在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的貪玩的后果作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
“作業(yè)做好了嗎?”媽媽突然出現(xiàn)在門口。
今天是寒假的最后一天,明天就要報名交作業(yè)了,然而我的英語報紙仍空空如也,一個字未動。此刻我卻捧著手機,以夸張的姿勢躺在沙發(fā)上,退擱在桌子上,貓臥在我身邊。我急忙收起手機放到一本本子下,把另一份已做完的報紙攤開。
“呃……還有一點……!”我低頭假裝說!耙稽c是多少?沒做完還不趕緊?”媽媽的目光移到了旁邊那份未動的報紙上。
我下意識用手蓋住了一本本子下的手機!芭丁丁!眿寢屪吡诉^來,拿起我的作業(yè)本看了又看,又狐疑地掃了一眼我正在做的報紙,那份是我已做好的,現(xiàn)在拿來裝用功。“這報紙你不是做好了嗎?上面都勾掉了!薄斑@是另一份!薄斑有另一份?那本本子是什么?拿來我看看。”媽媽朝我用手緊壓住的那本本子抬了抬下巴。
慘了!手機要被發(fā)現(xiàn)了!我的心跳聲似乎突然放大了!半S筆,做完了”“哦!眿寢尯仙狭吮咀!翱熳觯 薄昂玫!”我松了一口氣——還好沒被發(fā)現(xiàn)!隨后,媽媽走了。
我又拿出手機,擺出夸張的姿勢,繼續(xù)玩著。
“那個,明天你……好!竟然在玩手機!”我一愣,轉(zhuǎn)頭看著門口不知何時又出現(xiàn)的一臉怒容的媽媽,連手機都從手里滑到了桌上。情急之下我脫口而出:“查資料!”話一出口,我自己都覺得假透了,也傻透了!白鲇⒄Z還要查資料?拿過來!”媽媽此時跟個爆發(fā)的火山一樣。我極不情愿地拿起手機,遞給媽媽,還吃了一大巴掌。
媽媽仍不罷休:“作業(yè)沒寫完在這里玩手機!說實話,是不是在玩游戲?還有多少作業(yè)?”
我低下頭,不敢直視媽媽,嘴仍不老實:“真的還有一點,在和同學QQ……。”“我看你天天坐在這里拿這個手機,誰知道是不是真的!蓖馄挪恢螘r出現(xiàn)在門口。這個時候來火上澆油!也是,我平時玩,從不防備外婆,一直認為外婆會幫我保密。
媽媽憤怒地拿起那疊沒做的報紙翻開看了幾頁,狠狠拍在我臉上。“一個小時做不好,以后再也不許玩手機!放假也不行!”吼完就拿著手機走了。外婆側(cè)過身,抱著臂,冷冷看了我一眼,也走了。
整個房間只剩下我,我的作業(yè)還有貓。
我氣憤地拍了一下貓,它小聲抗議了一下,也走了。
一個小時怎么夠?我絕望了,但我仍提起筆繼續(xù)做。
唉……
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