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敘述文《鏡頭重現(xiàn)》閱讀訓(xùn)練題目及答案

2022-09-24 閱讀答案

  冬日,唐漢無(wú)事便上街,轉(zhuǎn)悠到了街頭轉(zhuǎn)角處,就發(fā)現(xiàn)有一位老人縮在墻腳,渾身在發(fā)抖。唐漢看了很心疼,便脫下棉衣給老人穿上。老人很感動(dòng),連聲說(shuō):謝謝!謝謝!唐漢卻擺擺手,道:不用謝,不用謝!說(shuō)著,還從口袋里摸出一張10元錢(qián)遞過(guò)去,道:您去買(mǎi)點(diǎn)吃的吧。

  老人拿著唐漢遞過(guò)去的錢(qián),手顫抖得更厲害了,嘴里還是謝個(gè)沒(méi)完,眼睛里全是感激的淚水。唐漢心里說(shuō)不出來(lái)的得意,便揮揮手,轉(zhuǎn)身要離開(kāi)了。

  就在這時(shí),有一個(gè)聲音傳過(guò)來(lái):請(qǐng)先生慢走。唐漢見(jiàn)是一位掛著相機(jī)的年輕人。年輕人很客氣地對(duì)唐漢說(shuō):您好,先生,剛才您的舉動(dòng)我看到了,真讓我感動(dòng),只可惜前面的鏡頭沒(méi)拍到。你是記者?唐漢問(wèn)。年輕人遞給唐漢一張名片,果然是晚報(bào)的記者。記者的名字還挺熟的。記者還讓唐漢看拍好的鏡頭。唐漢看了,果真沒(méi)有前面給老人穿棉衣的鏡頭。唐漢也覺(jué)得好可惜。

  記者說(shuō):如果把這組鏡頭能完整地在報(bào)紙上展現(xiàn)出來(lái),那肯定會(huì)感動(dòng)一大批人的?擅抟乱呀(jīng)穿在老人身上,鏡頭不可能再重現(xiàn)。

  沒(méi)辦法了。唐漢也有些惋惜地說(shuō)。記者建議:這樣行不行,我們讓鏡頭重現(xiàn)一遍。唐漢眼睛一亮試探著問(wèn):這樣做行嗎?行,當(dāng)然行!記者回答。

  于是唐漢走近老人,蹲在老人的眼前,很客氣地商量道:老大爺,是這樣的,這位記者想補(bǔ)拍一個(gè)鏡頭,想重現(xiàn)一下剛才我給您棉衣時(shí)的場(chǎng)景,所以呢想借用一下您的棉衣,讓我先穿上,然后再給您穿上,您愿意嗎?

  老人眼睛瞪得大大的,盯著唐漢,雙手把棉衣捂得緊緊的,不吭聲。記者也過(guò)來(lái)勸說(shuō):老大爺,他說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),我是晚報(bào)的記者,想給他補(bǔ)拍一個(gè)鏡頭,請(qǐng)您配合一下好嗎?老人一會(huì)兒看記者,一會(huì)兒看唐漢,還是不說(shuō)話,雙手依然把棉衣抓得緊緊的。唐漢見(jiàn)狀心里老大不高興:這老人也真不太像話,怎么能這樣呢?我又不是要回棉衣,只是想拍個(gè)鏡頭嘛,真是的,這老人唐漢想到這里只好無(wú)奈地對(duì)記者說(shuō):算了吧。那真的太可惜了!記者很惋惜地嘆息道。唐漢也不想這樣就放棄,說(shuō):那你幫我想個(gè)辦法吧。記者摸了摸了自己的脖頸,試探著說(shuō):要不,給他一點(diǎn)錢(qián)行不行?

  唐漢覺(jué)得很有道理,再次蹲在老人的面前,說(shuō):老人家,您把棉衣借我穿一穿,我給您10塊錢(qián),您看好不好?說(shuō)著,唐漢從錢(qián)包里掏出一張10元鈔票,在老人眼前亮了一下。老人的眼睛也一亮,卻沒(méi)伸出手去抓它。唐漢只好收回。

  記者說(shuō):借您的衣服穿穿拍張相片,就給您10元錢(qián),您看好不好?老人看看唐漢,又瞧瞧記者,很不情愿地脫去棉衣。唐漢心里大喜,連忙保證:拍一張給你10元。

  于是,唐漢按照記者的要求,穿上原來(lái)自己的棉衣,重現(xiàn)了給老人棉衣的整個(gè)過(guò)程。唐漢做得一絲不茍,非常認(rèn)真。

  只是,讓唐漢納悶兒的是,他給老人穿棉衣時(shí),老人一點(diǎn)也不感動(dòng),眼睛里沒(méi)有淚水,嘴里連個(gè)謝字都沒(méi)有,表情木然,人像個(gè)木樁,一動(dòng)不動(dòng)。

  記者看了看數(shù)碼片對(duì)唐漢說(shuō):老人的表情太差了,上不了報(bào)啊!唐漢問(wèn):那怎么辦?

  記者說(shuō):重拍吧。唐漢只好對(duì)老人說(shuō):老人家,這相片還得重拍呢,請(qǐng)你配合一下。見(jiàn)老人木然的樣子,便又說(shuō):這樣吧,我給你20元,不,50元錢(qián),但你得像第一次那樣對(duì)我說(shuō)感激的話。老人眼睛忽然一亮,一手撐著地,很艱難地站了起來(lái),從身上一把扯下棉衣,往唐漢懷里一摔,

  迎著陽(yáng)光一瘸一拐地往前走去了。唐漢目瞪口呆,鼻子忽然有些酸酸的難受。記者卻在旁邊建議說(shuō):你重新找一位老人吧。唐漢狠狠地瞪了記者一眼,跑著去追老人了。老人在陽(yáng)光里晃動(dòng)。

  (選自《小小說(shuō)月刊》2009年第11期)

  16.作者以鏡頭重現(xiàn)為小說(shuō)題目的意圖是什么?(4分)

  17.小說(shuō)中畫(huà)線句子揭示了人物怎樣的心理活動(dòng)?有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(5分)

  18.小說(shuō)中的唐漢是個(gè)什么樣的人物形象?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)

  參考答案:

  16.【內(nèi)容分析】(4分)

 、俳沂拘≌f(shuō)線索,點(diǎn)明全文圍繞鏡頭重現(xiàn)的緣起、經(jīng)過(guò)、結(jié)果來(lái)展開(kāi)情節(jié)。

 、谕怀鲫P(guān)鍵情節(jié),圍繞核心情節(jié)展現(xiàn)人物形象和揭示作品主題。

 。郏捶。每點(diǎn)2分。意思對(duì)即可。]

  17.【語(yǔ)言賞析】(5分)

  小說(shuō)中的畫(huà)線句子揭示了老人傷心、痛心之情。因?yàn)槔先饲宄馗杏X(jué)到這一次給自己穿棉衣是唐漢在做秀,只是把自己當(dāng)作滿足虛榮心的一件道具;老人感覺(jué)不到他的真誠(chéng),反而覺(jué)得在唐漢第一次給自己穿棉衣時(shí)所表現(xiàn)出來(lái)的善良的同情被玷污了。

  在小說(shuō)的前半部分中,老人是一個(gè)可憐的弱者形象,他期盼得到關(guān)心和幫助,對(duì)別人的關(guān)愛(ài)與同情也充滿了感恩之情。對(duì)老人的這段細(xì)節(jié)描寫(xiě),展示了老人形象的另一面他雖然只是個(gè)可憐的弱者,但弱者也有自尊心,也有做人的尊嚴(yán),老人是一個(gè)有尊嚴(yán)的弱者的形象。這個(gè)細(xì)節(jié)描寫(xiě)豐富了人物形象的內(nèi)涵,使老人這個(gè)形象更加豐滿。

  這段細(xì)節(jié)描寫(xiě)還具有深化小說(shuō)主題的作用。小說(shuō)不僅提出了關(guān)愛(ài)弱者的主題,更深刻地指出了應(yīng)該如何關(guān)愛(ài)弱者的嚴(yán)峻而深刻的命題。對(duì)弱者的關(guān)心不僅是物質(zhì)上的,也應(yīng)該包括對(duì)弱者心靈的關(guān)愛(ài)與尊重。小說(shuō)深刻地指出,對(duì)弱者的關(guān)愛(ài)首先應(yīng)建立在平等與尊重的基礎(chǔ)上,這才是有尊嚴(yán)的愛(ài)。

 。5分。結(jié)合文本分析人物的心理活動(dòng),2分;結(jié)合文本分析從豐富人物形象或深化小說(shuō)主題兩方面指出描寫(xiě)的作用,一點(diǎn)2分,兩點(diǎn)3分。言之成理即可。]

  18.【個(gè)性化解讀】(6分)

  ①唐漢是一個(gè)善良而有愛(ài)心的人。

 、谔茲h是一個(gè)貪慕虛榮的人。

 、厶茲h是一個(gè)有一定自省力,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤并勇于改正的人。

 。3分。答對(duì)一點(diǎn)給1分,任答對(duì)其中三點(diǎn)即可得3分。意思對(duì)即可。]

  分析示例:

  [答案示例①]唐漢看見(jiàn)瑟縮街頭的可憐的老人,很心疼,主動(dòng)脫下棉衣給老人穿上,還送10元錢(qián)給老人買(mǎi)吃的,可見(jiàn)他是個(gè)善良而有愛(ài)心的人。

  [答案示例②]唐漢為了讓記者重現(xiàn)他為老人穿棉衣的鏡頭,一而再的以錢(qián)來(lái)引誘老人重拍照片,表明虛榮心在他的身上作怪。

  [答案示例③]老人拒絕拍照,把棉衣往往唐漢懷里一摔,一拐一拐地離開(kāi)的舉動(dòng)令唐漢意識(shí)到自己虛榮的表現(xiàn)已經(jīng)深深地傷害了老人的自尊心,他斷然跑去追趕老人,表明他發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤,并能立即以行動(dòng)補(bǔ)救。

 。3分。能夠結(jié)合文本對(duì)所概括人物形象的其中一點(diǎn)進(jìn)行分析,言之成理即可。]

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