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校園垃圾分類征文

2021-11-30 征文

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么你有了解過征文嗎?以下是小編精心整理的校園垃圾分類征文范文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

  校園垃圾分類征文1

  學校展開了垃圾分類的活動,可把我難住了,對于我這個從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?

  爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時候蒼蠅不會亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學習和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國家每年節(jié)約一大筆花費在處理垃圾上的錢呢!而且,當人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國民整體素質是不是就提高了很多呢?

  這時媽媽下班回來,手上拿著一本《生活垃圾分類指導手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來,小冊子里面寫得很詳細,我心想,原來垃圾分類這么重要!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。

  校園垃圾分類征文2

  垃圾,這是一個令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無處不在,難以處理

  那么,未來城市是怎么處理垃圾的呢?

  未來的城市不像現(xiàn)在需要人們在投放垃圾時自主分類,而是直接扔進垃圾桶。垃圾桶有自動烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進行自動分類。

  垃圾桶分為四層隔間,扔進一層后,垃圾桶會自動掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會伸出機械觸手,將垃圾分別放入相應的位置。

  再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標準再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。

  分類完成的垃圾會在每天凌晨一點左右通過機器人運送到垃圾工廠進行處理。

  這就是未來城市進行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。

  校園垃圾分類征文3

  現(xiàn)在的社會垃圾存在,如今我們的社會怎么垃圾分類呢,不過只是依靠人類自覺分類罷了,又有多少人會自覺呢,讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的`。

  未來的城市白云消散,萬里無云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都歸功于科技。未來的城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會為您服務,它會慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對他有利,可以使它更好的運作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽光,讓陽光把水蒸發(fā)掉?苫厥盏乃麜约夯厥赵僮龀闪硪粯訓|西。

  這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個高科技大大改善了我們的`生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。

  未來的城市,就這樣進行分類,既不費力。也不費資源造垃圾桶。

  校園垃圾分類征文4

  今天,我們紅樹林文學社團去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學習關于垃圾分類的知識。

  我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的!袄健边有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠將垃圾所產(chǎn)出的廢水都排出來。

  下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便抬起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機器在我們眼前運轉,時不時還有一些果皮從高處掉進垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢?對了,我們的黃老師說,果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電!

  之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。

  最后我們?nèi)チ艘粋空調(diào)房。在那里,我們的疑問得到了解答,每人還收獲了一個紙板筆盒。今天學到了許多關于垃圾分類的知識,還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!

  校園垃圾分類征文5

  今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。

  下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔,這座山跟我們經(jīng)常看見的不一樣,它可神奇了!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因為人們不停地產(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。

  然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認真的工作。

  之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費的東西都會被再次運用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時候老師還給我們發(fā)了一個變廢為寶的筆盒。

  我覺得這次活動真是個奇妙的體驗,我們要好好地愛護環(huán)境,爭做環(huán)境的保護者。如果我是一個小小發(fā)明家的話,我會把這些垃圾進行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個個粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費的水直接澆到土里……

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