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幼兒園小班科學(xué)活動教案:我愛小動物

2022-09-29 科學(xué)教案

  作為一位優(yōu)秀的人民教師,編寫教案是必不可少的,借助教案可以有效提升自己的教學(xué)能力。我們該怎么去寫教案呢?下面是小編為大家收集的幼兒園小班科學(xué)活動教案:我愛小動物,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

  活動目標(biāo):

  1、了解并學(xué)習(xí)照顧動物的方法2、了解正確飼養(yǎng)動物的'方法。

  3、培養(yǎng)珍惜動物生命的觀念。

  活動準(zhǔn)備:呈現(xiàn)各種與小動物相處的情景。

  活動過程

  (一)引導(dǎo)幼兒回憶前兩個活動中出現(xiàn)的小動物:

  1、教師讓幼兒回兩個活動的內(nèi)容,并提問:

  (1)角是怎樣游泳的?

  (2)魚住在哪里?

  (3)烏龜住在哪里?

  (4)蝸牛吃什么?

  (5)兔子怎樣運動啊?

  2、教師可以請幼兒模仿動物的動作。

  3、讓幼兒回想要如何照顧這些小動物,引出下一個活動。

  (二)課堂活動一:

  1、教師播放事物投影儀。

  2、首先是第一對圖卡--看看小螞蟻和抓小螞蟻的兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?

  (三)課堂活動二:

  播放第二對圖聽一聽小鳥唱歌和拍打魚缸兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?

  (四)課堂活動三:

  1、播放第三對圖卡--幫忙打掃動物的家和丟垃圾到動物的家兩張圖,然后問幼兒:怎樣做才是正確的?

  2、如果幼兒不知道,或回答錯誤,教師可以引導(dǎo)幼兒思考:我們喜歡整潔的環(huán)境,那小動物們呢?

  (五)課堂活動四:

  1、教師拿出科學(xué)圖書,重復(fù)上面的活動步驟,讓幼兒講述。

  2、如果幼兒不知道答案,或回答錯誤,教師可以借助一些爸爸媽媽對幼兒的關(guān)懷、照顧的例子,讓幼兒感受到照顧小動物就像爸爸媽媽照顧幼兒一樣。

  (六)總結(jié)語:

  1、幼兒能完全了解愛護動物的方法后,讓幼兒給自己拍拍手當(dāng)做是一種鼓勵。

  2、最后,頒發(fā)給幼兒愛心貼紙。

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