童話的心理意義既幫助成人，特別是那些需要照料和培養(yǎng)孩子的成人，使他們更充分地意識(shí)到童話故事的重要性。

　　小狗樂樂是一個(gè)很好的哥哥，它有一個(gè)非�？蓯鄣拿妹�，叫雨蓮。還有一個(gè)月，就是雨蓮的生日了。樂樂想送雨蓮一份獨(dú)一無二的禮物。樂樂邊走邊想：送什么呢?玩具?不行，不是獨(dú)一無二的······

　　“哎呦!”樂樂和陽陽撞上了。陽陽是樂樂的好朋友。陽陽問：“樂樂，你在想什么?那么魂不守舍?”樂樂說：“我在想送雨蓮什么禮物呢!”陽陽想了想，一拍腦門，說：“雨蓮喜歡聽故事。還有一個(gè)月時(shí)間，你去旅游吧，回來把所見所聞講給雨蓮聽。”樂樂說：“對(duì)呀!我怎么沒想到!謝啦，我這就出發(fā)!”

　　一場說走就走的旅行開始了。不知不覺中，樂樂進(jìn)入了牽�；ㄊ澜�。天哪!太神奇了：許多牽牛花種在花盆里;花盆邊上還有胖嘟嘟的小蘑菇;“啦啦啦······”優(yōu)美的音樂響起，樂樂東張西望，想找到播音機(jī)，樂樂定睛一看，是一朵牽�；òl(fā)出的聲音;咦?什么味道?好香好甜!原來是牽牛花制成的棒棒糖。走累了，樂樂直接躺在柔軟的草地上。

　　忽然，蹦出了一個(gè)小精靈，說：“你是不是渴了?”樂樂使勁點(diǎn)點(diǎn)頭。小精靈像變魔術(shù)一樣，變出一朵牽�；�，里面是花蜜汁。樂樂一飲而盡。喝痛快了，休息好了，樂樂要向小精靈告別了。小精靈很舍不得，跑向花盆，摘了一些蘑菇。原來蘑菇是面包。小精靈又送樂樂薄荷冰。“再見了，小精靈!”樂樂心里說到。

　　“滴滴答答”“叭叭叭叭”什么聲音?這是哪里?眼前一幕讓樂樂驚呆了：一個(gè)個(gè)鐵皮下有輪子，還有媽媽提起過的人······“嘿!”一只老貓走了出來，“你是新來的吧。”樂樂詫異地望著它。“喂，鄉(xiāng)巴佬，知道這是哪嗎?”樂樂搖搖頭。“這是城市!”城市?樂樂走出草叢，走在“斑馬”上，“咻——”一聲，鐵皮飛快的從它眼前沖過。嚇得樂樂直后退。這時(shí)，老貓走了出來，邊用手拄著頭，邊嘆氣。說：“你面前的是汽車，腳下的是斑馬線，看見的是紅綠燈······”哎呀，好危險(xiǎn)!樂樂連夜離開了。

　　又來到一個(gè)地方。這，這是仙境嗎?四周云霧圍繞。真是太美了!最引人注目的是五彩池了!多種顏色在一起。此時(shí)此刻，樂樂多么想眼睛成為照相機(jī)，拍回去給雨蓮看。“丁丁靈”小精靈又出現(xiàn)了!小精靈念了幾句咒語，五彩池微波蕩漾，慢慢的，從上空升起一塊石頭，散發(fā)著迷人的色彩。小精靈說：“這是五彩石，被你的真情所感動(dòng)。送給你妹妹吧。”“謝謝，太謝謝了。”

　　樂樂踏上了回歸的路�；氐郊依�，雨蓮的生日也到了。雨蓮過了一個(gè)別出心裁的生日。這次旅行，給樂樂留下了深刻的印象，美好的回憶!

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