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祖國(guó)我終于回來了的教學(xué)設(shè)計(jì)

2021-06-24 教學(xué)設(shè)計(jì)

  教學(xué)目標(biāo) :

  l、學(xué)會(huì)本課11個(gè)生字,理解25個(gè)詞語的意思;能在語言環(huán)境中,給多義字確定字義。

  2、能有感情地朗讀課文,初步學(xué)會(huì)按照提示簡(jiǎn)要地復(fù)述課文。

  3、感受錢學(xué)森獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的赤誠(chéng)之心,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國(guó)主義教育。

  教學(xué)時(shí)間 2教時(shí)

  第一課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn)

  初讀課文,了解大意,學(xué)習(xí)生字新詞,給課文分段,概括段落大意。學(xué)習(xí)課文第一、二段。

  教學(xué)過程

  一、揭示課題。

  1、板書課題:祖國(guó),我終于回來了

  2、看課題質(zhì)疑:誰回來了,從哪兒回來,為什么要說終于回來了?

  二、初讀課文。

  (1)輕聲自由讀課文,自學(xué)生字新詞。

  (2)口頭填空,概括課文主要內(nèi)容。

  課文記敘了( )從( )回到( )的經(jīng)過,表現(xiàn)了他( )的思想感情。

  (3)按照事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果給課文分段。

  自學(xué)檢查。(略)

  三、學(xué)習(xí)第一段。

  1、默讀第一段,思考課后題第1題第(1)小題。

  2、指名回答,讀讀錢學(xué)森說的一段話。指導(dǎo)理解:

 、倏梢苑艞夁@里的一切,一切指什么? (聯(lián)系第一自然段,是指博士學(xué)位、專家、教授,在美國(guó)內(nèi)金錢、地位、名譽(yù)。)

 、诘荒芊艞壸鎳(guó)一祖國(guó)的利益高于一切。

  ③我應(yīng)該早日回到祖國(guó)去,為建設(shè)新中國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。

  3、錢學(xué)森獻(xiàn)身建設(shè)新中國(guó)的急切心情還表現(xiàn)在:

  當(dāng)聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢學(xué)森決定回國(guó)工作。

  當(dāng)一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,錢學(xué)森便立即決定回國(guó)工作。(比較句子)

  一便立即充分表現(xiàn)了錢學(xué)森獻(xiàn)身祖國(guó)建設(shè)的急切心情。指名讀。

  4、分男女生讀課文1、2自然段,想想這兩個(gè)自然段的關(guān)系。(第2自然段是承接第1自然段的,它是這一段的主要內(nèi)容。)

  5、概括第一段的段落大意:

  錢學(xué)森一聽到中華人民共和國(guó)成立的消息,便決定放棄在美國(guó)的一切,早日回到祖國(guó)去。

  四、學(xué)習(xí)第2段。

  1.默讀課文第二大段,思考:①美國(guó)當(dāng)局怎樣阻撓錢學(xué)森回國(guó)的?

 、谠诿绹(guó)當(dāng)局的阻撓下錢學(xué)森表現(xiàn)怎樣?

  2.讀后回答:

  (1)美國(guó)當(dāng)局阻撓錢學(xué)森回國(guó)的4種手段:

 、伲窈骄滞ㄖ粶(zhǔn)回國(guó)。

  ②.海關(guān)檢查他的行李,硬說里面藏著重要機(jī)密,是一個(gè)間諜。(其實(shí)是教科書和筆記本)

 、郏蝗槐徊叮魂P(guān)在海島的拘留所里,遭受無休止的折磨(每天晚上,不能休息,體重下降近15公斤)。

  ④.被保釋出來后,行動(dòng)受限制,信件受檢查,電話被監(jiān)聽。

  (2)錢學(xué)森的表現(xiàn):讀課文最后一句,讀出錢學(xué)森在美國(guó)當(dāng)局的阻撓和迫害下,不屈服,堅(jiān)持回國(guó)的決心。

  3.分組讀三;四自然段,概括段意。

  美國(guó)當(dāng)局用種種手段迫害錢學(xué)森,阻撓他回國(guó),錢學(xué)森沒有屈服。

  錢學(xué)森后來是怎樣回國(guó)的,下一課繼續(xù)學(xué)習(xí)。

  五、作業(yè) 練習(xí)。

  1.作業(yè) 本的1、2、3題。

  2.朗讀課文,熟讀第一、二段。

  第二課時(shí)

  教學(xué)要點(diǎn)

  鞏固生字新詞,學(xué)習(xí)課文第三段,簡(jiǎn)要復(fù)述課文內(nèi)容。

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)檢查。

  1.認(rèn)讀并聽寫生字詞:名譽(yù)放棄貢獻(xiàn)行李折磨迫害募捐限制監(jiān)聽2.指名分段讀課文。

  二、學(xué)習(xí)第三段。

  1.輕聲讀課文第三段。思考:錢學(xué)森為什么能勝利回到祖國(guó)?把課文中有關(guān)的句子找出來。

  2.讀后回答:錢學(xué)森勝利回到祖國(guó)的原因:

  ① 他堅(jiān)持了5年;

  ② 得到世界各國(guó)主持正義的人們的支持:(聯(lián)系第4自然段,也包括美國(guó)科學(xué)界朋友的支持)

  ③ 政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷,尤其是周思來總理對(duì)錢學(xué)森的關(guān)心一親自過問指示在會(huì)晤中提出

  3.讀讀錢學(xué)森勝利回國(guó)的語句,比較句子,體會(huì)含著的意思。

  美國(guó)政府同意錢學(xué)森回國(guó)。

  美國(guó)政府被迫同意錢學(xué)森回國(guó)。

  被迫說明什么? (說明美國(guó)政府同意錢學(xué)森回國(guó)不是心甘情愿的,是在各國(guó)主持正義的人們的支持下,是在政府和中國(guó)人民的極大關(guān)懷下,無可奈何的決定。

  望著天安門城樓,他激動(dòng)地說:我相信我定能回到祖國(guó),現(xiàn)在回來了!望著雄偉的`天安門城樓,他激動(dòng)地說:我相信我一定能回到祖國(guó),現(xiàn)在終于回來了!

  雄偉是什么意思? 終于又說明了什么?

  (雄偉不但寫出天安門城樓的氣魄,而且還透露了錢學(xué)森對(duì)祖國(guó)天安門城樓是祖國(guó)的象征的無限崇敬之情:終于一詞,說明了這一次的到來實(shí)屬不易,它是錢學(xué)森歷盡磨難,經(jīng)過5年的艱苦奮斗才得以實(shí)現(xiàn)的。)

  有感情地讀錢學(xué)森說的話,讀出他激動(dòng)的語氣。

  4.齊讀第三段,概括段意:在世界各國(guó)主持正義的人們的支持下,在政府和人民的關(guān)懷下,錢學(xué)森終于回到了祖國(guó)。

  三、簡(jiǎn)要復(fù)述課文。

  1.復(fù)述有三種形式:詳細(xì)復(fù)述、簡(jiǎn)要復(fù)述、創(chuàng)造性復(fù)述。

  2.回顧第八冊(cè)第二單元復(fù)述課文的要求。

  3.學(xué)習(xí)本單元學(xué)習(xí)提示,明確簡(jiǎn)要復(fù)述的要求。

  4.指導(dǎo)學(xué)生按課后練習(xí)第二題的提示,簡(jiǎn)要復(fù)述課文。

  ①第一段老師指導(dǎo)下復(fù)述。

  ②第二段學(xué)生試著自己復(fù)述。

  ③第三段放手讓學(xué)生復(fù)述。

 、苓B起來復(fù)述全文。

  注意:訓(xùn)練要面向全體學(xué)生。

  四、總結(jié)全文。

  1.齊讀全文。

  2.出示作業(yè) 本中的第4題,完成按課文內(nèi)容填空

  五、作業(yè) 。

  1.課后作業(yè) 題3。(學(xué)生可做作業(yè) 本第5題)

  2.作業(yè) 本第6題。

  3.聽寫詞語:主持、正義、會(huì)晤、懷抱、關(guān)懷

  4.熟讀課文第三段,把故事簡(jiǎn)要復(fù)述給家里人聽。

  本課板書設(shè)計(jì) :

  1、祖國(guó),我終于回來了

  立即決定回國(guó)

  聽到消息

  可以放棄一切

  不準(zhǔn)回國(guó) (檢查、間諜)

  受到迫害 被捕、被關(guān)、折磨

  限制、檢查、監(jiān)聽

  世界各國(guó)(美國(guó))

  得到支持 政府和人民關(guān)懷

  回到祖國(guó) 周總理過問

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