詩(shī)經(jīng)采薇此詩(shī)運(yùn)用了重疊的句式與比興的手法，集中體現(xiàn)了《詩(shī)經(jīng)》的藝術(shù)特色。
采薇(節(jié)選)
(先秦)《詩(shī)經(jīng)》
昔我往矣，楊柳依依①。
今我來(lái)思②，雨雪霏霏③。
行道遲遲，載渴載饑。
我心傷悲，莫知我哀!
【注釋】
�、僖酪�:柳枝隨風(fēng)飄拂的樣子。②思:語(yǔ)氣助詞。③霏霏:雪花紛飛。
回想當(dāng)初我離家從軍的時(shí)候，美好春光里，楊柳隨風(fēng)飄拂�，F(xiàn)在我解甲歸田，卻是大雪紛紛滿天飛。道路泥濘很難行走，我是又渴又餓。我心中悲傷啊，沒(méi)人知道我的悲哀。
本詩(shī)寫一位遠(yuǎn)征戰(zhàn)士歸來(lái),在回鄉(xiāng)途中,他回想自己在軍中的情況及對(duì)家鄉(xiāng)的思念。全詩(shī)六章，這是最后一章，表現(xiàn)了士兵回家途中遇雪，忍饑受渴的辛苦和悲傷。“昔我往矣，楊柳依依”和“今我來(lái)思，雨雪霏霏”這兩句對(duì)比寫出了時(shí)間的流逝，生命的蹉跎，往昔不堪回首。“行道遲?，載渴載饑”，點(diǎn)明歸路漫漫，道途險(xiǎn)阻，又饑又渴，這眼前的生活困境又加深了他的憂傷。整首詩(shī)表現(xiàn)了人們對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的厭惡和反感。
【閱讀訓(xùn)練】
1?詩(shī)中的兩組反義詞是和、和。
2?詩(shī)中有描寫景物的`句子，從中我們可以知道士兵是在季從軍，在季回家。
3?“載渴載饑”中“載”的意思是。
“昔我往矣，楊柳依依。今我來(lái)思，雨雪霏霏。”詩(shī)中這位士兵的青春在流水一樣的時(shí)光里走到了盡頭。“我心傷悲，莫知我哀!”你能想象得出士兵為何傷悲嗎?假如你是這位遠(yuǎn)征歸來(lái)的戰(zhàn)士，此時(shí)你心?會(huì)想些什么?請(qǐng)展開(kāi)合理?象，試著寫一寫吧。
余光中與《鄉(xiāng)愁》
對(duì)故土的眷戀是人類共同而永恒的情感，臺(tái)灣詩(shī)人余光中先生以“鄉(xiāng)愁詩(shī)人”著稱。余光中，祖籍福建永春，1928年10月21日生于江蘇南京，1947年考入金陵大學(xué)外語(yǔ)系(后轉(zhuǎn)入廈門大學(xué))，1948年隨父母遷至香港，次年赴臺(tái)，就讀于臺(tái)灣大學(xué)外文系�，F(xiàn)任臺(tái)灣中山大學(xué)文學(xué)院院長(zhǎng)。1972年1月21日,余光中在臺(tái)北廈門街家里寫了《鄉(xiāng)愁》一詩(shī)：
小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，
我在這頭，母親在那頭。
長(zhǎng)大后，鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票，
我在這頭，?娘在那頭。
后來(lái)啊，鄉(xiāng)愁是一方矮矮的墳?zāi)梗?/p>
我在外頭，母親在里頭。
而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，
我在這頭，大陸在那頭。
寫這首詩(shī)余光中只用了二十分鐘，而這二十分鐘腦力勞動(dòng)的影響卻持續(xù)了三十多年,遍及四海五湖,感動(dòng)了億萬(wàn)炎黃子孫。這首詩(shī)洋溢著詩(shī)人魂?duì)繅?mèng)繞的“中國(guó)情結(jié)”，意蘊(yùn)深刻，膾炙人口，寫出了海外游子的思?xì)w之情。
【詩(shī)經(jīng)采薇節(jié)選ppt 課件】相關(guān)文章：
詩(shī)經(jīng)·采薇(節(jié)選)03-31
《詩(shī)經(jīng)·采薇》節(jié)選注釋04-01
詩(shī)經(jīng)采薇節(jié)選古詩(shī)03-28