操場(chǎng)上的笑聲作文

2024-01-02 好文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的操場(chǎng)上的笑聲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

操場(chǎng)上的笑聲作文1

　　我曾經(jīng)玩過(guò)許許多多的游戲，我最喜歡的游戲就是“大風(fēng)車”了。

　　我們常常十幾個(gè)人，來(lái)到操場(chǎng)上，圍成一個(gè)圓，請(qǐng)高個(gè)子芳芳站在中央，我們每個(gè)人都拿著繩子的一頭，另一頭則由芳芳來(lái)拿著，只要芳芳一聲令下說(shuō)：“開(kāi)始”我們這幾片“楓葉”就得跟她轉(zhuǎn)，這個(gè)游戲可是有優(yōu)勝劣汰的呦!只要有一個(gè)同學(xué)摔跤，就出局，最后剩下來(lái)的同學(xué)當(dāng)然就是冠軍。

　　游戲正式開(kāi)始啦!只見(jiàn)我們的核心人物芳芳站在正中央，手里握著繩子的一頭，把繩子高高舉起顯得十分神氣，我們這些“楓葉”也就各就各位了，芳芳大聲喊道：“大風(fēng)車”開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng)。游戲開(kāi)始了，還沒(méi)有轉(zhuǎn)到一圈，只聽(tīng)到“呀!”的一聲，繩子脫離了小軍，小軍只好狼狽的'下了場(chǎng)，同學(xué)們都哈哈大笑起來(lái)。不一會(huì)又聽(tīng)到陳晨大叫一聲：“哎呀!好痛啊!”他只好也狼狽的下了場(chǎng)，看的同學(xué)們都笑的前仰后合。東東得意忘形的一邊拿繩子一邊向同學(xué)們做著鬼臉，同學(xué)們真佩服他。但不一會(huì)，本來(lái)對(duì)自己充滿信心的他也脫離了繩子，灰溜溜的下了場(chǎng)。大風(fēng)車上的葉子越來(lái)越少，最后細(xì)心的我得了冠軍。同學(xué)們把我抬了起來(lái)，為我歡呼，雖然操場(chǎng)上沒(méi)了人，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上徘徊著......

操場(chǎng)上的笑聲作文2

　　下課時(shí)間到了，我和同學(xué)們來(lái)到了操場(chǎng)上，操場(chǎng)上早已經(jīng)熱鬧了起來(lái)，到處是三五成群的同學(xué)，有拍球的、玩游戲的，就像走進(jìn)了游樂(lè)園。

　　抬眼望去，只有靠近門衛(wèi)室旁邊還有幾位同學(xué)像是在張望似的，我也不由自主的朝他們走了過(guò)去，這是，不知是誰(shuí)說(shuō)了一聲：“我們來(lái)玩老鷹捉小雞的'游戲吧？”話音剛落，大家紛紛各自站好了位置。其中一位高個(gè)子同學(xué)提議自愿當(dāng)雞媽媽，其他同學(xué)當(dāng)小雞，而我卻當(dāng)了老鷹。游戲一開(kāi)始我便猛的一下?lián)湎蛄诵‰u，而聰明的雞媽媽總是擋在了小雞的面前，我一次又一次的撲了空。后來(lái)我慢慢的冷靜了下來(lái)，我要等待最好的抓捕時(shí)機(jī)。機(jī)會(huì)來(lái)了，只見(jiàn)一只小雞在移動(dòng)的時(shí)候離開(kāi)了雞媽媽的保護(hù)圈，我再一次撲向了小雞，小雞像似呆住了，雞媽媽也呆住了，忽然上空傳來(lái)一聲叮鈴鈴。叮鈴鈴的響聲……

　　伴隨著悅耳的鈴聲，同學(xué)們又玩了一個(gè)開(kāi)心的十分鐘。

操場(chǎng)上的笑聲作文3

　　今天的體育課上，老師讓我們班組隊(duì)踢足球。和以往一樣，我又和高煜軒分在了一組。我心里暗自偷笑：這下我們隊(duì)無(wú)敵了！要知道，我和高煜軒可是在學(xué)校足球隊(duì)里訓(xùn)練過(guò)的。

　　比賽開(kāi)始了！我和高煜軒商量好，讓他先打前戰(zhàn)，殺到對(duì)方絕望的時(shí)候，我再上場(chǎng)和他配合進(jìn)攻。果然，不出10分鐘，高煜軒就進(jìn)了三個(gè)球，對(duì)方的士氣已經(jīng)跌了大半。這時(shí)，換我上場(chǎng)了！我方啦啦隊(duì)歡呼聲一浪高過(guò)一浪，笑聲此起彼伏。而精疲力盡的對(duì)手們開(kāi)始抗議，還有的同學(xué)甚至哭天抹淚了。

　　我不管三七二十一，直接開(kāi)始帶球進(jìn)攻，一路上對(duì)手就像“小毛孩”一樣被我溜著跑。他們只是疲憊地圍著球跑，總也截不到球，也不知道自己的球門正面臨著危險(xiǎn)。我在離球門還有10米的時(shí)候，起腳射門。球不偏不倚地進(jìn)了門。我興奮得手舞足蹈，在大家的.歡呼聲中，全場(chǎng)奔跑，就像一個(gè)足球明星！比賽繼續(xù)。對(duì)方陸語(yǔ)的一個(gè)球門球直接踢到我們半場(chǎng)，但是被高煜軒攔截，他長(zhǎng)傳給我，我右腳飛起一個(gè)大腳球，球直接射進(jìn)了對(duì)方球門！“好球！”連老師都為我們喝彩！

　　比賽在勝利的歡呼聲中結(jié)束了！我們依依不舍地離開(kāi)了“賽場(chǎng)”。大家勾著肩，搭著背，一路歡笑，走回了教室！

操場(chǎng)上的笑聲作文4

　　“丁零零”下課鈴聲響了，同學(xué)們像快樂(lè)的小鳥(niǎo)一樣飛奔出教室，原本冷清的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)，我和同學(xué)們玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　經(jīng)過(guò)老師的.分配，小妮當(dāng)“老鷹”，其他人當(dāng)“小雞”，我有幸當(dāng)選了“母雞”。游戲的規(guī)則是：“小雞”要躲避“老鷹”的追捕，但“老鷹”每次只能抓住最后的小雞。“母雞”要竭盡全力保護(hù)“小雞”，不讓“小雞”被“老鷹”捉住。

　　游戲開(kāi)始了！只見(jiàn)小妮一會(huì)兒往左，一會(huì)兒往右，好像故意把我繞暈。可我不上當(dāng)，她沖到東，我就沖到東，她沖動(dòng)西，我就沖到西。經(jīng)過(guò)好幾輪較量，小妮還是沒(méi)抓住一只“小雞”。這時(shí)，小妮蹲了下來(lái)，虎視眈眈地瞪著我，好像要用眼神一一抓住我身后的“小雞”們。我也不甘示弱，目不轉(zhuǎn)睛地盯著小妮。突然，小妮做了一個(gè)往東跑的動(dòng)作，我信以為真，就往東跑去。小妮趁我不注意，馬上往西跑去。沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，最后一只小雞就被捉住了。啊，我中計(jì)了！她是用了三十六計(jì)中的“聲東擊西”�。∥液屯瑢W(xué)們哈哈大笑，肚子都笑痛了。小妮得意洋洋，也和我們一起哈哈大笑起來(lái)，清脆的笑聲傳遍了操場(chǎng)。

　　上課鈴聲響了，但我們的笑聲還在操場(chǎng)上回蕩……

操場(chǎng)上的笑聲作文5

　　“丟，丟，丟手絹……”在歡樂(lè)的兒歌中我們來(lái)到操場(chǎng)上拉開(kāi)了游戲——丟手絹的序幕。

　　我們十幾個(gè)同學(xué)圍成一圈蹲下，經(jīng)過(guò)精挑細(xì)選，竟然選中了我，我興奮不已。于是我拿著手絹，邊唱歌邊繞圈。我跑得有時(shí)快，有時(shí)慢，同學(xué)們個(gè)個(gè)繃緊了神經(jīng)，有的同學(xué)不時(shí)地向后看，有的同學(xué)直接用手在后面摸摸，同學(xué)們膽戰(zhàn)心驚的樣子，正中我下懷。于是我向陳林做了個(gè)假動(dòng)作，把手絹丟在了顧矯帆的身后，我便趕緊逃跑，不然被抓到我可要被罰表演節(jié)目的.。我回頭看看他，他卻依然沒(méi)有反映，正當(dāng)我心里偷著樂(lè)時(shí)，有個(gè)同學(xué)告了密。我趕緊加快速度，可顧矯帆是班里出了名的短跑健將，果然名不虛傳，我立馬成了他的手下敗將。“表演節(jié)目！表演節(jié)目！”在大家的一陣陣叫聲中，我使出了自己的拿手好戲，唱了首《螢火蟲》。接著在大家的掌聲中，我們又開(kāi)始了下一輪游戲……

　　“春天在哪里呀，春天在哪里……”下課鈴響了，我們回到了教室，但我們那歡樂(lè)的笑聲還不時(shí)地在操場(chǎng)上空回蕩。

操場(chǎng)上的笑聲作文6

　　今天，操場(chǎng)上的每一個(gè)角落都飄蕩著笑聲。哦，原來(lái)是我們班在玩“老鷹捉小雞”的游戲。

　　游戲開(kāi)始前，小紅自告奮勇滴當(dāng)了“老鷹”小強(qiáng)也不甘落后地當(dāng)“母雞”，剩下的只好當(dāng)受母雞保護(hù)的“小雞寶寶“了�！崩销棥昂芟胱サ健毙‰u”，但“小雞們”在“母雞媽媽”的保護(hù)下，東躲西躲，“它”就是抓不到�！袄销棥奔绷耍灰�(jiàn)它餓狼撲食，趁“母雞媽媽”不留神，把一只落伍的“小雞”抓住了�！袄销棥钡靡獾涡α�，哈哈的笑聲不斷，被抓住的`“小雞”心不甘，情不愿地在旁邊觀戰(zhàn)。

　　不過(guò)一會(huì)兒，在“老鷹”兇猛地攻勢(shì)下，“小雞們”一個(gè)又一個(gè)地被抓走了，只剩下我和思思了�！澳鸽u媽媽”大聲說(shuō)：“老鷹，別得意，你一定抓不到了！”我們倆也跟著說(shuō)：“一定抓不到！”旁邊的小雞都一齊大聲為我們加油�！袄销棥庇帽M了辦法，卻怎么也抓不到我們，只好認(rèn)輸了。“小雞們”跳了起來(lái)，歡呼聲，笑聲一陣高過(guò)一陣。我們玩了很久，每個(gè)人都那么快樂(lè)，操場(chǎng)上都快裝不下我們的笑聲了！

　　其實(shí)，操場(chǎng)上每天都有不同的笑聲。每陣笑聲都洋溢著藏不住的快樂(lè)。

操場(chǎng)上的笑聲作文7

　　在一節(jié)體育課上，張老師取出了一張紙頭和一支鉛筆。每一張紙頭上面都畫著一張沒(méi)有鼻子的“臉”。同學(xué)們都覺(jué)得非常非常奇怪：“咦？”每一個(gè)人的臉上都應(yīng)該有鼻子的��！可是這一張‘臉’上面怎么沒(méi)有鼻子呢？張老師告訴我們大家今天玩的游戲名字叫做“畫鼻子”。

　　話剛剛說(shuō)完，操場(chǎng)上便是一片歡呼。張老師便把紙貼在了墻上，并讓我來(lái)畫鼻子。我才剛剛來(lái)到了紙前，我身后的中隊(duì)長(zhǎng)就用我胸前的紅領(lǐng)巾蒙住了我的眼睛，并把轉(zhuǎn)了三圈。我非常非常暈，好不容易才摸到了紙頭，畫上了鼻子。當(dāng)我把紅領(lǐng)巾拉下來(lái)仔細(xì)地在“臉”上找“鼻子”時(shí)，同學(xué)們都不停地叫：“在紙頭的'右下角！在紙頭的右下角！”哈！哈！哈！原來(lái)我畫的“鼻子”已經(jīng)“飛到”了“十萬(wàn)八千里外”！

　　歡聲笑語(yǔ)傳偏了整個(gè)大操場(chǎng)。

操場(chǎng)上的笑聲作文8

　　今天是星期四，本來(lái)是一個(gè)很平凡的日子，但今天的星期四卻是運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　我們一到操場(chǎng)上，就開(kāi)始開(kāi)幕式了……開(kāi)幕式一完大家都知道怎么做了，上場(chǎng)的上場(chǎng)，啦啦隊(duì)喊：“加油，加油！”

　　男子200米開(kāi)始了，我們班的李洵是飛毛腿，他早就不怕對(duì)手。一開(kāi)始，隊(duì)員們?nèi)缫桓x弦的箭，沖了出去，本來(lái)李洵在后面，聽(tīng)見(jiàn)啦啦隊(duì)的叫喊，只見(jiàn)李洵擺動(dòng)雙臂，雙腳生風(fēng)似的，總算跑到了最前面。后來(lái)，李洵體力透支，跑得很吃力，被一個(gè)隊(duì)員超了，就這樣，我們班的飛毛腿李洵，跑了第二名，但我們還是很開(kāi)心。

　　到了女子200米，我們班的'李若瑤也是飛毛腿，有時(shí)連李洵都跑得過(guò)�！伴_(kāi)始！”老師大聲叫道，隊(duì)員們跑得飛快，加油聲震耳欲聾，但李若瑤跑在了最前面，而且速度不減。20米……10米……5米……哈！過(guò)啦！我們班高興的全班跳了起來(lái)。說(shuō)：“李若瑤跑了第一名！太高興了！”

　　過(guò)了50米跑，100米跑，接力跑，我們有四個(gè)冠軍了！——拔河開(kāi)始了，體育老師一吹口哨，大家賣力的拔，不分上下，大家的臉都紅了，我們才勝利。拔了兩次，我們都拔贏了！

　　這次運(yùn)動(dòng)會(huì)真開(kāi)心，真想馬上再過(guò)一次精彩的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

操場(chǎng)上的笑聲作文9

　　“哈哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣的笑聲，哦，原來(lái)是我們?cè)隗w育活動(dòng)課上玩“打野鴨”的游戲。

　　男生當(dāng)野鴨，女生當(dāng)獵人，籃球是“獵人”的“武器”，被打中的“野鴨”自己走出場(chǎng)地外，并給場(chǎng)地內(nèi)的“野鴨”加油助威。

　　游戲開(kāi)始了，小陳吃奶的力氣向我“射了一槍”可我一側(cè)身，“子彈”就從我腳邊滑了過(guò)去，打中了我后面的一個(gè)男生，不一會(huì)兒，圈里只剩下我一個(gè)人了“槍”被小韓得到了，她可是我的老對(duì)手，我向他吐了吐舌頭，他被我激怒了，氣得咬牙切齒，她向我“狠狠地射了一槍”，我早有準(zhǔn)備，一轉(zhuǎn)身“子彈”就飛了過(guò)去，她們向我“射來(lái)射去”，可就是射不著，正在我得意忘形時(shí)，小陳瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)向我“射來(lái)一槍”，我不幸被打中了。

　　不管是被打中了的'“野鴨”，還是氣喘吁吁的“獵人”都開(kāi)心地笑了，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣的笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文10

　　“哈哈哈！哈哈哈！”操場(chǎng)上傳來(lái)一陣陣歡樂(lè)的笑聲，像銅鈴般悅耳。我們?cè)诟墒裁茨�？——丟沙包。

　　中午，顧老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)。她簡(jiǎn)單的說(shuō)明了一下游戲規(guī)則，把我們分成四個(gè)游戲小組。我和鄔鄔，潔潔，悅悅等七個(gè)人分到了一組。

　　游戲開(kāi)始了，先是潔潔笑嘻嘻地發(fā)“子彈”�！鞍�！”不知誰(shuí)叫了一聲，原來(lái)是悅悅被打著了。潔潔頂替她的位置，那她當(dāng)然也換到了潔潔的.位置。

　　接著是鄔鄔發(fā)沙包了。不料，我“中彈”啦！不過(guò)我壞笑起來(lái)，心里想著打誰(shuí)好呢？“嘿嘿，就打你吧！”我朝著常常和婧婧中間“攻擊”。“耶，婧婧中彈啦！”我興奮地說(shuō)。可就在這時(shí)，悅悅向我發(fā)了一個(gè)沙包。�。∥矣帧爸袕棥绷�。我下定決心一定要打一個(gè)“大勝仗”。一趁悅悅不注意，向她“報(bào)仇”，結(jié)果我“勝利”了！

　　悅悅不服氣，撅著嘴，向常常發(fā)一“大炮”。沒(méi)想到，她動(dòng)作敏捷，一下子就把沙包接住了。哈，她加了一條命，“不怕死”啦！該婧婧“攻擊”了，“給我！給我！……”大家伸出手來(lái)，爭(zhēng)著搶沙包。可她不急不慢地往高空拋去。嘿！誰(shuí)都沒(méi)接到沙包。

　　時(shí)間過(guò)得可真快��！沒(méi)多久，我們帶著歡樂(lè)回到了教室。但我耳邊還回蕩著那操場(chǎng)上的笑聲。

操場(chǎng)上的笑聲作文11

　　這是一個(gè)初冬的早晨，操場(chǎng)上結(jié)了一層薄薄的冰。哈！大地不會(huì)是怕冷，蓋上被子了吧？

　　這節(jié)體育課，我們來(lái)到操場(chǎng)上。同學(xué)們都會(huì)禁不住欣喜地雀躍，甚至一屁股坐在大地的“被子”上。嘻，涼涼的、滑滑的.，舒服極了！

　　我們跳著、談著、笑著，真是暢快無(wú)比。本來(lái)寧?kù)o的大地，不一會(huì)兒就“大汗淋漓”了。

　　我和同學(xué)正踩著冰玩：“啪--啪--啪！”突然，草輕輕晃動(dòng)了一下�！鞍�！”一個(gè)同學(xué)叫了起來(lái)，“我們踩疼了大地，它發(fā)火了！”我們聽(tīng)了都捧腹大笑。我們繼續(xù)踩冰：“啪--啪！”這聲音清脆，動(dòng)聽(tīng)。

　　操場(chǎng)上的笑聲不斷地在我們腳下響起：“啪--啪--哈--哈--”這笑聲那樣歡樂(lè)，那樣開(kāi)懷。我們一邊踩著冰，一邊享受這美好的時(shí)光！

　　咦？是誰(shuí)摔倒了？一個(gè)小伙伴躺在草地上，四腳朝天。我笑了，同學(xué)笑了，大地也“啪--啪--”地笑了。小伙伴爬了起來(lái)，身上掛著冰花，陽(yáng)光下閃著銀光，

　　咧開(kāi)嘴也“咯—咯—”地笑了�！坝腥び腥ぃ乙瞾�(lái)一個(gè)！”一個(gè)倒了，另一個(gè)也倒了，于是，我們倒下了一片！操場(chǎng)上的笑聲也響成了一片……

　　但愿操場(chǎng)上的笑聲能持續(xù)得很久很久……

操場(chǎng)上的笑聲作文12

　　上周體育課，毛老師帶領(lǐng)我們到操場(chǎng)上圍成圈，拿出塊手絹，讓我們做“丟手絹”的游戲。

　　游戲開(kāi)始了，老師說(shuō)：“你們誰(shuí)來(lái)第一個(gè)丟手絹？”大家爭(zhēng)先恐后地舉起手高喊著：“我來(lái)！我來(lái)！”毛老師把手絹遞給了施天怡，她站起身圍著大家走了一圈，心里默默地盤算著：該把手絹丟誰(shuí)后面呢？突然，她停下腳步把手絹悄悄地放在姚瑤后面，施天怡剛走幾步，瑤瑤就反應(yīng)過(guò)來(lái)，猛然起身沖上去，大家舉起雙手為她倆助威：“加油！加油！”施天怡猛跑到姚瑤的`位置坐下，沒(méi)被抓住，大家喜笑顏開(kāi)，她也樂(lè)得合不攏嘴！

　　下一場(chǎng)輪到瑤瑤丟手絹，大家心砰砰直跳，心想：千萬(wàn)別丟在自己身后啊！沒(méi)料瑤瑤狡猾地扔在我身后，我頓時(shí)箭步飛沖上去，一把抓住她，大家歡呼地嚷著讓姚瑤罰唱首歌！

　　體育課很快結(jié)束了，這場(chǎng)“丟手絹”的游戲充滿了歡快和樂(lè)趣，操場(chǎng)上回蕩著一片歡聲笑語(yǔ)！

操場(chǎng)上的笑聲作文13

　　叮呤呤……下課鈴響了。我們不約而同地來(lái)到操場(chǎng)上玩起了“貼人”游戲。

　　我們兩人一組，圍成一個(gè)很大的圓圈。游戲開(kāi)始，先由小武逃，彭彭追。彭彭真不愧是我們班的“閃電”，他三步兩步就追上了小武。按照游戲規(guī)則，小武拍了兩下地，開(kāi)始反追彭彭。彭彭邊跑邊朝小武作鬼臉。這可把小武惹毛了，他一次次向彭彭發(fā)起襲擊。然而彭彭卻像腦后長(zhǎng)眼似的.，輕松地躲了過(guò)去。

　　彭彭貼上我身前的小寬，于是我馬上沖了出去。我一會(huì)兒快跑，一會(huì)兒慢走，一會(huì)兒直沖，一會(huì)兒拐彎，可把小武累壞了�？此麣獯跤�，漸漸沒(méi)了力氣，我也打算休息一下。我趁小武還沒(méi)追上來(lái)，貼在一位同學(xué)后面。本該跑出去的凡凡呆呆地站著沒(méi)動(dòng)，似乎在思考著什么問(wèn)題，根本沒(méi)有反應(yīng)，看來(lái)只能靠我提醒他了。我用力推了凡凡一下，他猛然醒悟過(guò)來(lái)。不過(guò)，他剛想逃跑便被小武抓了個(gè)正著，同學(xué)們都哈哈大笑。

　　就在這時(shí)，上課鈴聲響起，游戲結(jié)束了。我意猶未盡，盼望著下一個(gè)課間快些到來(lái)。

操場(chǎng)上的笑聲作文14

　　“丁零零”清脆的下課鈴打破了校園的寧?kù)o。同學(xué)們像潮水一般涌出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。

　　身強(qiáng)力壯的小明自告奮勇地說(shuō)：“就讓我來(lái)當(dāng)老鷹吧！”經(jīng)過(guò)大家的一致推薦，由足智多謀的我來(lái)當(dāng)母雞。那么，剩下的同學(xué)就是小雞啦！

　　游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹一會(huì)向左奔，一會(huì)往右撲，對(duì)小雞們發(fā)起猛烈的進(jìn)攻。我也不甘示弱，張開(kāi)雙臂，時(shí)而向左，時(shí)而向右，敏捷地阻擋著老鷹的進(jìn)攻，奮不顧身地保護(hù)自己的'“孩子們”，我怎么舍得它們被綒呢？小雞們一個(gè)個(gè)膽戰(zhàn)心驚地躲在我身后，不時(shí)發(fā)出尖叫聲。我真厲害��！幾個(gè)回合下來(lái)，老鷹累的氣喘吁吁，一無(wú)所獲，小雞們發(fā)出得意洋洋地歡笑聲。老鷹想：這只母雞太厲害了，我一定要想一個(gè)法子，搞它們個(gè)出其不意！

　　老鷹向左撲去，我也順勢(shì)向左擋。不料，老鷹竟然一下子向右竄，弄得我措手不及，小雞們更是驚恐萬(wàn)分，四處逃竄，最后一只小雞還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng)過(guò)來(lái)，就被逮了個(gè)正著，也只好束手就擒。

　　游戲結(jié)束了，同學(xué)們一個(gè)個(gè)勾肩搭背地回了教室，笑聲久久回蕩在操場(chǎng)上，久久難以平息……

操場(chǎng)上的笑聲作文15

　　小朋友們高興地在操場(chǎng)上跳著、笑著，發(fā)出“哈哈，哈哈”的笑聲。

　　我們?cè)谏弦还?jié)別開(kāi)生面的體育課。張老師讓我們蹲下來(lái)走路，比誰(shuí)走得快，而且要求要蹲到最低!這項(xiàng)游戲我們可都從沒(méi)做過(guò)。

　　我排在最前面，第一個(gè)就輪到我跟毛毛、惠惠和源源。張老師一聲令下，游戲開(kāi)始了。沒(méi)想到看似很簡(jiǎn)單的動(dòng)作做起來(lái)可比想象中的要難多了，蹲下來(lái)時(shí)好像什么東西緊壓住了腳，很難往前走。沒(méi)走幾步我的腳就疼了!我們都只好慢慢往前走。

　　我一直在琢磨：怎么樣才能走快一點(diǎn)呢?漸漸地，我發(fā)現(xiàn)了一種好方法：身體坐在腳上，用全身的力氣帶動(dòng)腳，一扭一扭地向前走。真像搖搖擺擺的小鴨子一樣!大家看了，都笑起來(lái)。用了這種好方法，我走得快多了。大家看我快到終點(diǎn)了，使勁地給我喊加油。我第一個(gè)到了終點(diǎn)，回頭一看，只見(jiàn)胖乎乎的源源正喘著粗氣努力地往前走呢!

　　游戲正在進(jìn)行著，大家用各種各樣有趣的方法走過(guò)了終點(diǎn)。有的膝蓋碰地，有的`一跳一跳，還有的甚至連手也幫上了忙!大家渾身大汗，但是臉上都洋溢著愉快的笑容。

　　“哈哈哈……”操場(chǎng)上的笑聲在回蕩。下課時(shí)大家還在討論著誰(shuí)的動(dòng)作最好玩呢!