五個人,分別是:爸爸,媽媽,兩個調皮的妹妹和我。
我的爸爸,不太細心,很馬虎,做事情總是丟三落四的,但他也有細膩的一面,比如:對我的愛……
我的媽媽長得很漂亮,就好像是天上的仙女一般降落到了人間。媽媽很善良,她生了三個孩子,而且三個都是女孩。
我是家中三個孩子里最大的。因此,我身來就要背負不同于妹妹們的責任?傻@對我來說未免不是個好事呢?畢竟,有一份擔當,就培養(yǎng)了我做一個有責任心的人嘛……
我的大妹妹脾氣很差,性格也很差,她很調皮,經常去偷吃東西,所以每到假期的時候,她和我在家里,經常會胖很多斤。所以現在有很多人都叫她大胖妞。
而我的小妹妹性子和大妹妹相差無幾,只是小妹妹生性大膽,連我最怕的蟑螂都敢直接伸手去抓。
我們這五個人組成的家,各有特色,這是因為,我們這五個各型各樣的人組合起來,才有一個完美的家。
我愛這個家。這個美麗的家,這個完美的家。這個只屬于我們五個人的家。
小學周記 篇10
我有一個游泳教官——鄭教練
剛開始我以為鄭教練會很兇,我們一到那里他就讓我們一口氣游了2個來回,他的頭像一個長梯形反過來插在頭上。他的眼睛大大的,整天盯著每一位同學,只要停下來他就會把他那個人一把拎住按進水中,我一個朋友被他這樣,差一點嗆水。我嚇了一跳。最令人害怕的是他的那只手。手指甲長長的只要被他的手指甲刮到,洗澡的時候就會很痛。
我很佩服他那驚人的爆發(fā)力,游二十五米。只要一分多鐘,我想教練的游泳速度也太快了吧。我一定要趕上鄭教練。絕對不能落過后,又一次我跟朋友們一起和鄭教練比賽,比賽開始了。比賽開始了,沒過多久鄭教練已經到達終點們我們呢,才游了三分之一的路程。我想:我這三腳貓的功夫怎么能比過鄭教練呢?讓我出乎意料的是我竟然比過了鄭教練,我大吃一驚, 后來我才知道鄭教練才發(fā)揮了一半的實力,他是想讓我感到贏滋味。
鄭教練還十分有趣,又一次我們正在玩滑水板。課時我們才滑到一半,突然一只手從水中浮了起來,然后把我翻到水里,我嚇了一跳,哦!是鄭教練,原來鄭教練他也是一個沒長大的老小孩!
沒錯!這就是我的教練,既嚴厲又有趣的教練。
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