在學校抑或是社會中，難免會出現(xiàn)一些事故，為了避免事情愈演愈烈，常常要根據(jù)具體情況預先編制應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢？下面是小編為大家收集的幼兒園防暴恐襲擊應急預案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 1
一、成立預防暴風雪災害指揮機構(gòu)
街道成立防災指揮部，指揮部下設(shè)辦公室，地點在方圓街道中心小學校長室成員如下：
總指揮長：
副總指揮長：
成員：
二、應急措施
1、實行單位主要成員包保責任制。
（1）王淑平負責幼兒園安全工作。
（2）劉青竹負責中心小學的安全工作。
�。�3）王國洲、修慶負責北城陽學區(qū)小學安全工作。
�。�4）高豐亭、邵光信負責太平洋學區(qū)小學安全工作。
2、各學校要及時掌握和處理因雪災造成的安全隱患，包括學校建筑物、學校附建筑設(shè)施、學校設(shè)備設(shè)施和校園樹木等出現(xiàn)損壞的排查和維修。
3、實行災情一日一報制度，直接上報到方圓街道中心小學校長室。辦公室電話：
4、雪災之后要及時組織教職員工清理清除校園積雪，為學生正常開學做好準備。
5、加強預防瞬時颶風帶來的災害。采取有效措施，防止屋頂、校標、校牌和各種宣傳標語被颶風造成的損壞。
6、全力以赴預防雪后解凍帶來早汛災害，做好預測和防范工作。
7、根據(jù)現(xiàn)在發(fā)生的災害情況，由方圓街道教育支部決定暫時延后一周開學。如提前或延期，各學校要統(tǒng)一聽方圓街道教育支部的通知。
8、各個學校要做好學生及其家長的穩(wěn)定工作。
三、幾點要求
1、要加強近期的值班值宿和安全保衛(wèi)工作，做到24小時有人堅守崗位。
2、做好其它安全隱患的排查和整治工作，預防次生和其它安全事故的發(fā)生。
3、學校主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導要保持24小時通訊和信息暢通。
4、實行責任包保和責任追究制度。各學校和各單位的.一把手是防災抗災的第一責任人，全面負責本單位的防災抗災工作，因瀆職行為產(chǎn)生的不良后果，教育局及街道將嚴肅追究相關(guān)人員的行政責任。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 2
一、編制目的
為有效應對可能發(fā)生的恐怖襲擊或暴力事件，保障幼兒園師生的人身安全和財產(chǎn)安全，維護正常的教育教學秩序，特制定本反恐防暴應急預案。
二、適用范圍
本預案適用于本幼兒園范圍內(nèi)發(fā)生的恐怖襲擊、暴力破壞等突發(fā)事件。
三、組織機構(gòu)與職責
1.成立幼兒園反恐防暴應急領(lǐng)導小組，由園長擔任組長，負責全面指揮和協(xié)調(diào)工作。
2.設(shè)立應急小組，包括安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、通信聯(lián)絡(luò)組、疏散引導組等，明確各組職責，確保在緊急情況下能夠迅速響應。
四、預警與預防
1.加強幼兒園內(nèi)部的安全防范工作，定期對園舍、設(shè)施進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
2.定期對師生進行反恐防暴知識宣傳教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
3.加強與公安、消防等部門的`聯(lián)系與溝通，建立信息共享機制，及時掌握安全動態(tài)。
五、應急響應
1.一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件，立即啟動應急預案，領(lǐng)導小組迅速到位，指揮協(xié)調(diào)各應急小組開展工作。
2.安全保衛(wèi)組立即采取措施，控制現(xiàn)場局勢，防止事態(tài)擴大，并盡快報警，請求公安部門支援。
3.醫(yī)療救護組對受傷人員進行初步救治，并及時聯(lián)系醫(yī)院，將傷者送往醫(yī)院接受進一步治療。
4.通信聯(lián)絡(luò)組負責與相關(guān)部門保持聯(lián)系，及時傳遞信息，協(xié)調(diào)資源，確保應急工作的順利進行。
5.疏散引導組負責組織師生有序疏散，確保人員安全撤離。
六、后期處置
1.事件結(jié)束后，領(lǐng)導小組組織相關(guān)部門對事件進行調(diào)查，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善反恐防暴措施。
2.對在應急處置過程中表現(xiàn)突出的個人和集體進行表彰和獎勵，對失職瀆職的人員進行嚴肅處理。
七、附則
1.本預案由幼兒園負責解釋和修訂。
2.本預案自發(fā)布之日起實施。
通過本預案的制定和實施，我們將努力提升幼兒園的反恐防暴能力，確保師生的人身安全和財產(chǎn)安全，為孩子們創(chuàng)造一個安全、和諧、穩(wěn)定的成長環(huán)境。同時，我們也將不斷加強與相關(guān)部門的溝通與協(xié)作，共同維護社會的穩(wěn)定和安寧。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 3
為營造良好安全的社會氛圍，維護我園正常的教育教學秩序，保障師生員工生命財產(chǎn)安全，保持社會政治穩(wěn)定，根據(jù)市、縣教育局關(guān)于加強安保暨反恐怖工作的通知，全面提高反恐怖防暴應急能力，根據(jù)我校實際情況，特制定校園反恐防暴預案。
一、指導思想
學校是人群密集場所，學校的安全穩(wěn)定關(guān)系千家萬戶。為有效預防、及時控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學校正常的教育教學秩序，防止安全事故的發(fā)生。同時，學校認真組織開展“四防”教育，即以“防火、防毒、防劫持、防爆炸”為內(nèi)容的公共安全教育活動，開展消防、突發(fā)事故的演練活動，提高廣大師生的自護、自救能力，確保教育教學工作正常進行。
1．認真貫徹落實省、市、縣有關(guān)文件精神，把學校安全保衛(wèi)工作提到非常重要的工作議程，確實抓緊抓實。加強學校安全排查及安全管理工作，確保師生安全。
2．校長要對學校安全保衛(wèi)工作負總責，負責人要對本校的安全保衛(wèi)工作負直接責任。
3．對全體師生進行法制教育，加強師生的法制觀念。
4．加強門衛(wèi)安保工作。要增強門衛(wèi)力量，落實門衛(wèi)職責，嚴格執(zhí)行24小時值班、巡邏制度，堅決杜絕陌生人進入校園。
5．加強食品安全檢測工作。學校食堂嚴格執(zhí)行食品來源登記、索證制度和食品留樣制度，加強對食品安全的檢測工作，嚴格管理，嚴禁陌生人進入幼兒園食堂。
6．加強學生密集場所的防爆炸、防燃燒工作。要加強安全巡邏工作，重點加強食堂、宿舍、教室等人群密集場所的巡查力度，不讓任何可疑之人進入重要場所，切實加強學校各重要場所防爆炸、防燃燒、防投毒工作。
二、組織機構(gòu)
1．領(lǐng)導小組
為切實加強我校安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作的領(lǐng)導，成立下湯小學安全保衛(wèi)暨反恐防暴工作領(lǐng)導小組。
組 長：
副組長：
成員：
2．工作職責
學校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現(xiàn)場指揮救援行動，并及時向公安、交警、衛(wèi)生、消防等相關(guān)部門匯報和請求援助，要本著“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現(xiàn)場師生離開危險區(qū)域，保護好學校貴重物品，維護現(xiàn)場秩序做好事故現(xiàn)場保護工作，做好善后處理工作，并按規(guī)定及時向上級主管部門匯報。
（一）校園內(nèi)犯罪分子持刀行兇事件應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速集結(jié)優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇
1．獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向?qū)W校領(lǐng)導報告，并同時撥打110報警。
2．學校領(lǐng)導或任何工作人員立即組織現(xiàn)場人員，不惜一切代價建立警戒線，使犯罪分子無法靠近學生，防止事態(tài)擴大。
3．應急領(lǐng)導小組宣布學校進入全面應急狀態(tài)，立即實施應急救援行動。
4．集結(jié)優(yōu)勢力量，攜帶防衛(wèi)器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏得時間，在有利條件下設(shè)法制服犯罪分子。
5．盡快把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
6．救護受傷學生和其他傷員。
7．實施事件現(xiàn)場警戒，阻止無關(guān)人員進入學校，維護現(xiàn)場秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進入事件現(xiàn)場。
8．事件發(fā)生后，學校應即向教育主管部門報告。
（二）校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑人物應急處理程序
本應急程序的要點是：迅速采取措施控制可疑人物
1．在校園內(nèi)發(fā)現(xiàn)形跡可疑，四處游蕩，可能作案的可疑人物，在場人員都應當立即向校領(lǐng)導報告。
2．學校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進行詢問，同時把他的行動限制在局部區(qū)域內(nèi)。
3．若此人自述進入校園的目的明顯缺乏可信度，無人證、物證可以證明，甚至說話前后矛盾，蠻不講理，保安人員應當將其帶入辦公室進行進一步盤問。
4．若有證據(jù)表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警，由警方帶走作進一步調(diào)查。
5．若可疑人物在盤問時奪路逃跑，單位人員應當將其相貌、身高、衣著及其它特征和逃走方向向警方報告，同時，學校應當做好此人再一次闖入校園作案的'思想準備。
6．在整個過程中，學校應采取切實有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周圍人員的安全。
7．學校應把事件情況及時向教育行政主管部門報告。
�。ㄈ┬@內(nèi)發(fā)現(xiàn)可疑物品的應急處理程序
本應急程序的要點是：防范易燃易爆有毒有害物品傷害事故
1．收到可疑郵包或發(fā)現(xiàn)可疑物品的任何人員都要在第一時間向領(lǐng)導報告。 可疑物品是指：物品外表、重量、氣味可疑，不是本單位的物品，也從無看到過此種物品不知此物品有何用途，為何會擺放在學校某處。
2．發(fā)現(xiàn)可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開或隨意擺弄它，要禁止在周圍吸煙或使用手機，或發(fā)動機動車輛等。
3．學校應當指定有專業(yè)知識和經(jīng)驗的人員進行初步鑒別，判斷是不是危險物品，若不能排除危險物品，應立即打110報警請警方專業(yè)人員進行檢測和處理。
4．若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學校應立即在其周圍設(shè)置警戒線，無關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5．學校應當配合警方組織人員在校園其它區(qū)域搜尋檢查，確定在校園內(nèi)是否還有其它可疑物品。
6．學校配合警方開展各項處理工作，并及時向教育行政主管部門報告。
�。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法
發(fā)現(xiàn)學校飲用水污染，要緊急對水源進行有效隔離，并立即向衛(wèi)生部門和領(lǐng)導小組報告，同時組織相關(guān)人員對中毒者進行救治。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 4
一、幼兒園防恐防暴應急處置組織機構(gòu)及職責：
幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組：
組長：幼兒園園長
成員：各班級教師
領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
二、報告（警）程序：
1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組�，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的.保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“深州市小明星幼兒園（地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是深州市東安莊鄉(xiāng)西安莊村小明星幼兒園”。待對方放下電話后再掛機。
3．應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時間內(nèi)立即向中心校報告。
4．幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
三、應急處置：
1．幼兒園防恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)。
2．救助：
�。�1）立即組織有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
�。�2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
�。�3）教師維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
（4）準備有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師及幼兒。
3．善后：做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 5
一、預案背景
鑒于當前社會安全形勢的復雜性，為了確保幼兒園師生的人身安全，維護幼兒園正常的教學秩序，特制定本幼兒園防暴應急預案。
二、預案目標
1、確保幼兒園師生在恐怖襲擊或暴力事件發(fā)生時的人身安全;
2、迅速控制事態(tài)發(fā)展，防止事態(tài)擴大;
3、協(xié)調(diào)各方力量，有序開展救援和處置工作;
4、恢復幼兒園正常教學秩序，保障師生心理安全。
三、組織機構(gòu)與職責
1、應急領(lǐng)導小組：由園長擔任組長，負責全面指揮和協(xié)調(diào)反恐防暴應急工作;副組長由副園長擔任，協(xié)助組長開展工作;成員包括各部門負責人，負責具體執(zhí)行應急措施。
2、保衛(wèi)部門：負責幼兒園的安全保衛(wèi)工作，加強門禁管理，嚴格控制人員進出;在發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件時，迅速組織力量進行處置。
3、教學部門：負責安撫師生情緒，確保教學秩序穩(wěn)定;在緊急情況下，組織師生進行疏散和避險。
4、后勤部門：負責保障應急物資供應，包括急救藥品、通訊設(shè)備等;協(xié)助其他部門開展救援和處置工作。
四、應急措施
1、預警與報告：幼兒園師生發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況時，應立即向保衛(wèi)部門報告;保衛(wèi)部門在接到報告后，迅速核實情況并上報應急領(lǐng)導小組;應急領(lǐng)導小組根據(jù)事態(tài)發(fā)展，決定是否啟動應急預案。
2、疏散與避險：在發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件時，教學部門應立即組織師生進行疏散，避開危險區(qū)域;保衛(wèi)部門負責維護現(xiàn)場秩序，確保疏散過程安全有序。
3、救援與處置：保衛(wèi)部門在接到應急領(lǐng)導小組指令后，迅速組織力量進行處置;同時，后勤部門提供必要的物資保障;教學部門負責安撫師生情緒，提供心理支持。
4、通訊與信息發(fā)布：在應急過程中，各部門應保持通訊暢通，及時傳遞信息;應急領(lǐng)導小組負責對外發(fā)布信息，確保信息準確、及時。
五、預案演練與評估
1、幼兒園應定期組織反恐防暴應急預案演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力;
2、演練結(jié)束后，應急領(lǐng)導小組應對演練過程進行總結(jié)評估，找出存在的問題和不足，及時修訂完善預案;
3、幼兒園應加強與公安、消防等部門的溝通與協(xié)作，共同提高反恐防暴工作的水平。
六、附則
1、本預案自發(fā)布之日起實施;
2、本預案由幼兒園應急領(lǐng)導小組負責解釋和修訂。
通過本預案的'制定和實施，我們相信幼兒園將能夠更好地應對恐怖襲擊或暴力事件，保障師生的人身安全和正常教學秩序。同時，我們也呼吁全體師生提高安全意識，共同維護幼兒園的和諧穩(wěn)定。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 6
為有效防范校園內(nèi)發(fā)生暴力事件，切實保障廣大師生人身的安全，及時處置侵害師生安全的安全事件，維護幼兒園穩(wěn)定，按照濰坊市教育局關(guān)于學校突發(fā)事件“沉著應付、措施果斷、快速反應、高效處置”的總體要求。在認真做好幼兒園安全保衛(wèi)和綜合整治等工作的基礎(chǔ)上，特制定本預案。
一、工作原則
樹立“安全第一”的思想，時刻提高警惕性，以防為主，統(tǒng)一領(lǐng)導，分級負責，措施果斷，快速反應，高效處置。
二、組織管理
幼兒園園長負總責，親自抓，分管領(lǐng)導具體負責。切實加強領(lǐng)導，成立防暴工作領(lǐng)導小組，具體負責防暴力事件處置工作，一旦發(fā)生暴力事件，立即啟動應急預案，處置領(lǐng)導小組快速有效開展工作。
防暴力事件處置領(lǐng)導小組：
組長：
副組長：
組員：
三、職責分工
1、保衛(wèi)室：嚴格傳達室工作制度，對來往人員及時查問，切實做好登記制度，外來人員憑出入單進出校園。發(fā)現(xiàn)可疑人員及時與領(lǐng)導小組成員聯(lián)系。
2、校園保衛(wèi)組：加強值班和校園巡視，及時處置突出事件，做好校園的安全保衛(wèi)工作。
3、安全管理辦公室：根據(jù)《學校學生傷害事故處理條例》，會同法制副校長，妥善處理學生的傷害事故，保障中小學生和學校的`合法權(quán)益，維護正常的教育教學秩序。各班主任負責與學生家長聯(lián)系，妥善處理突發(fā)事件。
4、教育教學管理室：日常安全教育活動的計劃和有序開展，教育幼兒提高自我防范意識。
5、總務(wù)處、安全科：加強學校內(nèi)部設(shè)施安全檢查，及時排責消除安全隱患，加大預防投入；特別是加強食堂的管理，嚴防師生中毒和人為投毒事件。
四、引發(fā)校園暴力事件原因
由于種種因素對社會不滿和因矛盾激化鋌而走險、因嚴重利益沖突而報復、精神病人發(fā)病以及極少數(shù)歹徒行兇犯罪等情形是引發(fā)學校暴力事件的主要原因。
五、應急措施
1、來人不履行登記手續(xù)，強行闖入，門衛(wèi)應力加阻止，不得放行。如來人已闖入校內(nèi)，門衛(wèi)追趕不及，應立即電話通知有關(guān)部門領(lǐng)導，及時將闖入者逐出校門。
2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時間向幼兒園領(lǐng)導或有關(guān)人員報告，并同時打110報警。
3、幼兒園領(lǐng)導或有關(guān)人員應迅速組織力量趕赴現(xiàn)場，對不法分子進行勸阻或制服，使犯罪分子無法靠近學生，保護在場師生安全，防止事態(tài)擴大。
4、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關(guān)閉校門。
5、如有傷員，立即將受傷師生送往醫(yī)院進行救治，并通知受傷人員的家長或家屬。
6、負責組織班主任、教師把所有學生和無關(guān)人員撤離至安全區(qū)域。
7、作好師生的穩(wěn)定工作。
8、事件發(fā)生后，學校應當立即向上級部門報告。
六、預防措施
1、加強對師生進行法制和安全教育，自我保護意識。
2、嚴格門衛(wèi)登記、管理度，控制外來人員進入學校。
3、對可能引起矛盾激化事件的當事人要逐一排摸登記。耐心接待，盡力做好化解工作。
七、處理程序
一旦發(fā)生暴力事件，一般按下列程序處理；
1、報警，可按緊急報警按鈕或打“110”報警電話。
2、立即按要求逐級上報，可先口頭后書面。
3、以最快的速度把傷員送往就近區(qū)級以上醫(yī)院搶救，并通知家長或家屬。如發(fā)生劫持人質(zhì)事件，校方要派應變能力強、口才較好的老師與歹徒周旋。盡力規(guī)勸其終止犯罪；同時學校要全力保護好在現(xiàn)場或附近的其他學生，并迅速疏散至安全的地方。保護現(xiàn)場，配合警方調(diào)查。在警方的指導下維持秩序和善后處理。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 7
為了切實保障幼兒園師生的生命財產(chǎn)安全，維護幼兒園的正常教育教學秩序，提高幼兒園應對恐怖襲擊和暴力事件的快速反應和處置能力，特制定本預案。
一、指導思想
本預案遵循“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，以幼兒園師生的人身安全為核心，全面加強幼兒園的安全防范工作，提高應對恐怖襲擊和暴力事件的`能力，確保幼兒園師生生命財產(chǎn)安全和教育教學工作的正常進行。
二、組織領(lǐng)導
幼兒園成立反恐防暴應急領(lǐng)導小組，由園長擔任組長，副園長、安全保衛(wèi)人員、教師代表等擔任成員，負責全面領(lǐng)導和組織幼兒園的反恐防暴工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，負責具體協(xié)調(diào)和執(zhí)行預案。
三、預防措施
1、建立健全幼兒園安全管理制度，明確安全責任，落實各項安全措施。
2、加強校園巡邏，定期對校園進行安全檢查，及時發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患。
3、定期對幼兒園師生進行反恐防暴知識教育，提高師生的安全防范意識。
4、加強與公安機關(guān)的溝通協(xié)作，建立信息共享機制，及時掌握有關(guān)信息。
四、應急響應
1、一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件，幼兒園應立即啟動應急預案，領(lǐng)導小組迅速到位，指揮協(xié)調(diào)應急處置工作。
2、立即報警，通知公安機關(guān)趕赴現(xiàn)場處置，同時向教育主管部門報告情況。
3、組織師生進行緊急疏散，確保師生的人身安全。
4、配合公安機關(guān)進行現(xiàn)場調(diào)查，提供必要的協(xié)助和支持。
五、善后處理
1、對受傷人員進行及時救治，對受到驚嚇的人員進行心理疏導。
2、對事件進行深入調(diào)查，查明原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善反恐防暴措施。
3、對事件進行通報，加強宣傳教育，提高師生的反恐防暴意識。
六、附則
1、本預案自發(fā)布之日起執(zhí)行，如有修改，應及時通知相關(guān)人員。
2、本預案的解釋權(quán)歸幼兒園反恐防暴應急領(lǐng)導小組所有。
幼兒園作為孩子們成長的重要場所，必須高度重視反恐防暴工作，不斷完善預案，提高應對能力，確保幼兒園師生的生命安全和教育教學工作的正常進行。通過本預案的實施，我們將為幼兒園師生筑起一道堅固的安全屏障。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 8
為了有效應對可能發(fā)生的恐怖襲擊和暴力事件，確保幼兒園師生的人身安全，特制定本反恐防暴應急預案。
一、應急組織機構(gòu)
成立幼兒園反恐防暴應急領(lǐng)導小組，負責統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)應急工作。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室、保衛(wèi)組、醫(yī)療救護組、心理疏導組等職能部門，各部門要密切配合，共同應對突發(fā)事件。
二、預警與預防
1.建立完善的信息收集與報告制度，及時收集、整理、分析涉及幼兒園安全的各類信息，對可能發(fā)生的恐怖襲擊和暴力事件進行預警。
2.加強幼兒園周邊的巡邏和監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)可疑人員或異常情況及時報告并采取措施。
3.定期對幼兒園師生進行反恐防暴宣傳教育，提高師生的安全意識和自我保護能力。
三、應急響應
1.一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件，幼兒園應立即啟動應急預案，迅速報告上級主管部門和公安機關(guān)，并通知家長。
2.保衛(wèi)組要迅速組織人員趕赴現(xiàn)場，控制事態(tài)發(fā)展，保護師生安全。同時，配合公安機關(guān)開展調(diào)查取證工作。
3.醫(yī)療救護組要及時對受傷人員進行救治，確保受傷人員得到及時有效的治療。
4.心理疏導組要對受影響的師生進行心理疏導，減輕他們的心理壓力，幫助他們盡快恢復正常生活。
四、后期處置
1.對事件進行全面調(diào)查，分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓，制定改進措施，防止類似事件再次發(fā)生。
2.對參與應急工作的人員進行表彰和獎勵，對失職、瀆職的人員進行嚴肅處理。
3.加強幼兒園安全設(shè)施建設(shè)，提高防范能力，確保幼兒園師生的人身安全。
五、附則
1.本預案自發(fā)布之日起實施，由幼兒園反恐防暴應急領(lǐng)導小組負責解釋。
2.本預案根據(jù)實際情況進行定期修訂和更新，以適應不斷變化的安全形勢。
通過本預案的.制定和實施，我們將為幼兒園師生筑起一道堅實的安全防線，確保他們在安全、和諧的環(huán)境中茁壯成長。同時，我們也將不斷加強與家長的溝通與合作，共同為孩子們的安全保駕護航。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 9
為確保幼兒園師生的人身安全和財產(chǎn)安全，提高幼兒園應對恐怖襲擊和暴力事件的快速反應和處置能力，特制定本幼兒園防暴應急預案。
一、目標與原則
目標：確保幼兒園師生在恐怖襲擊和暴力事件發(fā)生時能夠及時、有效地進行自我保護，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。
原則：預防為主，安全第一;快速反應，協(xié)同作戰(zhàn);科學決策，合理應對。
二、組織機構(gòu)與職責
1、成立反恐防暴應急領(lǐng)導小組，由園長擔任組長，負責全面指揮和協(xié)調(diào)幼兒園的反恐防暴工作。
2、設(shè)立反恐防暴應急指揮部，負責具體執(zhí)行領(lǐng)導小組的`決策，組織開展反恐防暴應急演練和培訓。
3、各班級設(shè)立反恐防暴聯(lián)絡(luò)員，負責收集、傳遞相關(guān)信息，協(xié)助指揮部開展工作。
三、預防措施
1、加強幼兒園門禁管理，嚴格控制人員進出，實行來訪登記制度。
2、對幼兒園周邊環(huán)境進行定期巡查，發(fā)現(xiàn)可疑情況及時報告。
3、加強師生反恐防暴意識教育，提高自我保護能力。
4、配備必要的反恐防暴器材，如防爆盾牌、防暴棍等。
四、應急響應
1、一旦發(fā)生恐怖襲擊或暴力事件，立即啟動應急預案，領(lǐng)導小組迅速做出決策，指揮部組織師生進行自我保護。
2、聯(lián)絡(luò)員迅速向有關(guān)部門報告情況，請求支援。
3、指揮部組織師生按照預定的疏散路線撤離到安全區(qū)域，確保人員安全。
4、如遇人員受傷，立即進行急救，并撥打120請求專業(yè)醫(yī)療救援。
五、后期處置
1、對事件進行深入調(diào)查，總結(jié)經(jīng)驗教訓，完善應急預案。
2、對參與應急處置的人員進行表彰和獎勵。
3、對受傷人員進行妥善安置和關(guān)懷。
六、附則
1、本預案自發(fā)布之日起實施，由幼兒園反恐防暴應急領(lǐng)導小組負責解釋。
2、根據(jù)實際情況，適時對本預案進行修訂和完善。
通過本預案的制定和實施，我們將為幼兒園師生提供一個更加安全、和諧的學習環(huán)境，確保他們在面對恐怖襲擊和暴力事件時能夠從容應對，減少損失。同時，我們也將不斷加強反恐防暴意識教育，提高師生自我保護能力，為幼兒園的長遠發(fā)展奠定堅實基礎(chǔ)。
幼兒園防暴恐襲擊應急預案 10
一、組織機構(gòu)及職責：
幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組：
組 長：
副組長：
安全管理員：
成 員：
保安人員：
領(lǐng)導小組全面負責幼兒園恐怖暴力事故的應急指揮、協(xié)調(diào)、保衛(wèi)、救援等處置工作。
領(lǐng)導小組下設(shè)工作小組：
1．通訊聯(lián)絡(luò)組：負責事故的報警、報告及各方面的聯(lián)絡(luò)溝通。通知相關(guān)部門和人員立即趕赴現(xiàn)場，及時向上級報告事故處置情況。
2．警戒保衛(wèi)組：負責保衛(wèi)師生安全，組織人員有序疏散，設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，疏通道路交通，勸退圍觀人員。
3．醫(yī)療救護組：負責對傷亡人員實施救治和處置。
4．物資保障組：負責及時提供反恐防暴器材、物資，做好后勤保障工作。
5．善后處理組：負責事故傷亡人員親屬的'安撫、慰問、工作，妥善處理各種善后事宜，進行或配合進行事故調(diào)查，恢復正常的教學秩序。
二、報告（警）程序：
1．事故發(fā)生時，現(xiàn)場教職員工立即報告幼兒園反恐防暴應急處置工作領(lǐng)導小組�，F(xiàn)場教師或負責人要根據(jù)事態(tài)盡可能的保護幼兒安全并馬上組織幼兒有序疏散，維護現(xiàn)場秩序。
2．恐怖暴力傷害事故重大時，責任人立即撥打醫(yī)療救助報警電話“110”和“120”，報警內(nèi)容為：“濱�？h機關(guān)幼兒園 （地點）發(fā)生恐怖暴力傷害事故，傷害情況是……，請迅速前來救助，地址是濱海縣朝陽小區(qū)”。待對方放下電話后再掛機。
3．應急處置工作領(lǐng)導小組在第一時間內(nèi)立即向鎮(zhèn)中心校報告，城中派出所片警：
4．幼兒園應急處置工作領(lǐng)導小組立即組織各工作小組到位，按照預案規(guī)定職責開展處置救援工作。
5．通訊聯(lián)絡(luò)組立即與受到傷害的幼兒家長、教師家屬聯(lián)系。
三、應急處置：
1．保衛(wèi)疏散：警戒保衛(wèi)組迅速到達現(xiàn)場，負責在警方未到時保衛(wèi)師生安全，控制事態(tài)發(fā)展，按預案有計劃地組織教師、幼兒撤離受傷害地點和危險區(qū)域，班級教師清點人數(shù)，上報校應急處置工作領(lǐng)導小組。
2．救助：幼兒園應急處置領(lǐng)導小組根據(jù)預案組織有關(guān)人員立即趕赴現(xiàn)場，指令各工作小組按職責分工立即到位投入醫(yī)療救助。
�。�1）醫(yī)療救護組立即組織學校校醫(yī)和有關(guān)人員攜帶醫(yī)療器械趕赴現(xiàn)場進行救助。
（2）如有需要，醫(yī)療救護組要同時撥打醫(yī)療急救電話120。并根據(jù)學生受傷情況，通知有關(guān)幼兒家長、教師家屬到達現(xiàn)場或指定醫(yī)院。
�。�3）警戒保衛(wèi)組設(shè)置警戒區(qū)域，維護現(xiàn)場秩序，保護現(xiàn)場，疏通校園內(nèi)的道路，保安員在指定路口等待引導120醫(yī)療救助車到達指定地點。
�。�4）物資保障組準備車輛和有關(guān)用品，協(xié)助搶救受傷教師機幼兒。
3．善后：善后處理組做好受到傷害幼兒、家屬的親屬的安撫、安置工作，妥善處理相關(guān)善后事宜，進行或配合進行事故的調(diào)查、調(diào)解等工作，恢復正常教學秩序。
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