在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家肯定對(duì)各類(lèi)古詩(shī)都很熟悉吧，古詩(shī)的篇幅可長(zhǎng)可短，押韻比較自由靈活，不必拘守對(duì)仗、聲律。那些被廣泛運(yùn)用的古詩(shī)都是什么樣子的呢？以下是小編整理的李端《聽(tīng)箏》欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦全詩(shī)翻譯賞析，歡迎大家分享。
李端《聽(tīng)箏》欲得周郎顧,時(shí)時(shí)誤拂弦全詩(shī)翻譯賞析
原文
鳴箏金粟柱，素手玉房前。
欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。
注
①周郎顧：三國(guó)時(shí)吳國(guó)周瑜二十四歲為將，時(shí)稱(chēng)“周郎”。他精通音樂(lè)，聽(tīng)人奏曲有誤時(shí)，即使喝得半醉，也要轉(zhuǎn)過(guò)頭去看一看演奏者。所以時(shí)謠說(shuō)：“曲有誤，周郎顧�！边@里以“周郎”比喻彈箏女子的知音者。
�、谡`拂弦：故意彈錯(cuò)。時(shí)時(shí)，是一再出錯(cuò)。
�、鬯厥郑褐笍椆~女子纖細(xì)潔白的手。
�、苡穹浚褐赣裰频墓~枕。房，箏上架弦的枕。
譯文
金粟軸的古箏發(fā)出優(yōu)美的聲音，那素手撥箏的美人坐在玉房前。想盡了辦法為博取周郎的青睞，你看她故意地時(shí)時(shí)撥錯(cuò)了琴弦。
詩(shī)意
彈奏起飾金粟柱的古箏，潔白的手撥弄著琴弦在華麗的房舍前面。想要周郎來(lái)回顧，時(shí)常故意彈錯(cuò)箏弦。
簡(jiǎn)析
《聽(tīng)箏》是唐代詩(shī)人李端創(chuàng)作的一首五言絕句。該詩(shī)描寫(xiě)一位彈箏女子為了所愛(ài)慕的人顧盼自己，故意將弦撥錯(cuò)，塑造了一個(gè)可愛(ài)的彈箏女形象，語(yǔ)句傳神，意蘊(yùn)豐富。
此詩(shī)的妙處就在于詩(shī)人通過(guò)細(xì)致的觀察，抓住了生活中體現(xiàn)人物心理狀態(tài)的典型細(xì)節(jié)，將彈箏女子的微妙心理，一種邀寵之情，曲曲寫(xiě)出，十分傳神。詩(shī)的寫(xiě)法象速寫(xiě)，似素描，對(duì)彈箏女形象的描寫(xiě)是十分成功的。
文學(xué)賞析
這首小詩(shī)輕捷灑脫，寥寥數(shù)語(yǔ)，就在讀者面前展示了一幅線(xiàn)條流暢，動(dòng)態(tài)鮮明的舞臺(tái)人物速寫(xiě)圖。
“鳴箏金粟柱，素手玉房前�！痹�(shī)的一二句寫(xiě)彈箏的女子纖手撥箏，正處于彈奏狀態(tài)。箏是一種弦樂(lè)器。從唐詩(shī)中所描寫(xiě)的箏來(lái)看，箏是十三根弦，如：“花臉云鬟坐玉樓，十三弦里一時(shí)愁”（白居易《聽(tīng)崔七妓人箏》）�！按笈尭叽话俪�，清聲促柱十三弦”（劉禹錫《夜聞商人船中箏》）。此詩(shī)是速寫(xiě)，當(dāng)然必須抓住最能突出主題的部分。最引人注目的.，首先便是彈箏者手中正在撥弄的樂(lè)器，特別是那絢麗華美，閃爍著點(diǎn)點(diǎn)金色光斑的弦柱。接著，詩(shī)人的目光又自然而然地落到那雙正在琴弦上跳動(dòng)的潔白如玉的纖手上，以及彈奏的環(huán)境。精潔雅致的琴房，自然別有一番情味。從畫(huà)面上看，“金粟”、“素手”、“玉房”交相對(duì)比，色彩明麗而華貴，雖然是速寫(xiě)，卻又施重彩，給人以極為強(qiáng)烈的印象。繪畫(huà)畢竟是視覺(jué)的藝術(shù)，而鳴箏所成的樂(lè)曲則是作用于聽(tīng)覺(jué)的藝術(shù)。一、二兩句詩(shī)所繪出的畫(huà)面是絕妙的，讀者從中瞥見(jiàn)了閃光的琴柱、白嫩的巧手、素雅的琴房，但卻沒(méi)有聽(tīng)到琴聲。也許是精湛的工藝、綽約的風(fēng)姿、高潔的環(huán)境使詩(shī)人過(guò)于全神貫注了。
“欲得周郎顧，時(shí)時(shí)誤拂弦。”詩(shī)人終于注意到彈奏出的樂(lè)曲本身。詩(shī)的前兩句寫(xiě)女子正在彈箏，按此寫(xiě)法，接下去似乎應(yīng)該描寫(xiě)女了的彈奏技藝，或者表現(xiàn)秦箏極富感染力的音樂(lè)形象，但出人意料的是，三、四句并不沿襲通常的寫(xiě)法，而是描寫(xiě)女子為了引起知音者的注意，故意錯(cuò)撥箏弦。相傳三國(guó)時(shí)代的周瑜，別人奏曲有誤，他就回頭一看，此詩(shī)顯然受到了這個(gè)故事的啟發(fā)。“時(shí)時(shí)”說(shuō)明這并非偶爾失手，也并非技藝低下，因?yàn)檫@失誤明顯地屬于有意為之。有人將她的有意錯(cuò)彈理解為“婦人賣(mài)弄身份，巧于撩撥”（清·徐增《而庵說(shuō)唐詩(shī)》），似乎彈箏女子的微妙心理，僅僅是一種邀寵之情；其實(shí)這種故意的失誤是出于尋覓知音的苦心。她大約也是淪落風(fēng)塵之人，對(duì)一般浪蕩子弟，她的故意錯(cuò)彈飽含著對(duì)這班人的嘲弄和蔑視，但總會(huì)有一天，真正的知音——她的“周郎”會(huì)聽(tīng)出那曲中的深意，從而向她投去會(huì)心的一“顧”的。此處的“周郎”喻指聽(tīng)者，“欲得”就意味著當(dāng)時(shí)坐在一旁的“周郎”沒(méi)有看她。為什么不看她呢？大概聽(tīng)者已經(jīng)完全陶醉在那美妙的箏聲中了。本來(lái)這應(yīng)該是演奏者最祈盼的效果，最欣慰的時(shí)刻，然而，這情景卻不是這位女子此時(shí)最渴望的效果，因?yàn)樗闹辛碛兴�，思不在�?tīng)者賞音，而在于一“顧”，怎么辦呢？她靈機(jī)一動(dòng)，故意不時(shí)地錯(cuò)撥一兩個(gè)音，于是充滿(mǎn)戲劇性的場(chǎng)景出現(xiàn)了：那不諧和的旋律，突然驚動(dòng)了沉醉在音樂(lè)境界中的“周郎”，他下意識(shí)地眉頭一皺，朝她一看，只見(jiàn)她非但沒(méi)有絲毫“誤拂”的遺憾和歉意，兩眼反而閃爍出得意的眼神——原來(lái)是誤非真誤。為了所愛(ài)慕的人顧盼自己，便故意將弦撥錯(cuò)，彈箏女的可愛(ài)形象躍然紙上。這兩句正面寫(xiě)出了彈者藏巧于拙，背面又暗示了聽(tīng)者以假當(dāng)真，而這種巧與拙、假與真，又在那無(wú)言的一顧之中獲得了奇妙的統(tǒng)一。它不僅說(shuō)明彈者是高手，聽(tīng)者是知音，而且傳神地表現(xiàn)出兩者的心理神態(tài)，其意趣韻味無(wú)窮。
作者簡(jiǎn)介
李端（約743-782），字正己。趙州（今河北省趙縣）人。大歷中進(jìn)士。任秘書(shū)省校書(shū)郎，官至杭州司馬。李端才思敏捷，工于詩(shī)作，又長(zhǎng)于奕棋，為“大歷十才子”之一，辭官歸隱衡山，自號(hào)衡岳幽人，作品多應(yīng)酬之作，個(gè)別作品對(duì)社會(huì)有所反映，喜作律體，亦擅長(zhǎng)七言詩(shī)行，于大歷才子中罕見(jiàn)。有《李端詩(shī)集》，《唐才子傳》卷4有傳。喜作律體。
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