部編本一年級(jí)下冊(cè)《語(yǔ)文園地一》第一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布時(shí)間:2017-12-1編輯:互聯(lián)網(wǎng)
教學(xué)目標(biāo):
1、趣味識(shí)字,了解自然現(xiàn)象,正確認(rèn)讀7個(gè)生字,以及相關(guān)詞語(yǔ)。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,學(xué)習(xí)《漢語(yǔ)拼音字母表》
教學(xué)重點(diǎn):
1、趣味識(shí)字,了解自然現(xiàn)象,正確認(rèn)讀7個(gè)生字,以及相關(guān)詞語(yǔ)。
2、復(fù)習(xí)鞏固漢語(yǔ)拼音,熟練掌握《漢語(yǔ)拼音字母表》
教學(xué)難點(diǎn):1、 學(xué)習(xí)《漢語(yǔ)拼音字母表》。
一、談話導(dǎo)入,激發(fā)興趣。
同學(xué)們,今天的天氣是( )(出示圖片)昨天的天氣是( ),前幾天的天氣是( )(在學(xué)生回答后教師依次出示這幾種天氣情況對(duì)應(yīng)的圖片)
二、從圖片認(rèn)識(shí)天氣現(xiàn)象,識(shí)記生字。
1.師:其實(shí)我們的自然界中還有許多天氣現(xiàn)象(出示圖片)請(qǐng)大家說(shuō)說(shuō)這是什么天氣時(shí)出現(xiàn)的現(xiàn)象?(教師引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出“霧”“雷電”“陣雨”“冰雹”等詞語(yǔ)。)
2.解決讀音(提醒:“陰”“電”“陣”為前鼻音,“冰”“凍”為后鼻音)
3.識(shí)記字形
4.說(shuō)一說(shuō):你還知道那些和天氣有關(guān)的詞語(yǔ)呢?(如:天氣晴朗、電閃雷鳴、雷聲滾滾、毛毛細(xì)雨、傾盆大雨、狂風(fēng)暴雨、冰天雪地等。)
三、學(xué)習(xí)《漢語(yǔ)拼音字母表》
1.導(dǎo)入學(xué)習(xí):同學(xué)們,我們上學(xué)期學(xué)的漢語(yǔ)拼音總共有26個(gè)字母,瞧!它們按照一定的順序排列起來(lái)了。ǔ鍪尽稘h語(yǔ)拼音字母表》)它們組成了《漢語(yǔ)拼音字母表》。
2.播放《拼音字母歌》歌,教師教唱,學(xué)生跟唱,邊唱邊記憶順序。
3.火眼金睛找一找:
(1)找出大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母寫(xiě)法一樣的9個(gè)拼音;
(2)找出大寫(xiě)字母和小寫(xiě)字母有小小的差別的8個(gè)拼音;
(3)找出大、小寫(xiě)完全不同的9個(gè)拼音。
四、總結(jié)
請(qǐng)學(xué)生談?wù)勥@節(jié)課的收獲。