其實(shí)，人們?cè)谏钪泻苋菀装l(fā)現(xiàn)，人生的許多痛苦，往往來自于不接納自己，總是在羨慕著別人，為自己感到遺憾：為什么我不是女孩呢?為什么我是單眼皮?
建議一：樹立男孩悅納自己的觀念。
其實(shí)，人們?cè)谏钪泻苋菀装l(fā)現(xiàn)，人生的許多痛苦，往往來自于不接納自己，總是在羨慕著別人，為自己感到遺憾：為什么我不是女孩呢?為什么我是單眼皮?要是我父母是富豪該多好!……所以，父母要從小告訴男孩：人和人本來就不同，人的外貌、身材、健康、性格、智力，天生就千差萬別，這是上天所賜，很難改變。一個(gè)人，他要認(rèn)識(shí)到這種人生的差別，看到自己的優(yōu)勢(shì)，接受自己，從而悅納自己。只有在悅納的心態(tài)中，合理地改變自己，把自己看作是有價(jià)值、令人喜歡、優(yōu)越、能干的人，才能更優(yōu)秀，才能取得更大的成功。
建議二：讓男孩欣賞自己的形象。
父母在平時(shí)要細(xì)心觀察男孩的心理狀態(tài)，隨時(shí)培養(yǎng)他們悅納自己的積極態(tài)度。比如，男孩對(duì)自己的形象不滿意，父母可以告訴男孩，雖然他不帥氣，但很特別。還應(yīng)努力引導(dǎo)男孩樹立一種現(xiàn)代的審美觀，即美是自然的，而自然是多種多樣、不拘一格的。長(zhǎng)得不帥氣，但可以修煉自己的氣質(zhì)，氣質(zhì)更能體現(xiàn)一個(gè)人的品味和形象，只要不斷提高自己的文化修養(yǎng)，同樣會(huì)是一個(gè)受歡迎的人。
教育男孩不要與自己的長(zhǎng)相和身材過不去，每個(gè)人的身材相貌都是來自于父母的愛和含辛茹苦的撫養(yǎng)，都應(yīng)十分珍惜。而人的外貌并不能決定一切，人的價(jià)值實(shí)現(xiàn)和生活的幸福快樂并不取決于外貌。
建議三：幫助男孩了解和確信自己的長(zhǎng)處。
父母要努力發(fā)現(xiàn)男孩的優(yōu)秀品質(zhì)和性格之中的可愛之處，并不要吝惜肯定和贊美，讓男孩知道父母為他的這些長(zhǎng)處而驕傲，從而使男孩對(duì)自己更加充滿信心。
父母如果發(fā)現(xiàn)自家的男孩在某些方面不如別人家的男孩，不要當(dāng)面指責(zé)男孩不如別人，而應(yīng)具體地幫助他提高這方面的能力。父母不妨請(qǐng)一位能力強(qiáng)的男孩，來幫助自己的男孩做好一件事情，這樣不但可以提高男孩的能力，而且男孩之間真誠友好的幫助，也是克服嫉妒心的良方。
建議四：對(duì)男孩進(jìn)行謙遜美德的教育。
通常，越是有一定能力的男孩越容易產(chǎn)生嫉妒，男孩往往因?yàn)樽约河心芰�，但沒有受到注意和表揚(yáng)，因而對(duì)那些受到注意和表揚(yáng)的男孩產(chǎn)生嫉妒。所以在糾正嫉妒心理的同時(shí)，還必須對(duì)男孩進(jìn)行謙遜美德的教育，讓男孩懂得“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”的道理。
建議五：引導(dǎo)男孩樹立正確的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
有嫉妒心理的男孩一般都有爭(zhēng)強(qiáng)好勝的性格，父母要教育男孩用自己的努力和實(shí)際能力去同別人相比，競(jìng)爭(zhēng)是為了找出差距，更快地進(jìn)步和取長(zhǎng)補(bǔ)短，不能用不正當(dāng)、不光彩的手段去獲取競(jìng)爭(zhēng)的勝利，要把男孩的好勝心引向積極的方向。
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