“禪境有三，第一境乃看山是山，看水是水；第二境乃看山不是山，看水不是水；第三境乃看山還是山，看水還是水�！逼鋵�，我的童年何嘗不是如此？
第一境 童年是童年
還記得小時候，稀疏平常的螞蟻曾給我?guī)頍o限樂趣。
看那些小東西叼著食物走回蟻穴事件很有意思的事。螞蟻拖著比自己大得多的食物蹣跚前行著，觸角不停地抖動好像一個不小心那些食物便會掉下來。我甚至會像警察救人似的在樹干周圍，用樹葉鋪得厚厚的，免得螞蟻落下時摔傷。就這樣，一上午的時間就悄然溜走。
那時的我，生活得無憂無慮，不必為學習費神，不用為考試擔憂。簡單的玩具給了我無窮的樂趣，葉綠花紅點綴了我多彩的童年。
大人們說：“這孩子真快樂�！蔽业褂X得快樂的不是我，而是童年。童年，不就是無憂無慮嗎？
第二境 童年非童年
忘了什么時候，我背起了新書包，懵懵懂懂地跳進學校的大門。
作文課上，我寫著一篇題為《難忘的一件事》的.“神話小說”。我清楚的知道這樣的題目往往與“撿錢”或是“扶老人過馬路”這樣的事件聯系起來。行文思路也逃不了“撿錢——思想斗爭——交還失主”的既定軌跡。但平心而論，我從未撿過哪怕是一分的硬幣。
雖然我想寫的是看螞蟻，但我的作文中終于沒有一次提到它。我成了一名“名副其實”的小學生。
老師們都說：“這孩子成績優(yōu)異。”可我總覺得自己好像失去了什么。
第三境 童年仍童年
厚厚的參考書似乎凝固了時間，但“童年”的印跡卻越來越清晰。
看螞蟻的感受早已貯存在童年的日記里，但偶爾想起卻如在昨日。我多想寫一篇關于它的作文，任兒時的溫馨爬滿紙來。
夜深，城市仍籠在一片繁華之中，我卻進入了夢鄉(xiāng)。夢里，我找回了遺失的自己。
同學們說：“你讓我們好羨慕。”我去覺得被羨慕的不是我是童年的快樂。
我沒來得及品味，童年便轉瞬即逝。過去的終將過去，但在記憶的長河中，仍有一棵樹，一棵爬滿螞蟻的樹。
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