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《美麗的橋》的閱讀答案

2024-10-21 閱讀答案

  在平時的學習、工作中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案可以有效幫助我們鞏固所學知識。你知道什么樣的閱讀答案才是規(guī)范的嗎?以下是小編精心整理的《美麗的橋》的閱讀答案,歡迎閱讀與收藏。

  《美麗的橋》的閱讀答案1

  《美麗的橋》原文

  ①很久以前,一直和睦地生活在相毗鄰的兩個莊園的一對親兄弟陷入了一場糾紛,這是40年來兩兄弟之間首次發(fā)生紛爭。

 、谠谶@40年當中,他們日出而作,日落而息,肩并肩地辛勤勞作著,共用農業(yè)機具,互換豐收果實?墒沁@種漫長而有益的合作突然停止了,原因是發(fā)生了一起小誤會,結果發(fā)展到了反目成仇的地步。

  ③一天上午,有人敲開了哥哥家的大門,一個身背木匠工具的人對哥哥說:“我正在找活干,如果您的莊園需要修繕,我可以幫助您!薄笆堑模疫@里正需要你!备绺缁卮鹫f。

 、芨绺缯f:“你瞧,在小溪另一邊的那個莊園住著我弟弟。上周我們兩個莊園之間還是一個美麗的大牧場,但是,前幾天我弟弟用推土機開了一條渠,從此,一條小溪橫在我們的莊園中間!

 、荨八@樣對待我,我要給他點顏色看看。你看到糧倉旁邊那堆廢木頭了吧,我想讓你在這里造一個兩米高的圍欄,此后我永遠都不想見到他了!”哥哥說道。

 、弈窘硨Ω绺缯f:“我懂了。請給我釘子、挖坑埋木樁用的鐵鍬。我的活計會使您滿意的!

 、吒绺鐜椭窘硿蕚渫晁械牟牧虾,離開了莊園,忙別的去了。

 、嗄窘骋徽於荚诿β抵,又是測量,又是鋸木頭,又是釘釘……日落時分;當哥哥回來時,木匠已經干完了活。這時,哥哥驚得目瞪口呆,因為他的眼前不是什么兩米高的圍欄,而是一座小橋,一座穿過小溪連通兩個莊園的橋。它靜靜地沐浴在夕陽的余輝中,精美得簡直就像一件藝術品。

 、徇@時,哥哥的鄰居弟弟從橋那邊的莊園走過來,抱住哥哥說:“你真?zhèn)ゴ?在我做了對不起你的事之后,你卻建造了一座美麗的橋……”

 、猱攦尚值苤貧w于好的時候,他們看到木匠正在一邊默默地收拾工具。“請等一下,”哥哥對木匠說,“我這里還有很多活需要你做。”木匠背起工具,微笑著回答:“對不起,我倒是很愿意留下來,但是還有很多橋等著我去造!

  《美麗的橋》閱讀題

  1.這座橋之所以是“美麗的”,有兩方面的原因:

  一是______;二是______。(3分)

  2.兩兄弟的哪些做法表明他們已不再和睦友愛?請簡要概括。(3分)

  3.文中有一句話點明了木匠已有主見,他要造一座橋,這句話是“____”(2分)

  《美麗的橋》閱讀答案

  1.(外觀美)它精美得像一件藝術品(1分)它凝聚木匠的智慧和心愿,化解了兩兄弟之間的矛盾(2分)

  2.弟弟用推土機在兩個莊園中間開了一條渠(1分)哥哥讓木匠造圍欄(1分) 語言簡要而準確(1分)(本題共3分)

  3.我的活計會使你滿意的 (2分)

  《美麗的橋》的閱讀答案2

 、賹W校坐落在山腳下的大壩上,從學校大門出來走百多米就有一條小河,小河上的一座石橋年久失修,局部已經開始了垮塌,老葛每天都要到石橋上走走,看看,修一修,補一補。老葛以前是學校的老師,退休后和老伴一起把家搬到了石橋的旁邊。

  ②由于前幾天連續(xù)的暴雨,山洪暴發(fā),河水開始猛漲。這天早晨,天剛亮,老葛一來到橋頭就被驚呆了。只見那洶涌的洪水,怒吼著從山上沖下來,挾帶著大量的泥沙、石塊、樹枝,咆哮如雷的奔騰著,沖到橋洞口,順著橋洞,吼一聲,沖出去,往下游狂奔。老葛站在橋頭,感到石橋仿佛在顫抖,在呻吟。老葛的心,也緊跟著抖動了一下。這時,一顆大桃樹,如一只下山的猛虎,從上游沖了下來。沖到橋洞口,橫在那里,不走了。洪水轟轟隆隆地響著。大樹攔在那里,不一會兒上面就掛滿了各種漂浮物。老葛看著大樹,心里轟的一聲大響,大叫一聲:“壞了。”說完,就往石橋下沖。妻子聽到喊聲,也從屋里沖了出來。

 、劾细饹_到橋洞口,用手不停地拉扯著大桃樹。大桃樹卡在那里,死死地,動都不動。洪水咆哮著,不停地狂涌著往橋上撲。妻子忙上前幫著老葛。兩人拉扯了一會兒,大桃樹還是死死地卡著。樹上的漂浮物越聚越多,越堆越厚。

 、芾细鹫驹跇蛏,望著橋上洶涌而來的洪水,和驚馬般橫沖直撞的樹枝、竹木、亂草,雙腿開始了顫抖,一種毛骨悚然、不寒而栗的感覺瞬間就貫遍了全身。老葛剁了幾下腳?戳艘谎燮拮,說:“還站著干啥?快回家去拿鋸子!

 、荽藭r,洪水越來越大,眼看就要漫到橋面上了。老葛的心更慌了。老葛知道,再不想辦法,這橋肯定是不保了。橋垮了,孩子們上學咋辦?老葛扒掉上衣,脫掉長褲,裸著身子站在橋上,用手撕扯著掛在大樹上的一些樹枝、亂草。

 、奁拮幽脕礓徸、繩子。老葛把繩子一頭栓在身上,另一頭緊緊地拴在了橋頭的一棵大樹上。老葛拿著鋸子,毫不猶豫地跳到河里。妻子用手拉著繩子。老葛一手拿鋸子,一手抓住大樹,往樹上爬。爬上大樹,老葛抹了一把臉上的泥水,橫坐在上面,開始鋸樹。妻子站在橋上,雙手緊緊地抓住繩子,滿臉的擔心,說:“慢點,慢點,不要慌!千萬不要讓洪水把你沖下去了。”老葛沒回答,坐在樹上,雙腿死死地夾住樹干,用力地鋸著那根最長的最粗的樹枝。

 、卟灰粫䞍海袑W生來上課了,走到橋頭,嚇傻了,站在那里不知所措。老葛忙讓他們站在橋頭,不要上橋。學生們乖乖站在那里,看著老葛。學校的老師也趕過來了。村長也來了。跟在村長身后的,還有幾位年輕人,村長一看,太危險了,忙跑上前讓人把老葛拉了上來。村長把繩子拴在樹枝上,然后讓幾位年輕人奮力地往旁邊拉。經過幾番折騰,樹枝終于被拉開了。漂浮物隨著洪水,轟的一聲沖出橋洞,往下游狂奔而去。

 、嗨幌氯チ。橋面完全露了出來。老葛站在橋上,看著滾滾而去的洪水,再看看正慢慢過橋的幾位學生,眉頭深深地皺了一下。

  ⑨幾天后,老葛被評為了鄉(xiāng)里的抗洪搶險先進個人,得了一本榮譽證書,還有兩千塊錢獎金。拿到獎金后,老葛和妻子又從自家的存折里取出了僅有的一萬元,買了水泥、河沙、石子,叫上幾位年輕人幫著把石橋徹底地加固了一下。

 、庑迾虻臅r候,學校的校長和村長都來到了現場。村長問老葛還有啥要求,差錢啥的村里可以幫著解決。老葛朝他們看了看,笑了笑,說:“我還真有個要求,不知你們答不答應?”村長說:“答應答應,肯定答應,您說就是!崩细疝D頭看了看不遠處的學校,說:“我想給孩子們再上堂課!毙iL一聽,愣了一下,走上前,緊緊地拉住老葛的手,啥話都沒說,眼里慢慢地就開始了濕潤。

  試題

  1.閱讀文章第⑧段,概括補充“守橋”的情節(jié)。(4分)

  開端:老葛看見洪水涌來,一顆大桃樹堵在了橋洞口。

  發(fā)展:__________________________

  高潮:________________________

  結尾:村長和年輕人合力拉開了堵在橋洞口的大桃樹。

  2.品味下面的句子,回答括號內的問題。(6分)

  (1)老葛看著大樹,心里轟的一聲大響,大叫一聲:“壞了。”(“轟的一聲大響”有什么表達效果?)(3分)

  答:_______________

  (2)校長一聽,愣了一下,走上前,緊緊地拉住老葛的手,啥話都沒說,眼里慢慢地就開始了濕潤。(“愣”“緊緊”“慢慢”“濕潤”反映了校長怎樣的心理變化?)(3分)

  答:_______________

  【答案】

  1.發(fā)展:老葛拉不動卡在橋洞口桃樹,樹上的漂浮物越聚越多,石橋危在旦夕。

  高潮:老葛奮不顧身跳入洪水中,用鋸子鋸樹。

  2.(1)運用心理描寫,生動形象地寫出老葛看到桃樹卡在洞口時內心的震驚與擔心,表現出形勢的危急,以及老葛準確的預見性和強烈的責任心。

  (2)運用動作描寫和神態(tài)描寫,寫出校長在聽到老葛的要求竟然是再給孩子們上一堂課時,由不解到理解再到心生敬佩的心理變化過程。

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