在我們平凡的日常里,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編精心整理的操場(chǎng)上的笑聲作文,希望對(duì)大家有所幫助。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇1
今天體育課上我們玩了打野鴨和貼膏藥的游戲。
游戲開(kāi)始前,體育老師郭老師在足球場(chǎng)上找了一塊圓圈地,讓我們一半人在圈里,一半人在圈邊緣。在圈邊緣的是獵人,在圈里的是野鴨。獵人可以打獵人或者野鴨,野鴨躲避或者打獵人。首先由郭老師發(fā)球給獵人。
第一局
游戲的第一局中,我的角色是獵人。當(dāng)我接到球時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)別人說(shuō):“扔到我這兒!”但我也不知道該扔給誰(shuí)。忽然,我靈機(jī)一動(dòng),想:我和馬雯宣是朋友,就扔給“小馬”吧。我就向馬雯宣扔了過(guò)去。只聽(tīng)“砰”的一聲,她被打中了,“小馬”就被淘汰了。
過(guò)了一會(huì)兒,球又朝我這邊飛馳過(guò)來(lái),我眼疾手快,一下子就抓住了。我想到林明凱有時(shí)來(lái)騷擾我,都成了“仇人”了,為何不打他呢?我就瞄準(zhǔn)了我們班調(diào)皮又靈敏的林明凱,狠狠地扔了一球。但他動(dòng)作敏捷,一下子就投出了我的`“子彈”,煮熟的鴨子——飛了。
第二局
在第二局中,角色互換,上一局的獵人當(dāng)野鴨,野鴨當(dāng)獵人。我在被潘奕杰打中的時(shí)候,老師給我了一次機(jī)會(huì),我就故意挑釁別人,但最后還是被張優(yōu)諾抓住了,我就被淘汰了。也被淘汰的唐羽童也對(duì)我表示熱烈的“祝賀”:“陸徐佳,恭喜你,你也被淘汰了!”
比賽最后,吳懿顧等4人成了最后的贏家。打野鴨游戲就這樣結(jié)束了。
第二個(gè)游戲是貼膏藥。我們站成雙層圓圈,站在圈內(nèi)的為追人者,站在圈外的為逃跑者,逃跑者貼到哪個(gè)人的身后,他前面的那個(gè)人就當(dāng)新的逃跑者。我站在陸子凡前面,陸子凡給我擺出了一個(gè)“雙擊666”的標(biāo)志。忽然逃跑者貼到了陸子凡前面,陸子凡只好逃跑了。
但沒(méi)過(guò)多久,下課鈴聲又響了,同學(xué)們只好依依不舍地結(jié)束了游戲。
真是意猶未盡。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇2
“叮鈴鈴”下課鈴響了,我們都一窩蜂地涌了出去,來(lái)到了操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上,我們有的在跑步,有的在跳繩,還有的在踢球。
球場(chǎng)上,只見(jiàn)藍(lán)隊(duì)和紅隊(duì)像上了弦的箭,蓄勢(shì)待發(fā)。只聽(tīng)裁判吹了一聲口哨,兩隊(duì)的人都飛奔起來(lái),觀眾們吶喊:“紅前鋒,帶球,閃過(guò)藍(lán)后衛(wèi),射門,進(jìn)了!”全場(chǎng)爆發(fā)出巨大的歡呼聲,雷公聽(tīng)了這聲音也要嚇得抖三抖,他們踢得越來(lái)越激烈,汗如雨下,誰(shuí)也不敢放松,生怕自己隊(duì)失敗,球場(chǎng)上的`草地也好像被他們的汗水澆過(guò)一樣,在陽(yáng)光的照耀下顯得格外的青。
踢得最激烈的一次是在下半場(chǎng)的最后一小場(chǎng),雖然雙方都疲憊不堪,但是沒(méi)有人休息。因?yàn)樗麄冎溃绻@一局輸了,前面的努力就全部白費(fèi)了。當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景是這樣的:紅方中衛(wèi)剛搶來(lái)球,就往藍(lán)方球門攻。跑了一會(huì)兒,紅方中衛(wèi)有的體力不支了,他立刻把球傳給了紅方左前鋒,自己應(yīng)聲倒地,左前鋒一路殺到藍(lán)方球門,結(jié)果藍(lán)方球員把紅方的左前鋒團(tuán)團(tuán)圍住,周圍的紅方球員只剩累到在地的紅方中衛(wèi)了,所有的希望都寄托在他身上了。于是,一個(gè)感動(dòng)的場(chǎng)面出現(xiàn)了:紅方中衛(wèi)掙扎著爬了起來(lái),用蹣跚的步伐向紅方左前鋒跑去,紅左前鋒一看機(jī)會(huì)來(lái)了,趕忙把球傳給了紅中衛(wèi),紅中衛(wèi)用盡渾身解數(shù)把球射向了藍(lán)方球門,自己又一次累倒在地。守門員還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),球已經(jīng)以迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度飛進(jìn)了球門,最終,紅方以勝利告終。
紅方球員們和啦啦隊(duì)員們跑過(guò)去把紅方中衛(wèi)扶起來(lái),把他高高拋起來(lái),又讓他穩(wěn)穩(wěn)地落下。
我們的歡呼聲響徹天空。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇3
“叮鈴鈴!”上課鈴響了,我們興高采烈地沖出教室,飛奔到了操場(chǎng)上。老師對(duì)我們說(shuō):“這節(jié)體育課,我們來(lái)玩一個(gè)‘打野鴨’的游戲,好不好?”
“好!”我們異口同聲地回答!澳敲葱∶鳌⑿》、任希瀅、小樂(lè)和小紅來(lái)做野鴨,再請(qǐng)‘獵人們’圍成一個(gè)圈來(lái)用小足球‘打’他們。”老師接著說(shuō),“開(kāi)始!”此話一出,我們這些“小野鴨”心中既高興又緊張,生怕被“獵人們”打中。我想:我一定要堅(jiān)持到最后!不要被獵人們打中了。想到這里,突然,只聽(tīng)一聲“打中了!”我趕緊回過(guò)神來(lái),原來(lái)小軍在小明不注意時(shí),飛快地把球扔過(guò)去,砸到了他。
接著,那個(gè)球到了小烈的手中,小烈使勁一扔,這個(gè)球想我滾來(lái)。見(jiàn)狀,我立刻跨了個(gè)弓步。呼——幸好沒(méi)打中我,球從我兩腳中間滾了過(guò)去。而這個(gè)球卻不偏不倚打中了小紅,小紅本想跑開(kāi),但小烈的`球速太快了,她還沒(méi)來(lái)得及躲就被打中了。小紅也氣沖沖地坐在了地上。那個(gè)球從“獵人們”的包圍中滾了出去,此時(shí),除了“野鴨”,其他人都向那個(gè)球跑去。小樂(lè)幸災(zāi)樂(lè)禍,他還沒(méi)注意到球向他滾來(lái),就被打中了。大伙兒被他懊悔的神情逗樂(lè)了,忍不出哈哈大笑。
現(xiàn)在只剩下小芳和我了,球在小明手中,小芳害怕地躲到了我的后面,誰(shuí)都知道,小明是射球最快最準(zhǔn)的人啊!他做了一個(gè)假動(dòng)作,小芳就馬上躲到了旁邊,小明找準(zhǔn)時(shí)機(jī),發(fā)出了球,剛好打中了小芳的腳。她也只能認(rèn)輸了。
這時(shí),下課鈴響了,我們滿頭大汗地回到了教室。但操場(chǎng)上仿佛還回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇4
今天是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,操場(chǎng)上生機(jī)勃勃。廖老師踏著歡快的預(yù)備鈴走進(jìn)來(lái),親切的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩老鷹捉小雞游戲!蓖瑢W(xué)一聽(tīng)都手舞足蹈起來(lái)。
同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)一般飛向操場(chǎng)。老師講了規(guī)矩:選出一位同學(xué)當(dāng)母雞,再選出一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其余的同學(xué)當(dāng)小雞。開(kāi)始選人了,大多數(shù)同學(xué)都選擇當(dāng)母雞,因?yàn)樗麄兌枷氡Wo(hù)小雞,得到這份美差。老師提醒我們:當(dāng)母雞要伸長(zhǎng)手臂,保護(hù)身后的小雞,如果小雞被老鷹抓住了,那么就輸了。廖老師話音剛落,同學(xué)們就躍躍欲試了,聽(tīng)了老師的`話就更加起勁了,都毛遂自薦當(dāng)母雞。最后通過(guò)選拔,這個(gè)光榮的任務(wù)就交給了張廷偉,而兇猛的老鷹就交給了速度敏捷的虞若涵。游戲終于開(kāi)始了,“母雞”為了小雞奮不顧身,把手臂伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的,身子一會(huì)向左,一會(huì)兒往右,擋住了老鷹的多次進(jìn)攻?衫销椧膊桓适救酰瑸榱朔稚⒛鸽u的注意力,他左晃右晃,一會(huì)看這兒,一會(huì)兒看那兒。突然,他眉頭一鄒計(jì)上心來(lái),看著得意洋洋的母雞,他瞄準(zhǔn)了一只其喘吁吁的小雞,利用他敏捷的身手從母雞翅膀下穿過(guò)去,小雞們大驚失色,在操場(chǎng)上東奔西跑,小雞們大汗淋淋。瞧!那陳希源臉紅撲撲的像涂了胭脂一樣。經(jīng)過(guò)多次較量,老鷹抓住了好多小雞,小雞雖然被“吃掉了”,可是他們還是咯咯地笑著。
操場(chǎng)上的笑聲,似清泉流淌,源源不斷,流入心田。我愛(ài)這個(gè)游戲,更愛(ài)這個(gè)充滿笑聲的操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,我們吃好中飯來(lái)到操場(chǎng)上。只聽(tīng)"解散",我們都奔向了操場(chǎng)。
胡宗華脫口而出:"玩老鷹捉小雞。"
"不行,不行!太幼稚了。"我反對(duì)道,"我們來(lái)玩一個(gè)新游戲,名字叫‘奪陣地’。"我的提議得到了同學(xué)們的一致贊同。接著,我向大家介紹了這個(gè)游戲的規(guī)則:所有人分成2組,每組分別派出一人去攻占對(duì)方的陣地。前進(jìn)的途中,須繞過(guò)5個(gè)障礙物。如果某個(gè)隊(duì)員碰倒了障礙物,他就必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始比賽。哪一個(gè)組的所有隊(duì)員最先到達(dá)對(duì)方的陣地,哪一個(gè)組就是勝利者。
比賽開(kāi)始了。我方使用了"田忌賽馬"的策略,派出一個(gè)實(shí)力較弱的隊(duì)員,迎戰(zhàn)對(duì)方較強(qiáng)悍的隊(duì)員。對(duì)方輕松獲勝,并發(fā)出了譏諷的笑聲。接著,我方派出了實(shí)力派將軍——承彥皓。雖然,他在進(jìn)攻的時(shí)候碰倒了障礙物。但他毫不泄氣,憑借飛快的速度,依然快速地到達(dá)了對(duì)方陣地。我們緊張的神情略微放松了,發(fā)出了輕輕的`笑聲。最后,由我出場(chǎng),面對(duì)對(duì)方一名實(shí)力最弱的隊(duì)員。()我像一支離弦之箭飛向?qū)Ψ降年嚨亍?/p>
"贏啦,贏啦。"隨著我方隊(duì)員們的歡呼聲,我領(lǐng)先沖到了對(duì)方的陣地。我們歡快的笑聲在操場(chǎng)上回蕩著。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇6
“叮零零”,清脆的下課鈴聲響起了,我們像一只只快樂(lè)的小兔,連蹦帶跳地沖出教室,跑到操場(chǎng)上來(lái)玩“老鷹捉小雞”的游戲了!
你知道游戲的規(guī)則嗎?讓我告訴你吧:兩個(gè)同學(xué)分別當(dāng)母雞和老鷹,后面的同學(xué)一個(gè)拉一個(gè),排成一條長(zhǎng)龍當(dāng)小雞。老鷹只能抓最后一只小雞。而母雞的責(zé)任是保護(hù)小雞,老鷹如果抓完了小雞,就算贏了!
游戲開(kāi)始了,“母雞”史丹妮扇動(dòng)著碩大的“翅膀”做出一副戰(zhàn)斗的.架勢(shì),“老鷹”巫穎弘也不甘示弱,左右移動(dòng),想找一個(gè)合適的位置把“小雞”抓住。只見(jiàn)小雞們個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚,縮成了一團(tuán),好像在說(shuō):“別捉我!別捉我!”一開(kāi)始,“老鷹”一直往左,“母雞”也跟著移動(dòng)。突然,“老鷹”向右沖去,眼睛緊緊盯住最后一只“小雞”,猛地一撲,抓住了她。
這時(shí),“小雞們”亂了陣腳,有一只小雞不小心掉了隊(duì),大家都很著急。這時(shí)“老鷹”風(fēng)馳電掣般地跑來(lái),“母雞”拼命擋住,可是還是擋不住“老鷹”的猛烈攻擊,那只“小雞”還是被抓住了。眼看“小雞們”一只只地成為了“老鷹”的“美食”。我不禁大叫起來(lái):“小雞們,快逃!”只可惜,最后“小雞們”還是“全軍覆沒(méi)”了。一場(chǎng)游戲過(guò)后,大家都?xì)獯跤,累得不可開(kāi)交了。無(wú)論“老鷹”、“母雞”、還是“小雞們”,大家看到癱倒在地的對(duì)方,都“撲哧”一聲笑了出來(lái)。原來(lái)老鷹抓小雞的游戲也會(huì)這樣刺激好玩,這樣讓人精疲力竭。 肮庇螒螂m然結(jié)束了,但是那清脆的笑聲還在操場(chǎng)上空回蕩,讓人久久回味
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇7
“叮呤呤……”上課鈴響了,這節(jié)是體育課。我們來(lái)到了操場(chǎng)上,周老師對(duì)我們說(shuō):“今天我們來(lái)玩‘打野鴨’”。同學(xué)們都?xì)g呼了起來(lái)。
周老師在地上畫(huà)了一個(gè)圓,搬來(lái)了許多許多皮球后對(duì)我們說(shuō):“這次由女生當(dāng)‘野鴨’,男生當(dāng)‘獵人’。野鴨只能在圓內(nèi)活動(dòng),獵人必須在圓外打野鴨。時(shí)間為三十分,打中的淘汰,沒(méi)打中的勝利!
第一個(gè)發(fā)球的是小賴,他可沒(méi)有胡亂發(fā)球,他早已盯上了小高,說(shuō)是遲那是快,他猛地一發(fā)球;小高還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)就被打中了。她呆呆地站在那兒,一臉茫然,卻只能離開(kāi)圓圈,惹得我們哈哈大笑了起來(lái)。小胡躲來(lái)躲去,一路下來(lái)很安全。小彭向她猛地發(fā)了個(gè)球,她身體一晃,躲過(guò)了球。我乘機(jī)向她發(fā)了一個(gè)低空球,卻被小雯用腳把球擋了回去,小胡又沒(méi)被打到。小李趁小俞不注意,發(fā)了一個(gè)高速高發(fā)球!斑!”球掉在了小俞頭上。小李想打小張,但小張躲來(lái)躲去,怎么也打不到。比賽進(jìn)行到最后,只剩下小胡、小張沒(méi)被打到。我們男生心里都在說(shuō):你們兩只野鴨,早晚會(huì)被打中的,還是快投降吧!小張一直在得意地笑,于是就被小賴打中了。獵人們討論了一個(gè)對(duì)付小胡的辦法,方法就是每個(gè)男生都拿著一個(gè)球圍成一個(gè)圈,一起投向小胡。哈哈!這下她無(wú)路可逃了。
“哈哈哈!……”笑聲傳遍了操場(chǎng)的`每個(gè)角落。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇8
體育課上,同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著老師的口令,希望老師“大發(fā)慈悲”,讓我們能有更多的自由活動(dòng)時(shí)間!嘻嘻……
只聽(tīng)體育老師一聲號(hào)令:“只要大家認(rèn)真跑步,再做一遍廣播體操,就可以自由活動(dòng)了。”跑步一開(kāi)始時(shí),同學(xué)們都像穿上了“逃命牌”跑步鞋,一陣狂跑,有的同學(xué)明顯超速。可是,跑到一半的'時(shí)候,同學(xué)們逐漸放慢速度,我知道,這是因?yàn)轶w力不支了!跑完后,老師嚴(yán)肅地說(shuō):“你們跑得很不好,我希望下次不要再看到這個(gè)情況!現(xiàn)在來(lái)做廣播體操!
.做完廣播體操,同學(xué)們便開(kāi)始自由活動(dòng)了。有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在踢毽子,還有的同學(xué)在玩飛盤(pán)……我和幾個(gè)好朋友一起踢足球,毛煊恒、袁正洋、鄭聘覺(jué)和我是一隊(duì)。另外一隊(duì)由寒山、林慶晟、山口秀一和朱奕丞組成。一會(huì)兒的功夫,我們就踢進(jìn)一個(gè)球,大家玩得十分開(kāi)心!突然,袁正洋去撲一個(gè)球,結(jié)果“咚”一聲摔在地上,大家都哈哈大笑。體育課結(jié)束了,同學(xué)們也就依依不舍地離開(kāi)了。
我認(rèn)為體育課帶給我們無(wú)限的歡樂(lè),我好喜歡回蕩在操場(chǎng)上的歡笑聲。
“丁鈴鈴……丁鈴鈴……”,上課鈴響了。這節(jié)是體育課,我趕忙拿出體育書(shū)放在桌上。老師走進(jìn)了教師,笑容滿面地對(duì)大家說(shuō)道:“今天我們?nèi)ゲ賵?chǎng)上玩獵人打野鴨的游戲”!耙蓖瑢W(xué)們都?xì)g呼起來(lái)。我們急忙排好隊(duì),下了樓。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇9
今天,天空灰蒙蒙陰沉沉的,讓人感覺(jué)很壓抑,再加上寒冷的天氣,同學(xué)都躲在教室里不愿出去。偶爾見(jiàn)一只鳥(niǎo)兒從窗前掠過(guò),無(wú)憂無(wú)慮的盤(pán)旋在操場(chǎng)上,好像它感覺(jué)不到寒冷似的。
“老天開(kāi)眼了,大家快出來(lái)看看”,突然,不知誰(shuí)的一聲高喊把我們五班都驚動(dòng)了。我跑出教室看見(jiàn)白白的雪花像柳絮一樣漸漸地從天空中飄落下來(lái),一朵一朵,隨著北風(fēng)翩翩起舞,這情景真是美極了!同學(xué)們接二連三跑出來(lái)看,大家你一言我一語(yǔ)的討論著雪花的形狀,壓抑的`感覺(jué)一掃而光。有的伸手去接,有的還仰著臉讓雪花落在臉上。
鈴鈴鈴,上課的鈴聲響起,大家依依不舍地回到教室。外面的雪越下越大,地面也漸漸地積成了一片白茫茫的,我想這節(jié)課同學(xué)們肯定沒(méi)專心上,好不容易挨到下課時(shí)間,大家一窩蜂似的跑出來(lái)教室,飛快地跑到操場(chǎng)上去和朋友們開(kāi)始了激烈的“雪戰(zhàn)”。
我不顧一切地做“炸彈”,當(dāng)炸彈充足時(shí)我和蘇文博一口氣把雪球仍了出去,只見(jiàn)雪球在空中畫(huà)出了一個(gè)完美的弧線!芭尽闭邪嚅L(zhǎng)大人的頭,班長(zhǎng)大人生氣極了,隨手抓起一堆雪球向我們猛打,隨后一大群女生加入了團(tuán)隊(duì)。但是我們男生團(tuán)隊(duì)的人數(shù)遙遙多于女生,我們隊(duì)非贏不可了。一個(gè)個(gè)雪球像流星一樣劃向女生,她們?yōu)榱硕惚芴鴣?lái)跳去,那個(gè)囧樣弄得大家哈哈大笑。
其它班級(jí)的學(xué)生也加入了雪戰(zhàn),大家開(kāi)心地你追我趕,頓時(shí)歡聲笑語(yǔ)響徹整個(gè)操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇10
“哈哈哈!”“我們贏啦!”……一陣陣歡快的笑聲傳來(lái)。大家在玩什么游戲呢?請(qǐng)你猜一猜:“寫(xiě)王字”?不對(duì)!笆^剪刀布”?還是不對(duì)。還是讓我來(lái)告訴你吧——我們?cè)谕妗按蛞傍啞保?/p>
你看,在寬闊的操場(chǎng)上,我們的體育老師顧老師叫我們先圍成一個(gè)大圈,然后再告訴我們游戲規(guī)則:“‘野鴨’只能在圈內(nèi)跑,‘獵人’只能在邊線上投‘子彈’,除非‘子彈’滾出去了,撿到后立即投向‘野鴨’。一共有兩發(fā)‘子彈’,做‘野鴨’的人有兩條‘命’。明白了么?”大家異口同聲:“明白了!”于是,游戲就在大家的笑聲中開(kāi)始了。
在玩游戲時(shí),大家歡聲笑語(yǔ),樂(lè)得合不攏嘴:做“獵人”的為打中“野鴨”而高興,“野鴨”為自己沒(méi)有打中而興奮。終于,輪到我做“野鴨”了。只見(jiàn)那兩個(gè)“子彈”仿佛說(shuō)好了似的,一個(gè)個(gè)都朝著人群多的地方打,根本沒(méi)注意到我的.存在。直到“野鴨”少了,“獵人”們才發(fā)現(xiàn)了我的存在。我一沒(méi)注意,差點(diǎn)被一發(fā)“子彈”打中小腿。這時(shí),另一發(fā)“子彈”向我投來(lái),我防不勝防,被這一發(fā)“子彈”擊中了。我一邊躲開(kāi)“子彈”的襲擊,一邊想:看你們這付得意的樣子,我會(huì)“報(bào)仇雪恨”的!正在想著,一發(fā)“子彈”正好命中我的膝蓋。哎……你們等著,我會(huì)回來(lái)的!
我們的笑聲久久地回蕩在操場(chǎng)上空……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇11
“哈哈,打到你了嘍!快下來(lái)吧!”這是在干什么呢?告訴你們吧,我們這是在玩“打老虎”。
這節(jié)是體育課,曹老師把我們領(lǐng)到操場(chǎng)上,教我們來(lái)玩“打老虎”的游戲。曹老師首先給我們講了游戲規(guī)則:“同學(xué)們分成兩組,一組為‘老虎’,一組為‘獵人’,‘獵人’圍成一個(gè)圈,把‘老虎’包圍住,再用‘子彈’——球來(lái)攻擊‘老虎’,被‘子彈’擊中的‘老虎’必須退場(chǎng)。五分鐘后兩組角色互換。哪一組沒(méi)被打中的‘老虎’更多,哪組獲勝!
第一輪,我們男生當(dāng)“獵人”。游戲開(kāi)始了,我擺了一個(gè)很搞笑的造型,趁她們笑的時(shí)候,小宸把手中的“武器”向小麗投去。小麗看見(jiàn)球向她飛來(lái),趕緊往右一閃,小麗左邊的小瑩來(lái)不及反應(yīng),就被我們的“子彈”擊中了。“哈哈!”我們得意地笑了。
球到我的手上了,我大喊一聲:“小菲,看球!”小菲以為我要“攻擊”她,緊張極了,高高地跳了起來(lái)。我呢,趁另幾個(gè)女生觀看小菲的躲避動(dòng)作時(shí),快速地把球攻向了小彤,小彤還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),就被我擊中了!鞍,大意了!毙⊥畤@著氣下場(chǎng)。我們“獵人”組又爆發(fā)出一陣笑聲。
就這樣,我們“獵人”發(fā)動(dòng)了一次次攻擊,“老虎”紛紛“中彈”出局。
第二輪,女生們當(dāng)“獵人”,我們男生當(dāng)“老虎”。我們的警惕可高了,身體動(dòng)作也更靈活!矮C人們”射出子彈的'速度挺快,角度也稱得上刁鉆,但是我們這些“老虎”硬是留在場(chǎng)上,一個(gè)也沒(méi)被“打中”。
“哈哈哈!”男生們得意洋洋,看來(lái)這次我們必勝。
“哈哈哈!”女生看到我們?yōu)榱硕惚堋白訌棥弊龀龅母鞣N動(dòng)作,也被我們逗笑了。
操場(chǎng)上回蕩著久久不平息的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇12
“嘻嘻嘻,哈哈哈……”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡快的笑聲,那是我們班的同學(xué)在玩丟沙包的游戲呢!
我們分了兩組,一組扔沙包,一組躲沙包。我和小涵一組。游戲開(kāi)始了,我一拿到沙包就使勁往小璐身上扔,她還沒(méi)回過(guò)神來(lái),就已經(jīng)敗下陣了,只好垂頭喪氣地到一邊當(dāng)觀眾去了。小涵拿到沙包猛地朝小李一扔,不料,沙包在空中拐了一個(gè)彎,什么也沒(méi)打著。我和小涵不甘心,我在小李得意的時(shí)候一扔。哈,沙包像聽(tīng)了我的話,一下子就打中了,我和小涵一蹦三尺高,向她們扮鬼臉,說(shuō)道:“你們怕了嗎?你們怕了嗎?”“有本事?lián)Q角色再來(lái)比!”她們不服氣!昂!”我和小涵胸有成竹地說(shuō)。
第二輪比賽開(kāi)始了。只見(jiàn)小璐身子傾斜,手抬得好高,猛地,沙包像利箭一樣向我沖來(lái),我往下一蹲,沙包飛到了后面。小李一拿到沙包,我就大聲喊:“小涵,快用螃蟹法!”她立刻和我交叉著,像螃蟹一樣橫著跑。讓小李眼花繚亂,隨手一扔,我們沒(méi)被打著,沙包反而滾出去好遠(yuǎn),在我和小涵洋洋得意之時(shí),我覺(jué)得身后好像有什么東西碰了一下,我轉(zhuǎn)過(guò)身,沙包已掉在地上,我就這樣“中彈犧牲”了。
只剩下小涵了,沙包往上扔,她往下蹲;沙包往下扔,她敏捷地一跳,躲過(guò)了沙包;沙包朝她身上扔,她就像一只靈貓,又躲開(kāi)了,幾分鐘過(guò)去了,她依然毫發(fā)未損,還邊躲邊說(shuō):“燕子低飛。”“白兔蹦跳!薄疤禊Z展翅!惫室鈹[出一個(gè)個(gè)造型,讓對(duì)方無(wú)可奈何,胡亂打一通。結(jié)果打得氣喘吁吁,疲憊不堪,而小涵平安無(wú)事。“我們勝利了,我們勝利了!”我們高興地喊著!跋麓斡袝r(shí)間再比!”她們打算再一次和我們一決高低。
集合了,我們依依不舍地離開(kāi)了帶給我快樂(lè)笑聲的.操場(chǎng)。我多想再玩一會(huì)兒呀!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇13
“哈哈,快來(lái)看啦!”一年一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲。
你看,操場(chǎng)的跑道上,跑步接力賽就要開(kāi)始了。我們班最活潑的睢詩(shī)怡,站在起跑線上,一臉嚴(yán)肅,接力棒在她的右手旋轉(zhuǎn)。突然,接力棒頑皮地從她手中掉了下來(lái),她連忙彎腰去撿:“別逃,你是逃不出我的如來(lái)佛掌的!”我們都哈哈大笑起來(lái)。小個(gè)子陳均松一本正經(jīng)地做著準(zhǔn)備活動(dòng),伸伸腿,彎彎腰。“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”旁邊的同學(xué)邊笑邊打趣,頓時(shí)笑聲更大了。
“預(yù)備……”裁判員發(fā)出指令,“開(kāi)始!”跑道上的同學(xué)像離弦的箭一般射了出去。一個(gè)女同學(xué)的頭發(fā)隨風(fēng)飛卷,像一個(gè)快樂(lè)的`小天使。我們激動(dòng)得一邊跺腳,一邊大喊加油,有的同學(xué)臉都漲紅了。嗬,我們班宋力辰的接力棒一不小心從他手中掉下來(lái),我急得恨不得跑過(guò)去幫他撿起來(lái)。正當(dāng)大家抓耳撓腮時(shí),他卻一個(gè)漂亮的“銀燕沾水”,把接力棒銜起來(lái)。“好!”大家拍手為他鼓掌、加油。他身子忽高忽低,一會(huì)兒向左,一會(huì)兒向右,真像電視上的鐵拐李,大家捧腹大笑,林小飛笑得直咳嗽,我揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)笑聲,原來(lái)那里正在進(jìn)行踢毽子比賽呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,同學(xué)們四人一組圍成圓圈,先把毽子高高地向上一拋,當(dāng)毽子快要著地時(shí),右腳一抬,毽子像長(zhǎng)著翅膀的小鳥(niǎo)一樣向旁邊的隊(duì)友飛去。隊(duì)友不慌不忙,一個(gè)轉(zhuǎn)身,左腳向上一勾,毽子穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)靥搅硪粋(gè)隊(duì)友的面前……他們嫻熟的技術(shù)引得周圍的小觀眾們由衷地鼓掌、贊嘆!
操場(chǎng)的那邊,定點(diǎn)投籃、踢足球,也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生們的笑聲在操場(chǎng)上空久久回蕩!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇14
體育課上,當(dāng)我們測(cè)試完五十米跑步的時(shí)候,一向?qū)ξ覀兒車?yán)厲的王老師竟然笑瞇瞇地對(duì)我們說(shuō): “我們來(lái)玩一個(gè)傳話的游戲吧!”老師的話音剛落,“耶!”大家樂(lè)得一邊拍手一邊跳了起來(lái),有的還在地上翻起了跟頭。
我們每人相隔一定的距離,圍成了一個(gè)大圓圈。王老師站在大圈的中央,告訴我們:“在傳話時(shí)不要相互打聽(tīng),更不要大聲說(shuō)話!
游戲開(kāi)始了。
只見(jiàn)王老師彎下腰,俯在沈蓓佳耳邊悄悄地說(shuō)了些什么。后面的同學(xué)個(gè)個(gè)屏住呼吸,豎起耳朵,伸長(zhǎng)脖子,試圖能夠“偷”到點(diǎn)什么信息。可惜王老師的聲音太輕了,根本聽(tīng)不到。
不一會(huì)兒,得意的沈蓓佳轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),貼在朱雨菲耳邊重復(fù)著王老師說(shuō)的話,眼睛還不時(shí)地瞄著后面的.同學(xué),生怕被誰(shuí)偷聽(tīng)到似的。就這樣,同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地向后傳話,終于傳到了最后一位同學(xué)——鄒巖的耳朵里。
老師讓鄒巖和沈蓓佳站到圓圈中央,請(qǐng)鄒巖把聽(tīng)到的話告訴大家。鄒巖抿著嘴,漲紅了臉,不好意思地小聲說(shuō)道:“我將是只小螞蟻!鳖D時(shí),全班同學(xué)和老師笑得前俯后仰。當(dāng)沈蓓佳宣布正確答案:我家有頭小毛驢時(shí),大家這才恍然大悟。
這時(shí),黃倩倩舉手說(shuō)道:“我聽(tīng)到的是我嫁了一個(gè)小妖女!贝蠹矣质且魂嚺醺勾笮Α!拔覍(lái)是個(gè)小魔女!薄拔壹矣袀(gè)小搖椅!薄瑢W(xué)們七嘴八地說(shuō)著,五花八門的答案讓我們笑歪了嘴,笑彎了腰,笑得流出了眼淚!囉忠魂嚨男β暬厥幵诓賵(chǎng)的上空……
!這操場(chǎng)上的笑聲給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了歡樂(lè),它永遠(yuǎn)留在我記憶的深處。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇15
“哈哈哈,快來(lái)看啦!”下午的活動(dòng)課時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β暋J俏倚5睦淆g教師正在舉行教工體運(yùn)會(huì)選拔賽呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的朱老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):“看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的。”我們大家都哈哈大笑起來(lái)。潘老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):“瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!”大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:“預(yù)——備!薄芭椤钡囊宦晿岉懥,老教師們眼睛俯視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。真像電視中的鐵拐李。嗬,那位銀發(fā)老教師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫他撿,他卻來(lái)了一個(gè)漂亮的.銀燕沾水把球抬了起來(lái)。“好!贝蠹遗氖譃樗恼萍佑。他右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李小華揉著笑疼的肚子直哼哼。
“哈哈哈……”從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的王老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,她一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):“你們看王老師多機(jī)靈。 贝蠹腋吲d地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇16
周五,陽(yáng)光明媚,蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云,像一團(tuán)團(tuán)棉花糖飄蕩在學(xué)校的上空。我們學(xué)校迎來(lái)了一年一度的游戲節(jié)。您瞧!校門口那霸氣的“大黃蜂”是我們游戲節(jié)的形象代言人呢!
“叮鈴鈴,叮鈴鈴……”同學(xué)們隨著歡快的鈴聲下樓了。頓時(shí),操場(chǎng)上熱鬧非凡。我們仿佛置身在歡樂(lè)的海洋中,操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣歡笑聲。
我們游戲節(jié)安排了很多豐富多彩的節(jié)目。那邊是人山人海的充氣城堡,排著一條大長(zhǎng)龍。我心想:快點(diǎn)輪到我!快點(diǎn)輪到我……我是興奮過(guò)度,鞋子都跑掉了,逗得同學(xué)們哈哈大笑起來(lái)。不過(guò)沒(méi)關(guān)系,對(duì)于我來(lái)說(shuō),玩才是最起勁的。玩好充氣城堡之后,我又迫不及待地去玩足球。比賽開(kāi)始了,我非常緊張,踢過(guò)去的時(shí)候,球不聽(tīng)使喚,一直來(lái)回轉(zhuǎn),就是進(jìn)不了球門。我把它踢到了柱子上,沒(méi)想到,它竟然調(diào)皮地彈了回來(lái),重重的砸在我的腦門上。旁邊的同學(xué)再一次哈哈大笑起來(lái),我尷尬極了。
操場(chǎng)的那邊正在舉行大型的義賣活動(dòng)。同學(xué)們紛紛拿出自己心愛(ài)的`物品,進(jìn)行義賣,所得的收入全額捐給山區(qū)的小朋友,希望他們能和我們一樣快樂(lè)地生活。同學(xué)們臉上都洋溢著幸福的笑容,因?yàn)樗麄儷I(xiàn)出了自己的愛(ài)心,幫助了需要幫助的人。
玩著玩著,不知不覺(jué)有點(diǎn)餓了。我走到了校門口,家長(zhǎng)們正在給同學(xué)們派發(fā)他們親手做的水果和點(diǎn)心。有多汁的橙子、解渴的西瓜、美味的漢堡、香甜的蛋糕、形狀各異的餅干…….這些點(diǎn)心都凝聚著家長(zhǎng)的心血,因?yàn)槎际羌议L(zhǎng)連夜為我們準(zhǔn)備的,我們?nèi)兂闪恕靶○捸垺。我們津津有味地吃著,家長(zhǎng)開(kāi)心地笑著。
操場(chǎng)上歡聲笑語(yǔ)一片,笑聲響徹著整個(gè)校園……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇17
“哈哈……”操場(chǎng)上再次傳來(lái)了歡快的笑聲,我的思緒又回到了那次做早操前的歡樂(lè)時(shí)光。
一個(gè)晴天的早晨,我們興奮地沖出食堂,奔向操場(chǎng)。剛到操場(chǎng),同學(xué)們就開(kāi)始三三兩兩地玩游戲了。“極速光輪”、“老鷹捉小雞”、“真假地雷”、“冰凍老鼠”……
其中,我最喜歡的游戲就是“冰凍老鼠”了。游戲規(guī)則是:先“黑白配”,選出一個(gè)人當(dāng)“貓”,其他人都是“老鼠”!柏垺笨梢宰ァ袄鲜蟆保袄鲜蟆笨梢员鶅鲎约,當(dāng)“老鼠”冰凍自己時(shí),“貓”不能抓冰凍了自己的“老鼠”。但是,如果一只以上的`“老鼠”“冰凍”了自己,“貓”就贏了。
我和小伙伴們“黑白配”,選出了一只“貓”;接著,所有“老鼠”全都一哄而散,貓呢?她卻站在原地一動(dòng)不動(dòng)。
“老鼠”們覺(jué)得很奇怪:為什么“貓”不來(lái)抓我們呢?她是在發(fā)呆嗎?于是,幾只勇敢的“老鼠”試著慢慢地接近并試探著“貓”。
就當(dāng)“老鼠”和“貓”的距離近在咫尺時(shí),“貓”突然伸出了一只“爪子”,離“貓”最近的那只“老鼠”急忙大喊一聲:“冰凍!”其他“老鼠”就像收到了逃跑的信號(hào)似的,嚇得四散而逃。
“貓“的反應(yīng)也不慢,她立馬轉(zhuǎn)身去抓跑得最慢的“老鼠”。那只“老鼠”向已經(jīng)“冰凍”了的“老鼠”喊道:“快解凍,快解凍,我快要被抓住啦!”。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快,已經(jīng)“冰凍”了的“老鼠”立刻大喊一聲“解凍”!即將被抓住的“老鼠”“冰凍”了自己,然后長(zhǎng)長(zhǎng)地松了一口氣。
“立正!”這時(shí),我們聽(tīng)到了整隊(duì)的聲音!肮侵弧垺恢弧鲜蟆紱](méi)有抓到,這就是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的力量!”“老鼠”們一邊跑去排隊(duì),一邊哈哈大笑。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇18
“哈哈……哈哈哈哈”操場(chǎng)上傳來(lái)陣陣爽朗的笑聲。
你知道我們正在干嘛嗎?你肯定猜不出來(lái)。還是由我來(lái)揭曉答案吧!我們其實(shí)是在班主任莊老師的帶領(lǐng)下玩丟手絹的游戲呢!丟手絹的規(guī)則很簡(jiǎn)單,首先全班的同學(xué)分成兩個(gè)小組,然后由每個(gè)小組各圍成一個(gè)大圈,再選出一位同學(xué)拿著手絹在圈外跑,然后把手絹扔在某一個(gè)同學(xué)身后,圍成圈的同學(xué)集體唱丟手絹的歌。那歌聲,聽(tīng)著就醉了。如果被選中的同學(xué)沒(méi)有追上扔手絹的那個(gè)同學(xué),那輸?shù)木鸵硌菀粋(gè)節(jié)目。游戲開(kāi)始了。我們這一組首先拿著手絹丟的是趙雯熙,趙雯熙轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)啊在大家都不注意的時(shí)候扔到某個(gè)同學(xué)的背后,那個(gè)同學(xué)居然還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)是怎么回事,嘿嘿,沒(méi)辦法那位同學(xué)只能來(lái)個(gè)才藝表演。她背了古詩(shī)《詠柳》,然后輪到她開(kāi)始丟。但是她運(yùn)氣沒(méi)有趙雯熙那么好,她好幾次都被人抓到,后來(lái)她都有點(diǎn)她垂頭喪氣了,終于有一次好運(yùn)氣降臨到了她身上,她把手絹扔在了一個(gè)在地上盤(pán)腿休息的一個(gè)同學(xué)背后,等那個(gè)同學(xué)反映過(guò)來(lái)起身追過(guò)去的時(shí)候?yàn)闀r(shí)已晚嘍。因?yàn)槿邮纸伒?那個(gè)同學(xué)早已舒服地坐到了她的位置上,哈哈,同學(xué)們都忍不住大笑起來(lái)。她只得愿賭服輸,她用歡快的歌聲唱了一首歌,真動(dòng)聽(tīng)啊。很快就輪到我了,但我怎么也追不上前面這個(gè)同學(xué),而且每次我離他都只差一步之遙,于是,我也愿賭服輸,同樣我也背了一首古詩(shī)。最后我扔在了張可心的后面,她卻渾然不知,等她明白過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)晚了啦,我已經(jīng)安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在的自己的位置上啦。
所以,最后她敗給了我,這下我可開(kāi)始“偷著樂(lè)”了。在我們的歡聲笑語(yǔ)中,游戲時(shí)間慢慢地畫(huà)上了句號(hào)。我們戀戀不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。等我們走后,校園里又恢復(fù)了往日上課時(shí)的平靜。但我的耳邊還依然回蕩著我們的歡聲笑語(yǔ)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇19
“今天,我們田徑隊(duì)玩什么游戲?”田徑隊(duì)朱老師問(wèn)道。我們異口同聲地喊:“打野鴨!打野鴨!”
游戲的規(guī)則是:在地上畫(huà)一個(gè)可以站十幾人的大圈,選一半的人在圈內(nèi),其余人在圈外,圈內(nèi)人不能出圈,圈外人不能進(jìn)圈,再拿個(gè)海綿球當(dāng)子彈,你可以拿著“子彈”打圈內(nèi)的`“野鴨”!耙傍啞笨梢蕴,但也只不過(guò)在圈內(nèi)逃,可是一旦被打中,就成了“獵物”了,只能傻傻地站在旁邊。
首先,二年級(jí)的田徑隊(duì)員當(dāng)“野鴨”,許小陽(yáng)瞄準(zhǔn)宋小風(fēng),只聽(tīng)“啪”的一聲,沒(méi)打到宋小風(fēng),倒打到楊昱成了。唉,許小陽(yáng)老是歪打正著。楊小成還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢,逗得我們哈哈大笑。
接下來(lái)該打宋小風(fēng)了。我拿住球,瞄準(zhǔn)他,向他擲去,想不到他靈巧地避開(kāi)了。接著,許多人想打他,可是他都左一閃,右一看,上一跳,下一趴,全都靈巧地避開(kāi)了。我只能使出我的“郭邦可三計(jì)”了。
第一招:調(diào)虎離山。因?yàn)槎昙?jí)的小朋友都喜歡把宋小風(fēng)當(dāng)“擋箭牌”,所以,我就讓許小陽(yáng)罵宋小風(fēng),叫他“送您瘋”,于是他就去和許小陽(yáng)吵了,我就把其他二年級(jí)的全給“一球打盡”了。
該解決宋小風(fēng)了,我就要用我的第二招了。
第二招:聲東擊西。我讓小鄧對(duì)他大喊:“我要拿球打你!”然后趁他在注視小鄧時(shí),我悄悄瞄準(zhǔn)他,“一,二,三!”我向他擲去,可還是被他靈巧地躲開(kāi)了。
第二招不成,就來(lái)第三招,最后一招一定打中。
第三招:假動(dòng)作。我拿著球,在空中空轉(zhuǎn)了六圈,但我在第六圈時(shí)神不知鬼不覺(jué)地發(fā)了球,還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)的他就被我打中了,同學(xué)們笑得前俯后仰,他莫名其妙地問(wèn)我:“我被打中了?”“是的,”我欣喜若狂地告訴他,“是被我打中的!”
笑聲在操場(chǎng)上久久地回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇20
我玩過(guò)許許多多的游戲,有“老鷹捉小雞”、“警察抓小偷”、“打野鴨”等等,但我最喜歡的還是拋球叫號(hào)的游戲。
第三節(jié)體育課的鈴聲響了,我們像潮水般飛奔到操場(chǎng)上。只見(jiàn)老師拿來(lái)了幾只排球,整好隊(duì)后,老師笑容可掬地說(shuō):“今天我們來(lái)玩拋球叫號(hào)的游戲!庇螒蛞(guī)則是這樣的:由一位同學(xué)拋球,同時(shí)叫另一位同學(xué)的學(xué)號(hào),被叫到的同學(xué)來(lái)接球,其他同學(xué)則跑向四面八方,接到球后連忙喊停,然后把球滾向離身邊最近的同學(xué),被滾到的同學(xué)就來(lái)繼續(xù)拋球叫號(hào),以此類推。
游戲開(kāi)始了!老師把球給了小張。我心想:真希望我能被叫到。只聽(tīng)見(jiàn)她大喊一聲:“11號(hào)!”并把球拋的'高高的。小高急忙走上去接球,可是那球就像調(diào)皮的小娃娃一樣活蹦亂跳,她怎么也接不住,只聽(tīng)見(jiàn)“咚“的一聲皮球砸到她的頭上,緊接著,同學(xué)們發(fā)出了一陣陣笑聲,最后她終于接到球了!巴!毙「哐杆俚睾。我們就都停了下來(lái),她就去滾離她最近的小尹。結(jié)果,球滾偏了!耙覜](méi)有被滾到。”同學(xué)們一齊歡呼起來(lái)。“16號(hào)”小高緊接的喊。呀,那不是我嗎!我得趕快去接呀!我高興地想。我連忙走上前,費(fèi)了九牛二虎之力接住了球,又馬上大聲喊道:“停!”我把球滾向了小徐。
游戲跟著我們的歡聲笑語(yǔ)還在繼續(xù)著,我們很喜歡這個(gè)游戲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇21
“哈哈哈!”在我們學(xué)校陽(yáng)光體育活動(dòng)的時(shí)候,操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣笑聲,原來(lái)我們班在玩“打野鴨”的游戲。
游戲規(guī)則是男女生圍成一個(gè)圈,派四位同學(xué)當(dāng)“野鴨”,其余的同學(xué)當(dāng)“獵人”,皮球當(dāng)獵人的`子彈,“獵人”的“子彈”射中“野鴨”的下半身,“野鴨”就成了“獵人”的“獵物”。
游戲開(kāi)始了,我和另三位同學(xué)被選為“野鴨”,獵人們沉著自信,還使出很多的陰謀詭計(jì)——聲東擊西、偷襲、兩面夾擊。
別的野鴨都在獵人瘋狂的進(jìn)攻下“犧牲”了,只有我一個(gè)“野鴨”孤軍奮戰(zhàn)。獵人們得意洋洋,小劉說(shuō):“哈哈哈,只有你一個(gè)了,看你還怎么躲?”
“哼,我有‘凌波微步’,就是躲得過(guò)!蔽也环䴕獾卣f(shuō)。
“獵人”使出了連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù):小陳拿到皮球后,并不直接朝我“射擊”,而是快速把球傳給斜對(duì)面的小唐。小唐在我的左后方,他奮力一擊,“子彈”向我飛來(lái)。我本來(lái)防備小陳時(shí)騰挪的空間足夠大,但是小唐的“子彈”對(duì)我來(lái)說(shuō)角度就很刁鉆了。我簡(jiǎn)直被打了個(gè)措手不及。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我靈機(jī)一動(dòng),跨出一個(gè)馬步,“子彈”從我褲子下飛過(guò)。“好險(xiǎn),好險(xiǎn)!”我出了一身的冷汗。
被俘虜?shù)摹耙傍唫儭痹谝慌詾槲壹佑凸膭;“獵人們”一個(gè)個(gè)摩拳擦掌,看來(lái)是要發(fā)起總攻;還有幾個(gè)其他班級(jí)的同學(xué)也來(lái)圍觀。
幾個(gè)回合下來(lái),獵人們的“子彈”像流星一樣飛來(lái),我手忙腳亂,“獵人們”看到我這個(gè)樣子,哈哈大笑。
“打野鴨”游戲真好玩,操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇22
“叮!毕抡n的鈴聲打破了校園的寧?kù)o,同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室,跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。
同學(xué)們有的跳橡皮筋,有的打籃球,有的踢足球,有的做游戲……
看著同學(xué)們玩得這么開(kāi)心,我也不例外,便叫上一群男同學(xué)踢起足球來(lái)!拔沂橇_納爾多!”“我是卡恩……”我們這群同學(xué)一會(huì)兒功夫都變成了世界著名的“球星”,一番吹牛過(guò)去,我們便開(kāi)始了“世界杯”。
比賽一開(kāi)始,我就從對(duì)方的腳下?lián)屵^(guò)球,直射對(duì)方球門,好險(xiǎn)!就差那么一點(diǎn)點(diǎn)就進(jìn)球了,球打在門柱上被彈了回來(lái)。我雙手抱著腦袋,連蹬了幾腳,后悔極了。過(guò)了幾分鐘,我們雙方都沒(méi)有進(jìn)球。正在這時(shí),對(duì)方一名隊(duì)員突然把球踢到了球門的邊緣,他把球一會(huì)踢到東,一會(huì)兒又踢到西,準(zhǔn)備射門,可我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的方向。進(jìn)行了幾個(gè)回合,突然他一個(gè)大射門,我們的守門員雙手穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了,我們的隊(duì)員興奮地緊緊抱到了一起。對(duì)方的士氣好像下降了許多。就在對(duì)方隊(duì)員思想不集中的'時(shí)候,我方隊(duì)員來(lái)了一個(gè)猛烈地進(jìn)攻,一腳就把球踢到了球門邊,接著,另外一個(gè)隊(duì)員就輕而易舉地把球踢進(jìn)了球門。“進(jìn)球啦!進(jìn)球啦!哈哈……”一陣陣地歡呼聲、笑聲吸引住了操場(chǎng)上所有的同學(xué)們,我們玩得真是太開(kāi)心啦。
“叮叮……”上課鈴響了,同學(xué)們又飛快地回到了教室,校園里又恢復(fù)了上課時(shí)的平靜,只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇23
今天下午第三節(jié)課,我們學(xué)校舉行了猜燈謎的活動(dòng)。我和小伙伴們興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上人很多,謎面有幾百多個(gè)呢!我在心中暗喜:嘻嘻,這么多的謎,我怎么也能弄到四五個(gè)獎(jiǎng)品呀!可真正猜的時(shí)候,我呆若木雞。我疑惑不解,心想:怎么會(huì)呢?怎么會(huì)呢?怎么會(huì)如此之難呢?簡(jiǎn)直就是難于上青天嗎?我慢慢緩了過(guò)來(lái),以最快的速度看著謎面,咦,這個(gè)我會(huì):古人彈樂(lè)器給畜生聽(tīng)不是對(duì)牛彈琴嗎?我不敢確定,心急如焚地說(shuō):“王一安,季安琦,這是不是對(duì)牛彈琴呀?”她倆看了看,點(diǎn)了點(diǎn)頭,趕忙記下209號(hào)“對(duì)牛彈琴”,和我一樣飛奔到兌獎(jiǎng)處,結(jié)果讓王一安搶先一步。我懊惱極了,心想:唉,我為什么要告訴她們呀?沒(méi)辦法,我只好繼續(xù)猜,天啊,這都是些什么呀?什么不三不四(打一數(shù)字)呀,……都是我不會(huì)的。時(shí)間過(guò)半了,我急得直跺腳。在張老師的幫助下,我終于猜對(duì)了兩個(gè),換了一塊橡皮和一支自動(dòng)鉛筆。這時(shí)王一安來(lái)了,趕忙說(shuō):“快,快,快來(lái)幫我猜呀!”我一口答應(yīng)下來(lái)。我倆看了半天也毫無(wú)頭緒,就在這時(shí),我看到了一個(gè):氣場(chǎng)很大(打一成語(yǔ))。我想氣場(chǎng)﹑氣場(chǎng),氣勢(shì)磅礴嗎?我把我的想法告訴了王一安,我倆看到了一絲希望?墒窃竿敲篮玫',現(xiàn)實(shí)是殘酷的,我們的答案被人搶先了。看到我班的隊(duì)伍開(kāi)始集合,我們只好回到了隊(duì)伍。
這個(gè)燈謎可真難呀!明年我要早做準(zhǔn)備,爭(zhēng)取多猜出幾個(gè),收獲更多的獎(jiǎng)品。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇24
一個(gè)溫暖的下午,我和我的同學(xué)們躺在綠油油的操場(chǎng)上,陽(yáng)光灑落在我們的身上,感覺(jué)暖洋洋的。
突然,我靈機(jī)一動(dòng),對(duì)同學(xué)們說(shuō):“玩不玩”打老虎“啊?”“好啊,好啊。”同學(xué)們異口同聲地說(shuō)。
“游戲規(guī)則是這樣的:先圍成一個(gè)圈,圈里站幾個(gè)人當(dāng)”老虎“其余的人當(dāng)”獵人“。”獵人“們只需要拿只皮球把”老虎“全部打中,就算贏了。但是如果十分鐘內(nèi)”獵人“們沒(méi)有條完所有的”考慮獵人“們就算輸了!薄昂!”
游戲開(kāi)始了,我和小李自告奮勇地想當(dāng)“老虎”。只見(jiàn)大家拿著一只球,正虎視眈眈地瞪著我倆。他們真巴不得一擊打挎我們。而我和小李則上蹦下跳,像兩只小鳥(niǎo)在歡快地飛翔。我心想:我們兩個(gè)速度這么快,你們肯定打不中!就在這時(shí),不知道哪位同學(xué)把球向小李丟去,在這危急時(shí)刻,小李眼疾手快,一跳就躲過(guò)了“子彈”的襲擊?墒牵镁安婚L(zhǎng),就在我倆沾沾自喜時(shí),小王把球向我們兩個(gè)的腳中間滾去,真可謂是“一箭雙雕”!球正好滾中我們的`腳!肮薄矮C人”們哈哈大笑。我和小李則憤憤不平地“死”去了。
第二次游戲開(kāi)始了,由小王當(dāng)兇惡的“老虎”。因?yàn)槲仪懊嬉淮尉褪潜恍⊥醮颉八馈钡,所以我氣憤地把球向他擲去。正巧,小王注意力沒(méi)集中,被我“射殺”了。
“哈哈哈哈——哈哈哈哈——”游戲還在繼續(xù),操場(chǎng)上笑聲不斷。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇25
“哈哈哈!你又被打中了!”
“你打不到我!”
這是我們?cè)谕娲蛞傍喌挠螒颉?/p>
原來(lái),今天上體育課的時(shí)候,錢老師笑瞇瞇地說(shuō)“今天我們來(lái)玩打野鴨的游戲,怎么樣?”“好,好!”大家都表示贊同。錢老師說(shuō)“游戲規(guī)則是這樣的:學(xué)號(hào)單數(shù)的'當(dāng)獵人,雙數(shù)的當(dāng)野鴨;用一個(gè)皮球作為獵人的‘子彈’,鴨子如果全被‘子彈’打中了就輸了,但‘子彈’只能打下半身。”“知道了!開(kāi)始吧!”同學(xué)們迫不及待地說(shuō)。
錢老師一吹口哨,拿到“子彈”的于易同學(xué)飛快地向“野鴨群”打去。“打中了!”他歡呼起來(lái),原來(lái)“子彈”打中了吳彥冰。田澤宇接到了“子彈”,用力向任至燁扔去!皼](méi)打中,哈哈!”任至燁輕輕一跳,就躲過(guò)了攻擊。他和“鴨子們”一邊朝田澤宇做鬼臉,一邊哈哈大笑。我接到了球,并不扔,而是把球藏在背后,等任至燁過(guò)來(lái)時(shí),我從背后偷襲,一下子就打中了他。隨后,又有幾只“野鴨”陸續(xù)中“彈”。我們得意極了,對(duì)他們笑著喊:“你們那么多伙伴都被我們打中了,趕快投降吧,不然我們就不客氣了!”“鴨子”們卻不投降,還說(shuō):“我們要堅(jiān)持到底!”幾只“鴨子”又中彈了。最后,僅剩李天皓這只“野鴨”沒(méi)中彈,他左躲右閃,時(shí)而彎腰,時(shí)而跳起。但是最后終于還是被打中了。
我們很開(kāi)心,玩了一輪又一輪,歡笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇26
“哈哈哈……”每當(dāng)下課后,操場(chǎng)上就充滿了歡聲笑語(yǔ),充滿了歡樂(lè)的氣氛。今天我們玩什么游戲呢?我想了想,說(shuō):“對(duì)了!我們就玩‘老鷹捉小雞’吧!”
老鷹捉小雞的游戲規(guī)則很簡(jiǎn)單:首先,選出一個(gè)“老鷹”和一只“母雞”,其余的.人做“小雞”。“母雞”保護(hù)“小雞”,排成一排,后一個(gè)人抓住前面人的衣服!袄销棥币朕k法捉到最后面一只“小雞”,才能勝利。
游戲開(kāi)始了,胡堯中當(dāng)“老鷹”,我當(dāng)“母雞”。胡堯中使了一招“聲東擊西”。只見(jiàn)他慢慢向左移動(dòng),我也跟著他動(dòng),可他又突然向右一轉(zhuǎn),我趕緊伸出雙臂,擋住他,保護(hù)“小雞”,真怕他捉住“小雞”。我正暗自得意,胡堯中卻突然向左一轉(zhuǎn),我連忙折回去想阻擋卻實(shí)在擋不住了,讓他捉到了“小雞”。我氣得使勁兒跺腳,忿忿地說(shuō):“下回決不饒你!”
第二輪開(kāi)始了!這次我當(dāng)“老鷹”,我伸出雙手,做出在飛的姿態(tài),還不停地叫喚,逗得大家哈哈大笑。這次的“母雞”是劉鵬程,只見(jiàn)他故作憤怒的樣子,低沉著嗓音對(duì)我說(shuō):“別想捉我的孩子!”我們笑得更厲害了。我又叫喚了幾聲,想讓對(duì)手放松警惕,我暗暗告誡自己:“我一定能捉到!”我邁開(kāi)腳步,快速向左攻擊。但那些“小雞”卻以為我會(huì)像胡堯中一樣“聲東擊西”,所以一看到我往左,便緊張地提醒“母雞”向右躲,“母雞”果真轉(zhuǎn)到了反方向。我一下子就捉住了一只“小雞”。耶!我贏了!我高興得手舞足蹈。就在這時(shí),上課鈴聲卻響了。
我們幾個(gè)說(shuō)笑著走回了教室。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇27
每當(dāng)星期三最后一節(jié)課,陽(yáng)光體育課上,我總會(huì)想起打野鴨,仿佛那愉快的一幕又重現(xiàn)眼簾。
那天,陽(yáng)光體育課上,我閑來(lái)無(wú)事,便隨便走走,一個(gè)球滾了過(guò)來(lái),我見(jiàn)它的主人在玩打野鴨,規(guī)則我知道:一個(gè)人當(dāng)野鴨,其他人當(dāng)獵人";獵人們腳八字開(kāi)坐在地上,球如果擊中野鴨,誰(shuí)發(fā)球誰(shuí)就成為了野鴨。我覺(jué)得挺好玩的.,就跟她們一起玩了起來(lái)。
我被選中當(dāng)野鴨,哭笑不得,一個(gè)球慢吞吞地挪了過(guò)來(lái),我想:被球擊中我不就可以下崗了么?但我轉(zhuǎn)念又想:那不是掃了同學(xué)們的興嗎?我連忙躲開(kāi)那個(gè)球,同學(xué)們左傳傳,右傳傳,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向。同學(xué)們看我像個(gè)小丑,笑得前俯后仰的。我一生氣,居然被球擊中了,大家都得意洋洋。野鴨重生了,她的技術(shù)很高超,左閃右跳,靈活極了,好多球都沒(méi)有碰到她。我跟吳欣芮使個(gè)眼色,她領(lǐng)悟了,也給我使個(gè)眼色,表示明白了,我發(fā)出了一個(gè)球,野鴨輕而易舉地躲過(guò)了,還輕蔑地看了我一眼,我不服氣地小聲嘟囔著:等下有你好看的!吳欣芮接到球,迅速扔向了野鴨,時(shí)間似乎凝固了,雖然野鴨想以迅雷不及掩耳之速跳開(kāi),但我們還是成功了!
操場(chǎng)上,同學(xué)們有的向其他人分享成功的快樂(lè);有的歡呼雀躍直到今天,我還是忘不了那溢滿整個(gè)操場(chǎng)的歡笑聲,忘不了取得勝利那一刻的喜悅!啊!我多么想再玩一次打野鴨!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇28
下課啦!同學(xué)們潮水般地涌向操場(chǎng)。
我們?cè)诘孛嫔袭?huà)出兩道白線代表河流兩岸,5人一組配發(fā)6塊磚頭,玩起了搭橋過(guò)河的游戲:隊(duì)員們必須踩著磚頭走到10米外的河對(duì)岸。
嘰嘰喳喳的小組會(huì)開(kāi)始了,大家群策群力想辦法。小胖?jǐn)?shù)學(xué)最好,首先建議說(shuō)每隔143厘米擺一塊磚,加上對(duì)側(cè)河岸共7步落腳實(shí)現(xiàn)跨越;妞妞抗議說(shuō)步子太大了有人要落水,大家發(fā)出了會(huì)心的笑聲。七嘴八舌繼續(xù)討論的結(jié)果是,用最笨的方案把團(tuán)隊(duì)一步一步挪過(guò)河:每隔50厘米擺一塊磚,隊(duì)長(zhǎng)領(lǐng)頭5個(gè)小伙伴每人踩一塊磚。圍觀的人群開(kāi)始發(fā)出陣陣笑聲,競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)笑得最起勁:因?yàn)殛?duì)伍只到達(dá)河流的`三分之一位置,前方?jīng)]有路了!只見(jiàn)我們的渡河突擊隊(duì)長(zhǎng)不慌不忙把第六塊磚擺到了他前方50厘米開(kāi)外,全體渡河勇士們整齊向前踏進(jìn)一步,周圍立即安靜下來(lái)。最后方的隊(duì)員穩(wěn)穩(wěn)撿起末尾空出來(lái)的那塊磚,依次向前傳遞到隊(duì)伍最前方,鄭重遞交給隊(duì)長(zhǎng)……笑聲再次響起,這回是調(diào)皮搗亂的競(jìng)爭(zhēng)小隊(duì)感到壓力了;但是更多的是掌聲和歡呼聲,我們的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手也加入了歡呼加油的隊(duì)伍,掌聲鼓舞著渡河突擊隊(duì)的五名勇士,一步一步走向勝利。
操場(chǎng)上的笑聲還在回響,團(tuán)隊(duì)合作的精神久久難忘。親愛(ài)的小伙伴們,感謝有你、陪伴成長(zhǎng)!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇29
有許多我喜歡的游戲,包括扔手帕,斗雞,和老鷹抓小雞......其中,我最喜歡的是老鷹抓小雞的游戲。
“丁零”體育課時(shí),老師讓我們玩捉小雞的游戲。游戲規(guī)則是:一個(gè)同學(xué)是鷹,一個(gè)同學(xué)是母雞,另一個(gè)同學(xué)是雞。后面的雞應(yīng)該拉前面雞的衣服,一只一只地排好隊(duì),緊跟著眼睛的雞。母雞負(fù)責(zé)保護(hù)雞。老鷹會(huì)繞過(guò)母雞去抓小雞。經(jīng)過(guò)一番討論,我變成了一只鷹,嘉莉變成了一只母雞,其他學(xué)生變成了雞。
游戲開(kāi)始了。嘉莉張開(kāi)雙臂,緊緊地盯著我。我不甘示弱,沖到最后一只雞面前。這時(shí),嘉莉快步跑向我,擋住了我的`路。我向左邊跑去,她帶著雞迅速向左邊跑去。我跑向右邊,他們很快轉(zhuǎn)向右邊。所以,我靈機(jī)一動(dòng),想到了三十六計(jì)。東方打敗了西方。我假裝向左跑了一圈。嘉莉相信了,向左邊跑去。此時(shí),我立即向右邊沖去,后面的幾只雞還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái),我已經(jīng)抓住它們了。
艾莉迅速收拾好隊(duì)伍,準(zhǔn)備繼續(xù)和我戰(zhàn)斗。我想:我會(huì)繼續(xù)欺騙他們!我看上去筋疲力盡,對(duì)他們說(shuō):我會(huì)休息一會(huì)兒,然后和你一起玩。”他們相信我說(shuō)的話。就在他們毫無(wú)準(zhǔn)備的時(shí)候,我猛攻小雞?只胖械碾u失去了立足之地。所以,我把他們都淘汰了。小雞驚訝地看著我。我興奮地跳起來(lái),告訴每個(gè)人我今天的晚餐包括紅燒雞翅、炸雞腿、燉蘑菇......學(xué)生們都開(kāi)心地笑了。
比賽結(jié)束了,我們不情愿地離開(kāi)了操場(chǎng),但我的腦海里仍然充滿了老鷹和小雞。這個(gè)游戲不僅給我們帶來(lái)樂(lè)趣,還讓我們鍛煉身體。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇30
“哈哈哈,我們贏了,我們贏了……”操場(chǎng)上傳來(lái)我們的笑聲和歡呼聲。這是怎么回事呢?原來(lái)是我們班上體育――踢足球。
這節(jié)體育課,老師讓我們自由活動(dòng)。我們男生就抱著足球到足球場(chǎng)上踢足球。
剛開(kāi)始,我對(duì)的王宇欣帶球沖進(jìn)敵方的領(lǐng)地。眼看就要進(jìn)球了,劉楚楓突然從一邊閃出來(lái),把球“搶”走了。王宇欣大叫:“偉燦、廣耀、宏宇,把球斷給我!”劉楚楓把球控制在腳下,王偉燦沖過(guò)去撲向劉楚楓,劉楚楓迅速把球傳給了許錚銳,王偉燦撲了個(gè)空。這時(shí),我想許錚銳球技高超。在這里,除我以外,很少人可以攔住他的球,怎么辦呢?我眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)萬(wàn)無(wú)一失的辦法。我對(duì)陳宏宇說(shuō):“你只要去搶許錚銳的'球就好了。”沒(méi)人知道我到底想搞什么名堂。
果真不出我所料,許錚銳看見(jiàn)陳宏宇搶球,就把球傳給劉楚楓。這時(shí),我以迅雷不及掩耳之速度沖了上去,奮力把球搶過(guò)來(lái),傳給王宇欣,并大聲喊:“王宇欣,接球!”只見(jiàn),許錚銳的笑臉消失了,露出了焦急的神情。轉(zhuǎn)瞬之間,林銀杈跳了起來(lái),想攔住球,可是球硬是要與他作對(duì)。林銀杈跳了起來(lái),球落在他腳下。他一落地,球就彈到王宇欣的腳下。王宇欣來(lái)了個(gè)“遠(yuǎn)程抽射”。敵方守門員想攔住球,卻差0.1厘米沒(méi)有成功。
接下來(lái),我們采取拖時(shí)策略。過(guò)了一會(huì)了,就下課了。我們這一隊(duì)同學(xué)們歡呼雀躍,大家抱成一團(tuán),哭著,笑著……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇31
“叮零零,叮零零……”鈴聲通過(guò)廣播傳到了我們的耳中,全班同學(xué)都擁向了操場(chǎng),一邊跑還一邊歡呼著:“上體育課啰!上體育課啰!”
我們一蹦一跳地來(lái)到操揚(yáng)做游戲。今天,老師給我們帶來(lái)了一個(gè)新的游戲——貼膏藥。
老師先詳細(xì)地講了一下游戲規(guī)則,再讓我們圍成一個(gè)大圈。這時(shí)的我們都興奮極了,個(gè)個(gè)把手伸得直直的,幾乎把半個(gè)操場(chǎng)給圍了起來(lái)。接著,老師讓我們找到自己的好朋友,排到他的'前面,最后,老師了請(qǐng)了朱依玲同學(xué)當(dāng)逃兵,又請(qǐng)了肖翔當(dāng)追兵。
游戲正式開(kāi)始了,朱依玲輕松地逃到了對(duì)面的陳芝冰的前面,后面“女漢子”許以蕾見(jiàn)狀,就立馬逃了起來(lái),肖翔被許以蕾弄得氣喘吁吁,走到圈里,舉起雙手求饒道:“請(qǐng)大家饒了我吧,我實(shí)在跑不動(dòng)了!”我們聽(tīng)了不由得哈哈大笑起來(lái)。體育老師說(shuō):“那么接下的追兵就由陳嘉琦來(lái)當(dāng)了!痹捯魟偮洌惣午透吲d得蹦到了“三尺”高。許以蕾趁陳嘉琦不注意,就逃到了趙梓亦的前面,站在最后面的我,就馬上逃了起來(lái),可是我還沒(méi)逃幾步,就被他緊追不舍。我想:這樣下去,我一定會(huì)被抓住的。于是,我就開(kāi)始了我的第一招,先跑到衛(wèi)展屹的前面,假裝貼在他的前面,陳嘉琦以為現(xiàn)在是陳雨霖當(dāng)逃兵了,就準(zhǔn)備去抓他,可是一看我還在那兒,他恍然大悟,我就趁機(jī)逃到顧奕辰的前面。
“叮零零,叮零零……”好想再玩一會(huì)兒。】上抡n鈴聲已響起,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇32
"嘻嘻,哈哈!"這銅鈴般的笑聲是從哪兒傳出來(lái)的呀? 找到了,找到了!現(xiàn)在是學(xué)校的陽(yáng)光半日活動(dòng)時(shí)間,三年級(jí)的我們?cè)诓賵?chǎng)上快樂(lè)的.比賽。
"每個(gè)班挑選10男10女參加傳球比賽。如果前面一個(gè)同學(xué)將球從頭上傳,后面一位同學(xué)就要將球從胯下傳,以此類推。"體育胡老師大聲地宣布著比賽要求。好有趣的比賽,大家都情不自禁露出了笑容,"我來(lái),我來(lái)!"同學(xué)們爭(zhēng)搶著參加比賽。我被幸運(yùn)地選中參加"海底傳月"的比賽,我高興地一蹦三尺高,笑著大叫:"太棒了!"
沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,只聽(tīng)見(jiàn)一聲哨響,比賽開(kāi)始了,我的笑容一下子消失了,雙腳竟然開(kāi)始發(fā)抖。只見(jiàn)球在同學(xué)手里象火箭般快速地傳遞。我的心更緊張了,心想:這個(gè)球一定很難接吧!就在這時(shí),前面的同學(xué)從頭上把球傳給了我,我來(lái)不及多想,急忙把球傳給了后面的同學(xué)。原來(lái)傳球并沒(méi)有我想象的那么難!我迫不及待地等待下一次球的到來(lái)。球在我手中傳了一次又一次,15分鐘的比賽轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。
"三3班第一名!"沒(méi)等胡老師宣布完成績(jī),我們班所有人都?xì)g呼起來(lái)!男生們豪爽地大笑到:"哈哈,太棒了!三3班,勝利!"優(yōu)雅的女生也按耐不住心中的喜悅,拉著手,跳著,笑著!
此時(shí)的操場(chǎng)上,笑聲此起彼伏,這是我們?nèi)?班團(tuán)結(jié)的笑聲,合作的笑聲!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇33
耶——教室里一陣笑聲,原來(lái)老師讓我們?nèi)ゲ賵?chǎng)做丟手帕游戲。游戲規(guī)則是這樣的:選一個(gè)人來(lái)丟手帕,丟到誰(shuí)你就要追上丟手帕的人,如果抓不到就表演節(jié)目。
我們選了小個(gè)子吳思源來(lái)丟手帕。我們一邊唱著丟手帕的歌,。一邊注意觀察四周,只見(jiàn)他詭計(jì)多端在每個(gè)人后面都做了假動(dòng)作,害得大家都不停地往后面摸。一兩圈后,吳思源把手帕扔到沈輝的后面。而跑步健將沈輝像箭一樣回到原地。吳思源只好無(wú)奈地表演節(jié)目,笑得我們直不起腰。
下一回又是吳思源來(lái)丟手帕,大家又唱丟手帕的'歌。不料,吳思源在我身后做了幾個(gè)假動(dòng)作后,若無(wú)其事地圍著走,害得我連忙用手摸,唉——真氣憤!我說(shuō)道,但這次吳思源趁我放松警惕,真的扔到我背后了。當(dāng)時(shí),我一點(diǎn)都不知道,同學(xué)們的眼睛齊刷刷地盯著我,又叫了起來(lái):如意,該你了!我察覺(jué)到了,連忙起身,拿起手帕,向他追擊。這時(shí),叫聲一浪高過(guò)一浪,大家都扯著嗓子叫:加油!如意!我想:吳思源今天正好穿有帽子的衣服,我可以抓他的帽子呀!于是,我飛快地追著,伸長(zhǎng)手拉住他的帽子。YES,我抓到了。我叫道。吳思源輸了只好又表演了節(jié)目。我們所有的伙伴邊拍手邊笑著,笑聲回蕩在操場(chǎng)上。
雖然時(shí)間很快過(guò)去了,但是我不會(huì)忘記這美好的瞬間。特別是大家的笑聲留在大家的腦海里。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇34
周五的上午,陽(yáng)光明媚。“叮鈴鈴……”下課了,我和同學(xué)們有說(shuō)有笑地跑到了操場(chǎng),我們最愛(ài)的體育課開(kāi)始了……
體育老師帶著我們做完熱身運(yùn)動(dòng)后,我們開(kāi)始了自由活動(dòng)。同學(xué)們有的打羽毛球,有的打籃球,還有的.踢足球?粗瑢W(xué)們玩得那么開(kāi)心,我也不例外,加入了“足球大軍”中。
我們的足球規(guī)則很簡(jiǎn)單:我們一共十個(gè)人,分成兩組,每組五人,哪一組踢進(jìn)的球多哪一組就贏。比賽一開(kāi)始就非常激烈,對(duì)方把球提到我方球門邊。對(duì)方喊道:“加油,加油!一定要贏呀!”他把球一會(huì)兒踢到東,一會(huì)兒又踢到西,準(zhǔn)備射門。雖然我方防守隊(duì)員認(rèn)真地防守,但是總是沒(méi)有拿到球。我們的守門員也目不轉(zhuǎn)睛地盯著球移動(dòng)的的方向。我們進(jìn)行了幾個(gè)回合,突然他一腳射門,我大聲地喊:“守門員加油!要射門啦!”我們的守門員迅速反應(yīng),穩(wěn)穩(wěn)地接住了這個(gè)球,終于化險(xiǎn)為夷了。我和小伙伴商量了一下,準(zhǔn)備在他們不注意的時(shí)候把他們打得落花流水。這時(shí)對(duì)方的士氣也下降了許多。就在他們分神的時(shí)候,我方隊(duì)員來(lái)了個(gè)猛攻,把球踢到球門邊,我飛快地跑過(guò)去,接住球又向另一個(gè)隊(duì)友傳球。另一個(gè)隊(duì)友接住球輕而易舉地把球踢進(jìn)了對(duì)方的球門!斑M(jìn)球了!哈哈哈……”一陣陣歡呼聲、笑聲。我們玩得太開(kāi)心啦!
這時(shí),下課鈴聲響了,我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng),但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇35
操場(chǎng)上怎么這么熱鬧?原來(lái),同學(xué)們?cè)谕妗袄侠抢侠菐c(diǎn)了”的游戲。
這個(gè)游戲真有趣,“羊”要繞著“狼”圍成一個(gè)圈,“羊”問(wèn)“狼”幾點(diǎn)了,“狼”要回答羊。直到“狼”說(shuō)十二點(diǎn)了,“羊”就要立即逃跑,“狼”趕緊去追。一旦“狼”抓到了一只“羊”,這只“羊”就會(huì)變成“狼”,開(kāi)始新一輪的游戲。
今天這一輪游戲我們請(qǐng)了小樂(lè)來(lái)做“狼”,其他人都做“羊”,游戲開(kāi)始啦!我們一起問(wèn)起來(lái):“老狼,老狼幾點(diǎn)了?”當(dāng)老“狼”說(shuō)“一點(diǎn)”、“二點(diǎn)”、“三點(diǎn)”......的時(shí)候,我們都向老“狼”做著鬼臉,吐著舌頭。當(dāng)老“狼”說(shuō)“七點(diǎn)”、“八點(diǎn)”、“九點(diǎn)”......的時(shí)候,我們開(kāi)始緊張了,尖叫了起來(lái),但還是懷著恐懼的心情問(wèn)了一句:“老狼,老狼幾點(diǎn)了?”“十一點(diǎn)了!”“老狼”張開(kāi)“爪子”上前一步,狂吼道。“羊”們開(kāi)始急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),有些同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始找起了“藏身之處”,大家的心跳加速了,連腿都軟了,但還是打著哆嗦,用顫抖的聲音問(wèn):“老狼,老狼幾點(diǎn)了?”“十二點(diǎn)了。 敝宦(tīng)見(jiàn)一個(gè)可怕的聲音響起,“羊群”立刻散了,每只羊都像無(wú)頭蒼蠅似的,一邊興奮地大笑著,一邊跑來(lái)跑去,逃到自己的“藏身之處”躲起來(lái),生怕被“狼”當(dāng)成“午餐”吃掉。可小樂(lè)這只“狼”卻緊追不舍,平常笑瞇瞇的'眼睛發(fā)著兇光,嘴里喊著:“我來(lái)啦!”就向我們“羊”狠撲過(guò)來(lái),好像我們是真的小肥羊。小劉“羊”跑得太快了,被小張“羊”絆了一腳,平常很文靜的她今天卻摔了一個(gè)狗啃泥,不幸被捕,壯烈“犧牲”了。
小劉雖然被老“狼”當(dāng)成“午餐”吃掉了,可嘴角上還是掛著微笑。別的“羊”也笑了,心里暗暗覺(jué)得自己跑得像光一樣快。 “狼”呢?也為抓到了“羊”而感到得意。
上課鈴響了,“羊”和“狼”都回到了教室,可操場(chǎng)上還回蕩著我們的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇36
春天來(lái)了,校園裝扮成花的海洋、綠的世界。桃花露出了笑臉,芬芳撲鼻。春風(fēng)中,嫩綠的柳條輕快地跳起了舞蹈,小草也探出了綠茵茵的腦袋。在一個(gè)陽(yáng)光明媚的造成,老師帶著我們來(lái)到操場(chǎng)上玩“打野鴨”的游戲。
老師首先宣布游戲規(guī)則:同學(xué)圍成一圈當(dāng)“獵人”,再選幾位同學(xué)站在圈中間當(dāng)“野鴨”!矮C人”用手中的“武器”——皮球去擊打“野鴨”,被擊中的“野鴨”自動(dòng)退出圈外,直到“野鴨”全部被打完,然后再互換角色進(jìn)行下一輪游戲。聽(tīng)老師說(shuō)完,我們一片歡呼,躍躍欲試。
游戲開(kāi)始啦!首先由小董、小莊、冰冰、小卜、小熊來(lái)當(dāng)“野鴨”,剩下的.同學(xué)圍成圈,虎視眈眈地準(zhǔn)備向“野鴨”發(fā)起進(jìn)攻。小李第一個(gè)扔出皮球,就輕而易舉地?fù)糁辛诵⌒堋P⌒苣康煽诖,好像還沒(méi)明白怎么回事就下場(chǎng)了。同伴這么快就被“獵殺”,剩下的“野鴨”嚇得驚慌失措,尖叫著在圈子里到處亂跑,小莊一邊跑還一邊做著怪樣子,惹得同學(xué)們哈哈大笑。這時(shí),球正好落在思思旁邊,思思眼疾手快,撿起球砸向小莊。戲劇性的一幕發(fā)生了,球不但打中了小莊的肩膀,而且反彈又砸到了小卜的手臂上。一“槍”擊中兩只“野鴨”,我們連連稱贊思思太厲害了,思思謙虛地說(shuō):“只不過(guò)我運(yùn)氣好而已!
圈里只剩下冰冰和小董兩只“野鴨”了。菲菲拿著球向冰冰扔去,因?yàn)樗馓。驔](méi)扔遠(yuǎn)滾到了我的腳邊。早就摩拳擦掌的我高興極了,迅速撿起球,看準(zhǔn)了背對(duì)著我的冰冰,用力向她砸去。等冰冰回過(guò)頭發(fā)現(xiàn)球在后面時(shí),她已躲閃不及,“哎喲”一聲被我擊中了!按蛑辛耍蛑辛,我也得到了一只美味的‘鴨子’”,我歡呼著跳了起來(lái)。最后一只“鴨子”小董最靈敏,他左躲右閃,上蹦下跳,躲過(guò)了不少“獵人”的“子彈”,但最終這只“狡猾”的“鴨子”還是因?yàn)轶w力不支被“獵殺”,成為“獵人”的美味。
就這樣,我們一輪一輪地玩著“打野鴨”的游戲,清脆的笑聲飄蕩在春意盎然的校園里。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇37
盼星星,盼月亮,終于盼到了星期五這天。同學(xué)們,知道這是為什么嗎?哈哈,那是因?yàn)閺埨蠋煾嬖V我們今天要放風(fēng)箏。
早上,同學(xué)們拿著風(fēng)箏興沖沖的來(lái)到教室里,與前后同學(xué)愉快地交談著。上午,在課堂上同學(xué)們都露出迫不及待的表情。
中午,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍,拿著風(fēng)箏走向操場(chǎng),。〈藭r(shí)的天空中已經(jīng)有許多小動(dòng)物了“金魚(yú)”、“蝴蝶”、“熊”......原來(lái)五(3)班也在放風(fēng)箏啊!同學(xué)們個(gè)個(gè)也趕緊放起風(fēng)箏來(lái)。有的同學(xué)一個(gè)拿風(fēng)箏,一個(gè)拿著風(fēng)箏線,兩個(gè)人一起跑起來(lái);有的一手拿風(fēng)箏,一手拿風(fēng)箏線在草地上狂跑;有的手拿風(fēng)箏線,把風(fēng)箏放在操場(chǎng)上拉,讓風(fēng)來(lái)吹動(dòng)它......
同學(xué)們放風(fēng)箏的方法真是多種多樣。我也不例外,拿出飛機(jī)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我拿著風(fēng)箏線在草地上飛奔著!败扳!放——”聽(tīng)見(jiàn)怡如的聲音喊起,我趕緊把風(fēng)箏線卷起來(lái)!鞍ミ!”我竟被風(fēng)箏線絆倒了。我沒(méi)有灰心,準(zhǔn)備再來(lái)一次!胺拧薄笆找稽c(diǎn)點(diǎn)!”聽(tīng)見(jiàn)怡如的話我一會(huì)兒放,一會(huì)兒收。不好,風(fēng)箏線打結(jié)了!我想:怎么總是飛不起來(lái)呢?先看看被人是怎么放的吧!只見(jiàn)林偉強(qiáng)拿著風(fēng)箏線,徐樂(lè)萱拿著風(fēng)箏線,“放——”風(fēng)箏飛起來(lái)了。不一會(huì)兒,這架飛機(jī)被一只風(fēng)箏撞了下去。
我看著整個(gè)操場(chǎng),放不起來(lái)的同學(xué)依然放不起來(lái),放起來(lái)的時(shí)不時(shí)地被撞下來(lái)。我一邊看一邊想:如果在人多的地方會(huì)被撞下來(lái),會(huì)被絆倒。如果快速放賢惠大姐,那么應(yīng)在人少的地方慢慢的.放!
我得出這個(gè)結(jié)論后,我就按著去做!帮w機(jī)”風(fēng)箏終于飛起來(lái)了!興奮,除了興奮沒(méi)有別的更能表達(dá)我的心情了。
風(fēng)箏在空中持續(xù)不久就下課了。通過(guò)這次放風(fēng)箏,使我明白了:失敗乃成功之母。同學(xué)們,讓我們把這句話記在心間!永遠(yuǎn)記住這次放風(fēng)箏,永遠(yuǎn)記住操場(chǎng)上的笑聲......
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇38
哈哈哈,快來(lái)看啦!下午大課間的活動(dòng)時(shí),操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣?yán)世实男β暋T瓉?lái)是我校的老師們正在舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)呢!
你看,操場(chǎng)的跑道上,乒乓球托球競(jìng)走就要開(kāi)始了。年近花甲的董老師右手托著球板,左手拿起乒乓球,小心翼翼地把球放在球板上。那乒乓球頑皮地掉了下來(lái)。他連忙彎腰去撿,嘴里還說(shuō):看你往哪兒逃,你是逃不出我如來(lái)佛的手掌心的.。聽(tīng)了老師的話,我們大家都哈哈大笑起來(lái)。林老師頭發(fā)花白,一本正經(jīng)地站在起跑線上,有位同學(xué)邊笑邊打趣地說(shuō):瞧,還真像經(jīng)驗(yàn)豐富的國(guó)家運(yùn)動(dòng)員呢!大家又高興地笑了。裁判員喊了一聲:預(yù)——備。砰的一聲槍響了,老師們眼睛注視著球,飛卷起的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)快樂(lè)的小天使一般向終點(diǎn)跑去。我們哄堂大笑,有的同學(xué)臉都笑紅了。嗬,唐惠芳老師的球從球板上滾下來(lái),我們這些小觀眾十分著急,恨不得去幫她撿,她卻來(lái)了一個(gè)漂亮的銀燕沾水把球抬了起來(lái)。好。大家拍手為她鼓掌加油。她右手忽高忽低,身子一會(huì)兒傾斜,一會(huì)兒左右搖擺,真像電視中的鐵拐李。大家捧腹大笑,小飛笑得直咳嗽,李嘉駿揉著笑疼的肚子直哼哼。
哈哈哈從操場(chǎng)的另一角又傳來(lái)了笑聲,原來(lái)這里正在進(jìn)行10米載物走呢!這項(xiàng)比賽更是精彩,老教師們四人一組,每人把毽子放在鞋面上,蹺起腳尖一扭一拐地向前走去?粗麄兡且税l(fā)笑的動(dòng)作,操場(chǎng)上不時(shí)傳出爽朗的笑聲。滿臉皺紋的何老師剛走幾步,毽子就掉在地上了,他一個(gè)敏捷的動(dòng)作撿起毽子放在鞋面上再走。有位同學(xué)說(shuō):你們看何老師多機(jī)靈!大家高興地拍著手,笑著、贊嘆著。
操場(chǎng)另一邊,定點(diǎn)投籃、慢車賽也在笑聲、掌聲、歡呼聲中進(jìn)行著,師生的笑聲在操場(chǎng)上空回蕩。要是老師們?cè)敢夂蛯W(xué)生們一起活動(dòng),那我們的笑聲一定會(huì)更爽朗。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇39
活動(dòng)課上,老師笑瞇瞇地走進(jìn)教室跟我們說(shuō):“今天的活動(dòng)課我們玩老鷹捉小雞。”同學(xué)們高聲歡呼著來(lái)到了操場(chǎng)上。游戲規(guī)則是一個(gè)同學(xué)當(dāng)母雞,一個(gè)同學(xué)當(dāng)老鷹,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的衣服,一個(gè)接一個(gè)排成一條長(zhǎng)龍,跟在母雞后面,母雞要保護(hù)小雞,如果要有一個(gè)小雞松手,不但他自己出局,后面所有的小雞都一起淘汰。
老師把我們分成四組,讓我們自己選角色,我們組我是老鷹,高珈宜是母雞,陳毅嘉、季一凡、陳瑞軒等是小雞。游戲開(kāi)始了,我張開(kāi)雙臂,就像盤(pán)旋的老鷹,隨時(shí)準(zhǔn)備撲向小雞。陳毅嘉小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn),就像足智多謀的小雞,時(shí)刻防備著我的攻擊;季一凡高高的個(gè)子,四只“眼睛”,面帶微笑,詭異地看著我,對(duì)我說(shuō):“小馮,你抓不到我的,我會(huì)打地洞,會(huì)騰云駕霧,能過(guò)草地爬雪山,比紅軍還厲害呢!”陳瑞軒高高地撅起屁股,得意的對(duì)我說(shuō):“小馮,來(lái)呀,你永遠(yuǎn)抓不到我的!”話音未落,腳下一滑,就摔了個(gè)四腳朝天。母雞高珈宜張開(kāi)雙臂,虎視眈眈地看著我,像一只餓虎一樣,隨時(shí)向我撲來(lái)……
看著一只只精靈古怪的小雞,還有那只雖瘦弱卻精干的母雞,我的`信心失去大半。隨著老師的一聲號(hào)令,我筆直地沖了過(guò)去,她左擋右護(hù),打敗了我的第一波攻擊。第二波攻擊的時(shí)候,我左撲右閃,結(jié)果摔了一跤,趁母雞笑的時(shí)候,我已經(jīng)站起來(lái)沖向了小雞,等她反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候,已經(jīng)來(lái)不及了,陳毅嘉看我直接跑過(guò)來(lái),嚇得驚呆了,于是被我抓住了。經(jīng)過(guò)幾波的攻擊后,只剩下最后一只小雞——季一凡。高珈宜這次可認(rèn)真了,我給她一個(gè)聲東擊西,她沒(méi)有被騙到,我只能使用必殺技了:我一直繞來(lái)繞去,把她繞得暈頭轉(zhuǎn)向,眼冒金星,一屁股坐在草地上,氣喘吁吁地說(shuō):“我投降,小雞送你吃好了!
下課鈴響了,大家意猶未盡,陣陣歡聲笑語(yǔ)還回蕩在校園里……
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇40
“哈哈……”一陣陣歡笑聲在操場(chǎng)上回蕩,原來(lái)是我們班正在進(jìn)行一個(gè)“老鷹捉小雞”的游戲。
這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:一個(gè)同學(xué)做老鷹,一個(gè)同學(xué)做母雞,其他同學(xué)做小雞,后面的小雞拉著前面小雞腰間的.衣服,一個(gè)接著一個(gè)排成一條長(zhǎng)龍,跟在母雞的后面。母雞的責(zé)任是保護(hù)好后面的小雞,如果后面的小雞一旦被捉到,那捉到的小雞和后面的小雞一塊停止游戲。
經(jīng)過(guò)一番爭(zhēng)論后,我成為了老鷹,喬丹成為了母雞。
游戲開(kāi)始了,只見(jiàn)喬丹張開(kāi)雙臂,眼睛緊盯著我。我不甘示弱,盯著他的小雞沖了上去,這時(shí)喬丹迅速地移動(dòng),擋在我的前面,我沖到東他擋到東,我沖到西他擋到西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合,還是沒(méi)有捉到小雞。我想怎么才能捉到小雞呢?這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),想到了三十六計(jì)中的一計(jì):聲東擊西。于是我就向東做了個(gè)假動(dòng)作,喬丹信以為真,緊跟著我往東邊跑去,我忽然殺了個(gè)回馬槍,迅速地繞到了喬丹的后面,輕而易舉地把最后幾只小雞抓住了,那幾只小雞氣沖沖地一屁股坐在了草地上,看著他們滑稽的樣子,同學(xué)們哈哈大笑。我乘勝追擊又把他的幾只小雞抓住了,喬丹慌了,他腳一滑,摔了一跤,后面的小雞也跟著摔到了,頓時(shí)操場(chǎng)上笑聲連連,有的前俯后仰,有的捧腹大笑,我也笑出了眼淚。
這時(shí)鈴聲響了,大家還意猶未盡。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇41
“哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)笑聲,原來(lái)是大家在玩游戲?晌易钕矚g玩紅綠燈。
中午老師帶我們到樓下操場(chǎng)上去玩。我們解散后,我和小羅,小李,小張,小孟去玩紅綠燈。聚集在一起,我們商量好規(guī)矩是:“一個(gè)人被蒙上眼睛不能偷看,躲的人不能做相反動(dòng)作,也不能在紅燈時(shí)走!
開(kāi)始了,先由我來(lái)捉她們。我自己蒙上眼睛后,心想:哈!我一定能捉到。我說(shuō):“開(kāi)始!蔽蚁葘(duì)他們說(shuō):“綠燈!痹僬f(shuō):“黃燈。”最后說(shuō):“紅燈。”我開(kāi)始捉了?伤齻兌疾蛔屛易降。走著走著我覺(jué)得好像踢到了什么東西。慢慢蹲下來(lái)摸了摸說(shuō):“小孟!彼f(shuō):“對(duì),是我。”我拿下來(lái)說(shuō):“好,到你了!彼f(shuō):“我來(lái)吧!彼裎乙粯影匆(guī)矩蒙上眼睛,慢慢地捉。我們欣喜若狂,躲來(lái)躲去非常開(kāi)心。誰(shuí)也沒(méi)想到竟捉到了小李,她驚訝地目瞪口呆?梢?yàn)橐匆?guī)矩進(jìn)行,所以只好她來(lái)捉了。蒙上眼睛后,她說(shuō):“綠燈!薄凹t燈。”還沒(méi)說(shuō)到黃燈就捉到了小羅。剩下的就是小張了。“唉!沒(méi)想到我竟輸?shù)袅?煽倯?yīng)該有個(gè)冠,她就是小張!蔽艺f(shuō)到。小張興高采烈地說(shuō):“好!”“哈哈……”大家笑著
在操場(chǎng)上也能給我們帶來(lái)很多樂(lè)事。
操場(chǎng)上的'笑聲作文 篇42
鍛煉課的上課鈴聲響了,教室里一下子炸開(kāi)了鍋紛紛向教室外面涌。路隊(duì)里嘰里呱啦笑個(gè)不停。到了操場(chǎng)上就更是不一樣,幾乎超出想象!
我和同學(xué)們一起玩了“打野鴨”,游戲規(guī)則是:五人以上或五人,圍成一個(gè)圈,放手,坐下,選出一個(gè)人站在中心,用沙包或毽子砸站在中心的人,站在中心的人一定要躲過(guò),如果被砸中了,站在中心的人下去,換用毽子砸中的'人上場(chǎng)。
第一次,我上場(chǎng),由于我正在發(fā)呆看別人在玩,一下子被砸中了,真是太倒霉了。然后換張雨婕上場(chǎng),我把毽子一拋?zhàn)隽艘粋(gè)假動(dòng)作嚇得她魂飛魄散,接著我快速傳“球”,她一下子被同學(xué)擊中了,同學(xué)們哈哈大笑起來(lái),她也笑得更甜了!
又輪到周永意上場(chǎng),她一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右,我看得眼花繚亂,我又使出我的老“絕招”可是這一招兒一點(diǎn)兒也沒(méi)用,原來(lái)已經(jīng)被看穿了,我立刻把球傳到她后面同學(xué)的手里,那位同學(xué)眼明手快,快速一扔就砸到了。周永意興奮地回到自己的位置……操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)一陣陣爽朗的笑聲!
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇43
今天的體育課,老師讓我們玩“打野鴨”游戲,男同學(xué)做“獵人”,女同學(xué)做“野鴨”。
“嘩”的一聲,老師吹向了口哨,游戲開(kāi)始了。還沒(méi)等“野鴨”們反應(yīng)過(guò)來(lái),“獵人”的“子彈”就像雨點(diǎn)一樣向“野鴨”們投去。一開(kāi)始“野鴨”們有一點(diǎn)慌亂,過(guò)了一會(huì)兒“野鴨”們就開(kāi)始沉著應(yīng) 戰(zhàn)了。游戲中,“獵人”們一邊投出“子彈”,一邊歡呼:“打中了,又打中一個(gè)”!耙傍啞眰儽弧矮C人”雨點(diǎn)似的“子彈”打的落花流水,四處逃竄,“野鴨”的'數(shù)量在不停的減少。就是因?yàn)槲覀?這些機(jī)警的“獵人”將“野鴨”打得一個(gè)個(gè)敗下陣來(lái)。我們高喊道:“看你們往哪里跑!” “獵人”們的“子彈”又一次像雨點(diǎn)似的從空中落下。“只有最后一只‘野鴨’了!”我高聲喊道,那是我們 班上最最機(jī)靈的女生,“獵人”們都瞪圓了眼,準(zhǔn)備向這最后一只可惡的“野鴨”發(fā)起攻擊。她靈巧地移動(dòng)雙腳,躲避我們的攻擊,還不時(shí)回頭給我們做鬼臉。她的行為激怒了我,我當(dāng)然不甘示弱,投 出了最后的一顆“子彈”!芭尽钡囊宦,“打中了!”我高聲的歡呼。
“野鴨”們?nèi)勘弧跋麥纭绷,都乖乖地投降了。操?chǎng)上留下了我們歡快的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇44
“哈哈哈!哈哈哈!”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲,像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨?——丟沙包。
中午,顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則,把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔,潔潔,悅悅等七個(gè)人分到了一組。
游戲開(kāi)始了,先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”!鞍!”不知誰(shuí)叫了一聲,原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置,那她當(dāng)然也換到了潔潔的'位置。
接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料,我“中彈”啦!不過(guò)我壞笑起來(lái),心里想著打誰(shuí)好呢?“嘿嘿,就打你吧!”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶,婧婧中彈啦!”我興奮地說(shuō)?删驮谶@時(shí),悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。!我又“中彈”了。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意,向她“報(bào)仇”,結(jié)果我“勝利”了!
悅悅不服氣,撅著嘴,向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到,她動(dòng)作敏捷,一下子就把沙包接住了。哈,她加了一條命,“不怕死”啦!該婧婧“攻擊”了,“給我!給我!……”大家伸出手來(lái),爭(zhēng)著搶沙包?伤患辈宦赝呖諕伻ァ:!誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。
時(shí)間過(guò)得可真快!沒(méi)多久,我們帶著歡樂(lè)回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的笑聲。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇45
“哈哈哈哈”咦?這是怎么回事啊,原來(lái)是一年一度的游戲節(jié)來(lái)了。大家都在做游戲呢!
第一個(gè)是:打野鴨,老師在地上畫(huà)了個(gè)圈說(shuō):“女生做獵人,男生做野鴨!庇螒騽傞_(kāi)始,“野鴨”們就驚慌失措的四處逃竄,而“獵人”們則沉著冷靜的舉起“槍”,開(kāi)始射擊。只見(jiàn)小玲雙手捧著球,身體向后仰向小明投了過(guò)去,小明只顧著看著其他球沒(méi)有注意身后有球,就打個(gè)正著。小玲笑嘻嘻的拿著戰(zhàn)利品用高傲的眼神掃了一圈好像在說(shuō):“怎么樣我厲害吧!”小明卻只能垂頭喪氣的離開(kāi)了狩獵地。小軍手腳靈活,躲過(guò)了多番進(jìn)攻,小紅嘗試發(fā)了一個(gè)低空球。小軍輕輕一跳,“子彈”就打偏了。小紅不放棄,又發(fā)一個(gè)高速球,小軍一低頭,便躲過(guò)了。這時(shí)小玲躡手躡腳的走到小軍后面,趁他不注意,然后發(fā)了一個(gè)猛球,這被小汪看到了,用頭頂把球頂了回去。經(jīng)過(guò)幾次攻守,小軍堅(jiān)持到了最后。所有女生集合到了一起,她們想了一個(gè)辦法——打小軍包圍起來(lái),然后一起發(fā)球,這下小軍無(wú)路可逃了……
不知不覺(jué),游戲節(jié)過(guò)完了。但笑聲不斷回蕩在寬大的`操場(chǎng)上。
操場(chǎng)上的笑聲作文 篇46
“打中嘍,打中嘍!”操場(chǎng)傳來(lái)陣陣愉快的笑聲,原來(lái)是我們班在舉行“打野鴨”的游戲。游戲規(guī)則是男生圍成一個(gè)圈,當(dāng)“獵人”,女生在圈內(nèi)當(dāng)“野鴨”。老師手里拿著一個(gè)球說(shuō)是:“這是獵人們的‘槍彈’,要用‘槍彈’打‘野鴨’。如果‘野鴨’被擊中立刻出局,要注意的是不能打上半身,只能下半身!
游戲開(kāi)始了。女生們跑進(jìn)圈內(nèi),一個(gè)個(gè)既害怕,又期待。一雙雙眼睛緊盯著男生手中的球。當(dāng)球拋向她們時(shí),她們驚慌失措地四處逃竄,有的躲藏,有的跳躍,還有的'疾跑。機(jī)靈的小黃同學(xué)眼疾手快,接到球就“呼”地扔出去,眼看球就打中小悅同學(xué)了,只見(jiàn)她來(lái)了“鯉魚(yú)跳龍門”,球從小悅同學(xué)的腿下“嗖”地滾了過(guò)去。女生們拍了拍胸脯,都松了一口氣,真是有驚無(wú)險(xiǎn)。〔恍业氖,幾只“野鴨”還是被打中了,最后,“野鴨”們沒(méi)有一個(gè)能逃脫“槍彈”的襲擊,全都被打中,引得男生們欣喜若狂。“耶!”“哈哈哈”……
“叮鈴鈴”,下課鈴響了,我們開(kāi)心地回到了教室,可我們的笑聲卻還在操場(chǎng)上回蕩著。
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