豫劇藝術是融表演與唱功為一體，以唱、念、做、打綜合性表演為基本形式的獨特藝術門類。接下來小編為你帶來小學生豫劇手抄報，希望對你有幫助。
為提高學生對中華傳統(tǒng)優(yōu)秀戲曲文化的認識，2010年，學校開設了校本課程《豫樂飄香》，讓傳統(tǒng)戲曲走進了課堂。為加深學生對豫劇所學內容的理解和掌握，濃厚豫劇學習氛圍，我們創(chuàng)辦了一期以“豫劇”為主題的手抄報。學生辦報的熱情很高，廣泛搜集資料，精心設計版面，認真書寫繪畫，所辦手抄報形象逼真，新穎生動，受到了老師們的一致好評。
我是正宗的河南人，說起河南印象最深的就數(shù)河南梆子 豫劇莫屬了！小時候不知聽過多少《遍穆桂英掛帥》，不只看過多少回《花木蘭》。家鄉(xiāng)人都會唱一段《劉大哥講話理太偏》，我也不例外，媽媽很喜歡唱歌，很小的時候就聽她哼唱著。
關于豫劇，至今記憶猶新的還是那個漁具傳說。就這個聽我細筆道來一段河南豫劇同河北梆子的另一由來吧...
人類利用了魚兒們夜間喜歡游動的習慣，設置了網(wǎng)眼大小不同的網(wǎng)具，大魚會被結實的大網(wǎng)掛住，小魚也不能逃脫俗稱細蔑眼的小網(wǎng)的粘拉。魚兒們不再尋求解脫的辦法，只是祈求上天能給他們一次機會，能夠在夜里不再游近那些鋒利而又柔韌的魚網(wǎng)...
因為北岸的漁人們沒有想出辦法，于是就決定由北岸的漁人們看管河面上的漁具；隔天清晨收網(wǎng)摘魚，或是有大魚拖網(wǎng)遠去，以及更有些連網(wǎng)也不做的人類想偷魚的時候，北岸的漁人們就要敲梆子，招呼南北兩岸的漁人們一起出動，追魚網(wǎng)或是抓偷魚賊。北岸的漁人們覺得自己沒想出辦法，這樣支派他們也是有道理的，更何況漁具也的確要人管理，就都答應了。
每天，他們不用打魚，就在太陽底下光著膀子敲著梆子，嘴里大聲吆喝嚇唬著，呼叫伙伴們收網(wǎng)捉賊。日子久了，就有閑得無聊的漁人聽著敲梆子的動靜而編出了咿咿呀呀就酒下菜的調子，每每收往時節(jié)就敲著梆子唱個不休。久了，漁人們就管這調調叫河北梆子。
南岸的漁人們聽到了，很有些不服氣了于是就借著漁具的諧音編出了豫劇，以此來炫耀他們造出了漁具捕殺魚兒們的聰明才智。
直至今天豫劇仍舊充盈著我們的生活，影響著一代代熱愛豫劇喜歡豫劇的戲迷們。
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