上班多年來(lái)，工作一直是兢兢業(yè)業(yè)，雖然沒(méi)有太多的倦怠，但也一直沒(méi)有感覺(jué)到教師是多么的神圣和偉大。直到有一天，一群孩子們的激辯觸動(dòng)了我教師生涯的那個(gè)神經(jīng)。
那是一天下午，兒子在樓下和小區(qū)的幾個(gè)孩子一起玩。不知是誰(shuí)怎么起了個(gè)頭：“我爸爸是醫(yī)生，可厲害了”，“我爸爸是船長(zhǎng)，在大海上”，輪到我兒子時(shí)，我真擔(dān)心他會(huì)在氣勢(shì)上輸給那幾個(gè)孩子，不知道怎么去和別人爭(zhēng)辯。哪知道，他突然鏗鏘有力地來(lái)了句：“我爸爸是班主任”。這還不是高潮，高潮的是，兒子說(shuō)完之后，那幾個(gè)孩子就不再爭(zhēng)辯了，顯然是勝負(fù)已分。隨之，一個(gè)孩子說(shuō)到：“牛!”
看在眼里，我驚詫之極，一個(gè)普通的班主任怎么就這么輕松地勝出了?或許，是因?yàn)楹⒆觽冊(cè)趯W(xué)校里都有點(diǎn)怕班主任吧。
但從兒子眼中，我看到更多的是自豪，或許他并不真正了解醫(yī)生、船長(zhǎng)和教師是怎樣的工作，但至少在兒子眼里“班主任是天底下最光輝的事業(yè)之一”。真沒(méi)想到，這樣一句名言，那天不是出自某位領(lǐng)導(dǎo)，也不是來(lái)源于某個(gè)媒體，卻發(fā)自于兒子的心里。
“我爸爸是班主任”，正是這句話，后來(lái)一直激勵(lì)著我，即便是為了兒子在人面前的那份自豪，我也要把這個(gè)班主任干好。那幾年我做班主任工作特別認(rèn)真，對(duì)待學(xué)生就像對(duì)待自己的孩子一樣，同時(shí)所帶班級(jí)也取得了輝煌的成績(jī)。
現(xiàn)在想起，兒子之所以會(huì)有這樣的`想法，必然與我平時(shí)早出晚歸，精力專(zhuān)注于工作有關(guān)。以致于整個(gè)家庭氛圍都凸顯出以我的工作為核心，整個(gè)家庭都全力以赴的支持我的工作，這才導(dǎo)致孩子思想意識(shí)上對(duì)我這份工作的敬畏和崇拜。
雖然由于工作也忽略了對(duì)兒子的照顧和教育，現(xiàn)在兒子的學(xué)習(xí)成績(jī)也只是一般。但我相信我的工作態(tài)度勢(shì)必會(huì)影響孩子的人生觀念，而班主任這一偉大的職業(yè)在幼小的心靈里也變得愈加偉大和崇高。
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