在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的那時(shí)，那個(gè)少年作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那時(shí)，那個(gè)少年作文1
有多少人，值得去懷念；有多少事，值得去回憶；有多少時(shí)光，值得去重拾？然而，那個(gè)少年，值得我一生銘記。
一襲白衣，仿佛從古畫中走出來的美男子，帥氣的面容，略帶一絲憂傷，引人深思，然而，卻有一股強(qiáng)大的氣場，令我的眼球只看他。那個(gè)少年，在熒幕上略帶羞澀。
那個(gè)少年，陽光，帥氣……一些一些贊美的詞全部被他承包，他，令無數(shù)少女尖叫。他，是一個(gè)新生代偶像組合的隊(duì)長。他，努力，他堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)不住似水流年，逃不過此間少年。
那個(gè)少年，有低血糖，卻不注意，有時(shí)候練舞練到暈倒，才記起吃顆糖，他，令我心疼，他又一次參加節(jié)目，挑戰(zhàn)轉(zhuǎn)圈，一連轉(zhuǎn)了40多圈，看著他從臺(tái)子上掉落下來，卻無法幫他，他，卻笑著對(duì)粉絲說，沒事，不要緊。在這里，我看到了他的堅(jiān)強(qiáng)。
那個(gè)少年只有十六歲，這個(gè)年紀(jì)，是最美的時(shí)光，他做了最美的自己，有人問他，你每天最煩惱而又最幸福的'事是什么？他回答：每天都會(huì)有粉絲陪著我，然而，這會(huì)給我?guī)順O大的不便。多么懂事的少年。
那個(gè)少年，永遠(yuǎn)都會(huì)在舞蹈室里練舞，那個(gè)少年很努力，有誰知道，光線的背后，有的是鮮為人知的痛苦。
他說過，要陪我們十年，十年很短亦很長，有他陪伴，再長也不覺得。
曾經(jīng)，好的時(shí)光都荒廢了，對(duì)的人都辜負(fù)了。那時(shí)我們是小孩，現(xiàn)在我們依然。
未來8年，要一起走過那個(gè)少年我要對(duì)你說：十年之約，不忘初心，永不言棄。
那年，那個(gè)少年：Youareworthwaitingfor
那時(shí)，那個(gè)少年作文2
那時(shí)候，那個(gè)少年有多少人，這是值得記住的。有多少事情值得記�。恐孬@多少時(shí)間是值得的？然而，那個(gè)少年值得我銘記一生。一件白色的連衣裙，像一個(gè)英俊的男人從一幅古畫中走出來，長著一張英俊的臉，略帶悲傷和發(fā)人深省，然而，有一種強(qiáng)烈的氣場使我的眼睛只能看著他。這個(gè)年輕人在銀幕上有點(diǎn)害羞。少年，陽光，英俊和一些贊美的話都是由他承包的。他讓無數(shù)年輕女孩尖叫。他是新一代偶像團(tuán)體的隊(duì)長。他，努力，他很堅(jiān)強(qiáng)。我受不了短暫的時(shí)光，但我無法逃離這里的青少年。這個(gè)青少年有低血糖癥，但是他沒有注意到。有時(shí)他在練習(xí)跳舞后暈倒，記得吃了一塊糖。他讓我感到苦惱。他再次參加了這個(gè)項(xiàng)目，并要求轉(zhuǎn)身。他連續(xù)轉(zhuǎn)了40多次。
他看著他從桌子上摔下來，但沒辦法幫助他。然而，他微笑著對(duì)他的粉絲說，“沒關(guān)系，沒關(guān)系�！痹谶@里，我看到了他的'力量。這個(gè)少年只有16歲，這個(gè)年齡，是最美麗的時(shí)候，他做了最美麗的自己，有人問他，你每天最煩惱和最快樂的事情是什么？他回答說：我每天都有粉絲陪著，但是，這會(huì)給我?guī)砗艽蟮牟槐恪?/p>
多明智的少年啊。這個(gè)少年總是在舞廳練習(xí)跳舞。這個(gè)少年工作非常努力。誰知道，在光明的背后，有著鮮為人知的痛苦。他說他會(huì)陪我們十年，這是非常短暫和漫長的，他不會(huì)再有任何感覺。曾經(jīng)，美好的時(shí)光被浪費(fèi)了，合適的人失敗了。那時(shí)我們還是孩子，現(xiàn)在仍然是。在接下來的8年里，我想對(duì)你說：10年，不要忘記你的主動(dòng)心，永遠(yuǎn)不要放棄。那一年，那個(gè)少年：你值得等待。
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