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彎彎的月亮
星子老師是剛從師范畢業(yè)的,年輕漂亮,很招星子和同學(xué)們的喜歡。
一天,老師在課堂上向同學(xué)們提問:“同學(xué)們,你們想一想,彎彎的月亮像什么?”學(xué)生們幾乎是異口同聲地回答道:“像——小——船兒——”年輕的老師高興地說:“好,同學(xué)們的回答很正確。”這時坐在前排的了舉起了手,可是老師沒有發(fā)現(xiàn),星子就仍舉著手,還喊了一句:“老師!”老師聽見后,說:“星子同學(xué),你有什么問題請講!毙亲诱酒饋碚幽请p亮晶晶的磊眼睛,說:“老師,我看彎彎的月亮像豆角!崩蠋熉犕晷亲拥脑,一臉的不高興,她對星子說:“你的回答是錯誤的。全班同學(xué)都說彎彎的月亮像小船兒,你為什么偏偏要說像豆角呢?難道就你特別有見解嗎?”班上的同學(xué)一陣哄笑,星子的眼窩里滿是淚水。
回到家里,星子把這件事情告訴了曾做過小學(xué)老師奶奶,奶奶說:“星子,老師的批評是正確的,彎彎的`月亮是像小船,我從前教過的一批又一批的學(xué)生,他們也都是這樣回答的!毙亲勇犕昴棠痰脑挘鄹C里又一次含滿了淚水。
這件事情以后,星子開始變得少言寡語,她很不喜歡這位年輕、漂亮的老師,在課堂上再也不敢向老師提出“特別”的問題……
很快,幾年過去了,星子考入一所師范學(xué)校;又很快地,星子從這所學(xué)校畢業(yè),她回到故鄉(xiāng)的小鎮(zhèn)做老師。走上講臺的第一課,星子老師笑瞇瞇地說:“同學(xué)們,在講課之前,我首先提一個問題——彎彎的月亮像什么?”同學(xué)們幾乎是異口同聲地回答:“像——小船兒。”星子老師沒有說同學(xué)們的回答是否正確,她那雙美麗的大眼睛,充滿期待地注視大家,接著,她又問:“同學(xué)們,有沒有和這個答案不一樣的?”一個叫田菲的學(xué)生舉起手,說:“老師,我的答案和他們的不一樣,我說彎彎的月亮像鐮刀!
星子老師聽后很高興,說:“田菲同學(xué)的回答正確,當然,其他同學(xué)的回答也正確。我只是在啟發(fā)同學(xué)們在回答同一個問題時,應(yīng)該大膽發(fā)揮你們的想像力,多想出幾個答案。比如,彎彎的月亮除了像小船,像鐮刀之外,還像不像弓?像不像豆角?”學(xué)生報以一陣熱烈的掌聲。
星子老師的臉頰上,浮現(xiàn)出一種從心窩里涌出來的笑容。
……
幾十年之后,已退休新居在家的星子,接妻女作家田菲寄來的她自已創(chuàng)作的、剛出版的第一部長篇小說《彎彎的月亮》。
星子急忙翻開書,扉頁寫道:
送給我最敬愛的啟蒙老師:
感謝你給我插上了想像的翅膀……
你的學(xué)生:田菲
星子看后,臉上又浮現(xiàn)出當年那種很愉快的笑容……
【題目】
1、星子對教師由喜歡到不喜歡,是什么原因?
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2、星子與她從前的老師對待學(xué)生的回答有哪些不同?對這兩個老師,你喜歡哪一個,為什么?
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3、文中星子兩次流淚和兩次浮現(xiàn)笑容的原因各是什么?
第一次:____________________________________
第二次:____________________________________
4、第六段語句描寫的情景在你的學(xué)習(xí)生活中,在你的身上有沒有發(fā)生過?你當時的心理怎樣?
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【參考答案】
1、因老師年輕漂亮。不喜歡是因老師說星子的回答是錯誤的,還批評嘲笑星子。
2、星子的老師對學(xué)生的回答用絕對的對錯來評判,且對不同答案的學(xué)生還批評嘲笑。星子不輕易地說學(xué)生的回答是否正確,并且很注意學(xué)生想象力的培養(yǎng)。(后一問略)
3、第一次:星子的回答受到老師和學(xué)生的批評嘲笑而流淚;為自已的學(xué)生能有豐富的想象力,為自已沒有扼殺學(xué)生的想象力而感到高興而笑。
第二次:星子回到家后沒能得到當過老師的奶奶的認同,并且學(xué)老師的評判是正確的。得知自已的學(xué)生成才后并且沒有忘記她,令星子感到欣慰而笑。
4、“略”。
。ㄒ鈱纯桑
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